名人傳讀後感初中

名人傳讀後感初中1

我從貝多芬身上學到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。父親急於想開發他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器。當他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。

名人傳讀後感初中

苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發之時,貝多芬曾遇見莫扎特,並相互交流。接着,又拜海頓爲師。後來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嚐到成功的甜蜜的時候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受着劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞着所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運。之後的歲月裏,性格過於自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時,貝多芬又必須承受着另一種痛苦。

如此,他的身體也“背叛”了他,先後得了肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等等。身體一天不如一天。儘管如此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這麼大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!

生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不願相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望治癒,他渴求愛情;他充滿着希望。也許現在你的成績是差了點,但這並不代表以後你依然是這樣。一定要相信自己的實力,對自己要有信心。

貝多芬與命運抗爭,最終成爲名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

除了這一點外,本書的作者羅曼“羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。

名人傳讀後感初中2

《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創作於二十世紀初期,無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥於對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,着力刻畫了他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們爲“英雄”,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是爲我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

那麼,對於今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什麼呢?在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代,在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因爲這些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峯上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裏,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那裏,他們將感到更迫近永恆。以後,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰鬥的勇氣”。對於我們的時代,這實在是金石之言。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

名人傳讀後感初中3

《名人傳》是羅曼?羅蘭爲三位舉世聞名的文學藝術大師譜寫的英雄史詩:第一位是身患殘疾,孤獨貧困,從未享受快樂,卻創造了歡樂,並將其奉獻給全世界的貝多芬;第二位是生於憂患,受盡磨難,給人類留下許多藝術作品的米開朗琪羅;第三位是不肯安於富貴,願爲天下黎民百姓而獻身的俄羅斯小說家托爾斯泰。他們如一顆顆明星般照耀在我們前進的道路上。

而作者爲何要寫這本書呢?作者在卷首語中做出了詳細的解釋。“我們周圍的空氣多麼重濁。人們在卑劣的謹小慎微的自私自利中憋悶而死。人們已經呼吸困難。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息!”

同時作者對他寫的人物也做了極高的評價:“在這英雄的前列,我將首席的位置給了堅強而純粹的貝多芬。”在《貝多芬傳》中我最喜歡的句子是:“除了善良,我不承認還有其他高人一等的標誌。我願證明,誰若行爲高尚、善良,必同樣能承受痛苦。”這兩句話表達了貝多芬的價值觀,同時也引導人們向善,讓人們明白只有擁有一顆善良的心,纔是用之不盡的財富。當別人爲你做出貢獻時,我們應滴水之恩當涌泉相報,並向那個人一樣幫助他人,我想這纔是那個人最願意看到的。

貝多芬在後來耳朵的聽覺越來越衰退,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾後寫的。貝多芬與命運抗爭,最終成爲名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

除了這一點外,本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰……

我們正是祖國八九點鐘的太陽,要爲自己的將來而奮鬥。同時,我們還要面對着兩年之後的中考,我們在前進的道路上應該學習貝多芬,與命運作鬥爭,永不放棄。

“聰明出於勤奮,天才在於積累。”讀名人,讀的是他的故事而不是榮譽。我們要成爲名人就要繼承併發揚他的精神。有的人之所以永生,是因爲他的精神永存。我尊敬“永生”名人,他們是我的“精神工程師”。

成長的道路上毒物叢生,但也是好的事情,常人知難而退,但有意志堅強的人使那些常人望塵莫及,這就是成功。

名人傳讀後感初中4

夢想永遠都不是夢,但是夢想“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”路德維希·馮·貝多芬,一個以音樂爲生命的人,卻失去了音樂的耳朵,但憑着超凡的毅力和奮鬥精神,奏起了生命的《英雄交響曲》。

《名人傳》這一書在描寫貝多芬時全部圍繞着主人公的成長曆程來展開描述,在刻畫主人公的性格時,從不同的側面來表現他不輕易向命運屈服的高尚品質。有人說生活是一面鏡子,貝多芬在這面鏡中有着一臉粗野的,難看的笑臉,寬大的鼻子又短又方,身子削瘦而筆直,眉目深深的凹陷。

但在這猙獰的面目下有一顆對音樂炙熱的心。信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。身體上的背叛,遠遠比不過貝多芬無法用音樂全釋生命的,痛苦,但是他的信念卻支撐着他站了起來,成爲“巨人”。

有人說,所謂的信念不過是紙上談兵罷了,沒有權力的現實生活,終究是沒有意義的;有人則說,成敗就在人的一念之間,只是擁有堅定的信念,腳踏實地努力,才能走上成功的道路。而信念並不是與生俱來的,需要人生心靈的歷練,歷練來自於生活中我們的自我挑戰和不斷的進取;才能收穫堅定不移的信念。有一年,一支英國探險隊進入撒哈拉沙漠的某個地區,在茫茫的沙海里跋涉。

