讀完一本經典名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編整理的四年級《青銅葵花》讀後感（精選10篇），希望對大家有所幫助。
四年級《青銅葵花》讀後感1
最近，我們班正在看一本叫《青銅葵花》的小說，這本書是著名作家曹文軒寫的純美小說。
這本書講的是一個城裏孩子和鄉下孩子在一起發生的事。哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。別人可能想不到，這兩個並沒有血緣關係的孩子，卻能相處的想親兄妹一樣，一起挖野菜，一起玩耍。當妹妹葵花參加文藝表演需要一條項鍊作爲配飾時，青銅不惜刮破臉頰，不惜辛苦勞累，爲葵花親手製作了一條冰項鍊。當青銅他們那裏鬧水災時，青銅一家就一起編織蘆花鞋。第二天，青銅就拿到鎮上去買，到了下午就全部買完了，青銅就拿着乾巴巴的錢去給妹妹賣糖葫蘆了，誰知卻被爸爸罰跪了幾個小時。
可能其他人就算親兄妹也沒他們相處的這麼好，互相幫助，互相照顧。看看這對兄妹，人們不禁慚愧，兩個沒有血緣關係卻能像親人一樣在相處這麼好，雖然他們窮 ，但是它們卻生活得很幸福，因爲他們家充滿了濃濃的愛。
四年級《青銅葵花》讀後感2
今天，我讀完了《青銅葵花》這本書，讓我有很深的感觸。
這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個叫葵花的女孩，她唯一的親人爸爸被淹死後，大麥地的青銅一家領養了她，他們一起長大。12歲那年，葵花又被接回城市。從此，青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個感人的故事，書中沒有華麗的語言，卻能讓人體會到濃濃的親情。
爲蓋了茅草屋，奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問題，她只是說：“要蓋茅草屋。”這是一句簡單的話，卻又是一句充滿着親情的話。這個慈祥的老人只爲了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻的精神正散發着刺眼的光芒！
爲了給葵花交學費，青銅在冬天裏去賣蘆花鞋。在橋頭上，寒風颳在身上，像刀子一樣，大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來，但他沒有退卻。爲了多賺一點錢，他把自己穿的鞋也賣了出去，光着腳跑回了家。
曹文軒寫的人物特點鮮明，用各種修辭手法寫出了鄉下困難家庭的生活，從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個道理：遇到什麼挫折都不要放棄，樂觀面對，什麼困難都會迎刃而解。
《青銅葵花》帶我領略了人生間的苦難和真情。讓我學到了應當尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。
四年級《青銅葵花》讀後感3
暑假中，我閱讀了《青銅葵花》這本書，使我深有感想。
曹文軒筆下的主人公葵花堅強勇敢，青銅堅定執着，兄妹二人爲我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。
清美的蘆葦蕩，歡樂的大麥地，樸質善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹，但是都視彼此如自己，從來都不會發生爭執，永遠都是美好和諧的。
青銅在沉默中無微不至地呵護着葵花，幾乎爲她奉獻了自己的一切：爲了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；爲了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看馬戲，青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上；爲了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過……
讀了這本書，我非常的感動，讓我最爲感動的是書裏面的愛，那種無私的、不求回報的愛。
四年級《青銅葵花》讀後感4
寒假中我讀了一本書，叫《青銅葵花》。書中講了許多動人的故事，看完後感觸很深。
書中的主人公——青銅。葵花是一對兄妹，生活雖然很苦，可作爲哥哥的青銅總是想盡辦法？
有一天，他們聽說當天晚上鄰村有馬戲表演，就決定去看看。他們到那時，已經是人山人海，好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。爲了能讓葵花看到馬戲，青銅擠進人羣讓葵花坐在自己的肩上，本身就很瘦小的青銅，站了不一會兒，汗水就下來了，再加上空氣的不流通，他感覺身體不再是他自己的，可他仍然堅持着，堅持着，直到馬戲結束！
雖然這個故事是虛構的，但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。
