《假如給我三天光明》

《假如給我三天光明》1

一個又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會怎樣面對一個孤獨而黑暗的生活呢?

《假如給我三天光明》

海倫在媽媽的幫助下學習了一些簡單的生活手語,海倫的媽媽給她找了個老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導下,海倫開始學習知識,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”海倫的內心,黑暗過去了,光明住進了她的心田,從此海倫不再孤獨,不再感到與外面的世界有任何隔膜,開始得到人間的友愛。

海倫以堅強的毅力學會了字母和閱讀,更重要的是學會了說話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學會了說話,看到她付出的努力,讀到這裏,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅強的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語,因爲她眼睛看不見、耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創造人類的極限。海倫經過無限的努力終於考上了大學,大學畢業以後又成爲了一名當代的紅作家,這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強的奮鬥,實現了她精彩的人生。

失明的海倫給我們一個忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災難;同樣的方法也可以應用於其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管絃樂隊的雄渾堅強有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運;撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳餚吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,爲世界向你顯示所有愉快而美好的細節而自豪吧!

《假如給我三天光明》2

馬克·吐溫曾經說過︰“十九世紀有兩奇人,一個是拿破崙,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書—《假如給我三天光明》,我相信,每個讀完這本書的人都會被海倫的精神深深的感動和震撼。

海倫是不幸的,在她19個月失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯繫,這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感。她古怪、粗暴、無禮,直到她的老師莎莉文走進她的生活,教會她認字,教她與人溝通。海倫漸漸意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫理解了“水”字之後,便開始了對知識、對世界、對生活強烈的渴求,開始瞭如飢似渴地認字、閱讀。後來,她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、法語、拉丁語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,她把學習比作攀登奇山險峯,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更爲廣闊的世界,直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峯!在知識的海洋裏,海倫感受到了幸福,正如她所說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈膊,否則就不懂人類生命的音樂!”

海倫說:“我努力求取知識的目的在於爲社會人類貢獻一點力量。”那麼,作爲正常人的我們又應該爲這個社會做點什麼?知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類,有益於社會的人。假如,我們每一個人,在有生之年都能渴求知識,掌握知識,繼而運用知識,每天都懷着愛、友善、朝氣、希望去生活,我們的人生將會多麼幸福啊!

《假如給我三天光明》3

最近,我讀完了美國女學者——海倫凱勒的代表作《假如給我三天光明》。回憶起書上那一個個動人的畫面;一句句令人深有感觸的話語;一個用生命創造奇蹟的背影,海倫凱勒的精神深深的打動着我,使我受益匪淺,感觸頗深,體會特多。

1882年,海倫1歲零7個月,一場高燒而突患急性腦充血使她差點離開人世。她雙耳失聰,雙眼失明,成爲了一個盲聾啞一身的殘疾人。但海倫凱勒憑着不屈不撓的精神,爲人類史上創造了讓人意想不到的奇蹟。

她,一個殘疾人,在安妮沙利文的精心指導下,父母,家庭教師以及周圍的人們對海倫凱勒的關愛,喚起了她對生活的信心和勇氣。她學會了用手指摸一個密密麻麻的點——盲文,學會了用手指“說話”,她還學會了多種語言。海倫凱勒憑着自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,取得了令人矚目的成就,考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。一生創作了14部著作,被美國時代週刊評選爲20世紀美國十大英雄偶像,並贏得了全世界人民的敬仰。

後來,她決心像沙利文老師那樣,爲更多和她一樣遭遇不幸的人服務,給他們更多的關愛。海倫凱勒有了一家自己的慈善機構,她把畢生的精力都傾注於慈善機構。她利用一切機會幫助捐款,利用一切經驗到各地做演講,用親身經歷鼓勵海倫凱勒一樣不幸的人,讓他們懂得:在困難面前不低頭的決心和毅力,以及那種超凡的樂觀精神。

海倫凱勒的精神是值得我們學習的,他爲我們樹立了榜樣!我們因該記住她驚人的毅力和不屈不撓的精神!告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切!

