當閱讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編爲大家收集的關於繪本讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪本讀後感 篇1
我今天讀了一本書名字叫《小黑魚》。
一開始很可憐因爲很多他的家人都被那條大魚吃掉了。他游到了海底他看到，水母像彩虹果凍、大龍蝦走起路來像水下行走的機器、怪魚像被一根看不見的線牽着、森林似的海草長在糖果般的礁石上、海鰻的尾巴有多長連他自己都搞不清、海葵像粉紅色的棕桐樹，在分中起舞。
小黑魚在礁石那塊發現很多紅色的小魚，小黑魚問他們你們爲什麼要躲在礁石這邊小紅魚都回答說因爲大魚會把我們吃掉，然後小黑魚就開始給小紅魚像辦法小黑魚想了想有辦法了。小黑魚據需領着小紅魚一直遊。小黑魚找到地方以後小黑魚就給小紅魚一個一個說位只小紅魚們記住位置以後他們開始前進把大魚都嚇跑了。從此以後它們過上了自由自在的幸福生活。
繪本讀後感 篇2
從前，有一羣可愛的小魚。他們在大海里開開心心的生活着。在一個可怕的日子裏，來了一個又兇又醜的金槍魚，金槍魚一口吃掉了小黑魚的同伴，只有小黑魚逃走了，他逃到了大海的深處，很害怕，很孤單。後來，他又交了一些新的朋友，漸漸的開心起來。有一天他碰到了一羣小紅魚，躲在礁石後邊，他想，這樣不行，要想辦法。他團結了大家的力量，讓大夥聚集起來，形成一個誰也不怕的大魚。
這兩天，我和媽媽一起看《小黑魚》。我很喜歡這條小黑魚，因爲它很會想辦法。它竟然想到把小紅魚們組織起來變成超級大的魚，把大海里面其他的大魚都嚇跑了，真是超級聰明!我最喜歡看最後一幅畫面：小黑魚來給紅魚們當眼睛。真是聰明又可愛!我也要像小黑魚一樣，遇到問題多多想辦法!
繪本讀後感 篇3
《有一天》是《紐約時報》暢銷書榜首繪本。講述了父母與孩子之間的情感，是一本令人動容的親子讀物。
我每天都會給孩子講述睡前故事，偶然間看到《有一天》，立刻被題目吸引過來。作者用畫筆簡單的描繪她對女兒的成長包括女兒慢慢成爲媽媽和變老的記憶！作者在繪畫時候的心態真的更讓作爲媽媽的我心疼！看完後心裏酸酸的！特別是公主們的媽媽！看完真的是很心酸啊！
作者用簡單但感性的一句話開啓繪本的序幕，接着用母親那慈愛的眼光看着熟睡中女兒，開始她幻想中女兒的一生！我一邊細細品讀一邊看着簡單的圖畫，腦海裏像放電影一樣回憶着從女兒出生那一剎。我也曾像作者一樣親吻着每一根小手指；我也像作者一樣看着身旁熟睡的女兒生怕她某一天會離開我的視線；我也曾像作者一樣心痛孩子會遇到各種挫折但我們卻束手無策。有一天在孩子眼睛裏會充滿喜悅、憂傷、興奮和激動；有一天在媽媽心裏有種期待、有種祝福還有種牽掛。孩子會隨着時間的推移慢慢長大，離開溫暖的家，離開媽媽慈愛的懷抱，媽媽在一天天老去，隨着時間的轉換漂亮的女兒也有屬於自己的家庭，自己的寶寶，媽媽眼中可愛的女兒也有自己漂亮的女兒，媽媽看到自己的女兒也溫柔的給自己的孩子溫柔的梳着頭髮·····
這不僅是給孩子讀的繪本，我覺得更多的是給天下的爸爸媽媽讀的繪本，特別適合家有女兒的父母細細品讀。文中深深的母愛無需用華麗的詞藻就能描寫的生動感人。越是簡單質樸，越是讓人回味。當我讀到最後的畫面，開頭親吻孩子手指的母親化爲窗口花瓶旁的一幅照片時，心中沉沉的。“有一天，很久很久以後的一天，你的頭髮也會在太陽底下閃着銀光。”“當那一天到來的時候，親愛的，你會想念我。”當我們滿頭銀髮的時候，纔會想起曾經那個帶我們學會走路母親時，是怎樣的一種傷感啊！
繪本像詩一樣優美，感傷的語句，簡單柔和的線條畫面，結合在一起充滿了愛和真摯的情感。無法用言語表達的'喜歡，讓我想起自己的媽媽辛苦養育我長大，現在自己也身爲人母，當自己的孩子長大的時候，也會離我們越來越遠.....