通過這個故事，我覺得我們已經習慣於接受來自長輩。老師的關愛，而很少懂得給予。其實，父母。老師並不需要我們爲他們做多麼大的事，他們只要我們在學習上認真一些，只要我們一句溫馨的問候，他們就很知足。
讓我們一起來學學青銅，學會給予，學會愛，讓我們的長輩。老師少操一些心！
四年級《青銅葵花》讀後感5
在我讀過的所有書中，最讓我感動的書是《青銅葵花》。這本書的作者是中國著名的兒童文學作家曹文軒。
《青銅葵花》這本書語言生動優美，把青銅和葵花之間的故事寫的淋漓盡致，表達了作者的深刻體會，讓人讀了無不爲之感動。這本書主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依爲命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現的意外。幹校的人暫時接管葵花，後來她被大麥地人家青銅一家收養了。青銅把葵花當親妹妹對待，他們一家即使自己餓肚子，也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了，啞巴青銅終於喊出了：“葵花！”兄妹之間的親密無間最讓我感動！
我深深地被他們之間血濃於水的親情打動了！使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。
我和哥哥在廣場玩，我們跑累了便在一個涼亭裏休息。這時哥哥突然發現包裏的十元錢丟了，於是便去尋找。我也找了起來，終於我在涼亭右邊的角落裏找到了那皺巴巴的十元錢，我趕緊拾起來去找哥哥。可一不小心絆倒了石子，腿卡在了臺階的尖角去了。那時還是烈日炎炎的夏天，我穿着短褲，腿上裂開了一道口子，溢出了很多血。哥哥跑來，從口袋裏掏出了一張紙把我的傷口快速包紮了起來。包完後，哥哥拉住我的手，扶着我的肩，腰上用力，把我背了起來。起初他還不累，後來就氣喘吁吁了，加上烈日發出的強大能量，哥哥早就大汗淋漓了。可他卻強忍着，小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處，血還在不停的留着。終於到家了，哥哥中暑了。我很感謝他，我的好哥哥！
《青銅葵花》的力量是無窮的，它給我的啓發更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了！
四年級《青銅葵花》讀後感6
在書櫥一個角落，立着我小學時最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書，細細品讀，故事裏的那一份份真情在此打動了我。
這本書講述的是城市女孩葵花和鄉下男孩青銅的故事。一次特別的機緣，讓他們兩個成了兄妹。他們的生活並不富裕，痛苦、災難常常降臨，但是他們用他們一顆熾熱的心，保護着家人，保護着這個家。
青銅，他是一個善良、懂事的好孩子，是一個保護妹妹、愛護妹妹的好哥哥。青銅家裏不富裕，只能供一個孩子上學，他卻毅然決然的把這個大好機會讓給了妹妹葵花；他害怕妹妹上學的路上被人欺負，自己不怕辛苦每天騎着牛護送妹妹；在家庭有困難時，他不畏寒冷，揹着蘆花鞋，在雪地上等待着顧客。在貧窮面前，青銅用他弱小的身子肩負起賺錢養家的責任；在困難面前，青銅沒有屈服，而是用一顆樂觀的心去面對，解決。
葵花，她是一個天真、乖巧的小姑娘。別看她小，卻能夠儘自己一份力。分擔家裏的困難。她爲了給家裏省錢，沒有參加她夢寐以求的照相活動；她爲了給奶奶看病，自己偷偷地跑去江南撿銀杏，還故意把成績考壞；她省下買頭繩的錢，教啞巴青銅寫字認字。葵花那些幼稚的做法，都是爲了她這個重組的家。葵花並不是青銅的親妹妹，但經過這些事情後，他們已經勝似親人了。她的堅強，她心中的責任，爲這個家又增添了許多愛意。
除此之外，還有爲了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸，只給葵花做棉鞋的媽媽……他們讓我看到了一個不一樣的世界，一個貧窮的`世界、一個豁達的世界、一個充滿愛意的世界。他們相信，困難總會過去，迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因爲愛，因爲責任，才讓這個不富裕的家庭充滿生機。我們也要向書中的青銅和葵花一樣，不畏艱難，樂觀向上。
合上這本書，我忽然理解了孔夫子說過的一句話——歲寒，然後知松柏而後凋也。
四年級《青銅葵花》讀後感7
親情是什麼，親情是一筆人生最寶貴的財富。《青銅葵花》這本書使我深切地明白了這個道理。
《青銅葵花》講述了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼，其中最讓我感動的是“冰項鍊”這個故事。