《假如給我三天光明》4

最近,我一直在讀《假如給我三天光明》這部書,一翻開書本,我就被海倫。凱勒的不屈不撓的精神所感動。

《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價。海倫。凱勒小時候因爲一場疾病而失聰失明,她有着驚人的毅力、不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《霜王事件》這篇文章。主要描述了海倫。凱勒寫的一篇題目爲《霜王》的小說發表在柏金斯盲人學校校刊上,有人發現《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都開始指責海倫。凱勒盜竊別人的小說,經過查證,海倫是無意中抄襲的。經歷了這件事後,海倫對寫作大大地失去了信心,開始逐漸地懷疑自己,不信任自己,認爲自己不行。最後,在莎莉文老師的鼓勵與開導下,海倫終於恢復了往日的自信,重新開始了她的寫作。

再想想我自己,一遇到難題和困難就去找家長,而海倫。凱勒都是自己盡力完成的,甚至完成了一些常人都做不到的事情,像她這樣耳失聰、目失明的人,竟然能考進世界名校哈佛大學,真令我又敬佩又慚愧。

我要學習海倫這種堅強不屈的精神,要珍惜生命中的每一天,要把活着的每一天都看作是生命的最後一天!要和時間賽跑,多做有意義的事,要做一個生命的強者!

《假如給我三天光明》5

馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》後,便深深的被海倫·凱勒那種不屈不撓的精神打動了。海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因爲有了知識,她才如此幸運,她說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。在她19個月失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯繫,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,用特別的方式教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛。她不分晝夜,像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。她拼命地默讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是那樣的如飢似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。就這樣,海倫學會了閱讀、書寫和算術,學會了用手指“說話”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!

知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱着這種追求,懷着友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

《假如給我三天光明》6

這兩天我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書,我的內心久久不能平靜。

故事中的主人公海倫﹒凱勒,在她2歲時,她生了一場大病,從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始,她由於身體的缺陷,她感到十分的孤獨,所以她的脾氣變的越來越暴躁,在家裏亂扔東西,把別人鎖在屋子裏……直到莎莉文老師來了以後,她開始了艱難而又頑強的學習。

海倫說:只有聾子纔看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對於已經有的東西不以爲然,對於沒有到手的東西極爲乞求,這也許是人的共性。想想吧,健全的人們,如果明天你就要永遠變成一個盲人,永遠變成一個聾子,你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎?我想是肯定的。你一定會好好看看你認爲最寶貴的東西,以免當你什麼也看不見的時候後悔悲哀。老師和家人經常讓我們珍惜時間,千萬不要浪費時間,浪費時間就等於慢性自殺。平時,我總會一邊寫作業一邊玩,已經浪費了不少時間了,現在我讀了《假如給我三天光明》這本書之後,我受到了很大的啓發,我以後一定要珍惜時間,好好利用。

讀了這本書,我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人,之所以能成爲一位讓人們所敬仰的人,是因爲她付出的心血比我們健康人付出的心血要多的多,做爲一個健康的人,我們能不敬佩她嗎?除了敬佩,還讓我感到了慚愧,我要向海倫·凱勒和安妮·沙莉文學習。

《假如給我三天光明》7

在線上上學的幾週中,我讀了很多書,比如,《寶葫蘆的祕密》、《細菌世界歷險記》等等,其中讓我深有感觸的那當然屬《假如給我三天光明》這本書了。

《假如給我三天光明》這本書來自於,美國著名女作家海倫·凱勒的筆下,這位作家很特別,因爲她在大約一歲時得了一場大病,不幸的被無情的病魔強行奪去了視力、聽力、和說話的能力,如果這種可怕的事發生在我身上,我一定會絕望的,而她沒有,雖然一開始她有時會大發脾氣或打人,但是她堅強的堅持了下來,成爲了一名偉大的作家。

這本書大都在講她的童年,其中我最喜歡的片段是在她去讀盲人學校上課,在盲人學校中,學生們都學一種叫做盲文的文字,大家和睦相處,老師對學生也很好,學生們還可以去海邊,但是凱勒還是回到了普通中學,在普通中學中,她的一位盲人學校的健全老師決定幫助凱勒,所以來普通中學當凱勒的貼身翻譯官,在老師的幫助下凱勒的學習成績變得很不錯,我覺得着段求學之路很有意思,也很特別。

