小故事大道理讀後感範文

小故事大道理讀後感範文1

今天,我讀了媽媽給我買的《小故事大道理》的書裏面的世界首富比爾·蓋茨的故事。內容是說比爾·蓋茨11歲就能背出《聖經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字。當牧師好奇地問他“怎樣背下這麼長的文字呢?”他不假思索的回答:“我除了有較好的記憶力,最重要的時我竭盡全力了“讀了這個故事讓我知道每個人都有極大的潛能,正如心理學家所指出一般人的潛能只開發了2%-8%左右,像愛因斯坦那樣的科學家也只開發了12%左右。

小故事大道理讀後感範文

讀了這個故事讓我瞭解到我們還有90%的潛能處於沉睡狀態,如果我們想要創造奇蹟,僅僅做到盡力而爲是不夠的,特別在關鍵時刻,我們要做到竭盡全力。

小故事大道理讀後感範文2

有一次,媽媽給我買了一本書,名字叫《小故事,大道理》。媽媽對我說:“你讀了這本書以後,一定會喜歡上它的。”聽了媽媽的話以後,我就趕緊讀起了這本書。

看了這本書以後,我明白了,一件小小的事中,可以領略到一個非常大的道理。我明白了真善美,假惡醜。我還懂得了我們生活在這個世界上,一定要有愛心、友誼、樂觀、自信、理想、目標、智慧、奮鬥、勇氣、寬容、理解、美德、責任。啊!這是一本多麼好的書,它告訴了我們很多在課本里學不到的知識。我想:我一定要珍惜好這本書。

從那以後,我一拿到這本書,心裏就有說不出的興奮……

小故事大道理讀後感範文3

媽媽送給我一本《小故事大道理》,裏面有近五百則小故事,每一個都短小精煉,情節比較簡單,很輕易讀懂,但是故事內容卻很經典,佈滿聰明,也很有趣,最重要的是它告訴我很多道理,讓我受益匪淺,所以我非常喜歡這本書,其中有一個小故事它是這樣講的:一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號稱《死亡之海》的千里沙漠,凱旋歸來。馬和驢向老駱駝取經。“其實也沒什麼好說的,”老駱駝說,“認準目標,耐住性子,一步一步向前走,就到達了目的地。”“就這些?沒有了?”馬和驢問。“沒了,就這些。”“唉!”馬說,“我以爲它能說出驚人的話來,誰知簡簡單單、三言兩語就完了。”“一點兒也不出色,令人失望!”驢也有同感。

讀到這兒,使我想起一件發生在我身上的一件事。剛上學時,我不會跳繩,媽媽就天天陪我練習,因爲總也跳不好,我就沒愛好了,不喜歡跳,而且很反感。媽媽一再的鼓勵我:“你今天跳過一個,明天就能跳過兩個,後天就能跳過三個、四個……相信自己,你一定能做到。”於是一遍又一遍地掄繩,一次又一次地蹦跳着,胳膊酸了,腳跳疼了,繩子還時不時抽到臉上、頭上,終於當我跳過一個、兩個、三個……時,我改變了我的心態,最後有一次我連續跳到了一百零五個,我興奮極了,我真的做到了,我成功了!這不就像故事裏的駱駝,鍥而不捨堅持到底就是勝利嗎?

一滴水裏就蘊藏着浩瀚的大海,一個小故事就孕育着博大的聰明,感謝媽媽送給我這麼好的書,使我明白更多做人做事的道理,它將一直陪伴我、鼓勵我,以後無論做什麼事情,都要認準目標,踏踏實實一步一步走下去,即使碰到困難、失敗也要佈滿自信,堅持着不放棄,最終一定會成功!媽媽,我不會讓您失望!

小故事大道理讀後感範文4

寒假裏,我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

這本書裏有成長漫畫,成長計劃書,88個故事等等一些其他的內容。《小故事大道理》的88個故事都很動人,每一個都讓我懂得了一個道理。每個故事都不落俗套,每個故事又都蘊含着深刻的道理,哲理,法理,親情……

這本書讓我達到了五個目標:

1、塑造善良,美好的性格。

2、養成良好的學習和生活習慣。

3、積累豐富的知識。

4、提高獨立生活的能力。

5、培養健康,樂觀的心態。

讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啓迪,其中的道理定會讓我受益終身!如果大家有時間的話就可以看下《小故事大道理》這本書。

小故事大道理讀後感範文5

暑假我讀了一本書《小故事大道理》,這本書裏的每個小故事都含着大智慧。真是俗話說的好,講一小時大道理不如看一分鐘小故事,接下來就讓我給你講一個故事吧!

