當細細地品讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的《窗後的少年》讀後感，希望對大家有所幫助。
《窗後的少年》讀後感1
今天爸爸帶我去新華書店買書，突然我眼前一亮，看到《窗後的少年》，激起了我的興趣。毫不猶豫的買了下來了。
主要講的是；男孩喬治七年級過的不怎麼好，朋友不理他，學校裏被人欺負，爸爸失業，搬到了又小又舊的公寓，。後來認識了一個男孩叫塞弗，在塞弗家的窗前一起討論。他倆創建來友誼之橋。
這是一個關於友誼，家庭，勇氣，的小說。文中的喬治和塞弗通過各種各樣讓人熟悉的障礙，搭建了一座友誼之橋，這向我們體現了友誼的重要性。每個人都有自己的知音，會幫你分擔一些痛苦，你高興時會和你一起高興，會和你一起逛街，玩耍還會幫助你……形影不離，時時刻刻都想和他在一起
就說說我吧！我也有一個形影不離的朋友。記得那次去春遊，我忘記帶水了，我以爲可以扛過去。可沒想到，在那坐了一會，喉嚨就渴的冒煙了！這時我的死對頭，給我遞來一瓶水，真是雪中送炭啊！我接受了，我感到非常欣慰！覺得自己太愧疚了！捨出了自己唯一一瓶水，回去以後我倆成永遠的好朋友，我也體會到了友誼帶給我的溫暖。還有一次我們大家都在寫作業，我有一道題目不會，我去問她，我走她桌子旁問她，她毫不猶豫的放下筆，來教我。
友誼是人與人之間的信任，交爲朋友！成爲互相的依靠，成爲互相堅實的護盾。
《窗後的少年》讀後感2
暑假裏，我看了美國作家麗貝卡斯戴德寫的《窗後的少年》。
這本書主要講了：男孩喬治斯（因爲發音又叫高潔斯、喬傑斯）的七年級過得不怎麼好，但是因爲一張偵探俱樂部的告示，讓他認識了一個跟他差不多的男孩塞弗。這個常常站在窗邊往外看的男孩，爲喬治推開了通向另一個世界的窗戶，在塞弗家窗後討論偵探線索成了喬治斯最開心的時光。
讀完這本書，我才知道喬治斯的七年級爲什麼不快活，其中一個原因就是，好朋友莫名的疏遠自己。這對喬治斯來說無疑是一個重大的打擊，書中，喬治斯幾次回憶了他與好朋友傑森之間發生的事情，他一直無法理解，也不能原諒好朋友的“背叛”，這些回憶被喬治斯稱爲“又苦又甜”的味道。沒有朋友，父母又常不在家，喬治很孤獨。在這樣的情況下，新公寓地下室貼的一張陳舊的偵探俱樂部告示讓他結識了一個和自己差不多大的男孩——塞弗。塞弗看起來與衆不同，他帶個喬治斯的偵探遊戲也充滿了吸引力。他們相處得十分融洽，漸漸地，變成了形影不離的好朋友。他們在窗後觀察鸚鵡、討論案情、喝茶聊天；窗後的少年，歡樂無憂……
這一本書告訴了我們友誼的重要性，並告訴我們，要站出來，勇敢地面對複雜的世界；也告訴了大人們不要總是忙於工作而疏忽孩子，要儘量的抽時間來陪陪孩子。
《窗後的少年》讀後感3
暑假裏，我看了美國作家麗貝卡·斯戴德寫的`《窗後的少年》。
這本書主要講了男孩喬治的七年級過得不怎麼好，好朋友也不理他，在學校經常被達拉斯等人欺負，喬治的爸爸也失業了，全家搬到了狹窄的舊公寓。一直到有一天，喬治在地下室發現了一張紙：偵探部會議——今天！於是喬治就參加了偵探俱樂部。
偵探部的主辦人是塞弗，從此，塞弗就成了喬治最好的朋友。塞弗爲喬治推開了通往另一個世界的窗口，在塞弗家窗後討論偵探線索成了喬治最開心的時光。喬治學會了仔細觀察、認真思考，做得像一位真正的厲害的偵探。
讀了這本《窗後的少年》，讓我明白了我們平常做事應該一絲不苟，做一個不馬虎的人。朋友之間還要有默契，在危險的時候要爲自己的朋友挺身而出，就像塞弗和喬治的三次非法入侵X先生的家裏一樣。X先生要到家裏了，喬治不顧一切，以最快的速度趕到X先生的家裏，通知塞弗趕快回家。
這是一本關於家庭、友誼和勇氣的小說，我很喜歡小說的主人公喬治，我也要像他學習，能夠用自己的機智去解決各種各樣的問題。
