《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感

一天又結束了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時候寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感,歡迎閱讀與收藏。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感1

幾天前,我買了一本叫《雲朵上的學校》的書,回家後就津津有味地看了起來,過了兩天後,我看完了,但還是讓人回味無窮啊!

書本里有着這樣的故事:在母親節當日,笑貓的好朋友球球老老鼠失蹤了。而正是因爲這失蹤案,讓笑貓發現了一所云朵上的學校,學校的主人居然是貴賓狗小白的女主人:蜜兒。這所學校充滿了魔力。學生們競然是因爲學習的壓力而常常做噩夢的孩子,但在這兒,他們歡樂,他們高興,有神奇的花臉獸和待人親蜜的仙鶴與其相伴,還有大自然課堂和創意作業,沒有負擔,沒有煩惱,只需在大自然裏探索、思考,多麼美好。

啊!在忙碌於做作業的孩子快回頭看看,藍天、白雲是多麼的美!別隻顧在埋頭看書了,快出來活動活動吧,來給西季的畫添上笑臉!

其實還有許多東西、事物你沒注意,那請回頭看看,從中也許是你最想要的課堂。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感2

一片片神祕又美麗的雲朵上,有着一座房子,那,就是雲朵上的學校。

舉止優雅的貴婦犬小白;神祕的女老師蜜兒;神奇的動物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛笑愛愛觀察的笑貓和不好不壞的球球老老鼠都深深的印在了我的腦海中。除了一羣有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的雨點兒,結晶的湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細流,美麗的雪花,看着看着你就彷彿進入了那個奇妙的學校。

書雖然讀完了。但我常常在想那個雲朵上的學校,去看看那些在上學的孩子們。我羨慕那的花樣早餐;羨慕那的大自然課堂;羨慕那最有創意的作業;羨慕那的神祕有趣。

《雲朵上的學校》,這本神祕有趣的書。那裏的早餐雖然和普通人家沒什麼區別,但卻非常特別。那的課不在教室上,而是在大自然中上,那的作業和我們的作業與衆不同,他們的作業是共同完成,作業就是寫書。要是能看到他們寫的書,那該多好啊!“發現是快樂的源頭。”蜜兒老師引導孩子自己去發現,去探索,讓孩子們的好奇心求知慾得到了滿足,也讓孩子們的在發現和探索中得到前所未有的成就感。這麼簡單的道理,許多大人卻不懂。

啊!我多麼想在雲朵上的學校上學啊!

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感3

這本書的主人公叫笑貓,它把我們帶到了一所神奇的學校。因爲這所學校在一座高山的山頂上,所以大家叫它——雲朵上的學校。

這是一所充滿魔力的學校,來這裏學習的都是一些原來不愛學習,害怕學習的孩子。可是當他們在這所學校學習一段時間後,就完全變了樣,變成了主動學習,並且在學習中找到了樂趣的孩子。

我喜歡書中的兩個人物:第一個是小白。小白是一隻舉止優雅的貴族犬,它有一雙烏黑明亮的眼睛,和一對漂亮的長耳朵,他是笑貓的好朋友;第二個是它的女主人。一位年輕漂亮又充滿傳奇色彩的蜜兒老師,是她,爲那些不快樂的孩子,建立了這所學校。

讀完這本書後,我也被這所學校吸引住了,如果真的有這樣一所學校,我真想體驗一下那裏的生活。同時我也明白了一個道理,學習要有興趣,無論學哪門課程,都不能死記硬背,要善於動腦子,認真思考,真正理解才能掌握學到的知識。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感4

在這個快樂的暑假,我讀了許多書,其中,有一本書讓我受益匪淺、回味無窮。

這本書書名是《笑貓日記:雲朵上的學校》。這本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識點,全都是我沒學過的知識點,在書裏都細細講解了。看完後,我非常想到雲朵上的學校去。裏面的老師在給孩子上課時,最喜歡讓孩子們談談他們自己的發現。鼓勵孩子們主動地去探索和發現,能很好地激發孩子們的好奇心,而有了好奇心,孩子們就有了學習的動力。在不斷探索和發現的過程中,孩子們的求知慾能達到最大程度滿足。老師身旁的孩子們,爲什麼原來在學校裏都是不愛學習的孩子?這是因爲不少學校裏都是傳統的教學方法就是把知識簡單地灌輸給孩子們,這樣做的結果就是讓孩子們的好奇心一點兒一點兒地喪失。

