梅花魂讀後感450字五年級

當認真看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的梅花魂讀後感450字五年級,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

梅花魂讀後感450字五年級

梅花魂讀後感450字五年級1

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理:作爲中國人,我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

幾千年來,我們中華民族出了許多愛國人士,古有文天祥、岳飛,近有趙一曼、劉胡蘭,現在更有我們廣大的中國人民。

野心勃勃的日本一直對中國的釣魚離島虎視眈眈,想霸佔我們的領土。他們野心十足、氣勢洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預。但我們中國人是從不會屈服的,不管處境多危險,不管受到怎樣的欺凌,我們仍昂首挺胸、仍不屈不撓、仍據理力爭保衛領土,就像梅花一樣經霜傲雪、不俱嚴寒。儘管釣魚離島是還未被開發的荒島;儘管日本想盡種種辦法威逼利誘;儘管美國偏袒日本。但我們是決不會退讓半步的。爲堅守領土、扞衛尊嚴,舉國上下自發舉行了抵制日貨的抗日遊行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了,我們已是一個強大、不可侵犯的國家。

我們學生是未來的希望,是祖國的棟樑。我們在幸福中成長,沐浴着溫暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻給我們的呢?啊,是祖國這位偉大的母親呀﹗我們全靠她,我們更應該保衛她,讓她不受欺凌。

讀了《梅花魂》,我細細回想着,這一課教會了我許多,不僅教會我好詩詞和寫作手法,還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。

梅花魂讀後感450字五年級2

你熱愛祖國嗎?今天,我們學習了一篇名叫《梅花魂》的文章就是寫的一位華僑老人眷戀祖國的心。

作者看見一朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花,總會想起她漂泊他鄉、葬身異處的外祖父。

作者小時候,她的外祖父抱着她在大交椅上,每當讀到思鄉的句子時,常有一兩顆晶瑩的淚珠,落在作者的腮邊。

作者的外祖父的家裏有不少古玩,作者偶爾擺弄,老人不甚在意,可惟獨書房裏那一幅墨梅圖,他分外愛惜,有一次,作者不小心在墨梅圖上留了個髒手印,老人大發脾氣,作者有生以來第一次聽見老人訓斥她媽媽。作者不明白老人他爲何那麼看重那幅梅花圖。後來,在作者即將回國時,老人告訴了作者,梅花是中國有名的花,人可以沒有金錢,可以沒有才學,可以沒有健康,但不可不沒有梅花一樣的骨氣、秉性、品格。

是啊,梅花不僅僅是花,而且是身在異國華僑的精神支柱,更是異地遊子對祖國的一種熱愛和尊敬。梅花在風欺雪壓時,才能顯出它自己的骨氣、品格。中國人就像梅花,風欺雪壓就是中國受到不公平的待遇的時候,中國人卻更能顯示出中國人的骨氣,顯出了中國人的品質,顯出了中國人和梅花一樣的秉性!

一個遠在異鄉的遊子如此眷念自己的祖國,我們也更應該愛自己的祖國,讓祖國更強壯!《梅花魂》深深感動着我。

梅花魂讀後感450字五年級3

梅花魂,梅花真的有靈魂嗎?當然有。古人曰:"牆角數枝梅,凌寒獨自開。”梅花不嬌氣,不像別的花,大抵都是春天開花。只有梅花在冬天開花,而且愈是寒冷,花開得愈精神、愈秀氣。

文中講一位留居新加坡的老人不能回國而三次流淚,這三次流淚不是因爲受傷,不是因爲受到困難,而是因爲思念自己的祖國,自己的家鄉。

爲什麼我玩耍珍貴的古玩外祖父毫不在意,而不小心弄髒一幅不值錢的墨梅圖就大發脾氣呢?因爲在外祖父的心中,梅花不僅象徵祖國,象徵祖國的精神,更象徵着全中國人的品格、靈魂、骨氣。是可以玷污的嗎?就像堅持真理、不畏犧牲的夏明翰,寧死不屈的劉胡蘭,精忠報國的岳飛。這樣偉大的人,是能讓你污辱的嗎?