陽光下,漫天飛舞的風沙像炒紅的鐵砂一般,撲打着探險隊員的面孔。口渴似炙,心急如焚——大家的水都沒了。這時,探險隊長拿出一隻水壺,說:“這裏還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。”一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄託目標。水壺在隊員手中傳遞,那沉甸甸的感覺使隊員們瀕臨絕望的臉上,又露出堅定的神色。

終於,探險隊頑強地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手擰開那壺支撐他們的精神之水——緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙子。在炎炎烈日下,茫茫沙漠裏,真正救了他們的,又哪裏是那一壺沙子呢?不,支撐他們的是他們對生的信念。

土地上冒出一點淡淡的“綠意”,它終於從磚瓦泥土中探出腦袋,碎石在它身上劃出道道傷痕,但是,最終歷經風雨它終於成爲了參天大樹,我們亦是如此。信念是種子,它在泥土中滲出希望之水,並在磨礪中成長;“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌”。

名人傳讀後感初中5

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望瞭解一切,於是她加倍的努力,最終成爲十九世紀最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難,但他們卻有着同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的.思考。作爲21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時,在學習成績下降時,讓我們“藉着貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想。

名人傳讀後感初中6

最近,我閱讀了《名人傳》,深受啓發。作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家,他所著的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是關於貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰三個人的人生經歷,他們歷盡了各種的磨難,卻始終沒有向命運屈服,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊!

在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情,先後創作了許多優秀的作品。他的作品輝煌而深邃,充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因之一吧。這種對生活對命運永不屈服的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望,她渴望瞭解一切,於是她加倍的努力,最終成爲十九世紀最有影響力的人物之一 。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難,但他們卻有着同樣的精神——永不向命運屈服!這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。他們的一生是多災多難的,但他爲什麼還能成功呢?爲什麼正常人做不到的事,他卻能做到呢?我認爲,他們之所以能成功,是因爲它有着超於凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難,他絲毫無懼——這就是他成功的祕訣。 在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬和海倫凱勒,他們的世界是孤獨的。因此,他們面對困難,只能單槍匹馬奮力應戰。但也正是如此,使他們的意志堅強起來,他們證實了一點——只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

作爲21世紀的一名中學生,社會的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學習上的困難也隨之增多,面對重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?答案毋庸置疑!在遇到難題時,在學習成績下降時,我們要用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現理想,以名人爲榜樣,見賢思齊。我衷心希望,更多的人能夠成爲貝多芬,成爲海倫凱勒,成爲苦心孤詣、登峯造極的大師!

名人傳讀後感初中7

《名人傳》是法國的羅曼·羅蘭所著,他是19世紀末20世紀初法國著名的批判現實主義作家。這本書中有三個傳記部分,分別是:貝多芬傳,米開朗基羅傳和托爾斯泰傳。

一個音樂家,一個雕塑家,還有一個小說家。他們雖然各自所處的領域不同,但是,在人生憂患困頓的荊棘叢中,共同尋求真理和正義,在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着,不因悲苦打擊而一味地沉淪,衝破人生的束縛,奔向崇高的偉人境界。

這三位中讓我印象最深的是音樂家貝多芬,他對音樂有着火一般的熱情,他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。可能上帝就是那麼冷酷無情,會把不幸降臨在任何一個人身上,1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒,並且會很快惡化。心中不禁頓了一下。不是因爲自己喪失了聽力,無法與正常人一樣,而是因爲那意味着他可能再也不能進行創作了!最後恰恰這一切不僅沒有使貝多芬放棄音樂,而他更加快步地追隨音樂的腳步。羅曼.羅蘭形容貝多芬“他整個一生都像是一個雷雨天”。是呀,可這雷雨卻撲不了他心中對音樂的熊熊烈火。“和人類其他的一切智慧,一切哲學相比起來,音樂的境界最高,它也最能夠給人以啓示,誰能夠參透我的音樂的意義,誰就能夠超越那些纏繞世人的苦難。”這就是貝多芬對於困苦的解釋。

三位偉人的做法非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬用痛苦譜寫音樂,留下不朽的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創作了傑作;托爾斯泰則用作品傳播愛的種子。

每個人都會有困苦,與其羨慕偉人不如學習偉人,急功近利所取得曇花一現的成就毫無意義。認識這本《名人傳》你會懂得什麼叫生命的昇華!

