沉靜領導讀後感範文

當閱讀了一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的沉靜領導讀後感範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

沉靜領導讀後感範文

沉靜領導讀後感1

近日拜讀了小約瑟夫?巴達拉克教授的《沉靜領導》一書,與以往所倡導的英雄式領導不同,巴達拉克教授提出了一個新的領導理念,他認爲:真正推動歷史進步的優秀領導者,不一定鋒芒外露,熱烈張揚,聲名顯赫,可能表現得性格內向、沉默寡言,甚至默默無聞。他通過一系列案例向我們詮釋了沉靜領導應該具備的三種特質:剋制、謙遜與執着。我們認爲,這三種品質與組織工作有着諸多契合之處,也正是組工幹部應爲之努力的方向。

一是剋制。剋制自己的言行。三思而動,謹言慎行,嚴守組織紀律,保守工作祕密,不該說的話不說,不該問的問題不問,管得住自己的嘴巴。剋制自己的情緒。不張揚、不冒進,審時度勢,穩妥而爲。在處理問題時,“路見不平一聲吼,該出手時就出手”,這種不計後果的任性而爲固然大快人心,然而控制好自己的情緒,爭取更多時間去了解複雜問題的真相,努力尋找務實可靠的解決方案才更體現智慧。剋制自己的慾望。不徇私,不攀比,剛直不阿,公道正派。面對外界各種誘惑,把握好底線,守得住清貧,耐得住寂寞,以“贈人玫瑰、手有餘香”之胸襟,甘爲人梯,甘做綠葉。

二是謙遜。找準定位,經常反思。常常問自己:“我是誰?”“做什麼?”“怎麼做?”認識到自身的渺小,就明白了組織工作必須依賴於其他部門的支持與配合,必須進行深入的研究、冷靜的思考,在學習和探索中不斷提高工作效能。認識到自身的侷限性。要充分依靠團隊的力量,充分藉助集體的智慧取長補短,共同成長。對領導幹部的任免要切實貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,堅持領導班子集體討論決定製度,集思廣益,把好選人用人關。牢固樹立服務意識。牢固樹立“服務大局、服務基層、服務領導”意識,待人處事禮貌謙和,規範嚴謹,周到細緻,真正體現“黨員之家、幹部之家、人才之家”的溫暖。

三是執着。執着是“咬定青山不放鬆”的堅持。組工幹部需要有持之以恆的耐心,鍥而不捨的努力,“把好關、守好門,管好人。執着是面對挫折與困難所表現出的韌性和毅力。組工工作所涉及的'人員和問題千差萬別,挫折與困難自是難免。應表現出足夠的韌性與毅力,不畏困難、百折不撓,以無私無畏之勇氣和以“與天鬥其樂無窮”之樂觀主義情懷,努力尋找辦法,克服困難。執着是孜孜不倦的學習勁頭與開拓進取、追求卓越的創新精神。組工幹部要加強學習,不斷拓寬知識面,努力提高做好本職工作的水平和適應新形勢的能力。要勤學多思,把所學知識與解決實際工作中的新矛盾、新問題結合起來,在實踐中學習,在學習中思考,在思考中提高,不斷增強做好組織工作的積極性和主動性。

沉靜領導讀後感2

這是一個崇拜和敬仰成功者的社會時代。幾乎每一個人,都渴望成爲讓社會、讓衆人敬仰、崇拜或者羨慕的成功者——即使,我們似乎並不清楚自己的成功究竟是什麼、會怎樣。

這幾天翻閱了一本“離經叛道”的小冊子——《沉靜領導》,哈佛商學院約瑟夫。巴達拉克寫的。最後的譯者跋“平常心,領導力”一文中,引用雨果《悲慘世界》中的一句話:“做一個聖人,那是特殊情形;做一個正直的人,那卻是爲人的常規”。這篇文章中還引申出一個觀點:當我們把成功者英雄化、神話與符號化時,其實就是異化。在這種異化之中,當社會成員渴望的(成功)含義,都如此被提升到一個脫離於常規人的現實本分,最終的結果就是:那些成功者的`故事,鼓舞了很多人的心、指明瞭很多人的方向;但煽情的動人話語而非現實主義的理性觀點,用來作爲我們前行和進步的動力,反而會讓人在個人軌跡、社會關係和學習成長的複雜過程中,太矛盾,太迷惑甚至太自我。

這本書的譯者楊斌老師,在本學期教授我們“管理思維”課程過程中,多次提醒我們:“不要做管理青年”——“不要以爲讀了不少管理學書籍、學習了工商管理課程,就能夠懂得商業活動、懂得企業經營、懂得績效管理”。哈佛大學肯尼迪政府學院公共領導中心主任大衛。葛根對此如是說:“我們大部分人都着迷於那些英雄領導人在重大關頭扭轉乾坤的故事。……(沉默而御的人)那些人我們很少稱頌的人們,卻實在是使這個世界邁向更好明天的重要力量。

似乎有點明白了楊老師提出的“離經叛道”的含義。在管理學領域裏是如此,作爲一個社會普通人又何嘗不是呢?至少我自己並未真正理解到,成功之道並不是宏大或者英雄式的。成功發生在基層和普通生活中,在個人常識、感性和心智理性下邁出的每一個小步驟裏。一個不那麼喧囂,但每個人都堅守現實自我本分的社會,相比於只爲強勢和高調聲音留有空間的社會、組織或者企業,那個更能成功呢?

