讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的獵人筆記讀後感範文600字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
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這個暑假，“品讀書香，誦讀經典”的活動又開始了。我也趁着暑假時間看了好幾本書，如《西湖民間故事》、《希臘神話故事》、《童年》、《百萬英鎊》……其中《獵人筆記》這本書讓我記憶深刻。
這本書的作者屠格涅夫是十九世紀俄國傑出的現實主義作家，而《獵人筆記》是他獲得作家聲譽的成名作。
這本書主要寫的是作者在鄉下的一段日子，反映農村生活的美妙。現在我們就一起去看看美麗的農村。
在這本書的第四章：“別任草地”描寫出七月的美景：“朝霞不是像火一樣燃燒，而是泛着柔和的紅暈。太陽——不是像炎熱的旱天那樣火紅、火辣辣的，不是像暴風雨前那樣暗紅色，而是明媚、燦爛可愛的——在一片狹長的.雲彩下冉冉升起，迸射出明麗的光輝，隨即進入淡紫色的雲霧中。長長的雲彩上部那細細的邊兒亮閃閃的，像彎彎曲曲的蛇，那光彩好像剛出爐的銀子……可是，瞧，那亮閃閃的光芒迸射出來——於是一輪巨大的光球又愉快、又雄壯，像飛騰似的升上來。……”這段描寫天空的景色寫得很美，還用上了比喻和擬人。把雲彩比做蛇，是因爲它們都是又細又長。朝霞怎麼會泛着柔和的紅暈呢？（它連不柔和的紅暈也不會泛）這樣段落讀起來就會讓人有身臨其境的感覺。
書中的最後一章——“樹林和草原”也描寫出了美麗的風景。只不過和第四章不同的是，這一章寫的是廣闊、充滿朝氣的自然景色，有藍天白雲，綠樹碧草，就算沒有圖片你也能想到這是多美妙。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀完《獵人筆記》，我學到了一些寫作的方法。我也希望在這個暑假，大家能好讀書，讀好書。
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暑假裏《獵人筆記》這本書讓我印象深刻，它的作者是俄國傑出作家——伊·謝·屠格涅夫，《獵人筆記》也是他的成名作。
《獵人筆記》這本書主要寫的是“我”——一個貴族後代，在各個地方打獵時所碰到的不同的事情，第一個故事是我最喜歡的，他講述了“我”與好朋友波盧特金，一個小地主所發生的有趣的'事情。波盧特金經常城裏富裕人家的閨女求婚，但是全部遭到拒絕，還把自家的酸桃子和壞水果給追求對象的高堂吃，非常可笑。“我”在波盧特金的介紹下，還認識了霍里和卡利內奇這兩個性格完全不同的朋友，霍里子孫滿堂，有着好幾個兒媳和兒子，天天快快樂樂，出手大方，穿着牛皮鞋，而卡利內奇呢，卻是一個只會每天陪着主人波盧特金打獵，穿着草鞋的人，而且因爲懼內，連一個兒女都沒有，但是他們卻都很尊敬自己的主人——波盧特金。
這本書前幾個故事雖然講的是美好的回憶，每當我讀到：“明朗的天空上稍稍飄動着高高的稀疏的雲朵，白中帶點黃，宛如晚來的春雪，有時又像卸下的白帆，平平的，長長的。”時候，我都會想放聲朗讀，抒發對作者寫景奇特的深深的喜愛。但是，讀到後面，只要我仔細的讀的時候，我發現了，這本書其實表達的是作者對農奴制強烈的不滿，對侮辱地主的絕對傾向，作者在各個地方都側面的表達出了地主殘暴、狠毒、貪婪以及虛僞、愚蠢、空虛、無恥等等的性格，可惜後來導致被當時的沙皇政府中的教育大臣發覺，後來把作者在故里監管一年。屠格涅夫的勇敢表達出自己的不滿這一性格，讓我深深的欽佩與讚賞。
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當翻閱完《獵人筆記》的那一瞬間，我的內心不由得被屠格涅夫筆下的任務所感動。
《獵人筆記》完美地讚揚了普通人純樸、善良和真摯的品質。美好地謳歌了老百姓內心豐富的精神世界。更歌頌了大自然美麗富饒的自然景觀。爲此我不由得稱屠格涅夫爲“神筆”。
