當閱讀完一本名著後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《小故事大道理》的讀後感範文（精選8篇），希望對大家有所幫助。
《小故事大道理》的讀後感1
寒假期間，到書店買了《小故事大道理》這本書，閒暇之餘總是津津有味的讀着。書裏有許多短小精練的故事，所闡述的道理簡單實用，但對於指導我們爲人處世的意義卻毫不遜色。故事裏包含着意味深長的哲理，隱含着無窮的思想和智慧，使我受益匪淺。這些小故事將許多人生哲理以最簡單、最直接的方式呈現給我們，揭開理論的迷霧，直入心靈，獲得人生感悟。
讀了數十個經典小故事後，覺得《習慣》這個故事和其中的道理令我印象最深刻。《習慣》這篇文章主要講了這樣一個故事：有一對父子倆，每天趕牛下山賣柴，父親有經驗，坐鎮駕車。山路崎嶇，兒子眼神好在拐彎處總是提醒道："爹，轉彎了。"天天如此。一次父親因病沒下山，兒子一人駕車，到了拐彎處那牛說什麼都不走，他想盡了各種辦法牛就是一動不動。兒子最終想出一個好辦法，他大聲地喊了聲："爹，轉彎了。"牛應聲而動。
爲什麼一句這樣的話竟驅動了老牛呢？我想這可能是牛把它在拐彎處聽到的話當成了拐彎的命令，久而久之養成了習慣。因此到了轉彎處沒有命令牛就不會做出拐彎的動作來。習慣的力量是多麼巨大啊！人也以習慣而生活着，人的生活中一些事情重複多了便也養成了習慣，怎樣才能形成好習慣呢？
好習慣無處不在、無時不有。而在和學生探討關於習慣的名言警句時，大家都耳熟能詳的就是這句："播種一種思想，收穫一種行爲；播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。"好習慣對人一生的影響之大顯而易見，掩卷沉思，讓我明白不管是在教育教學還是在學習生活上，任何一個好習慣的形成都得靠努力、努力、再努力。我最深的感觸就是：優秀教師和普通教師的最大區別在於習慣，可以說，是好習慣引領他們走向了成功。教育家葉聖陶也說過"教育就是習慣的培養。"我們教師既是教育者又是被教育者，所以好習慣的養成就更加重要。從教以來，我也努力面帶微笑，可是沒有將這種表情作爲一種習慣帶進課堂；在課堂上也有過創新，可是沒有做到持之以恆…一種行爲如果長期下去，就會成爲習慣；而好的行爲一旦堅持下來，就會成爲一種好習慣。讀此書，我懂得了"堅持"的含義，也堅定了做事要堅持的信念。
《小故事大道理》的讀後感2
最近，我一直都在看《小故事大道理》這本書，書裏很多短文內容主要是講人活着就是爲了幫助別人，要讓別人感到快樂。而要做到這一點，首先自己必須要做到樂觀、向上、積極、追求光明這四個方面。
比如說我，原來是一個脾氣暴躁、沒有耐心的人，我就無法使別人快樂，這使我非常失落，感覺自己就像一個小嬰兒一樣被我們大家這個集體拋棄了。人人都討厭我，都不和我玩，我感到很傷心。自從看了這一本書，自信心又回到了我的身邊，我逐漸改掉了身上的一些壞習慣，再也不是一個人人討厭的壞學生。一些壞毛病漸漸的遠離了我，比如說愛做小動作、愛拉扯別人、愛亂動同學的東西等。所以說，這本書對我幫助很大。
另外，這本書內容分成好幾個版塊，有名人版塊、小學版塊、成長版塊等等，每個版塊都有很多小故事。其中有一個小故事說，一個人因爲很快樂，活了103歲呢。
讀了這本書，我覺得人來到這個世界上，就是要快樂的活着，要不然就沒有什麼意思。人還要自信，不要因爲一兩件事做錯了就判斷自己人生就完了，自信心要強，才能幹成大事。
《小故事大道理》的讀後感3
俗話說，書是每個人的精神食糧。
這天，我到高明的新華書店裏看書，這裏的書看得我眼花瞭亂，不知看那本好。在這麼多的書本中，終於被我從中選出了一本《小故事大道理》。最後，我把這本書買回家了。
回到家，我津津有味地在看書。在這本書中，講了許許多多的故事和道理。其中，有幾個故事令我最喜歡的。例如：《成功的第一祕訣》，內容是這樣的：在一個多年前的傍晚，一個叫亨利的青年移民站在河邊發呆。那天正是他30歲的生日，可他不知道自己是否還有活下去的必要。因爲亨利從小就在福利院長大，身子矮小，他的長相也不漂亮，講話又帶着濃厚的法國鄉下口音，所以一直也瞧不起自己，認爲自己是一個既醜又笨的鄉巴佬，連最普通的工作都不敢去應聘，沒有工作，也沒有家。正在這時候，與他一起在福利院長大的約翰興沖沖地跑過來對他說：“亨利，告訴你一個好消息！”
“好消息從來不屬於我。”亨利一臉悲泣。