過年了，大麥地小學要舉行文藝表演，葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服，可葵花沒有，最後還是媽媽把她年輕時的衣服改了之後給了葵花。衣服很好看，可是沒有一條項鍊搭配就太單調了。於是青銅不顧冬天刺骨的寒風爲葵花打造了一條冰項鍊，葵花很感動哥哥爲她做的一切。當她戴上青銅爲她打造的冰項鍊站在舞臺上時，綻放了最耀眼的光芒，那包含着哥哥無私的愛的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服！他們雖不是親兄妹，卻勝似親兄妹！在現實生活中，兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益衝昏了頭腦，忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環，使昔日濃濃的親情漸漸變淡了，甚至有些人爲了一點蠅頭小利，就和家人反目爲仇，把家人告上法庭，對簿公堂。這種人和動植物有什麼區別，他們也沒有了感情，可以將跟自己血脈同胞。
四年級《青銅葵花》讀後感8
今天上午，我終於把《青銅葵花》這一本書給讀完了。當我讀完的時候已經是眼淚像大雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦地流了下來。因爲有很多地方我都看到了青銅怎樣來幫助葵花。
比如說幾個1。比如在冰項鍊這一篇裏寫到了村子裏來了一個馬戲團。然後，青銅和葵花千辛萬苦地把一個大石頭推到了打穀場上。可是，又被一些人給搶走了。爲了讓葵花看清，就衝上去跟那一些人打了起來。最後被那一些人打得鼻子流血了。後來，他又讓葵花騎在自己背上看馬戲。
還有一個就是三月蝗這一篇。因爲蝗蟲把麥子全吃光了。大家沒吃的，於是青銅就捉了一隻野鴨給葵花吃。可是，嘎魚一家說這一隻鴨是他家的。然後，青銅爸爸和嘎魚爸爸打了起來。後來，青銅爸爸又把青銅罵了一頓。
讀了《青銅葵花》這一本書我知道了一個道理：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得！這是兩位兄妹，而且都是聖者。他們鍛鍊人類傳大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
四年級《青銅葵花》讀後感9
回想起《青銅葵花》這本書，它令我如癡如醉。
這本書講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到蘆花村後，她認識了一個不會說話的男孩青銅。他們兩個人形影不離，成了村子裏最好的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河裏，被淹死了，爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，必須先把葵花安置到一個人的家裏，於是葵花到了青銅家，他們一起生活、一起長大。爲了供葵花上學，青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學。可是好景不長，12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦。過了好幾年，葵花又回來了，青銅和葵花可以永遠的在一起了。
當我讀到，“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人，自己赤着腳走在雪地上······”我感動的熱淚盈眶。青銅通過自己的努力掙錢，並且還無私幫助別人。但是我們——21世紀的小太陽就像家裏的小皇帝、小公主，總是衣來伸手，飯來張口，從不動用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵，但是我們缺少了花蕊——獨立、堅強。所以我們一定要學會獨立、堅強的生活。
從今開始，我們要從我做起，從身邊事做起，幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學會了獨立而且也減輕了家長的負擔。慢慢的，我們將會是世界上最美麗的花朵。
四年級《青銅葵花》讀後感10
這個寒假，我看了《青銅葵花》。
這本書主要講了來自大麥地的男孩青銅和陪同爸爸來五七幹校的女孩葵花。他們在一次機遇中相識。後來，葵花的爸爸在一次渡河時淹死了。葵花變成了孤兒。大麥地村長讓村裏人以自願領養的形式來收養葵花。結果是大麥地最窮的青銅家收養了他。幾年後，市長想讓葵花回到城市裏。可葵花死活不願意，她不願意離開青銅一家人。可最終，葵花還是被原來五七幹校的黃阿姨領回了市裏。當青銅再次看到葵花是，他這個啞巴竟然大聲喊出了“葵花”。嘎魚丟下它的鴨羣，撒腿就往青銅家跑。一邊跑，一邊向大麥地人宣佈：“青銅會說話啦！”
這個故事有很多感人的地方。比如青銅和葵花兩個人互相讓對方去讀書；青銅爲了讓葵花去看戲，被許多男孩欺負；葵花爲了讓奶奶有錢去看病，偷偷去江南撿油棗賣錢等等。從這些地方可以看出。這家人雖然沒有錢，可是他們已經成了一個牢不可分的整體了。
這本書除了故事情節感人，作者的文筆也很細膩。比如“她是一個乖巧的女孩。她不生爸爸的氣，就那樣骨碌着眼睛，安靜地枕在爸爸的胳膊上，聞着他身上的汗味，等着瞌睡蟲向她飛來。在這個等待過程中，她會伸出小手，在爸爸鬍子拉碴的臉上輕輕撫摸着。”從這一段的描述可以看出，葵花對爸爸的依賴。
《青銅葵花》確實是一本非常好看的書。
