讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的讀愛的教育有感作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀愛的教育有感作文400字1
我非常喜歡讀書，因爲可以層中得到快樂。讀書也能讓人明白許多道理，還會讓人等的許多知識！
在這個暑假中，我讀了許多書，其中最讓我感動的是《愛的教育》這本書，他不僅讓我感動的是《愛的教育》這本書，他不僅讓我着了迷，還深深的打動了我幼小的心。
讀完這本書我的眼睛溼潤了，因爲裏面的是太感人了。這本書中的事蹟太感人了。這本書中關與愛，兒女之愛，朋友之愛，同學之愛……這些愛雖然不是驚天動卻感人肺腑，其中最偉大的就是母愛。有人問爲什麼天地間最偉大的是母愛呢？因爲母親是世界是最愛我們的人，有時她爲了讓我們坐在明亮的教室內讀書，她做什麼都可以所以我們長大要好好的報答父母。
知識是永遠都學不完的，現在的我們就像一塊乾燥的海綿正在吮吸着知識的幹森。在茫人海中，我們像小鳥在空中自由飛翔。知識是無邊的就像大海中的水一望無際。
我認爲讀書是一種快樂；讀書時一種幸福；讀書是一種優美；讀書是一種欣賞；讀書是一種享受。書像一葉小舟帶我們去無邊的大海，書像一把金色的鑰匙讓我們打開智慧的大門，書像甜甜的蜂蜜讓我們感覺到他的甘甜。
讀書破萬卷，下筆如有神。讓我們在閱讀中一起快樂的成長吧！
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你看過《愛的教育》這部書嗎?這部書是意大利作家埃.德.阿 米琪斯寫的，主要寫了一個意大利四年級小學生的日記，其中記述 了許多感人至深的故事。
給我印象最深刻的是安利柯的同學甘倫。甘倫極有正義感，時 常幫助有困難的同學。如果班上的調皮大王們欺負其他的同學，他 準會挺身而出，使那些調皮鬼不敢再欺負別人。有一次，甘倫來到 學校，看見調皮大王們又在戲弄班上的一位同學—葛褐西，因爲 他家裏很窮，他的媽媽每天沿街叫賣，靠賣菜來維持生活。更可氣 的是，調皮大王們還學他媽媽賣菜時的樣子。於是，甘倫走過去， 兩手叉腰，眼睛瞪得大大的，好像要把他們吃了似的。那幾個欺負 葛褐西的同學嚇壞了，連忙跑得遠遠的。
又有一次，幾個調皮的同學正在嘲笑從門外走來的那格同學， 因爲那格是駝背，走起路來非常難看。正在這時，甘倫走過來，那 幾個調皮鬼早就不敢出聲了。甘倫還央求老師讓葛褐西和那格一起 坐到他旁邊，這樣，其他同學就不會欺侮他們了。
甘倫的這種俠義行爲令我佩服，更讓我佩服的是他有一顆愛同 學的心。因爲現實生活中欺侮他人的行爲畢竟很少發生，但是需要 幫助的人卻很多，我要像甘倫一樣有一顆愛同學的心，用來幫助有困難的同學。
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《愛的教育》一書的內容是一個意大利四年級小學生在一個學年內所記的日記。全書共100篇文章。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近10年完成。無論哪一章、哪一節，都把“愛”表現的淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大愛，小至父母、師長、朋友間的小愛，處處扣人心絃、感人肺腑，使人讀後如同在愛的懷抱中成長。
《愛的教育》一書中一個小故事都講述了一種不同的愛，其中每月故事更是讓人感動，讓我們覺得世間處處有真情。其中《尋母記》是最令我感動的一則故事。一個才13歲的孩子，孤身一人從熱那亞出發去美洲，這需要多少愛來支持他呀！然而到了那裏，母親卻又隨着主人到了其他地方。也許結果不是好的，可是又有誰知道他爲這結果付出了多少？看到這，我不禁潸然淚下。書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情；二年級學生洛佩蒂爲了救一個站在當街的一年級學生，擋在車子前面，一年級學生得救了，洛佩蒂卻被車子軋了。同學、老師、校長紛紛稱讚他是“犧牲自己而救助朋友的人”，看到這，我心中悲喜交集。
