舟過安仁改寫故事一
早春時節，風和日麗，這一天很晴朗。所以，宋朝楊萬里來到公園遊玩。
來到那裏，河面微波盪漾，波光粼粼，河岸上長着青青的小草，還有許多五顏六色、萬紫千紅的小花。
突然，一聲清脆的聲音傳進了楊萬里耳朵裏，他就往河面上看。河裏有一條漁船，窄窄的、長長的，船中有一個拱圓形的小亭子，裏面有很多座位。船上有兩個小男孩，其中一個小男孩穿着小背心，下面穿着一條深綠的短褲;另一個小男孩穿着短袖，下面穿着一條淺藍色的短褲。他們坐在那裏，沒有划船，卻打開了一把傘。楊萬里感覺十分奇怪，就問：“兩位小童，你們划船爲什麼不用篙和棹呢?卻打開一把傘?”小男孩說：“我們不是用來遮雨，也不是用來擋風，而是我們划船很累，所以就想了一個辦法，用傘來使風讓船前進，這樣就輕鬆多了。”楊萬里聽了兩個小男孩說的話，頭晃着，手拍着，嘴裏說道：“你們倆真是調皮可愛呀!O(∩_∩)O哈哈”
楊萬里回到家，寫了一首詩，叫《舟過安仁》
“一葉漁船兩小童”
“收篙停棹坐船中”
“怪生無雨都張傘”
“不是遮頭使是風”
舟過安仁改寫故事二
在一艘漁船上，兩個六七歲的小男孩正在撐着船，準備滿載而歸。
小明下穿一條短褲，上穿一件單衣，露着肚皮，在船頭撐着一根用來撐船的竹竿。穿一紅肚兜的小強也在船頭，擺動着一根“單槳”。他們倆一想到自己回家後既能被爸爸媽媽表揚，又能吃上一頓豐盛的“滿漢全魚”宴，吃剩下的還可以趕集時在集市上賣個好價錢時，不禁覺得自己早早地起來出去捕魚實在是太值了，簡直就是“羣魚三得”呀!他們一想到這兒，就忍不住笑了起來，手上的船槳，竹竿也都搖得更快了。船一下子衝去了幾十米遠。
可是，過了一會兒，他們沒有力氣了，小船又只能慢慢地移動了。小明滿臉愁容，垂頭喪氣地對小強說：“小強，這可怎麼辦呀!要是按咱們現在這樣的速度，如果晚上能回到家就算萬幸了!我們要被爸爸媽媽吵了，魚宴也吃不成了……你點子多，你說怎麼辦才能快點兒回到家裏吧!”
小強的眼睛“滴溜滴溜”轉了幾圈，忽然拍手說道：“小明，我有辦法了!照我說的辦，肯定沒錯兒!快把槳和竹竿都收了，看我的!”說着便把放在船上的傘給撐開了。小明半信半疑地收拾好，沒想到，船竟然真的飛快地駛了起來。一個人見了，自言自語地笑了起來：“哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來他們不是爲了遮雨，而是把傘當作船帆，想利用風讓船前進呀!”
水面清得能見到底下的魚蝦，讓人想要喝上一碗。風吹着，兩岸的的蘆葦隨風搖晃着，船過之處，泛起粼粼波光，這景色真美!小強舉着傘，小明吹着口哨。他們倆對視了一眼，又看了看正在飛速移動的小船，不約而同會心地笑了。
舟過安仁改寫故事三
在湖南省東南部，有一個地方叫安仁縣。
春天來了，一個陽光明媚的日子，宋代大詩人楊萬里乘船去安仁縣遊玩。來到安仁縣，楊萬里頓時喜歡上了這個美麗的地方，這裏萬物復甦、鳥語花香、湖光十色，真美麗啊!
在這迷人的景色裏，大詩人楊萬里聽到小孩的歡聲笑語，不禁向四周張望，心想：“這裏美如仙境，哪裏有小孩在這裏叫啊，是不是我聽錯了?不一會兒，又聽見了小孩的嬉戲聲，這回大詩人楊萬里肯定地說:“這回沒有聽錯，是小孩的嬉戲聲!”馬上大詩人楊萬里看見不遠處的.河面上的一葉漁船上，坐着兩個很可愛的小孩。一個穿紅色的肚兜，機靈鬼怪;另一個穿白色的上衣和短褲，在撐着船兒慢慢地向前駛去。過了一會兒，船兒漸漸地停了下來，大一點兒的小孩收起竹篙，又停了船，船不動了。楊萬里覺得很奇怪，心想：“他們停下來要幹什麼呀?真是想不通。”原來是這樣，這時他發現一個穿着紅色肚兜的小孩拿出一把傘，把這把傘撐開。但是現在是晴天，並沒有下雨呀!這讓大詩人很納悶：不知道這兩個機靈鬼怪的小孩拿出一把傘撐開幹什麼?大詩人百思不得其解，怎麼辦呢?大詩人心想：我一定要把這個祕密揭開，不然我還算什麼大詩人呀!連這樣的小孩都不如。楊萬里怎麼也想不出來，只能讓這兩個機靈鬼怪的小孩來教他了，大詩人楊萬里禁不住問他們：“你們晴天撐傘幹什麼呀?”小孩笑了笑說：“大詩人也有不會的地方呀!”楊萬里臉紅了說：“對，你們快說吧，我都等不及想要知道答案了，讓我也知道是什麼問題把我這個大詩人給難住了。”小孩說：“看你這麼用心，我就給你說吧!我們是想省點力氣，讓風帶着船兒向前駛去，這樣我們就可以利用風力讓船兒快速向前駛去。”大詩人楊萬里高興的說：“哦!原來是這樣，謝謝了!”小孩說：“不客氣!當大詩人的老師是我修來的福氣啊1”不一會兒，小孩就坐着船兒向遠方駛去。
楊萬里嘆道：這兩個小孩真是機靈鬼怪!
