認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編整理的那，背影……——讀《背影》有感，希望對大家有所幫助。
我坐在自行車的後座，前面是爸爸辛苦騎車的背影。爸爸的皺紋亦深，說道：“阿煜，你現在和爸爸慪氣，待你看過朱自清的《背影》，你便什麼都懂了……”
待我上了初二，終於學了《背影》。初讀，覺得那些大師不過如此，語言平淡無奇，更有一些生僻或沒有完全白話的古字存在。但當老師要求回家背誦時，我卻從對這篇文章的“不過如此”變成了敬讀……
當晚，我蜷縮在椅子上，讀着讀着，揹着揹着，視線漸漸模糊。
彷彿看到一位頭戴黑布小帽，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍的父親蹣跚地爬上那鐵道邊的月臺，那努力向左微傾的樣子，那蒼松的背影……直至一片冰涼延至我的臉上，我才被拉回現實。
無法想象，在那樣一個艱難的歲月，母親剛與世長辭，轉眼兒子也要遠行。而放下買來的橘子，他笑了。
他手上抱着的橘子，是爲即將遠行的兒子所買，他那不大靈活的步子寫滿了焦慮；那被歲月沖刷下的臉飽含着擔憂；那橘子，刻下的是對兒子深沉的愛啊！
拜讀！拜讀！我們真的應該拜讀！
“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”
“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”
“我走了，到那邊來信！”
“進去吧，裏邊沒人。”
……
這一刻，我又流淚了。我確確實實的被感動了！我也終於懂得爸爸說的那句話的含義！這一夜，我似乎明白、也長大了許多。
又是一晚，那帶着傷疤的`舊自行車“吱吱呀呀”地叫着，再次看着爸爸那鞠僂着的背影。眼前似乎清楚的看到一位頭戴黑布小貓，穿着黑布大馬褂，深青布棉袍的老父親顫顫巍巍問的給他的兒子買橘子，而在他的後面，有一個已淚流滿面的兒子等待着他的老父親……
我的淚又落了下來……
唉！那，背影……