《愛的教育》語言淳樸易懂，他沒有詩情畫意的言語，沒有暢談世事的豪情，沒有驚世駭俗的論點，但卻用最真的實事揭示了愛的真諦。
愛像空氣，天天在我們身邊，因其無影無形而經常被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它，它的意義已經融入生命，然而很多人都無法感受到。因爲它不僅僅是個人的情感，更是一種以整個名族爲榮的尊嚴與感情。
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最近，我讀了一本書，名字叫《愛的教育》。這本書是意大利作者亞米契斯所寫。書中關於師生之情、父子之愛、同學之情、對祖國之情的故事個個催人淚下、感人肺腑。《愛的教育》講述的情感教育洋溢着對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的氣息，書中還有對社會醜惡的揭露，讀後令人回味無窮，作者把學校、家庭、社會都建立在感情的基礎上。
安利柯的老師給他們講了一個故事。故事講述的是一個少年小時候家裏很窮。萬般無奈之下，父親把他賣給了馬戲團，可馬戲團的老闆很兇狠，對他拳打腳踢。他受不了，好不容易逃了出來。請求領事館救他，領事把他送到船上讓他回家。在船上，他聽到船上的人在談意大利。說意大利是強盜的天下。少年憤怒地說：“你們侮辱我的國家，我恨你們！”他的眼中充滿了仇恨，臉漲紅了，因爲少年很愛他的國家，不準別人沒人證據就說意大利國家的壞話。
我們應該像這個少年一樣，用愛去愛護和幫助我們身邊的每一個人，即使國家遇到了困難，我們也不要退縮，不要做逃兵。
朋友們如果你想做英雄，那麼就請你先做一面堅固的牆，不讓外敵來侵入我們的國家，我們美麗的家園！
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人們都說愛是偉大的，愛是無私的，愛無處不有，我還有所懷疑。自從我讀了《愛的教育》這本書，我才明白世界上原來真的有各種各樣的.愛，有同學的愛，有老師的愛，有父母的愛……每一種愛都讓人感動不已。
愛的教育的主旨是愛，正因爲我們還小，還不懂得愛是什麼東西，所以我們要愛老師，愛同學，愛父母。《愛的教育》這本書讓我學習到了很多，我知道了有寬容和善良的老人，有知錯就改的卡羅菲，有穿過千里堅持不懈的去找母親的馬爾可，他們的故事總是觸動着我的心。
我最喜歡慰問受傷的老人這篇，裏面講的是一個叫卡羅菲的孩子，用雪球打傷了老人的眼睛。卡羅菲來到老人的家裏，沒有道歉，而是在走之前把他看的比生命還貴的集郵冊送給了老人的。他勇敢的承認了自己錯誤，不像在生活裏有的人做錯了事情不去改正，而是逃避。我還要向老人學習，不能因爲一點小事斤斤計較，要做一個寬容的人，這樣才能受到別人的尊敬。
讀了這本書讓我知道了父母對孩子的關懷，老師無私的教育，生病的同學關心，愛在生活中真的是無處不在，只需你用心去感受，去發現，你也會成爲一個充滿愛心的人！
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我一直以爲愛是美好的陪伴，無私的幫助，用心的照顧，但從我讀了《愛的教育》跟隨着安利柯來到愛的城堡裏，我才真正的懂得了愛的含義。
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯所寫的，採用了日記的形式，講述了四年級小孩安利柯在一年中在家庭、學校、社會的所見所聞，詮釋了什麼是對老師、朋友、父母、祖國真摯的愛。