所以,現在許多孩子不愛學習不是因爲當今孩子態度不好,不想學。而是因爲學校那單一的教學方法。應該是讓孩子們去向大自然學習,這樣,相信孩子們會變的很聰明。

這就是我從這本書中悟出的感想和道理。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感5

假期裏,我讀了《雲朵上的學校》。讀完這本書以後我的感受很深刻。因爲這一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個打開童心與幻想之路的大門。

這本書裏,講了一些因爲學習不好而做噩夢的孩子,跟一位仙女來到了雲朵上的學校。在那個學校裏,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。讀着讀着,我似乎感覺身臨其境,來到了那座雲朵上的學校裏,也在裏面開心的生活,玩耍。

一隻名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會提着一個粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間裏,收集他們做的夢。她往往會用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到雲朵上的學校裏,因爲那些孩子都是不快樂的。她要把孩子們的快樂還給他們。我感覺,她這樣做一定是爲了拯救那些不快樂的孩子們吧。她的心可真好!

這些孩子以前都是因爲學習不好而做噩夢的孩子,他們沒有想到,仙女竟然會這樣地誇獎他們。我感覺,這位仙女有着一雙會發現孩子們優點的眼睛,也許這也是促使孩子們進步這麼快的原因吧。我讀了一本書,它的名字叫雲朵上的學校。裏面的人物有小白,蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓和球球老鼠。

它主要講的是小白的女主人是一個仙女,她有着獨特地教育方法。下雨天,她帶着孩子們在雨中跳舞,教他們樂觀的面對生活;雨過天晴,換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪裏來;她讓孩子們畫山,一點點不同的顏色也要畫出來,有些不同顏色要用綠加黃、或者藍;她讓孩子們在野外露營,學會野外生存,認識和找尋野外能吃的東西,瞭解大自然……這些都是一般學校沒有的啊!雲朵上的學校的學生愛作業,因爲那些知識是自己發現的;也愛老師,因爲蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發現花臉獸吃花,喝露水,仙鶴喝的是大海源頭的水,可以長生不老······

我喜歡孩子們的天真可愛,有豐富的想象力和無限的遐想。還有孩子們那一顆顆美麗的童心。我喜歡蜜兒老師爲孩子們着想的心意,並懂得孩子內心的世界。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感6

假期裏,我讀了《雲朵上的學校》這本書讓我有很深刻的感受。

書中說一些學習不好的孩子跟着仙女來到雲朵上的學校,孩子們在學校裏開心的不得了。我來給大家介紹一下角色吧,分別是貴婦狗小白和它的主人蜜兒,蜜兒有雙重身份分別是仙女和女老師。古代神獸花臉獸和吃仙人草。仙人果的長壽鳥仙鶴還有我們的老朋友笑貓。老老鼠。說完角色來說說內容吧。小白的女主人每晚上都會提着粉色和黑色的袋子去收集夢,粉色的袋子裝好夢,黑色的袋子裝噩夢。後來在仙女的指導下,孩子們寫了好多書,其中有一本是介紹太陽的書,名叫《我的太陽》仙女看了以後,誇他們才華橫溢,並準備請他們在寫一本《水的故事》。又過了很長時間孩子們認識吃鮮花的花臉獸,還有好多好玩的遊戲,知道孩子們想回家了,仙女讓他們閉上眼睛用魔法把它們送回自己家。

讀完這本書以後,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識,我好羨慕他們,我也想到哪裏去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感7

在這個寒假裏,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之雲朵上的學校》,書中描寫的是:蜜兒老師每當深夜的時候,就會飄進孩子的夢鄉,當她出來的時候,如果提着一個粉袋子,就證明孩子做的是好夢,如果提着黑袋子,就證明這個孩子做的是噩夢,蜜兒老師會把做噩夢的孩子送到雲朵上的學校,教孩子們認識自然,從自然界中學習知識,讓孩子們互相幫助,快樂學習,蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉,發現他們開始做好夢了,就把孩子們送回家裏。

通過讀這本書,我體會到:如果孩子們缺乏對大自然的認識,只是從書本上呆板的學習知識,就會失去對學習的興趣,就像小說裏做噩夢的孩子。因此我覺得,應該讓孩子們去接觸大自然,去聞花香,去看溪流,去聽鳥鳴,去看植物生長,去觀察動物的習性,去體會大自然的奧祕,把書本上的知識和大自然聯繫起來,才能像小說裏做好夢的孩子一樣歡樂。我也希望老師們能像蜜兒老師一樣讓原來不開心的孩子變得天真活潑。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感8

