當仔細品讀一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀書筆記呢？以下是小編爲大家收集的範愛農讀書筆記（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
範愛農讀書筆記1
回到家後，我就看了《朝花夕拾》中的第一篇，也就是《範愛農》。也許是魯迅寫的文章吧，還沒看，就希望着能夠儘量看懂。的確初看下來是有些地方沒有讀懂，但來回仔細看了幾遍，就漸漸的瞭解了魯迅所要表達的情感。
剛開始看開頭的時候，我還以爲範愛農的確是個值得人氣憤的人。自己的先生都被捕了，居然還無動於衷。不過繼續看下去，我才發現他並不是故意要這樣子，而是由於魯迅的無意中的搖頭而使他和魯迅做對罷了。經過了時間的推移兩人再次相遇時，遍不計前嫌，“化敵爲友”了，其實範愛農是個正直倔強的革命青年，並且也很勤奮，這些都能從後文中幫助魯迅做監學中能看出。
魯迅寫這篇文章在悼念範愛農的同時，也是對那個時期，社會的黑暗的批判，體現了那時候的一些革命青年遭受的苦難，範愛農就是他們中的一個例子。後文中，提到他屢遭排擠，在社會中沒有他的容身之處。魯迅先生後來聽說他淹死了有些半信半疑，因爲他很熟悉水性，但心中還是覺得肯定死了。畢竟在那樣一個年代裏，這樣的人怎會有好的出路呢?所以作者覺得不太可能是失足而死，而是自殺。這也間接的批判了當時社會的黑暗與腐敗。
文章雖然只是通過幾個片段來描寫範愛農這個人的，但從字裏行間能夠體會到其爲人。我看完後也對他如此早的離開人世也感到惋惜。同時也對當時社會的黑暗感到無比的厭惡和痛恨。爲什麼要這樣摧殘當時的那些熱血青年?
我只能說，他們真是生不逢時，如果他們能活在現在這個年代，我相信肯定能一展抱負，大有作爲的。但也只是一廂情願，歷史的長河雖然在不停的流動，範愛農這樣的革命青年已經離我們遠去，但我們仍然應該擁有他們的一些精神，保持不滅。
範愛農讀書筆記2
花拳繡腿也好，樸實無華也罷，終究不知道散文如何寫法，
。於是找一兩篇範本來讀。手摸着書架上一排書脊，一眼看中了《周樹人散文全編》，灕江出版社出版的。
周樹人是個大文豪，恐怕無法學到他的博大精深。但讀一讀也無妨，於是翻開來瀏覽。隨手翻到了《範愛農》這一篇。
讀了開頭，便有勃於我的常規思路。開頭並沒有寫範愛農，而是寫東京客店裏，從報紙上看到安徽巡撫恩銘被徐錫麟刺殺的新聞，及稍後秋瑾和徐錫麟被殺，幾個中國留學生議論的情形。之後在一個同鄉會上討論發電文時，範愛農纔出場，而且是以聲音先出場的：“殺的殺掉了，死的死掉了，還發什麼屁電報呢。”接着周樹人看到的'“是一個高大身材，長頭髮，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。”一句氣憤的話語，一個“眼球白多黑少的人”，將範愛農的個性和形象，躍然紙上。
周樹人憤怒了，這個範愛農，對自己的先生徐錫麟被殺，竟“那麼冷”，而接着由誰擬電報稿的事，範愛農又說了一句“何必推舉呢？自然是主張發電的人羅——”這一句，又進一步寫出了範愛農的“離奇”、“可惡”。是個怪人，不易溝通。
我想，周樹人的寫法，應該是先抑後揚吧，前面“抑”着。接下去的閱讀，應該在某處出現“揚”的文字。閱讀的過程中，一心想盡快的讀到周樹人是如何寫範愛農後來的“揚”的。可是，這中間，寫了周樹人和範愛農的一些簡單的交往之外，主要還是一些當時的社會現狀，以及一些場合範愛農與周樹人的對話，對範愛農並無詳細的描寫或深刻的議論什麼的。讀到最後，終究沒有讀到“揚”的地方，範愛農最後竟是掉進水裏淹死了。而周樹人懷疑他是自殺，最後周樹人“也不明白他究竟是失足還是自殺。”
於是我又倒回去重新瀏覽一下。這才細細的想一想，周樹人究竟是怎麼寫範愛農的。整篇文章，着筆範愛農的地方其實倒並不多，總共也不過幾處。而範愛農的語言、個性、形象，以及其悲慘的結局，卻久久留在我的心裏揮之不去。
範愛農的結局，不僅僅是因爲他的個性，還有當時那個社會的原因，也是周樹人對那個社會的控訴吧。
不過，我也想到了另一個層面的問題。
周樹人是真誠、坦率的，但周樹人並沒有幫範愛農什麼忙。範愛農與周樹人是有書信往來的，範愛農在給周樹人的信件裏說了些什麼，不得而知。也許範愛農求助過周樹人，也許沒有。但範愛農是多年心存希望的，也許希望周樹人能幫他找份差事。以至於範愛農到最後，還時常說：“也許明天就收到一個電報，拆開來一看，是周樹人來叫我的。”但終究周樹人沒有叫他，或許周樹人確實沒有辦法，或許，正因爲範愛農他那樣的性格，周樹人不願意叫他。
也有可能，周樹人曾經應允過範愛農幫他找份差事，否則範愛農也許不會那樣說。那麼憑周樹人當時的社會地位，幫範愛農找個差事，應該不會是什麼太難的事情吧。但終究範愛農沒有接到周樹人的電報，範愛農一等再等，終於因爲窮困潦倒，終於因爲他的個性與人相處困難，終於等待周樹人的電報等的沒有了耐心，終於因爲喝酒，於是，不如死了算了，一了百了。