書中有着許許多多閃閃發光的故事，但令我感觸最深的就是卡隆母親這篇文章，故事內容是卡隆失去了母親，來到了學校，同學們都安慰他，最後在老師的鼓勵失聲痛哭……讀到此處令我心中不禁一酸，是啊，“樹欲風而靜不止，子欲養而親不待”，我們要珍惜與父母相處的每一分每一秒。不然等到父母真正的離開我們時，那時後悔也每時已晚。
《愛的教育》用真誠告訴我們愛是一種博大的，無私的，美好的力量，從中也讓我擁有積極向上，好好學習，熱心助人的好品質。我相信只要人人獻出一點愛，世界將會更加美好。人人都會充滿愛，那些寒冷，那些不幸也會被人們迎刃而解的。
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今天，老師佈置了看課外書半小時，我打開書櫃，找出《愛的教育》，看了起來。看了1個小時，終於看完了。不光我看完了，我還懂道了裏面的道理。
裏面內容豐富，有車禍、上學時、碰到新老師。我覺得裏面最尊重祖國的事情是：老師給他們講的“愛國少年”。這個愛國少年是一個西班牙的小男孩，一些有錢的人給了他500多個西班牙幣。後來，那三個人侮辱了西班牙，那個愛國少年聽了，臉氣得通紅，將那500多個西班牙幣扔到了一個人頭上。
有母親給安利柯寫的信，是“要有愛心”，最然我感到深刻的是：你給乞討人一些錢時，乞討認準會說：“上帝會保佑你平安的！”，因爲你有愛心，“上帝”就會喜歡你。”還有父親寫給安利柯的信，是“學會尊重別人”：爸爸說了一句話，就是“那是勞動人的一雙手，你不能說勞動人的衣服髒。”
裏面有幾個我們該學習的主人公：比如新來的老師，他胸懷大志，小朋友愚了他，他沒有對小朋友發火，而是耐心地教導他。還有卡隆，他經常去探望生病的同學，不歧視貧窮的潑來可西，還經常幫助他。
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愛是春天裏的花朵；愛是夏天裏的河流；愛是秋天裏的落葉；愛是冬天裏的太陽，那愛還是什麼呢？我讀了一本書，它給我的啓發和感受很多，讓我知道了什麼是真正發自內心的愛，這本書的名字是《愛的教育》。
泰戈爾說過：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望着風暴卻不移動，愛充實了生命，正如灌滿了酒杯。”說的沒錯，愛是永恆的，愛是不會消失的，我們要相信愛的力量。
我讀完這本書後，感受最深的是《紳士和賣炭人》這一篇，這篇講的是一個叫若比斯的男孩兒和一個叫貝迪的男孩兒，他的父親是一個賣炭的，因爲他們家非常的窮，常常被人欺負。有一天，若比斯對貝迪說：“你爸爸是叫花子。”這句話讓貝迪很自卑，諾比斯的爸爸知道後就讓他的兒子給貝迪道歉。我讀了這篇故事後，我知道了我們不應該去嘲笑比自己弱小，貧窮的人，我們應該互相幫助，和睦相處，這纔是愛，也纔會收穫到更多愛。
《愛的教育》深深地打動了我，我不禁好幾次流下了淚水，因爲我知道了什麼是愛，什麼是世界最美好的事情了。
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在書的海洋中，我讀了《愛的教育》這本書，書中講述了很多真實感人的故事，讓我印象最深刻難忘的一篇文章——《醫院的天使》。
故事講述了一個叫西西洛的男孩，他的父親在外地打工，下船後突然生病，因此住進了醫院。他一面寫信給他妻子，告訴她自己已經回國，及因生病入院的事。妻子得信後雖然擔心，但因爲正在哺乳着小兒，不能分身，不得不叫大兒子到醫院去看望父親，他又因爲匆忙知道爸爸的病情，把人搞錯了，直到自己的爸爸出現才知道自己一直在照顧着別人。可他覺得這個人實在是太可憐了，決定要留下來一直陪伴他。西西洛就像以前一樣用心照顧着病人，而且更加仔細了，一刻也未離開他，直到病人離開人世，他神聖的工作纔到此結束。