曾經聽老人常說，女人只有做了母親之後才能體會到母親的艱辛和偉大，我現在對這句話深信不疑。我此時也像作者一樣看着熟睡的女兒，展望展望孩子的人生，同樣我隱隱聽着旁邊臥室傳來我的母親打鼾的聲音回顧着自己的人生，回憶着年輕時她的樣子。
當女兒爬過來要求我給她講這個故事時，她聽得很安靜。
有一天，女兒也許會有像我一樣的心情。
繪本讀後感 篇4
首先很感謝喆媽和樂科爲大家提供了這次試讀機會。這是我們的第一次的試讀體驗，感覺很美妙。
前天晚上臨下班時，終於收到了傳說中的樂科繪本《最美味的蛋糕》。晚上回家，就迫不及待的與寶寶進行了分享，剛拿出來，盼盼看到封面第一眼說，媽媽，巧虎。
我說寶寶你看清楚，他是巧虎嗎。他搖搖頭說，大貓，呵呵，看出來是貓咪了。我說這是樂樂貓，樂樂貓這個詞盼盼是第一次聽說，所以跟着我重複了好幾次。封面看起來很是親切，既有熟悉的貌似巧虎的摸樣，還有自己獨特的風格。在內容上，樂科的產品比巧虎多了更多的互動，裏面的人物形象也更豐富。此外，繪本中，講到的感恩的故事也非常的好。裏面的小動物分別展示了自己的特長，拿出了自己心愛的東西與樂樂貓進行分享。而樂樂貓則將這些東西，做成了一個大大的蛋糕送給了媽媽和爸爸。看到最後一頁，媽媽陶醉的樣子，爸爸的表情很是溫馨。她教會了寶寶懂得感恩，懂得與別人分享好的東西。
《最美味的蛋糕》這本書，不僅讓寶寶認識了動物，知道了他們的特長，還進行了互動。畫面精美，感情細膩，是一個非常不錯的繪本。
繪本讀後感 篇5
今天我讀了《小黑魚》繪本的故事。這個故事主要講在大海的一個角落裏，有一羣快樂的小紅魚被一條金槍魚吃掉了，只剩下一條小黑魚逃走了。小黑魚孤獨的游到大海深處，看到一羣小紅魚。它們都怕被大魚吃掉。小黑魚教它們游到一起變成大海里最大的一條魚，大魚嚇跑了。
我最喜歡小黑魚的聰明，機智，勇敢。這繪本也告訴我們只有團結，什麼困難都能克服。讀完《小黑魚》這個故事後，我覺得小黑魚很勇敢，很聰明，我也要向他學習，遇到什麼困難都不怕。
繪本讀後感 篇6
翻開書本，三個黑漆漆的黑影映入眼簾，隨着芬妮被強盜抓住，我們的心都揪了起來…之後的故事可以用峯迴路轉來形容，三個強盜居然華麗麗的轉身，變成了可憐孩子們的養父，並且化身爲三座高塔被人們永遠的銘記！
合上書本，我們不禁要問，是什麼帶給強盜們如此大的轉變？是可愛的小女孩芬妮？只是爲了回答財寶是做什麼用的這個問題？不是，是奉獻的快樂改變了他們，當他們看到流浪孩子們的笑容，當他們被人們愛戴，當他們被人們銘記，強盜們的心在改變，他們找到自己的人生價值所在，從此他們有了人生的目標，不再迷惘。
奉獻是不求回報的，奉獻本身就是快樂的，而且是那種發自內心的快樂，我們不要做披着斗篷的強盜，那會迷失自己，我們要做那三座高塔，在奉獻中快樂的生活！
繪本讀後感 篇7
今天第一節課，我們去五樓聽繪本，繪本的名字叫：《蘋果樹》。