讀了《梅華魂》這篇文章,我不覺地想起了以前的我。以前我一冷,就縮頭縮腳,還讓爸爸、媽媽幫我暖被子。現在想起,還真是慚愧啊!所以我一定要好好學習梅花的秉性。

讀了《梅華魂》這篇文章,我深有感觸。我要好好學習梅花的性格、骨氣和精神,學會面對磨難不垂頭喪氣,不喪失信心。我還懂得了一個道理:梅花不屈不撓、高潔,不與世俗同流合污,鼓勵着人們奮發向上,正是我們需要的品質。

梅花魂讀後感450字五年級4

上個星期,我學了一篇令我至今都難以忘懷的文章,它的題目叫做《梅花魂》。讀了這篇文章,那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的腦海中了。

《梅花魂》講述了一位漂泊他鄉,身處異國的海外華僑老人思念故鄉祖國的感人故事。因爲當他讀唐詩宋詞中的思鄉情句會淚如雨下,長嘆一口氣;因爲當他外孫女弄髒他心愛的墨梅圖時有生以來第一次大發脾氣;因爲當他得知自己不能迴歸他親愛的祖國時像孩子似的“嗚嗚”大哭;因爲當他送即將回國的我國墨梅圖和繡着血色梅花的手絹時又繼而再次淚眼矇矓。這一切的一切,正是海外華僑老人眷戀祖國的見證,正是海外華僑老人深深地掛念祖國的心!

滿紙外祖父的思念;滿紙外祖父想回祖國的癡心;滿紙外祖父一把把辛酸淚。他的痛楚是說也說不盡的。我不由地想到,在寒冷的冬季,外祖父堅持送我們回國。他的心是多麼難過,多麼傷心呀!“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”外祖父站在碼頭目送外孫女的背影是多麼淒涼呀,我彷彿看見他的心在滴血,心在隱隱作痛。小雨飛快地下着,外祖父銀白色的頭髮根根吹起。“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。寶簾閒掛小銀鉤。”可是現在,那小鉤正掛在外祖父心上!

“春草明年綠,王孫歸不歸。”“孤客一身千里外,未知歸日是何年。”“五更歸夢二百里,一日思親十二時。”“此夜曲中聞折柳,何日不起故園情。”這些作詩之人已去了,但他們的思鄉之句卻留了下來,帶着他們美好的願望,歸家的感情留了下來。

梅花魂讀後感450字五年級5

“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”不少古人都讚美過美化,讚美它那種頑強不息,不怕寒冷的精神,它就像中國人,像中國人一樣有骨氣、氣質。

從外祖父言行舉止中感到,雖然他生於“華僑”,軀體所不在祖國,但心卻和祖國連在一起,心事向着祖國,所以,外祖父要好好保存墨梅圖,是爲了哪一天祖國也會像梅花那樣強壯,當讀到一些思念家鄉的詩句是,總會勾起哪濃濃的思鄉之情。

外祖父因爲種種原因而不能擁抱祖國大地,但卻爲什麼卻將清白的梅花和手絹一併贈送給我呢?因爲外祖父將回國的願望和想法給予了這幅畫,,也勉勵孫女做這樣的人。

比起我來,可就不同了,我生在祖國,長在祖國的食物,穿祖國的服裝——一個地地道道的中國人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法後,頗爲驚訝,不禁慚愧地低下了頭。

其實,國外還有不少處於“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機,飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國茶,談起中國事,別有一幅滋味。

梅花在風雪中傲立,中國不斷強大,算是完成了外祖父的願望了吧,希望更多華僑老人回到中國這個溫暖的大家庭!