當我讀完這本書時,我開始思考一個問題,如果一個人一生當中可以,瞎上三天、聾上三天或說不了話三天,會多好呀,這是給人們一個道理,要學會珍惜自己的生命,努力幫助那些永遠見不了天日的人,回到一開始的問題,這三個中你選那一個,如果可以我會選說不了話,因爲我很愛我的眼睛,而說話溝通,在幾百萬年前我們一樣不會說話,更不會溝通,那我們是靠什麼活下來的呢?當然是靠銳利的視覺,和敏銳的聽覺了。

但是我還是希望這種事不要發生在我們之間,我們也要珍惜生命,懂得生命的意義,努力的幫助有需要的人們,好好活着。

《假如給我三天光明》8

我看過數不勝數的書,有令人感動的,有令人敬佩的,有令人受到啓發的,其中《假如給我三天光明》讓我記憶猶新。

這本書主要講了20世紀,有一位不屈不撓的女子,她就是海倫。凱勒,她在黑暗的世界裏經過種種努力,終於在黑暗的世界裏找到了光明,把慈愛的雙手伸向了全世界。

《假如給我三天光明》這本書令我終生難忘的是:她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,一隻小小的手指頭都磨出了血,反映了海倫。凱勒不屈不饒的精神。

我看完了這本書,不禁想到了自己。

星期六的下午,我和好朋友龍剛到公園去玩,公園裏空氣清新,風景如畫,我頓時看見了大約數百米的大聖塔,不禁說道:“龍剛,不如我們去爬高大雄偉的大聖塔吧!"我和他那充滿友情地手牽了起來,一蹦一跳地衝向了大聖塔,“3,2,1,衝。”聽見龍剛的話語,我和他比賽,看誰先衝向頂層,他先超過我,我又超過了他,頓時,龍剛使出渾身的力氣又超過了我,我也用風一樣的神速衝了上去,我們倆似乎兩隻兇猛獵豹在鬥爭,這時,我想起了《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒經過種種努力,最終取得了成功。我頓時恍然大悟,那不屈不撓的精神影響了我,我拼了命地衝向大聖塔的頂層。

天上的烏雲已逐漸散去,燦爛的陽光悄悄地探了出來,把大地照得很溫暖,我們的心也變得很溫暖。

《假如給我三天光明》是我一生中的老師,海倫。凱勒這種不屈不撓的精神讓我終生難忘。

《假如給我三天光明》9

一朵小花,對於我們正常人來說也許並沒有什麼稀奇的,因爲我們每天都可以輕而易舉地看見它。可是,對於海倫·凱勒來說,她是多麼希望能看見那朵小花……

海倫·凱勒是本書主人公,她在19個月時,一場突如其來的大病奪去了她的視覺與聽覺。後來就,她憑着一顆不屈不撓的心和頑強不屈的堅毅品質,在家庭教師沙莉文小姐的幫助下,創造了一個個偉大的奇蹟!

世界沒有不公平,每個人都是相等的,只是要看我們選擇堅持還是放棄。在挫折來臨時,我們沮喪,整天沉浸在痛苦之中,倒不如去尋找光明的道路,奇蹟總會發生!

我們該學會珍惜,你可要知道,我們擁有的東西將會失去,而失去的東西卻不會再擁有!海倫·凱勒失去了光明,她是多麼渴望光明,就如同鳥兒渴望藍天一樣。

如果你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天以後,太陽再也不會在你的眼前升起,你再也不能看見大自然,你又將如何度過那寶貴的三日?

也許我們總是要等到失去後才知道珍惜,那時已經晚了。好好珍惜自己所擁有的一切,你的健康,你的親朋,你的知識……

渴望光明的海倫·凱勒,在事實中她沒有獲得光明,可是在她的精神世界中,一定是一片光明!她可以憑着自己的堅持創造奇蹟,爲什麼我們就不可以呢?

不要被挫折擊倒!困難之中總是要堅持一下,等待你的就是光明!擁有光明,一定要學會珍惜,不要白白浪費。你所擁有的一切都將可能會失去,當擁有時,請珍惜!