這本書講的是笑貓在尋找球球老老鼠的過程中來到一座房子裏,那裏只有一座倒着走的古鐘,笑貓在那裏意外發現了球球老鼠,可是他們卻被狂風捲到了天空,摔了下來。後來球球老老鼠告訴笑貓他在古鐘的水晶球裏的所見所聞,於是,他們決定到小白的女主人家一探究竟,可是他們竟然不在家。

第二天,球球老鼠從一個他的子孫得到了小白和他的女主人的消息,他們竟然在西山山脈的最高峯的雲朵上的學校裏.那隻老鼠帶着他們來到了西山山脈的最高峯,就告辭了,可是他們怎麼也找不到峯頂,就在他們灰心喪氣的時候,一陳狂風把他們捲到了雲朵上學校,於是他們就開始跟蹤小白的女主人。他們發現小白的女主人其實是個神祕的女老師,他們經常出門旅行就是來這裏上課,來這裏上課的孩子曾經都是惡夢連連的孩子,可是來到這裏卻變的快樂無比,因爲別的學校只是在教室裏生硬的給孩子們灌輸知識,而這裏卻鼓勵孩子們去大自然裏探索、學習。

我覺得雖然這本書寫的不一定是真的,但它寫出了學校錯誤的教育方式,而這個雲朵上的學校,是每個孩子心裏都所期盼的。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感9

我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪,雲朵上怎麼會有學校呢?其實我也很奇怪,接下來就讓我們一起去書的海洋裏探索吧!

原來,小白的主人—蜜兒,在雲朵上的學校當老師。有一天,笑貓發現球球老老鼠不見了,他怎麼找都找不到,終於,笑貓在一座古鐘裏找到了球球老老鼠,球球老老鼠說:“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球,當我跳進去時就失去了知覺,當我恢復了知覺時,我看見了一個和小白女主人長得一樣的一個人。”於是,他們去找小白,可是小白和女主人都不在,這時,球球老老鼠的一個子孫,把它們帶到了雲上的學校。

在這裏,孩子們可以自由自在的在草地學習,不像我們一樣在教室裏筆直的坐着。而且,學生們還可以在玩中學,學中玩,根本不像現在一樣,枯燥,讓人不想聽。並且老師也不會像現在一樣,只是一味的向孩子們灌輸知識,而是給孩子們更多的歡樂,在歡聲笑語中學習。

如果,我能在雲朵上的學校上學,那該多好呀!我也希望家長們不要光訓斥孩子們,而要幫孩子們,比如孩子寫不出作文,家長要幫孩子,教他怎麼寫,希望家長們可以改一下自己的脾氣。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感10

假期裏,我盼望了好久的《笑貓日記》終於出新版了!我迫不及待的從網上買了回去。那裏面的故事太好看了!它描寫了一個充滿快樂和自由的神奇世界。

初夏,球球老老鼠的一個子孫爲我們帶來了一個令大家驚歎不已的消息:在西邊山脈最高的地方,有一個充滿魔力的學校叫雲朵上的學校,那個學校只有一個老師蜜兒。那裏的孩子都是被學習壓力弄得成天做噩夢的孩子,在這裏,他們都變得快樂無比:早晨學小鳥飛、學青蛙跳等,蜜兒老師也會給孩子們佈置許多有創意的作業,比如讓他們寫書--《我的太陽》、《水的'故事》等。

在雲朵上的學校裏,蜜兒老師讓孩子們在探索與發現中快樂學習,孩子們的學習興趣非常濃厚。在現實生活中,有的大人和蜜兒老師一樣,給孩子們十分有趣的學習方法,不強迫孩子機械的學習。而有的大人卻恰恰相反,只會讓孩子們無休無止的寫作業、考試、做練習題,學習逐漸成爲許多孩子的負擔,孩子們厭倦、害怕學習。

希望那些強迫孩子學習的大人能夠懂得孩子的心情,像蜜兒老師一樣,讓孩子們快樂學習和成長。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感11

在寒假裏我讀了《笑貓日記:雲朵上的學校》這本書。

這本書裏的主人公是一隻會笑的貓——笑貓,笑貓和朋友“球球老老鼠”發現了小白的主人蜜兒創辦的雲朵學校,那些壓力很大、傷心的孩子到了雲朵學校都變得高高興興、開開心心。他們吃花樣早飯,他們到一棵大桃樹旁,樹上開着漂亮的桃花,結着熱氣騰騰的紅嘴桃,房內還有許多水果色的小飯桌,桌上都有一隻黃母雞,幾張桌子之間都有一隻花奶牛。孩子們紛紛取了托盤,去大樹下伸手從樹上採一朵桃花和一個紅嘴桃放到托盤裏,然後拍一下母雞就會掉出一顆熟雞蛋,再在牛奶那接一杯鮮牛奶。