梅花魂讀後感450字五年級6

梅花,是我們中國有名的花。旁的花,大抵是春暖纔開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。這是我從文中知道的,我還從文中知道:雖然身在異國,但心時刻惦念着祖國。

語文課時,老師問我們:“假如你一個人環遊世界,你會帶什麼?”同學們紛紛舉手,有人說:“我會帶一本書。”有人說:“我會帶照相機。”還有人說:“我會帶地圖。”而一位同學的話讓全班震驚,他說:“我會帶很多很多的五星紅旗!”“爲什麼呀?爲什麼要帶五星紅旗?”老師驚訝地問,“因爲我是中國人,身上流的是中國人的'血,我要讓外國人看看以前懦弱的中國,現在是多麼強大;昔日被稱爲東亞病夫的中國人,今日是多麼的堅強。我所到一處就會插一面五星紅旗,那樣,作爲中國人的我是多麼自豪,多麼驕傲啊!”“好啊!好啊!”全班師生情不自禁地鼓起掌來,他說到我們心裏去了。我想,無論身在何處,我們都要有一顆愛國的心,永遠記住自己是一箇中國人。

讓我們一起來做梅花吧!

梅花魂讀後感450字五年級7

我是一個五年級的學生,小時候學的許多課文我的腦海裏只是模模糊糊,只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。

這是個真實的故事,講述的故事不僅簡潔明亮,還讓人難以忘懷。“我”弄髒梅花圖的時候,慈祥的外公變了,很生氣。雖然外公生在異國,但外公讓“我”學唐詩宋詞,好一句“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”“春草明年綠,王孫歸不歸。”這個在異國頗負盛名的外公的話更是讓我感動,這麼一句話表達出了他此時此刻的心情:”旁的花,大抵是春暖纔開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物。他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一箇中國人,無論在怎樣的境遇裏,總要有梅花的秉性好!”是啊,我們是中國人,要愛自己的祖國。

臨行時,外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡着血色的梅花。這不止是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

我相信每個中國人心裏一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心,不管在哪裏都要讓人知道“我們是中國人,我們愛自己的祖國,她是我們中國人的驕傲!”

梅花魂讀後感450字五年級8

今天我們學了第六課《梅花魂》,這篇課文通過寫一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情,如梅花的忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。

在剛剛看到這篇文章時,我首先默默品味了題目,再細細欣賞全文,看完文章後,我瞭解到:作者的外祖父是一位華僑,他深深眷戀家鄉,也十分珍愛書房的一幅墨梅圖,在孫女回國之際,他把自己最心愛的墨梅圖和繡着血色梅花的手絹鄭重地託付給孫女,並教育孫女要做一個像梅花一樣有氣節的中國人。整篇文章採用了借物喻人的方法來讚揚梅花的品格和像梅花一樣有氣節的中國人。

其實,每一個背井離鄉的人都會思念家鄉,而每一個離開家鄉的人都默默流過淚。就像中國偉大詩人李白,他在二十四歲時離開故鄉踏上遠遊的征途。在這其中李白寫了不少的詩歌表達自己的思鄉情懷,如《靜夜思》《郢門秋懷》《春夜洛城聞笛》《太原早秋》等。還有不少人用詩歌表達自己對故鄉的思念,如:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”“故鄉籬下菊,今日幾花開。”等。這些詩句不僅表達了詩人的思鄉情懷,還飽含着對故鄉的思念。

《梅花魂》不僅讓我思緒飛揚,還激盪着我如老華僑一樣的思鄉情懷與愛國之心。

梅花魂讀後感450字五年級9

梅花又開了。一年一變,那朵朵冷豔、縷縷幽芳的梅花總讓我想起一篇課文———《梅花魂》。

這篇文章是作者陳慧瑛寫來紀念她的外祖父的。課文大至講的是作者小時候的一些事,她的外祖父定居星島並且在星島文壇頗負盛名,但他非常懷念自己的祖國,可又回不去,所以她的外祖父竟然數次傷心地在藤椅上如孩子般哭了起來……

我從中體會到了一個華僑老人眷戀祖國的赤子心,這樣一顆赤子心,這一種精神,似傲骨寒梅,堅韌中透着一絲剛毅;這一種情懷,如大海般開闊!雖然作者的外祖父並不能如願回到自己那朝思暮想的故土,但他的心,依然在風一更、雪一更中頂天立地,不肯低頭折節,一如梅花的秉性。