《假如給我三天光明》10

我懷着激動的心情,讀完了《假如給我三天光明》,書中的主人公深深地打動了我,一個又盲又聾又啞的女子,用自己的努力改變了命運,這是一個多麼了不起的奇蹟啊!

海倫·凱勒,出生在一個普通家庭的女孩。她十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個多麼殘酷的現實啊!讀到這裏,我不禁對小海倫產生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界裏,只有無盡的黑暗,那他會多麼的孤單、害怕呀!

可出乎意料的是,小海倫並沒有屈服於命運對她的折磨,她勇敢地站起來,和病魔作鬥爭。後來,在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,並且在她的不斷堅持與努力之下,她考上了哈佛大學德吉利夫學院。

海倫·凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機構,爲盲聾人造福。

讀完這本書,海倫。凱勒這個有着一顆堅強不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實,沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認爲她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們:擁有光明是多麼可貴,我們應該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!

海倫·凱勒曾問過我們一個問題:“假如你也只有三天的光明,你會用你的眼睛看些什麼?你會把你的目光停留在那裏?”

《假如給我三天光明》11

漆黑的天空,有幾顆閃爍的星星,眨着眼睛,風吹的樹葉“沙沙”作響。我的心中卻依然沉浸在對海倫·凱勒的欽佩中。

我們每天都要用眼睛看世界上美麗的東西,用耳朵聽美妙的聲音。所以我們不懂得,一個眼睛瞎了,耳朵聾了的人的感受。那是多麼難過和可憐啊!

面對這樣的困境,大多數人選擇了逃避和自卑。很少人會勇敢面對,相信自己,我能行。海倫凱勒就是一個敢於面對困難,相信自己我能行的人。她因爲小時生了一場很嚴重病,一直高燒不退,醒來時人已經看不到東西,但她和她父母一直沒有放棄,父母給她找了一位家庭老師——沙莉文小姐,是她和海倫·凱勒的努力,改變了她一生。海倫·凱勒經過努力,最後竟能用手語表達世界萬物的意思,最後竟然考上了有名的外國學校,並順利畢業,最後成爲有名的演說家。

讀了這本書我覺得,每個人都有生活的權力,每個人都有自己的一生,只要努力,不管是怎樣的身體和生活條件,沒有做不到的事。只要有理想與目標,就會有無限的力量。我們要發揮自己的主觀能動性,創造自己的條件,掌握自己的命運。像海倫·凱勒一樣創造輝煌的一生。

夜已深了,我躺在牀上,腦海中還一直想着海倫·凱勒的名言“假如你的眼睛明天要失明,那麼,你今天要看什麼?”我的心依然久久不能平靜。

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在寒假裏,老師給我們佈置了閱讀《假如給我三天光明》並寫讀後感和摘記的`作業。

海倫凱勒創作的《假如給我三天光明》這本書籍,深深打動了我的心。這本書主要描述了不幸的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎莉文及其他老師的幫助下、在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無法想象的種種困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併爲他們創造受教育的機會。

她曾環遊五湖四海,爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。 我十分佩服她的行爲,我的人生目標是努力讀書,長大後造福社會。

在她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。 但她卻頑強地認爲假如給我三天光明——

第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

第二天,我要在黎明時起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。

第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,。對我們來說,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

看了這本書以後,我發現自己是那麼的幸運,沒有她悲慘的命運,但是我相信只要我努力就能創造輝煌的人生未來。從今天開始,我下定決心要努力讀書。長大成爲一個有出息的人造福社會。

《假如給我三天光明》13

從一個無知而又脾氣暴躁的小女孩到一位世界聞名的大作家,海倫·凱勒給我們的啓示實在是太多太多了!

當不幸降臨的時候,小海倫變得暴躁而痛苦。是的,誰遇到這樣的不幸都會抱怨命運的不公。但幸運的是,小海倫遇到了她的恩師——安妮·莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文,拼詞句,學說話……莎莉文老師不僅教給了海倫知識,更以自己的愛心,讓海倫找到了生活的意義!

海倫的成功除了老師的幫助,更離不開她自己的努力!大家想想看,一個失明失聰的人,要像正常人一樣學會一點東西,該有多大的難度!

