初中名人傳讀後感

大家是否閱讀過名人傳呢?這是一本值得我們去閱讀的書,在此小編分享初中名人傳讀後感給大家,一起來閱讀吧!

初中名人傳讀後感

篇【1】:名人傳讀後感

名人,不一定是走遍天下的英雄豪傑;不一定是名垂青史的開國大將;也不一定是馳名中外的歷史偉人。有時,只需要身上的一種品質,就能將我們深深吸引。

《名人傳》中記載了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰一生的事情。這裏面的名人具有一種內在的強大的生命力,使他們勇敢地與困難做鬥爭。

貝多芬出生與貧寒的家庭。他的童年並不幸福,他的母親死了,他的父親是酒鬼,逼他學習音樂。貝多芬靠着先天的音樂天賦與後天的不懈努力再加上強大的意志力,在音樂上取得了不小的成功。但是,天有不測風雲,厄運降臨,他的耳朵聾了,他的愛上的姑娘背叛他。他承受着肉體與精神上的雙重打擊,但他並沒有沉淪,他咬牙堅持了下來,因此有了之後的偉大的成功。貝多芬的一生十分悲慘,但是他沒有因此埋名,他以強大的意志力震驚了全世界。

米開朗琪羅這一生坎坷多難。他有較高的文化修養和藝術功底。但是他的才華一直被壓抑着,被迫去創作他並不滿意的作品,不能使他的才藝隨心所欲的發揮。這一生中,他受盡別人的折磨、控制、差遣。但是他在這不平的現實中仍堅定自己的理想。他堅持在死去前,投身於藝術世界中,他完成了最後一個作品《哀悼基督》後的不久,這位傑出的.雕塑家兼畫家終於永遠的離開了人間。

列夫·托爾斯泰出生於一個富貴的家庭,而且擁有較高的文學天賦。可是他蔑視他所擁有的一切,他常常羞愧,窮人們生活在水深火熱之中,可他卻在富貴的家庭裏享受。他同情下層民衆,蔑視自己的富裕生活。精神上,他一直是孤獨的。於是,他選擇了出走。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。

作者羅曼·羅蘭從這三位英雄的事例中告訴我們,不能屈服與命運,要敢於命運做鬥爭。一生都要堅持自己那個正確遠大而美好的理想,幸福一定就在眼前。

篇【2】:名人傳讀後感

《名人傳》是法國的羅曼·羅蘭所著,他是19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家。這本書中有三個傳記部分,分別是:貝多芬傳,米開朗基羅傳和托爾斯泰傳。

一個音樂家,一個雕塑家,還有一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同,但是,在人生憂患困頓的荊棘叢中,共同尋求真理和正義,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,不因悲苦打擊而一味地沉淪,衝破人生的束縛,奔向崇高的偉人境界。

這三位中讓我印象最深的是音樂家貝多芬,他對音樂有着火一般的熱情,他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。可能上帝就是那麼冷酷無情,會把不幸降臨在任何一個人身上,1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且會很快惡化。心中不禁頓了一下。不是因爲自己喪失了聽力,無法與正常人一樣,而是因爲那意味着他可能再也不能進行創作了!最後恰恰這一切不僅沒有使貝多芬放棄音樂,而他更加快步地追隨音樂的腳步。羅曼.羅蘭形容貝多芬“他整個一生都像是一個雷雨天”。是呀,可這雷雨卻撲不了他心中對音樂的熊熊烈火。“和人類其他的一切智慧,一切哲學相比起來,音樂的境界最高,它也最能夠給人以啓示,誰能夠參透我的音樂的意義,誰就能夠超越那些纏繞世人的苦難。”這就是貝多芬對於困苦的解釋。

三位偉人的做法非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬用痛苦譜寫音樂,留下不朽的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創作了傑作;托爾斯泰則用作品傳播愛的種子。

每個人都會有困苦,與其羨慕偉人不如學習偉人,急功近利所取得曇花一現的成就毫無意義。認識這本《名人傳》你會懂得什麼叫生命的昇華!