我們中國有一位偉大的科學家———“中國導彈之父”錢學森,一九四九年,時任加州理工大學教授的錢學森雖在美國有了天下無雙的名聲,但當他一聽聞中華人民共和國宣告成立了,他還是義無反顧地希望早日回到自己的祖國去建設祖國,即便美國與他鬥智鬥勇了六年,他甚至爲此被關進了監獄,最終,歷經艱難險阻,1955年,他終於回到了自己魂牽夢繞的祖國,在回國的郵輪上,他激動地說:“今後我將竭盡努力,和中國人民一道建設自己的國家,使我的同胞能過上有尊嚴的幸福生活。”由於他回國效力,中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年,祖國的國土再也不用遭受核威脅,他爲祖國做出了無比巨大的貢獻。

我們今後也要像梅花一樣“凌寒獨自開”,做一個有骨氣的中華人!

梅花魂讀後感450字五年級10

這篇文章通過一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情,一如梅花,忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。

朵朵梅花寄深情,情有獨中因愛國。一位老人,他的三次哭泣,次次讓我心疼。

第一次,他由詩句想到了自己,思鄉之情無法控制,因而潸然淚下。這是外祖父第一次流淚,這淚水凝結着一位老人對家鄉、對祖國深深思念之情。這冰涼淚是思鄉的淚。

這是外祖父第二次流淚。如果說第一次的無聲流淚是外祖父思鄉之情的涌動,那麼這一次嗚嗚嗚地哭就是外祖父愛國感情的宣泄。都說男兒有淚不輕彈,那是隻因未到傷心處啊!外祖父思念家鄉、眷戀祖國,他想回國卻因身體原因不能回去,多少心酸,多少無奈啊!這淚水是無奈的淚水。表現了一位身在異國他鄉的老人刻骨銘心的愛。

這是第三次寫外祖父的眼淚,雖是淚眼朦朧,卻讓我們倍感心痛。所謂落葉歸根,能回到祖國的懷抱是外祖父的夙願,而今卻成爲終生的憾事。只能將這份情感寄託在梅花身上,寄託在後人身上。對家鄉的深切思念、對祖國的深深眷戀,這萬千愁情鬱結於心,這淚水飽含着對家鄉的深深情意,是飽含着深情的淚。

哦!外祖父的情感,深深的把那濃濃的鄉愁表達出來。感動了我的心,哦!鄉愁。

牆角數枝梅,凌寒獨自開。這是宋朝詩人王安石寫的。梅花,是那麼不屈不饒,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。我們都是中國人,一定要頂天立地,不肯低頭折節,不能受到一點磨難就放棄。我要學習梅花的精神,堅貞不屈。

哦!我要學習那濃烈的梅花魂。

梅花魂讀後感450字五年級11

《梅花魂》通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的體會到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。

這一課,使我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那麼思念故鄉,甚至連傢俱陳設也是中國的風格。我原本不理解老人的反常舉動,但當我讀到:“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”之類的句子,常會有一顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背時,我這才恍然大悟:華僑老人這麼愛國,連讀幾首詩都流露出了深深地愛國主義情感!他把對祖國濃厚的感情都通過對梅花的熱愛體現出來。因爲,自古以來,梅花就是中華民族的象徵和代言物。外祖父因爲一幅墨梅圖大發脾氣,其實是不容許神聖的祖國受到玷污;因爲不能一同回國,就將寄託自己愛國之情的墨梅圖送給“我”,讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內心深處一定有一個聲音,那就是:祖國是多麼神聖!任何東西都比不上祖國在自己心中的價值!

再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響着我,激盪我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷,《梅花魂》這一課給了我無限啓迪。我要學做一個有着梅花秉性一般的人。

梅花魂讀後感450字五年級12

《梅花魂》?當我一聽到這個題目,我就非常奇怪:梅花我知道,但“魂”是什麼意思呢?