當我懷着激動的心情品位完這本著名時，我深深地被其中的《美麗的梅洽河畔的卡西揚》吸引了。故事中的卡西揚是極其熱愛大自然的人。他只要走進樹林就會完全沉醉在其中。他會不由自主地學黃鸝鳴叫，學青蛙遠跳，學那憨憨的小熊漫步，與森林的動物呼應。他浸透在了這自然世界。卡西揚還是一位熱愛生活嚮往自由的人。他說我不喜歡那些禽獸，因爲它們氾濫了我的自由。這是一句深富哲理的話。後來我才知道，這禽獸代表的是那些專橫無理的財主，是常欺壓老百姓的惡霸。而那自由卻有着對地主的反抗與平等的'嚮往。我們怎能不能去讚揚卡西揚，讚揚屠格涅夫呢？從他的身上我也學會了博大的愛和善良的純樸及從來不會泯滅的自由的內心。卡西揚就是美麗的。這偉大的作家屠格涅夫不僅把筆下的任務寫得栩栩如生，更讓大自然優美的景色活躍在了紙上。
《別任草地》和《樹林與草原》更是獵人筆記中一曲舉世無雙的歌謠。當讀者走進屠格涅夫筆下美麗奪目的“畫卷”時，你就會看見七月的早晨燦爛的霞光，明亮的太陽，閃爍的星星在一同起舞；看見和睦自在的大家庭。這是你一定會心曠神怡，神清氣爽。這時，你不會不稱讚屠格涅夫爲“大自然的詩人”。這也陶冶了我粗暴的性格。
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《獵人筆記》是俄羅斯著名作家屠格涅夫的代表作，上星期的某天我班上的xxx興致勃勃地把它帶到校園來，倒是讓我先睹爲快了。這是一本以散文的形式寫成的小說，透過寫“我”到各個地方去打獵時所遇到的各種各樣的情景，反映了俄國當時的社會生活。
這本書深深吸引我的原因首先是作者對大自然風光的精彩描述。我的童年生活裏也有田野、森林，小河和溪流，但是，我從來沒有用心去感受它的美妙之處，然而本書中作者那生動、形象的描述激起了我對大自然的`熱愛，也勾起了我對童年時代暑假生活的完美回憶。每每讀到諸如“我坐在一片白樺林裏，秋天的天氣有點怪，一會兒陽光普照，一會兒又下起了小雨，天空中時而飄滿白雲，一忽兒又都散得乾乾淨淨，藍藍的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時，都會有一種想放聲朗讀的慾望，的確能夠陶冶性情。
其次，本書二十五個故事中出現的人物有善良的農民，有受欺凌的農奴，落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主，每一個故事的結尾都留有餘地供讀者想象和思考，有着意猶未盡的滋味。
書中的“我”是貴族出身，因爲所受教育不同而與其他貴族地主的言行舉止大相徑庭，他以一個受人尊敬的獵人的姿態記錄了農奴們平凡的生活故事，但字裏行間體現了作者對農民和農奴深切的同情之心，對貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻，這一點難能可貴，令人敬佩！
我欣賞書中的“我”，因爲他熱愛生活，因爲他風度偏偏，因爲他腹有詩書，因爲他愛恨分明，更因爲他“出淤泥而不染”！
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一看到題目《孤狼》，我便感到一陣疑惑，爲什麼這篇的題目叫做孤狼呢？是作者遇到了一隻獨自流浪在森林裏的狼嗎？它是骨瘦如柴呢，還是堅強剛毅呢？許多猜想在我的腦邊盪漾。讀完了這篇文章，我卻驚奇的發現這個“孤狼”竟然不是一般的野狼，而是一個守林人的代稱。在一個漆黑的夜晚，閃電在“我”眼前閃過，我不得不躲在了大樹之下。一個人突然從“我”眼前冒出來。
在這兒，我讀出來了天氣的惡劣，以及這個人的機警——在雷雨交加的夜晚也能看得清有一個人來到了樹底下。做事非常謹慎，悄無聲息，也爲故事的結局做了鋪墊，渲染了緊張的氣氛。同時，我也覺得那個時候的人們的安全意識不夠好，在雷雨天氣竟然還敢外出，還躲在了大樹底下。要知道，躲在大樹底下，是更會讓閃電劈到你的。故事緊接着又發生了。
守林人把我帶回了他的家中，並依靠自己過人的聽力抓到並制服了一個偷樹賊。在整個訓斥地過程中，我讀出了偷樹賊的形象的矮小猥瑣。但是，他也是因爲家中被剝削，孩子餓的直哭纔來的'，也凸顯出來了他的無可奈何。但是孤狼並不吃這一套。他並不聽偷樹賊如何動之以情，曉之以理，只是嚴格的恪守自己的職責，堅持自己的職業道德，體現出了他的剛毅與忠心。但在最後，孤狼卻又把偷樹賊給放了。我從這中間也體會出了孤狼並不是無心之人，他很善良，對偷樹賊有着同情之心，但同時他也爲自己違背了職業道德而自責。這個“孤狼”在作者心中是一個英雄。因爲我從中讀出了作者對孤狼的欽佩與羨慕，總是會情不自禁地稱讚他。孤狼，真的很可愛！