這裏講了這樣一個故事：從前有一個小男孩，還有一棵蘋果樹。那個男孩好愛蘋果樹，非常愛。有時他在大樹上拽着樹枝盪鞦韆，有時摘蘋果吃，有時爬到樹幹上玩耍。過了一段時間，小男孩長大了，因爲每天要幹其他的事情，好長時間都沒有到過蘋果樹的身邊，蘋果樹好孤獨啊。又過了一段時間，小男孩終於來了，蘋果樹好開心啊。它說：來吧孩子，爬上我的樹幹，抓住我的樹枝盪鞦韆吧。小男孩說：不，我已經長大了，我不要玩耍和盪鞦韆了，我要買點東西，你能給我一點錢嗎？蘋果樹說：抱歉，我沒有錢，我只有蘋果和樹枝，你把我的蘋果拿去賣，這樣你就有錢了。那個小男孩把蘋果樹上的蘋果統統都拿去賣了。又過了好長一段時間，那個小男孩一直沒有回來，大樹好孤獨，最後小男孩又回來了，大樹高興地說不出話來了。這次小男孩想要一座房子，大樹說：你把我的樹幹砍下來造房子吧。小男孩又把樹幹和樹枝砍下來扛走了。又過了一段日子，小男孩又來了。這時他已經很老了。大樹說：我沒有什麼可送給你了。那個男孩說：我很累，我想坐在你的樹樁上休息一下。大樹好快樂呀！它又可以派上用場了。
讀了這篇文章，我很高興，奉獻的同時也就享受了快樂。
繪本讀後感 篇8
小黑魚真聰明，它們同心協力組成了一條非常大又很可愛的大魚，把其它大魚都嚇跑了。小黑魚看見了海葵象粉紅色的棕櫚樹一樣，在風中起舞。小黑魚還看見了水母，我覺得水母很象果凍。更奇妙的是海鰻的尾巴有多長連它自己都不知道。
我要學習小黑魚的聰明機智。
繪本讀後感 篇9
我們二年級現在舉辦閱讀繪本的活動，今天我帶回來三本繪本，一回到家我就迫不及待的開始閱讀，一口氣我就把三本繪本都讀完了。在這三本繪本中我最喜歡《小黑魚》這本書。
在蔚藍的大海中生活着一羣小魚，它們是一種紅色的小魚，但是其中有一條是黑色的，這條小黑魚遊得非常快，它們快樂的生活着。突然有一天來了一隻金槍魚一下子吃掉了很多小紅魚，小黑魚遊得飛快纔沒有被吃掉，失去小夥伴的它孤獨的在大海里漫遊。它看到了很多的神奇的`海洋動物。有一天它遇到了另外一羣小紅魚，它們也很擔心被吃掉。機智的小黑魚想了一個好辦法，就是它們編隊組成一條大魚的樣子就沒有其它魚敢吃它們了。就這樣神奇的事真的發生了，當金槍魚看到它們真的就躲開了。它們成功了，小黑魚就是編隊魚羣中的黑眼睛。看到這裏我樂的哈哈大笑，我喜歡這個繪本中的小黑魚，他聰明勇敢還有好主意。
繪本讀後感 篇10
今天我讀了繪本，名字叫做《小黑魚》。大海里的魚都是紅色的，只有它是黑色的，但是它遊的非常快，比所有的魚都快，於是大家都把它叫做小黑魚。
有一天，災難降臨了，大黑金槍魚郵過來了，它把兄弟姐妹都吃掉了，只有小黑魚一個孤孤單單的，它游來游去，終於找到了和它的兄弟姐妹一樣的小紅魚躲在岩石後面。 小黑魚問，你們爲什麼不出來，他們都回答，我們害怕金槍魚。 小黑魚說，總在這裏躲着也不行，這裏沒有足夠的食物。 它想了個好辦法，它說我們排好隊形，組成一條大魚，把其他魚都嚇跑了。
看了這個故事我明白了，團結力量大。