於是,我帶着這個問題讀了這篇課文,才知道“魂”是指梅花的精神、品格、道德、靈魂、骨氣。也是這篇課文的意義所在。這是一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情。

朵朵梅花寄深情,情有獨鍾因愛國,一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執着,實在令我感動。一位老人都這樣愛國,何況我們這些腳踩祖國大地,身居黃河邊的炎黃子孫。如今,日本人狼子野心,還強奪屬於我中華的,其行爲讓人痛恨,作爲21世紀的青少年,雖手不能拿槍,腳不能踩入戰場,但我們有保護的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語言、行動來告訴日本人,告訴全世界:是中國的!我們不再是東亞病夫,我們是新世紀的強人!膽敢有人進犯,我們將堅守到底!

祖國!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛我的祖國,我愛那飄揚的五星紅旗,我愛那頸上鮮紅的紅領巾。我們是中華民族的一員,我們要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣!做梅花一樣有秉性的人!

梅花魂讀後感450字五年級13

梅花是中國最有名的花之一,它那不畏嚴寒的堅強品格歷來爲人們所稱頌。學完《梅花魂》這篇課文,我對梅花精神產生了更深刻的理解。

作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄髒了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因爲梅花是我們祖國的名花,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由於年紀大了,不能回國,他是那樣傷心。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡着梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇裏,都要有梅花的秉性。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡着梅花的手絹時,便會想起身在異鄉的外祖父和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑的愛國情懷。一位老人,漂泊海外,不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊含着濃情的鄉土,這是多麼遺憾的一件事!可是,老人對祖國的眷戀之情卻那樣深沉,那樣執着,不因歲月而改變。老人喜愛梅花,他的人格也像梅花一樣,堅貞純潔。在他的心目中,梅花是中華民族精神的象徵。我們也要像梅花一樣,做一個有品格、有靈魂、有骨氣的人,不管歷經多少風雨也要保持堅定的信念和奮發向上的精神。

梅花魂給了我無限的啓迪,我也要做一個有梅花秉性的人。

梅花魂讀後感450字五年級14

讀了梅花魂後,我深有有感觸。

本文介紹的是:故鄉的梅花開了,使“我”想起了漂泊他鄉、葬身異國的外祖父。“我”從小生活在外祖父身邊,他教我知識,每當讀到“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”之類的句子,外祖父就會哭。外祖父有許多古玩,他最喜愛的是墨梅,以爲“我”弄髒了這幅畫,外祖父就罵了我媽一頓,這使我感到很奇怪。媽媽告訴“我”,“我”們要回祖國了,“我”想讓外祖父也回去,但是外祖父沒回去只是像小孩子嗚嗚的哭起來讀《梅花魂》有感。離別前一天,外公把最珍愛的墨梅給了“我”,並告訴“我”墨梅是我國最有名的花,在冬天最冷的時候開放,“我”們的祖國幾千年來有許多像墨梅這樣有骨氣的人物。回到祖國的那一天是元旦,外祖父把一塊手絹兒送給了“我”。許多年過去了“我”每次看到外祖父給我的墨梅和手絹兒就想到這不是花是身葬異國的外祖父的那顆愛過的心。

從本文中可看出作者的外祖父很愛國。我自己身在中國,以前我一直認爲離開祖國並沒有什麼值得懷念的,當我了這篇文章我才明白離開國家的人會有多麼想念自己的祖國。我應該感覺到自己生活在祖國的懷抱中是多麼榮幸。

梅花魂讀後感450字五年級15

梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章;牆角數枝梅,凌寒獨自開……從這些著名的詩句我們可以看出梅花是多麼的純潔,它那不畏嚴寒的品性曾經影響着多少世人。而我又想到了我們所學的課文《梅花魂》這一課,更加讓我對梅花產生了許多敬佩之情。

本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領會到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛祖國、盼望回到祖國的赤子之心。這篇課文主要講了作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄髒了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因爲梅花是我們祖國的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由於年紀大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡着梅花的手絹,告誡他無論在怎麼樣的境遇裏,都要有梅花的秉性。可是在那悲涼的情緒中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當作者看到那幅梅花圖和繡着梅花的手絹時,便會想起身在異鄉的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

再讀此文,思緒飛揚,不僅是梅花的高潔影響着我,激盪着我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷,愛國之心。更能體現出外祖父擁有一顆眷戀祖國的心。

我們也要像梅花一樣,做一個堂堂正正的中國人!