紅與黑的讀後感

篇一:紅與黑讀後感

《紅與黑》是法國現實主義作家司湯達的代表作,自1830年問世以來,贏得了世界各國一代又一代讀者的心。

紅與黑的讀後感

這部小說很有影響力,它不僅十分成功地塑造了於連·索黑爾這個極富時代色彩,又具有鮮明個性的藝術形象,而且通過主人公的經歷,展示了法國復辟王朝時期廣闊的時代畫卷,觸及到當時許多尖銳的社會問題。

小說主人公名叫於連,他的經歷和遭遇使我們明白了很多事情。

於連立志要像拿破崙那樣靠個人才智建立功勳,飛黃騰達。爲了博取大家用賞識,明知毫無價值,卻還把拉丁文的《新約全書》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進了維立葉爾市長家,當起家庭教師來。

於連進入陰森恐怖的神學院後,親眼目睹了勾心鬥角、爾虞我詐的醜惡內幕,於是他便耍起了兩面派手法,這種表裏不一的行爲居然得到院長的青睞和寵幸。

神學院的生活進一步扭曲了於連的性格,強化了他向上爬的野心和虛僞的作風。於連給木爾侯爵當私人祕書後雖然還不時流露出平民階級的思想意識,但在受到侯爵重用,征服瑪特爾小姐後,於連的“平民階級叛逆心”已消失。他成了復辟王朝的忠實走卒。正當於連一步步走向他所向往的“光明”時,因槍擊德·瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程,把自己送上了斷頭臺。

作爲一部優秀的批判現實主義小說,《紅與黑》並沒有從概念出發,將主人公於連圖解成一個追求功利的符號。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過人對慾念的執着追求與追求不到的痛苦來批判那個時代特定的社會現實,這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。

篇二:讀《紅與黑》有感

斯湯達的《紅與黑》是世界文學中非常耀眼的一部名著。我認爲這部小說非常適合我們這個年齡的人讀,因爲其中就描寫了一個資質很好、很聰明而又雄心勃勃的青年。不過小說並沒有安排勝利大結局:主人公——於連在掙扎的過程中失敗了。因爲他反抗的是整個社會,他曾經要征服的社會,一個他既不屬於也不被屬於的社會。

我之所以喜歡於連,不僅是因爲他在一定程度上和每一個沒有被打擊、侵蝕、腐辱的年輕人一樣,有一顆激情跳動的心,也是因爲他的聰明、好學,比其他人智慧,更是因爲他的命運宿命似的讓人感到無形的壓力,似乎預示着某些東西。

他本來可以擁有所有的美德和幸福,但命運卻不讓他得到驕傲,他有勇氣去征服,他有能力去贏得自己的輝煌,但他的出身以及所有人對他的惡意,還有這個社會所設下的大牢籠,使他的一切努力都變得十分艱難,因爲所有的權利都掌握在一羣貪婪、無能、自私的人手中。於連嚮往的幸福生活不可實現,使得他對整個社會不滿。

他只是一個工人的兒子,然而就連他的家庭都不喜歡他。他想改變自己的命運,他不屬於那裏,但現實沒有給他機會。他的愛情也十分離奇,我無法說清楚,但有一種強烈的感覺是:他的愛情是那樣的熱烈,他又是那樣熱愛生活。

於連的形象是法國當時社會千百萬青年人的縮影,於連的奮鬥與努力是當時社會現實的寫照。它所揭示的有關那個掙扎的'生命的故事,也許還會繼續下去,只要這個社會、這個世界還存在……

請記住這個掙扎的人。

篇三:紅與黑讀後感

本來已經對自己說,不能再碰小說了,但是我並沒有因爲考大學時間的緊迫,抑制了自己要看《紅與黑》的慾望。

我翻開了第一頁,司湯達把我帶到了一種愛恨的情景,好想知道於連的結局,於連和德瑞那夫人的愛情。終於,我抱起了那本書,開始了我又一次讀小說的冒險。再說老師讓我們讀什麼戲劇,戲劇,我這一輩子也不準備做導演,爲什麼要讀劇本啊。我靜靜的品味着《紅與黑》中於連的所作所爲。在書的最後一段寫到“在一個晴和的日子裏,於連走上了短頭臺。瑪特兒買下了他的頭顱,按照她景仰的瑪嘉銳特皇后的方式,親自埋葬了自己情人的頭顱。至於德瑞那夫人,在於連死後的第三天,抱吻着她的兒子,也離開了人間。”

我在思考着這篇文章應該屬於悲劇的那種吧!對於司湯達,他能在書中把於連的所有形象都刻畫的淋漓盡致,我真的由衷的佩服他。於連和德瑞那夫人的愛情值得作者那樣任意寫嗎?爲什麼結果那麼悲慘,我有些討厭作者那樣了,其實德那瑞夫人也是在追求自己的幸福。她討厭丈夫那樣庸俗,粗魯的男人,打心底裏討厭他,她和丈夫之間根本沒有感情。當然面對於連,她會產生一種從未有過的感覺,她其實也有些……因爲她偷偷緊握於連手時,自己卻被愛情和道德責任感折騰得一夜沒閤眼。她雖然用冷淡的態度去對待於連,可是,於連連請假3天時,她卻按捺不住對他思念。可能感情都是這樣吧!