記得有一次,我在老家,晚上突然停電,家裏又沒有蠟燭,我只好摸黑刷牙洗臉。結果,不是碰到這個,就是撞到那個。在去熟悉的房間時,居然把腿磕到了牀角,疼得我直叫喚!我不過是度過了一個黑暗的晚上,而海倫的一生都在無聲的黑暗裏度過……

但是,痛苦對於意志堅強的來說,卻是前進的動力。小海倫以常人難以想象的毅力,學習、學習、再學習!她最終考上了哈佛大學德克里夫女子學院!不能不說是一個奇蹟!在她的後半生中,她用全部精力爲殘疾人造福。她用行動證明了生命的價值和生活的意義!

作爲一個健全的人,我們有什麼理由不好好學習,遇到困難就退縮呢?我們有什麼理由抱怨命運的辦公呢?正如海倫在《假如給我三天光明》中給予人們的忠告:善待善用你的眼睛吧,猶如明天你就要遭受失明的災難……充分利用你的每一個器官,享受它們,珍惜它們,爲世界向你毫無保留地打開而自豪吧!

《假如給我三天光明》14

讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書後,讓我匪夷所思。這本書介紹了海倫·凱勒充滿愛和勇氣豐富又偉大的一生。海倫·凱勒雖然只有短暫的十九個月生活在光明的世界裏,其餘的一生都生活在黑暗與沒有一切聲音的世界裏,但是她並沒有放棄對生活的追求,從哈佛大學畢業,最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。而且成爲了“20世紀美國十大英雄偶像”之一。

她只能用心來感受這個世界,用心來享受生命。她卻頑強地認爲假如給我三天光明——第一天:我要看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚的人們;第二天:我要去看黑夜變成白晝的動人奇蹟;第三天:我要在當前的日常生活中度過。可她比我們這些正常人活得更幸福,活得更充實,活得更有意義。所有的這一切都是源於愛帶給她的力量,愛給了她接受挑戰的勇氣,使她終於在黑暗之中找到人生的光明。

愛的力量多麼巨大,它讓海倫·凱勒從一個盲聾啞人變成一個有益於社會的人。

做爲新一代的學生,我們有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,但我們對這些缺乏必要的感恩,缺乏克服困難的動力,因此我們要正確對待困難。每一個人一生中都會遇到許多困難,遇到困難時不要因爲害怕而退縮,而要努力想出辦法克服困難,盡力地完成每一件事。在遭受打擊和困難面前不怨天尤人,要抱着樂觀、積極向上的心態去面對,讓自己變得更自信。

我要以海倫·凱勒爲榜樣,在順境中學會珍惜已擁有的一切,在逆境仍舊心存樂觀。

《假如給我三天光明》15

天命之意,誰也不能違抗,也許人的一生之中會有不少的不如意以及磕磕絆絆,但只要看見自己那顆嚮往光明,嚮往美好的心靈,就能化不如意爲動力,前進在生活的道路上。

《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無聲、無光的世界中,命運之神彷彿是跟她作對,但海倫凱勒拼接着自己的努力,成爲鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒幻想着她擁有三天正常的視力,享受着這樣美好的生活,並且講了在成長過程中自己遇到的困難,自己一一的去克服。

海倫凱勒身殘志堅,即使她雙目失明,雙耳失聰,但這怎能磨滅地掉她對夢想的追逐?她身體上的缺陷怎麼能讓她自己的心變成黑暗?命運是殘酷的,現實是無情的,但海倫凱勒仍然懷着一顆樂觀的心去面對命運,面對現實。俗話說的好,“上帝爲你關上一道門,也總能爲你打開一扇窗。所以我們只有樂觀積極,才能活得更精彩,讓自己的讓人生變得更加有意義!

在我們的生活中,處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們,不思進取,誰都可以靠自己的能力來自力更生,爲什麼他們不行呢?他們只能依靠別人,在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來,與不幸作鬥爭,那還會像今天這樣嗎?也許在樂觀的促使下,社會上就會多了一張笑臉,少了一滴淚。

生活中的我跟海倫凱勒比起來,還是不怎麼樂觀。在這本書的鼓勵下,我便反思自己,一定要在絕望中站起來,不能被悲傷所打倒,將樂觀的精神已知永駐我心!