故事的名字叫神父與上帝,有一次,一個山莊被洪水淹埋了,一個神父在教堂裏站着,洪水已淹到神父的胸口了,這時有一個人划船過來說:“神父快上船來吧。”可是神父卻說:“不用了,你走吧!上帝會救我的。”最後神父被淹死了。

這個故事告訴我們做事不要過於固執,否則會害了自己。還要聽嗎?想聽自己買回家看吧!

小故事大道理讀後感範文6

讓孩子受益一生的《小故事大道理》兒童注音彩圖版這本書中選取了大量古今中外的優秀兒童故事,包括童話、寓言、傳說、成語故事等,它們主題明確,情節生動,敘述淺顯易懂,而且還充滿了童趣,並標註了漢語拼音,讓一些剛學會拼音的小朋友也能自己獨立閱讀。

另外,每個故事還配上了活潑可愛的精美插圖,這可以幫助我們更好地領會故事中的世界。在每個故事結束後,都有一個名爲“大道理”的環節,它深入淺出地剖析了故事的寓意。

我從中明白了人生最樸素的道理就是相互關心,懂得感恩,虛心學習,仔細觀察……

小故事大道理讀後感範文7

“小故事大道理”這本書裏無論是美麗動人的童話故事,還是流傳已久的民間傳說,都爲我們開啓了一扇扇智慧的窗戶。例如其中一個“烏龜與蝸牛賽跑”的故事,故事中烏龜因爲上回贏了兔子後非常的驕傲,後來在與蝸牛賽跑時輸了。其實不是一隻蝸牛在與烏龜比,而是許多蝸牛在和烏龜比,蝸牛利用交替出現的方法贏了比賽。你看,團結就是力量,再加上智慧,還有什麼辦不成的呢?

這本書每裏每一個故事都講述了一個道理,這些道理幫助我解決學習生活的難題和困惑,指引我走正確的方向。

小故事大道理讀後感範文8

《小故事大道理》這本書中的每一個小故事都牽出了一個道理。

通過閱讀這本書,有幾個小故事給我的印象十分深刻,如:猴子撈月亮,使我明白了,東西的'倒影有時會使人們或動物相信假象;杯弓蛇影,使我懂得了人的心理作用會產生錯覺;聰明的漁夫,告訴了我們:世上無難事,只怕有心人的道理。其實還有許多有趣的故事,如:水牛和毛驢,公主和強盜,神奇的烏木馬……可能這些故事你都聽說過,但是,你是否領略到他真正的含義了呢?

讀了這本書,使我受益最大的,就是學會變通,知道事物會發展變化,就如上一學期學習的一則寓言故事《刻舟求劍》一樣。

這本書將使我受益終生,不僅使我知道了許多小故事,還懂得了人生的大道理。

小故事大道理讀後感範文9

我讀了《小故事大道理》這本書,覺得這本書很好,它不僅很有趣,還讓我懂得了很多生活道理。

在《貓和老鼠》的故事裏,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一隻大灰鼠被小白貓追得逃進了瓶子裏,小白貓鑽不進去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子裏的氧氣越來越少,大灰鼠最後被悶死了。這個故事告訴我們:要想戰勝敵人,就得有過人的智慧。

再比如《寒號鳥》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動才能創造美好的生活,有付出纔有收穫。做事不能只顧眼前,得過且過,做人要有長遠的打算,不然的話,跟寒號鳥有什麼區別呢?我可不想做寒號鳥。

小故事大道理讀後感範文10

在暑假裏我讀了《小故事大道理》這本書,書裏內容生動,教育意義重大,從一個小故事中,引發出一個大道理。

書的內容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內容大約是這樣的:“我”的老師佈置了一項作業,觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業,所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,並親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心裏很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學校,這時,“我”才鬆了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因爲,老師嚴厲而溫柔的眼神中,已經告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到爲止的懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啓示。

其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啓迪,其中的道理定會讓我受益終身!