讀完這篇文章之後，讓我深深感動的是西西洛少年幫助一個素不相識的人，他這種樂於助人的精神值得我們學習，也激勵着我要更好的去學習，長大後幫助需要幫助的人。
只有人人奉獻出一點愛，世界將變成美好的明天！
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這本書裏的一個故事很讓我喜歡，也讓我是有感觸，這就是《有志者事竟成》。這個故事講的是一個名叫斯代笛的笨孩子，通過自己的不懈努力，終於在一次考試中成了全班第二名。斯代笛在班裏一向都是非常笨的一個孩子，不過他不甘心。他無論白天黑夜，無論在家還是在學校，無論班級裏出現什麼事情，他都充耳不聞，一心讀書，努力學習，笨鳥先飛。終於，他成了班級第二名。我讀了這篇故事後，我明白了：只要肯努力，就一定可以取得最後的“勝利”。其實在我的生活中也有過類似的事情。在我讀三年級的某一天，爸爸給我買了我夢寐以求的——溜冰鞋。
一開始，我連最簡單的“八字步”都不會。後來我下定決心，一定要學會滑溜冰鞋，所以我便天天練，日日練……當然了，在這些天裏我也遇到了不少困難，如：滑着滑着邊控制不住了，直接摔我個的馬趴和滑到一半的時候，突然忘了怎麼停下來了，所以只好活生生的和牆壁來了個零距離的“擁抱”……不過，這些困難都被我依依克服了。最終，我還是學會了溜冰。所以我相信，只要有過努力，有過堅持，就一定能取得最後的成功的。
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寒假裏，我讀了《愛的教育》，懂得了很多的道理。其中最讓我感動的一篇是：《弗蘭帝的母親》。
文章講得是：有一天正在上宗教課，弗蘭帝的母親闖了進來，原先是她來求校長讓弗蘭帝繼續在學校唸書的，如果他不念書了，他的父親就會宰了他，經過弗蘭帝的母親再三懇求，校長同意了，讓弗蘭帝回到了座位，母親下樓時咳嗽了幾聲，可是，弗蘭帝卻還在笑。
弗蘭帝的母親當着大家的面，求校長能讓弗蘭帝繼續在學校唸書，因爲她愛弗蘭帝，雖然弗蘭帝不聽話，可是她不願看到弗蘭帝的父親宰了他，更期望自我的兒子能回到學校，和同學們學到一些知識，能成爲一個對社會有用的人，有所出息。母愛是偉大的，無私的，我們必須要孝敬父母，長大後要報答父母的養育之恩。
這個故事告訴我們小學生一個道理，在學校裏唸書必須要聽從教師的教導，遵守學校的紀律，上課的時候不開小差，認真聽講，不和同學上課講話，認真傾聽同學發言，會回答的問題就舉手回答。要好好學習，掌握好所學知識，爲自我的目標奮鬥，做一個對社會有用的人，讓大家對我們刮目相看。
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這幾天，我讀了《愛的教育》這本書，讓我感慨萬千。
作者採用日記的方式，以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻，介紹了一個個感人至極的小故事，每個小故事都告訴了我們一個深刻的道理。當然，書中還有慈愛寬厚的父母，令人尊敬的老師和性格不同的朋友們，他們給予了安利柯最無私的疼愛和最真摯的友誼，教會了他寬容和理解。
安利柯接受的教育是愛、寬容、理解，而非溺愛。可是，我們的很多人卻生活在父母的溺愛中，因而變得自私和虛榮。有時候，取得一點小小的成就，就變的驕傲，目中無人，不懂得“天外有天，人外有人”的道理，不懂得寬容，有一點的不順心，就大哭大鬧。我聽說過一個故事，一個小女孩，因父母沒有滿足她的慾望，就整整捅了她的父母十六刀。這就是溺愛的結果。可安利柯卻截然不同，他從父母和同學、老師那裏學會了寬容、理解和謙虛，從不驕傲，對同學有情有義，和睦相處，我們和他有很大的區別呀！