“我剛剛從收音機裏聽到一則消息，拿破崙曾經丟失了一個孫子。播音員描述的相貌的特徵，與你絲毫不差！”
亨利一下子精神大振，聯想到爺爺曾經以矮小的身材指揮千軍萬馬，用帶着泥土芳香的法語發出威嚴的命令，他頓時感到自己矮小的身材同樣充滿力量，講話時的法國口音帶着幾份高貴和威嚴。
明天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應聘。他竟然當即被聘用了。20年後，已成爲這家公司的總裁。查證自己並非拿破崙的孫子，這已經不重要了。
不是因爲有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因爲失去自信，有些事情才難以做到。
其中的道理是：自卑是自信的天敵，是人生的陷阱。自信能夠排除各種障礙，克服種種困難，是事業獲得完美成功。學會接納自己，欣賞自己，將所有的自卑拋到九霄雲外，纔是成功最重要的前提。
書是人類進步的階梯，同學們，這不但能提高語文的學習成績，豐富寫作素材，還能吸取從中的道理，你們也來看看吧！
《小故事大道理》的讀後感4
我家有一套《小故事大道理》，共有三本，分爲上、中、下這三冊。你知道《小故事大道理》是從哪兒來的？那讓我來告訴你吧！《小故事大道理》是我上學前班的時候，那時候我已經懂事了，不在調皮搗蛋了，媽媽就帶我去購書中心買了這套《小故事大道理》。
那時，我一有時間，就拿起書看。至今我都已經讀完了這套書。這套書主要講了一些古今中外最具智慧的寓言、童話和哲理小故事。全書加註拼音，便於我們獨立閱讀，文中的加點成語和加線句子，便於我們積累好詞好句；故事後的大道理幫助我們啓迪智慧；每章後的成長自評卡，讓我們輕輕鬆鬆、快快樂樂的活動中認識自己、評價自我，從而不斷提高自己的'綜合素養。
《小故事大道理》的讀後感5
相信自己是每個人該做到也是必做的，可我卻是個不自信的人，但當我讀了《小故事大道理》這本書之後，我明白了，每一個人都是獨特的自我，每個人都是獨一無二、無可替代的。相信自己，自信會讓我們變得更加美麗！
“世界上沒有一種草不是花！”這是一位山村校長在鼓勵將要去縣城參加全縣小學生作文比賽的小學生說的話。這個故事起源是：有一天，他們接到縣裏通知說能去參加比賽，同學們既興奮又擔心，因爲他們自卑的覺得城裏的學生條件好，而自己每天只能面對着山窪，怎麼能比得過城裏的學生？校長聽到後便對他們說了這一句話，同學們聽了校長的鼓勵後，信心倍增，也沒有了顧慮，並在作文比賽中取得優異的成績。校長說的沒錯，沒有一種草不是花，同樣，也沒有一種花不是草，所以我們要堅信，無論尊卑貴賤，富裕或貧窮，人人平等。
我曾經有爲自己的家庭條件不如他人而自卑過，也爲自己是少數民族而自卑過，但現在不會了，因爲換個角度思考，我雖然家庭條件不如他人，但我有一對愛我的父母，一個疼我的哥哥，這比千金萬銀還珍貴，我是少數民族，那我比漢族朋友還多懂一門語言。所以我不再需要自卑。無論是誰，都要對自己有信心，不要老是與他人盲目比較，認爲自己不如別人，只要相信自己，每個人都可以開出自己獨特的花，這是着本書告訴我的真理。
讀着一個個通俗易懂卻包含這裏的故事，我深有感觸：一個人的成就與出身無關，與民族、膚色、語言無關，這個世界上的成功都是自信創造出來的。自信、坦然地接受自己所擁有的條件，完善自我，努力的拼搏，我相信，總有一天，自信的人一定會登上成功的頂峯。
《小故事大道理》的讀後感6
《小故事大道理》一聽名字就是由一個小小的故事而得出的一個教育你的大道理，我翻開了這本書！
這本書分爲三大部分：數學故事，自然科學故事還有思想品德故事，而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數第二篇的“推銷員的故事”，他講的是在美國有一個商人看見一個乞丐推銷着鉛筆，看起來很可憐，就塞到了推銷員的手中，然後走開了，商人又覺得不妥，就返回去了，說他忘拿鉛筆了，你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重，成就了大事業。
它告訴我，做人要有自尊，自己的自尊，不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學會用巧妙的語言維護別人的自尊。
我們的自尊不是別人施捨的，是自己爭取的，我們不要向推銷員以前的模樣，自暴自棄，那樣就不會有最後的成就！