周樹人通過寫範愛農，折射出對當時的社會和ZF的黑暗進行控訴和抨擊。正是當時那個社會造成了範愛農最後慘死的結局。周樹人雖然寫的是範愛農，可範愛農的身後，潛藏着一個巨大而黑暗的社會背景。
範愛農讀書筆記3
《範愛農》這篇文章帶給我無限遐思……
《範愛農》，追敘作者在日留學時和回國後與範愛農接觸的幾個生活片段，描述了範愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。文章一開頭，作者就用平凡又樸素的語言，記敘了他曾經在茶館認識範愛農的事。先抒發自己對他的憎惡，爲後文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位，樸素卻又不失精練的語言，爲我們展現了魯迅先生對死難者的同學們的一種同情，一種責任感。文中談到，開始時，兩人並非朋友，甚至幾次爭論過。但作者回國後，兩人再次相遇，就由“敵”轉友了。從此以後，他們幾乎成了摯友。接着，又是一次偶然的機會，使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”，作者與範愛農因工作的原因分別了。最後，範愛農生活越來越拮据。一天晚上，在醉酒之後，範愛農失足溺死於河中。文中有一個重要的細節，即對光復後的紹興換湯不換藥的描述。這其實已埋下了範愛農悲劇的伏筆。魯迅對範愛農沒有一句正面的讚揚，只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”，從他的行動“實在勤快得可以”表現了革命後的範愛農心情愉快的一面。但範愛農心裏產生的希望越大，失望也就越大，魯迅其後又用了很多筆墨寫光復後紹興的現實，其實就是在探討造成他的朋友悲劇命運的原因。
範愛農，一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足，他的內心是痛苦、悲涼的。
範愛農讀書筆記4
讀了這篇作品，我深有感觸。
魯迅在安徽巡撫思銘被刺殺後的同鄉會中，發現一個高大身材，長頭髮，眼球白多黑少的人，對魯迅的意見大抵是反對。一問才知道：他叫範愛農，是徐伯蓀的學生。
魯迅就憤怒起來了，覺得他太不勇敢，自己的先生被殺了，連打一個電報也害怕，於是堅持要發電。於是兩人便成了冤家，致使魯迅厭惡範愛農甚過滿人。
直到革命前一年，兩人才在紹興相見，成了好朋友。一同喝酒時魯迅又翻出那段往事，範愛農與魯迅處處作對，原來是魯迅再稅關的一次搖頭，使範愛農以爲魯迅瞧不起他。
這告訴我們，要與他人多交流、溝通，闡明自己的想法，就能夠避免很多誤會。如果魯迅在同鄉會上問一問範愛農，或許兩人早就成爲朋友了。
我們要使自己的心胸更加寬廣，對他人的錯誤行爲加以體諒，畢竟每個人都不可能不出差錯。但原則上的問題不能讓步。魯迅和範愛農都沒有站在對方的角度去思考、分析。因此，我們還要學會換位思考。
同時，我們對事物也不好太敏感，範愛農把魯迅的一次搖頭當作輕視，實在不就應。
總而言之，只要有寬廣的心胸，就會避免很多誤會。
範愛農讀書筆記5
對於這篇作品，說實話，我沒看懂，主要是不懂得它所表達的中心是什麼。魯迅先生的作品一向十分有內涵，意義深刻。我想這篇也一定如此，但我說不清，這篇作品是想諷刺範愛農，還是讚揚?它的中心是什麼?
《範愛農》——追敘作者在日留學時和回國後與範愛農接觸的幾個生活片段，描述了範愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。
如果上述材料準確的話，那麼，我按照這個思路再讀《範愛農》，纔有了一些感想。我想：一開始，正如作者所說：“從此我總覺得範愛農離奇，而且很可惡。”作者是真的討厭範愛農。“天下最可惡的人，當初以爲是滿人，這時才知道還在其次;第一倒是範愛農。中國不革命則已，要革命，首先就必須將範愛農除去。”犀利的語言，一番激昂的言辭，可謂快人快語，性格立見吧。後來，作者與範愛農一同喝酒，說瘋話，講笑話，漸漸一些事也談開，了，彼此更加了解，慢慢成爲朋友。不過，對於範愛農這個人也好，這篇作品也好，耐人尋味的地方和情節簡直太多了。我想還有待我細細想一想，細細品味一下。
但我還想憑目前粗淺的認識，再說點感想，整篇作品，無論示範愛農也好，“我”也罷，都給我一種很真實的感覺。不是說這事，這人一定完全是真的，但那種感情，直白的情感流露，我卻有意無意的都能感到，並體會得真真切切。我記不清是那篇作品了，但記得其中的一句話：寫作品要真誠。現在，我也體會了爲什麼寫作品真誠，纔能有真實感，才能感人肺腑;纔是好作品，纔是好作家!魯迅就是魯迅。
回到範愛農，一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協，也無法像N先生一樣忘卻，所以他的內心痛苦、悲涼。我也疑心他就是自殺的，因爲從另一角度想，自殺對於他這種人來說，或許是一種解脫。