其實，安利柯能做到的，我們也能做到。請父母們不再溺愛我們，還我們一片天空，讓我們更加自立、堅強。
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愛是無私的，愛就像冬天中的火焰給你溫暖，愛就像黑夜中的一點星光爲你指引前進的步伐，愛就像乾旱中的大雨給你生的希望。讀了《愛的教育》讓我對愛又有了更深刻的認識。
《愛的教育》就是以日記的形式講述了一個四年級小學生安利柯在學校、家中感受到的愛。裏面有許多感人的故事，有對祖國的愛，家人的愛和對陌生人的愛。我最喜歡的一個故事是“六千里尋母”的故事，他講述了一個十二三歲的少年從家出發走了六千多裏，經歷了好幾個月的時間找到母親，並且給了她生的希望。我讀完這個故事後非常感動，孩子對母親的愛深深觸動了我的心。因爲他深深愛着母親，纔會克服重重困難，堅持到最後，母親也因深愛孩子而選擇手術獲得了生的希望。
還有一個讓我感動的小故事是《災難》。開學第二天，學校就發生了意外，一個叫羅伯特的孩子爲救一年級的孩子而被車軋斷了腿。他的這種無私奉獻，捨己爲人的精神，也讓我爲他喝彩，讀了這本書，我懂得了關愛同學，孝順父母，愛是付出是給予。
讀愛的教育有感作文400字14
我曾經讀過很多好書，但有一本書中的內容讓我難忘。這本書的名字叫《愛的教育》。《愛的教育》是一本日記體的小說，這本書記錄了四年級小學生安利柯在一學期的點點滴滴。老師讓大家每個月都抄寫每月故事，因爲每一個故事裏都有一個啓示，告訴我們做人的道理。
其中，特別讓我受教育的是《千里尋母》這個故事。這個故事主要寫了：馬爾科的家境困難，媽媽到國外打工掙錢，和家裏失去了聯繫，馬爾科就去找媽媽。一路上，馬爾科遇到了挫折，就去克服，歷經千難萬險，終於找到了媽媽。他的媽媽得了病，需要做手術，馬爾科給了媽媽勇氣去做手術。馬爾科不管遇到了多少困難，都不退縮。馬爾科那堅定的信念、堅強的意志和堅持不懈的毅力讓我感動。這篇文章讓我百看不厭。看看馬爾科，再看看我自己，簡直是一個天上一個地下。我遇到一個數學題，感覺很難就不做了，就去問爸爸媽媽。讀了《愛的教育》以後，再難的題我也不去問爸爸媽媽，我要自己動腦，自己去解決。如果絞盡腦汁還是沒辦法解決，再去請教爸爸媽媽。
讀了《愛的教育》這本書，我從中收穫很多。它告訴我們要學會愛，學會怎樣去愛，讓我們受到了一場真正的“愛的教育”。
讀愛的教育有感作文400字15
閱讀可以給我們帶來快樂，帶來知識，帶來財富。我們可以通過閱讀來感受人世間的真、善、美；可以感受到大自然的美麗；可以感受到人世間最溫暖的情感——親情。其中讓我最感興趣的是《愛的教育》這本書。
《愛的教育》這本書主要講的是從開學第一天到期末整個學期發生在安利柯的事。
整本書以“愛”爲主線，講述了發生在安利柯的一些趣事，其中有師生之情，父子之愛，朋友之誼等，向我們展現出一幅幅愛的畫面。
讀完這本書，讓我懂得什麼纔是愛。在生活中，其實處處都有愛，只是我們沒有發現，只要我們能仔細觀察就一定能發現。比如：在困難的時候，同學之間互相幫助；在考試考得不好的時候，老師鼓勵我們；在生病的時候，父母無微不至地照顧我們，這都是愛的表現。愛就像空氣一樣，永遠也不能離開我們，空氣就像水一樣，我們就像魚，永遠也離不開水。如果沒有愛，黃河將變成一潭死水；如果沒有愛，世界萬物將無法生存；如果沒有愛，地球將不能自轉。世界上有許多種愛：父愛，母愛，師生之間的愛……當這種愛爆發出來，將無人阻擋。愛就是力量的源泉。只有人懂得愛，人的一生纔不會白過，讓愛永遠活在我們每個人的心中吧，讓社會變得更加美好，更加和諧，讓生活更加幸福！
讓愛成爲我們最好的朋友，讓愛伴隨我們成長，讓我們擁有一顆最美麗的心——愛心。讓我們把愛傳遞給更多更多的人，讓更多更多的人享受這份愛，享受這一種美好的情感，讓全世界充滿愛吧！