現實本分,不同於英雄造時勢或者時勢造英雄。這樣的英雄們,似乎有純潔的動機,堅毅的毅力,挑戰的勇氣和夢想般的浪漫,也的確曾或者在鼓舞着人心,有着號召力。然而,更需要關注的是平淡和恪守現實本分的力量。這些人存在於我們社會的各個角落,可能卑微,也可能不爲人所知。即使只是庸碌的現實主義者,但他們也能堅持一點原則、又能恪守着沉默的謙遜,更能執着於一點想法——對於現實本分的人來說,與其採取英雄式的強硬態度,不如選擇自我剋制;與其追求永恆的光榮和生理,不如選擇忍受挫折,用實際專注的態度做好眼前的工作;與其用感性的衝動勇敢,不如堅持理性的執着——不是隨波逐流,而是“之所以妥協,是爲了執着。”

希望我能表達清楚,自己對現實本分的理解,不是所謂“中庸之道”。

作爲一個MBA學生,在商學院裏,那些管理大腕們如何力挽狂瀾、如何奮力成功的故事,不再是我需要苦苦學習求索的東西。瞭解自己的缺陷不足,怎樣確定切實可行的目標、計劃和方案,如何與他人溝通、分享和合作,這纔是MBA更應該體驗學習並實踐的內容吧?

我也都渴望取得偉大的成功;然而,自己最首要的責任和快樂,是先完成一個又一個也許是卑微的事情,並且需要把這樣的微小當做是快樂而高貴。社會在前行,不只是那些偉大的成功者在推動,更包括每個誠實的我們所作出的微小推動的積累。

沉靜領導讀後感3

歌德曾說:"讀一本好書,就是跟高尚的靈魂對話。"對此,我感同身受。當然,讀書不僅可以獲得心靈的陶冶,還可以獲得智慧的啓迪與思想的昇華。近日,有幸拜讀的《沉靜領導》則讓我對於領導力產生了更多思考與感知,而我對管理方面的認識也達到了一個全新的境界,也更多了一份沉靜的思索。

作爲領導,要應對的不僅僅是戰略性和宏觀性的問題,更有複雜的問題與細節的處理,可以說牽一髮而動全身。然而,不同的人卻有着不同的處置之道,他們沿着自己的思想曲線在思考,遵循着自己的處事原則與人格態度。因此,他們在管理方式上會脫離所謂的英雄主義的.軌道,而表現得瞻前顧後、畏首畏尾,多少有些差強人意,偏離了大衆對於領導的看法。其實,也正因如此,他們才呈現出了領導的真實性。不過,領導之所以爲領導,自有一番獨一無二的美德,他們身上剋制、謙遜和執着的態度就是他們超越常人的存在,也是所有領導行之有效的堅持。

首先,於沉靜領導而言,他們不會固執地堅持己見,但是,必要的原則和態度還是要有的。正所謂"堅強的信念能贏得強者的心,並使他們變得更堅強。"領導的過程中同樣需要這種態度,如此,他們的處事原則和態度才能夠給下屬做好表率,從而行成公司的一種做事堅持。倘若他們朝令夕改,又如何給予員工提供執行力的依據?如何讓他們對領導信服呢?如此看,作爲領導必須清晰地認識到堅持原則和自我剋制的重要性,要堅持真理,而不是因事情的多變而表現出軟弱和放任的態度。

其次,沉靜的領導與自負無關。他們從底層做起,豐富的經歷積澱了他們謙遜的品格,也正是因爲這種品格的存在,能夠讓他們在團隊中獲得美譽度和影響力,贏得團隊成員的尊重和信服。在事業上無論取得什麼成就,他們都會認識到是團隊努力的結果,將功勞歸結爲團隊,讓團隊看到自己被認可的一面,從而凝聚在領導的身邊,進行下一次的接力。而他們的謙遜也讓他們懂得擔當與理解,無論事業上遇到什麼問題,他們都會勇敢地站出,協同團隊一同跨越。

最後,沉靜領導都有鍥而不捨的精神。司湯達說:"一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。"我們可以說,領導之所以成爲領導,就是因爲他們不會被眼前的困難壓倒,不會在危險面前臨陣脫逃,他們會堅定自己的信仰,堅持自己認爲正確的,不達目的誓不罷休。這份執着的力量纔是支撐着他們在競爭中存在的根本。

諸葛亮曾經說:"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。"而這份千年前的絕句,似乎與眼前的理念有着異曲同工之妙。他們都用"慎獨與慎思"搭建了古與今對於管理的看法。在今後的領導道路上,我也會內靜於心、外沉於行,做一位"沉靜領導"