我讀完了青銅葵花滿心是感動，你呢？下面是小編爲大家準備的青銅葵花四年級讀後感，希望大家喜歡。
青銅葵花四年級讀後感（1）
自從讀完《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動，青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。
這本書講述是：葵花是雕塑家的女兒，因爲父親死了，寄養在青銅家。不久，她融入這個家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛葵花。
葵花7歲，該上學的年齡，哥哥青銅11歲，也渴望上學，只能選擇一個，最後用揀紅杏的方式選擇了葵花。
當葵花11歲，家裏沒有錢，奶奶只好去富裕的妹妹家，她揀新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來時奶奶得了重病，家裏缺錢。葵花爲了奶奶故意考不好去江南揀銀杏，掙了許多小面值的錢，但是還不行。奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次，校長得知葵花是爲了奶奶而考不好，不假思索地答應了。
然而，不久市長要求葵花回市裏，青銅一家很不捨。過了一段日子，青銅看見葵花的身影，是個啞巴的青銅居然叫了一聲“葵花！”
這一聲叫，含着深深的意義，是啞巴的青銅因爲一個不是他的親妹妹的妹妹說出了話，這其中蘊含着多麼深的感情呀！青銅一家人在災難中傲然挺立，體現出最美麗的人性。
這本書是我感觸最大的一本書，我從中學到了：一個人在困難中要不畏懼，要勇於面對，就像青銅一家人。
青銅葵花四年級讀後感（2）
今天我爲大家推薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》，《青銅葵花》讀後感500字。想必大家都看過這本書吧，那我就來介紹一下吧！
看完這本書，不僅僅是它的情節內容讓我們栩栩如生，更是因爲他讓我們明白了一些人生道理。
主人公青銅以爲一場病而導致失啞，本孤獨的他，卻從天而降一個妹妹，全家人都視她爲掌上明珠，有什麼好吃的`就讓她吃；有什麼穿的就讓她穿…..而葵花也很懂事：有一天，村子裏來了一個拍照，每個小女孩每天都盼呀盼，好不容易等到機會，所有人都向父母親要錢來拍照，可葵花知道，家裏窮，所以沒敢要。而聰明的青銅知道後，對父母親講。他們知道後，心疼的摸了摸她的頭；在六一匯演上，由於葵花沒有項鍊，青銅就連夜趕做了一條冰項鍊，吹的是腮幫子發麻，可他爲了妹妹什麼都願意做；父母親呢？把好吃的都留給孩子吃：而奶奶，爲了賺錢，去採棉花的時候不小心累倒了身子……
青銅這一家子，我覺得是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”：奶奶（喜愛）→孩子（尊敬長輩）→父母（疼愛孩子）……
實際在生活中也少不了這種例子：在公共汽車上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙着過馬路……有太多太多的例子了，讀後感《《青銅葵花》讀後感500字》。
所以，在看到優美的文章的同時，也不要忘記去品味其中的道理，一旦你“吃”到了精髓，將會對你人生有很大幫助的！正因爲如此，我才推薦這本書的。
青銅葵花四年級讀後感（3）
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化爲灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久後葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關係的孩子，卻有着比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對於人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那麼再大困難也猶如雲煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾着。
《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背後永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