大家看看這本書吧，它會讓你知道許多的道理，還有許多數學的奧祕。
《小故事大道理》的讀後感7
暑假期間，我讀了《小故事大道理》這本書。一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。人生的博大與精彩，往往孕育在最平凡的故事中；而一篇篇小故事背後卻隱藏着意想不到的大道理。在那麼多的故事中，我最喜歡的故事是“改變人生態度”。
故事的大概內容是這樣的：一位獨臂油漆匠爲自己的境遇感到悲傷，他恨上帝只給了他一條手臂。因此，這位油漆匠每天悶悶不樂的，臉上沒有一絲笑容。有一次，一位老太太請他到家裏刷牆。一進門，迎面而來的是一個熱情的老頭。後來才知道，這個老頭是個盲人，但他卻整天笑呵呵的。油漆匠心想：這位先生和我同樣是殘疾人，他每天笑呵呵的，而我就爲什麼不能像他那樣微笑着面對一切呢？於是，他開始慢慢地開朗起來，他的朋友越來越多，生活也就更加美好。
是啊，雖然我們無法改變命運，但我們能改變人生觀；雖然我們無法改變生存境遇，但我們能改變心境。看到這裏，讓我不禁想起我曾經有過類似的事：當考試卷發下來，一個恐怖的數字出現在我眼前——“93”。那一剎，我整個人都呆住了。爸爸那生氣的樣子和如打雷聲的教訓聲立刻出現在我的腦海裏。於是，我一整天都板着臉，對任何人都是那麼的冷漠，老師同學都注意到了我的不對勁，就問我怎麼了，我把事情的來龍去脈告訴他們，然後眼淚像斷了線的風箏落了下來。老師聽了後，拍了拍我的背，親切地對我說：“不要傷心，下次繼續努力吧。你看看，考得比你差多了的人不是都沒像你那樣嗎？”聽了老師的話，我馬上把眼淚擦乾。之後，我就更加奮發努力，把自己的全部精力放在學習上。果然，我的成績直線上升，每回考試都會取得一個好成績。
一次回眸，就能感受到真誠的存在；一個微笑，就能詮釋生活的美好；一抹陽光，就能彰顯生命的精彩。同學們，讓我們一起去欣賞這一篇篇小故事，探索其中的大道理吧！
《小故事大道理》的讀後感8
在人生漫漫征途中，總是會遇到重重困難；在追求成功的道路上，也可能會遭遇種種屏障？？於是，我們時常會面對困境卻束手無策，也因此時常迷失人生的方向。很多時候，只需要讀一分鐘的小故事，就可以洗淨困惑，趕走心魔。做人做事的學問，修身養性的智慧，聽一小時的大道理，不如看一分鐘的小故事。
我一開始選這本書，純屬出於好奇。看完了這本書之後，我深有感觸。這本書沒有連貫的小說情節，只有一個個感人肺腑的故事。這一篇篇故事雖然不長，而且簡單易懂，但卻蘊含着深刻的人生哲理。
殘缺是美，剛剛看到題目我感到很奇怪：殘缺怎麼會是美呢？於是，故事給我們講了一個很簡單又平常的事例：
扁擔兩頭分別掛着一個木桶，其中一個完好無損，另一個卻裂開了一條縫。挑夫每天都要挑着這兩個桶去很遠的地方挑水。每次，他打上滿滿兩桶水，等到挑回家，就只剩下一桶半了——因爲有裂縫的桶把許多水灑在了路上。
完好無損的木桶總因自己能多挑水而自豪，可另一隻木桶卻總是感到自卑。終於有一天，它對主人說：“你還是別用我盛水了，找個好一點兒的水桶吧。”
“爲什麼？”挑夫問。
“你每天辛辛苦苦跑那麼遠去打水，可是回到家後，就已經被我浪費半桶了。”木桶說着，又溢出了水。然後它慢吞吞地說：“我實在太愧疚了，真是對不起。”
挑夫爽朗地笑了笑，對木桶說：“你別太自責，現在，你好好留意一下路邊的花草。正是因爲你幫忙給它們澆水，它們才能長得那麼繁茂。你的確有殘缺，但是你的殘缺是可以爲世界帶來美的。”
多麼簡短而平常的事例啊！而這裏面卻蘊含着深刻的哲理。曲志紅在《永遠執着的美麗》中認爲美麗是媚俗的，而我卻不這麼認爲，美是個平常的詞，它的定義卻有許多：他可以形容人的容貌是美麗的；也可以形容人的品行是美麗的；還可以形容景色是美麗的。
但殘缺是哪種美呢？它沒有定義。美是要靠人去理解的，解釋不清楚，每個人都有自己獨特的理解。我認爲，殘缺並不是一種恥辱或者見不得人的事，殘缺也有自己的好處。像文中，殘缺的水桶，有完整的水桶做不到的事，他能澆灌路邊的花草。所以每個人如果有殘缺，不用自卑，相信你也有健全的人做不到的事。
無助的人，需要鼓勵；內心膨脹的人，需要警醒；失落的人，需要撫慰；迷醉中的人，需要一個觸及其靈魂深處的呼聲，喚醒他，方能繼續趕路；而茫然不知所措的人，如同一個遁入黑夜的孤寂靈魂，最需要的不是金錢、不是榮譽，而是一盞燈，一盞能夠照亮前路的明燈！《心靈雞湯（小故事大道理）》，就是一盞明燈，照亮了我的心。
