初中《呼蘭河傳》讀後感

《呼蘭河傳》是寂寞的。

初中《呼蘭河傳》讀後感

蕭紅也是。

蕭紅的《呼蘭河傳》記錄她童年時的歷程,一個小女孩,解事頗早,她的身邊有外祖父,後花園老胡家的團圓媳婦、馮歪嘴子……她理解一切,又不理解一切。她似乎是有許多夥伴的,但她依然感到寂寞,因而我們也覺得寂寞。

當我看到尾聲時,心好像被什麼捆住了,前面,蕭紅正寫馮歪嘴子的孩子,似乎意猶未盡,似乎還有好多好多故事未寫。但到這裏,戛然而止,回到了現在。祖父一過了八十,祖父就死了。“聽說有二伯死了”“老廚子就是活着年紀也不小了”。尾聲不是華麗的,也不是總結,讀起來,讓人感到滄桑,好像蕭紅在伸手想抓住什麼,卻又來不及而產生的嘆息。這不是別的,這是寂寞啊!

寂寞是什麼?是孤單嗎?不是的。寂寞不是身邊無一人陪伴你而感到的失落。相反,是身邊有很多人,卻沒有一個與你心境相通。你想說點什麼,卻又無一人能與你溝通。蕭紅的童年是寂寞的,縱然有許許多多的鄰居,但她不能與他們達成共識。她的鄰居都是受着舊傳統意識的`束縛,而她不甘。她渴望在那個黑暗的年代裏尋求一絲生機。寂寞的心靈是恐怖的,但蕭紅並不完全寂寞,她在後花園捕蜂捉蝶時,她無憂無慮地快樂着,當小團圓媳婦來到了胡家時,她便不寂寞了,因爲團圓媳婦和她一樣,不甘於傳統意識的束縛,她抗爭着,但她還是被龐大的、黑暗的傳統意識壓倒了。於是,蕭紅的心又重回寂寞,一直到她死去。一直到她死去,她的寂寞,不僅在她的身體裏流的,還在她所處的社會中肆虐黑暗的統治,令人麻術,戰亂不斷的年代裏有的與沒有的,灰飛煙飛。臨終前,她虛弱地說:“我將與藍天碧海共處,身先死,不甘,不甘——她至死都不忘要尋求光明。她心中的“藍天碧海”是新中國的誕生,舊中國的湮滅,她帶着寂寞而去。她用她的一生啓示人們拯救心靈,拯救社會。

茅盾說,《呼蘭河傳》是一首敘事的詩,因爲它帶着詩的悽美;是一幅多彩的風土畫,因爲它反映出了呼蘭河的風情;是一串悽婉的歌謠,因爲它永遠被傳誦着。我們誦着這首詩,賞着這幅畫,聽着這串歌,走進呼蘭河,走進蕭紅,走近寂寞。