原來,蜜兒是一個穿越時空的美麗女子,每當深夜,蜜兒就會拿着一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋,來收集好夢和噩夢。那些曾經在學習壓力下變得噩夢連連的孩子,現在都可以在這大自然課堂裏變得快樂無比。

讀完這本書以後,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識,我好羨慕他們,我也想到哪裏去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感12

《笑貓日記之雲朵上的學校》的內容是:老老鼠的一個子孫告訴我們一個令人震驚的消息:在西山山脈的最高峯上,有一所云朵上的學校,小白和他那神祕的女主人——蜜兒,就在這所學校裏。這是一所有魔力的學校。這些曾在學習壓力下不快樂的孩子們都開心無比。但是,孩子們怎麼到這所學校呢?從古代來的花臉獸和仙鶴們帶孩子們找水源。

我一開始看到書名就十分驚奇雲朵上的學校?有意思!將它買下來了。那些孩子們真可憐,被學習壓力小噩夢連連。一個女孩子來雲朵上的學校之前一個字也寫不出來,來雲朵上的學校都能寫論文了,真神了!

雲朵上的學校和普通學校完全不同,普通學校只給孩子們紙上談兵雲朵上的學校是讓孩子們自己去發現。笑貓日記真是溫暖童年的“心靈雞湯”呀!就想楊紅櫻說的那句話“用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心”。

我喜歡《笑貓日記——雲朵上的學校》裏的每一個角色,但我更愛《笑貓日記》。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感13

《笑貓日記》的作者是楊紅櫻,她是著名的小說家,她的作品除了《笑貓日記》系列,還有《淘氣包馬小跳》系列。

這本書非常的夢幻,非常的神奇,非常的不可思議:在這本書裏可以把桃花變成蛋卷,把桃子變成麪包,拍一下黃雞的背,就可以得到一個熟雞蛋。把杯子放在奶牛的乳房下面,就可以得到一個杯熱乎乎的牛奶……

這本書我最喜歡的一個故事是球球老老鼠失蹤了,故事的內容具體是這樣:母親節到了,三個小貓來給它們的媽媽過節了。但是,就在這一天,笑貓發現球球老老鼠不見了。他從一個小老鼠本資。口中得知了球球老老是在墓地。笑貓從那裏知道了好人死了會怎樣,壞人死了會怎樣。笑貓從那裏發現了一座塔,走上去了。它從那裏發現了一個大古鐘是逆時鐘轉的,底下有一個球,笑貓越看越像球球老老鼠。看着看着睡着了。第二天一大早,笑貓被球球老老鼠吵醒了。它給笑貓說了許多事。

我對這本書的感受,夢幻,神奇,超級的不可思議。而且還有很多的動物,我很喜歡這本書。你們喜歡嗎?

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感14

這個假期我讀的書是笑貓日記之雲朵上的學校。現在,就讓我來給大家介紹介紹這本書吧。

當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗的綠城的時候,球球老老鼠的一個子孫爲我們帶來了一個令大家驚歎不已的消息:在西山山脈的最高峯,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學校裏。這是一所充滿了魔力的學校。神祕的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的祕密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們去尋找河流的源頭;仙鶴帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵雲彩,讓孩子們在探索中不斷收穫着知識、自信與快樂……這些曾經在學習的壓力下噩夢連連的孩子,在這裏都變得快樂無比。

當我在讀這本書的時候,我讀着讀着,就以爲自己試是書中的一個角色,此時,我的心中有羨慕,有感動,有嚮往……這本書讓我真正的找到了童真、童年、童趣。這個假期,我覺得我讀了一本好書。

《笑貓日記—雲朵上的學校》讀後感15

這個寒假我讀了一本書名字叫:《笑貓日記----雲朵上的學校》。這本書主要的人物有:小白、蜜兒(小白的女主人)、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,這本書是一天一天的。每一天的前面都有時間、天氣和心情。怎麼樣是不是很感興趣呀,讓我來給你講一講主要內容吧。

一天,笑貓和球球老老鼠,來到了笑貓的朋友小白的女主人開在純白的雲朵上的學校,這個學校是很神奇的,那裏有仙鶴和吃花的花臉獸,笑貓他們跟他們一起遊玩。並跟這這上面的孩子一起上課。以前這些孩子是不快樂的,但是他們來到這時,跟着花臉獸和仙鶴一起快樂的遊玩時,變得快樂了。他們還在快樂中學會了很多知識。

雖然現在沒有建在雲朵上的學校,不過可能在不久的將來會有的。