名人傳讀後感初中8

自從閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》,我對生命又有了一番新的體會。《名人傳》描寫了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰的成名史,他們經歷了各種磨難,但都堅守這一個諾言:不向命運低頭,在生命的最後一秒,任不屈不撓的與命運抗爭着,最終在他們不懈堅持下,鑄成永恆,成爲舉世聞名的音樂家、雕塑加、學者……

在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時,還堅持自己的創作;無論家境多麼艱苦,他卻從來沒有放棄過自己的夢。在如此艱苦的條件下,他卻從來沒有放棄自己追求的夢想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自己的著作,如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生可以說生活在水深火熱中,但是他並沒有放棄,只是爲了堅守自己的夢想。

他,貝多芬有着頗像海倫凱勒的命運,同樣是殘疾人,但都創造了奇蹟,爲人類的藝術征途樹立了一個又一個里程碑,看着他們如此堅定的信念,如此堅持的腳步,即使再艱難的命運,再大的挫折,在追夢、圓夢路上也不過如此。

米開朗基羅、托爾斯泰,同樣如此像貝多芬,像海倫凱勒一樣,創造了人類史上一個又一個奇蹟,讀了羅曼羅蘭的著作,讓我的心靈在三位大師的感召下開始昇華,感覺這本書對我的影響還挺大。在我的圓夢路上,不崎嶇,但也有這樣那樣的小碰撞。有時候,一顆小石頭可能把我絆倒,而我卻不知道在哪裏跌倒就在那裏爬起來。以後,我要像大師那樣,對於夢想的追逐,永不放棄腳步。我想以後的道路會更加不平坦,但路是人走出來的,再崎嶇德魯,我也會大步向前,那路上的小石頭,將會是我成功的墊腳石。《名人傳》這本書,不僅是著作、名著。它在你認真閱讀、品味時,正在薰陶你、昇華你、改變你。

真心向你推薦這本書,它會在你以後的路上成爲一盞明燈,點不點亮它,在於你!點亮它,你的人生便翻開了新的一頁。生命的一番體會,從《名人傳》開始……

名人傳讀後感初中9

在《米開朗琪羅傳》的結尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,”我不說普通的人類都能在高峯上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裏,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那裏,他們將感到更迫近永恆。以後,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰鬥的勇氣“。對於我們的時代,這實在是金石之言。《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的”在傷心隱忍中找棲身“,米開朗琪羅的”愈受苦愈使我喜歡“,托爾斯泰的”我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理“,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥。他們之所以成功,是因爲有着超與凡人的毅力和奮鬥精神。面對困難,他們絲毫無懼。這就是成功的祕訣。在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決我們的時代千變萬化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮鬥。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。

同時,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:”只有道德才能使人幸福,而不是金錢。“除了這一點外,本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰……

名人傳讀後感初中10

這天,我滿懷激情地讀完了《名人傳》。這是一部由法國著名作家羅曼?羅蘭所著着的,由《貝多芬傳》、《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成的著作,它們的主人公雖然職業和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的,爲了真理和正義作出努力。

就說貝多芬吧,從四歲起,他就被逼着每一天練鋼琴。六歲時,他就能演奏美妙的曲子。貝多芬的一生都是那麼艱苦,命運一向在折磨着他。貝多芬天天都在思考經濟的事情,幾經挫折、坎坷,他好不容易纔獲得人們的歡迎。但是之後,作爲音樂家最寶貴的器官—耳朵,慢慢地聽不見聲音了。對於貝多芬來說這是多麼的痛苦啊!但聽不見聲音了。對於貝多芬來說這是多麼的痛苦啊!但他不服輸,在耳朵完全聽不到聲音後,他譜寫了第五交響曲,獲得人們的尊敬。以後的幾年裏,他仍然奮鬥在音樂殿堂裏,給後人留下豐富而又寶貴的音樂財富。

我覺得,《名人傳》十分好地印證了中國人的古訓:古今之成大事業者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不撥之志。貝多芬的名言:“在悲哀隱忍中找棲身。”證明了偉大的人生就是一場無休無止的戰鬥,他告訴我們,悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉大人的身上,當我們遭受挫折的時候,就應想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自我的信仰……

生活是殘酷的,對於那些不甘於平庸的人來說,生活是歷經苦難的,就像是一場無休止的博鬥,而且往往是無榮譽無幸福可言的,這博鬥是在孤獨中默默進行的,無論誰都要拼搏,因爲命運不會優待任何人。

古今成大事業者,必有堅韌不撥之志,無論是貝多芬的“用痛苦換來歡樂”,米開郎琪羅的“愈受愈苦我喜歡”,還是托爾斯泰的“我哭泣、我痛苦,我只是欲求真理”,無不證明偉大的人生都是歷經苦難的。在我們悲傷、失望、懷疑自我,遇到困難或得到榮譽的時候,重讀《名人傳》會使我們掩起悲傷,忘記苦難,洗掉疲憊,有談榮譽,識別出它們慮無一面,重新獲得生活的勇氣和奮鬥的力量,更加堅信自我。

我們的時代千變萬化,充滿機遇。我們渴望成功,我們要奮鬥,我們要取得輝煌成就,我們要躋身人類中不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。貝多芬他們與命運抗爭,最終成爲名人,同樣,我們也要努力學習,做個品學兼優的好學生。《名人傳》真是一本令我感悟很多的好書。