看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編爲大家收集的金色的魚鉤讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
金色的魚鉤讀後感1
讀了《金色的魚鉤》我被文中老班長那種盡職盡責、忠於革命、終於黨捨己爲人的精神感動了……
這個故事發生在1935年的秋天，紅軍二萬五千裏的長征進入了位於青藏高原和四川盆地連接段的川西北草原——松潘草地。由於草地位於海拔3500米以上，排水不良，形成大量的沼澤。行軍時稍不小心就會陷入泥潭，遭受滅頂之災。儘管如此紅軍戰士憑着對革命必勝的信心和鋼鐵般堅強的意志，行走在人跡罕見的草地。
由於當時氣候惡劣，許多同志得了腸胃病。老班長接受了上級的任務，照顧三名病號。在着無邊無際的草地上，老班長又是保姆又是勤務員，負責照顧病號的身體健康。爲了能讓戰士們填飽肚子，老班長用縫衣針做成了魚鉤，釣了一些小魚。從那時起，病號們每天都喝上了魚湯了，而他卻只吃草根和剩下的魚骨頭。終於在快要走出草地時，老班長因爲勞累和飢餓，昏倒在了池塘邊。當病號們把費盡全力的魚湯端來時，他卻停止了呼吸，永遠留在了草地……
讀到這兒，我哭了，這樣一位平凡的的，憑着自己堅強的意志，對革命必勝的信念，他日夜操勞，忍飢挨餓終於完成黨交給他的任務，自己卻離開了人世，留下的是一個生了紅鏽的金色的閃閃發光的魚鉤。是啊，閃光的生命的最後一刻都在盡職盡責，忠於革命，忠於黨。這種捨己爲人，艱苦奮鬥的精神鼓舞了我們一代又一代。
我想：我們之所以能有今天的幸福生活，是無數革命先驅者，用自己生命編織的幸福生活，努力學習，傳承我們黨的黨風，作春繭，作蠟燭！
金色的魚鉤讀後感2
大家一定要記住革命啊，那些堅強的革命隊伍是多麼好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗，有多少人爲了我們美好的家園，而不惜經受皮肉之苦，甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。
紅軍長征路兩萬五千裏，是多麼遙遠的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍，不管遇到什麼困難，他們都堅持不懈，勇往直前，衝鋒陷陣，戰勝困難。爬雪山，過草地，這支無畏無懼的隊伍真切的驗證着“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙滂沱走泥丸”。
炊事班長是一個老黨員，在接受了黨組織給與的任務後，認真地照顧着三個年輕的戰士。他總是把最好的東西留給三個人吃，自己卻吃着最差的東西。爲了給三個小戰士改善生活，他把一根縫衣針做成魚鉤，儘管眼睛已經卡不清東西了，但是他還是堅持每天晚上釣魚，然後摸索着拔幾根野草給戰士們做魚湯。在三個小戰士吃完後，他才揀起殘餘的魚刺嚼一嚼忍着痛嚥下去。
最終，在即將走出草地的最後時刻，嚴重虛弱的老班長終於倒在了草地邊上。而那個魚鉤則成爲了那段歷史的見證。見證着一個老黨員的無私與偉大。老班長這種捨己爲人，忠於黨、忠於革命的高尚品質，必將被下一代繼續發揚光大。
同學們，今天的共和國是黨和戰士們用生命和鮮血換來的，我們也要爲中華的振興而努力讀書。戰士們不怕困難，不怕苦，不怕累的精神給我們樹立了一個好榜樣，我們要學習這種精神，用成績回報社會和黨。
我們就像祖國的花朵，鮮豔、嬌麗、多姿，我們的擔子很重，肩負着家人的期盼，祖國的希望。我們要從小立志，奮發圖強，將來成爲棟樑之材，報效祖國。
金色的魚鉤讀後感3
《金色的魚鉤》這篇課文是在五年級下冊語文書裏的。當我第一次讀完這篇課文，竟感動得熱淚盈眶。他主要是講在長征時期紅軍在大草原行走時，上級派炊事班班長去照顧三個病號。他們都叫他老班長青稞面吃完了，老班長就竭盡全力去給他們尋找食物，自己卻只能吃他們的殘渣剩羹。日子一天天過去，老班長越來越消瘦。在時間的摧殘下，老班長病倒了。臨死前，老班長還不忘上級交給他的任務，但還是遺憾的犧牲了。
其中令我最感動的是老班長捕魚給他們做魚湯吃，自己卻只能吃他們吃剩的魚骨頭。這種捨己爲人的精神令人敬佩，也令人羞愧。和老班長一樣的人在社會上也有很多，相反，我們生活中還有很多自私自利的人。
像有一些社會上的黑心商家爲了賺錢。不過消費者的安全健康，使用地溝油等廉價原料，就只爲了謀取從我們那獲得一點點小小的利潤。他們雖然賺到了一些錢，但是他們的生活是很不開心的。
我曾經認識一個爺爺，他每天靠撿破爛爲生，日升而出，日落而歸，雖然每天可能都吃不飽穿不暖，但他仍然堅持爲社會做貢獻，時不時的將自己的積蓄捐獻給孤兒所。長征時期那位老班長的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現。
從前的我也是一個比較自私的人，但自從學了《金色的魚鉤》，再仔細地觀察生活，發現了，原來生活中那麼多人都如此無私，默默奉獻着。在這些人的感染之下，我也逐漸改正了自私的壞毛病，學會分享，樂於助人。向老班長學習那種無私奉獻，捨己爲人的精神，並在今後的日子裏爲班級默默服務。
金色的魚鉤讀後感4
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我不禁流下了感動的淚水。
這篇課文主要講了：在1935年的秋天，紅四方面軍進入草地，我和兩個小同志因爲胃病，實在跟不上隊伍，指導員就派炊事班長“老班長”照顧我們。我們三個病號走不快，一天只走二十來里路。不到半個月，我們的糧食就吃完了，老班長看着我們一天一天瘦下去，他就整夜整夜合不攏眼。一天他發現水塘裏有魚，就做了一個魚鉤，釣了一些魚，我發現老班長沒有吃，而是在我們吃完之後啃骨頭，我看到了心裏很不是滋味，誰不知道魚骨刺的滋味兒是多麼痛苦，甚至有一點點也要吐出來。可老班長卻要嚼我們吃剩的魚骨頭，還要吞進肚子去。直到我們快走出草地時，老班長已經奄奄一息了，我哭了，我把老班長留下來的魚鉤小心地包起來，在這個長滿紅鏽的魚鉤上，閃爍着燦爛的金色的光芒。
讀完這篇課文，我感受到了老班長忠於革命，遵照指導員的指示，照顧“我們”。臨死前還說沒有照顧好“我們”，沒有完成黨交給他的任務。老班長他那驚人的毅力和至高無尚的革命精神使我非常的感動，還有他那寧可犧牲自己，也要讓“我們”吃得飽，他這種爲他人着想的精神使我不禁爲他感到讚歎。現在的生活中都很少能見到像老班長這樣的人了，就比如說我們小區停車的業主們，他們以爲這小區是他們家的，車子都亂停，每天早晨我都能聽到汽車按喇叭的聲音。還有我們樓對面的一個廣場，每天晚上跳廣場舞的大媽們，都把聲音放得很大，弄得根本不讓人休息。如此的事件還有很多，這讓我感受到了，他們只顧自己，不顧他人，自私自利的行爲。
我相信，老班長留下的魚釣，現在一定在革命烈士紀念館裏，受子子孫孫的瞻仰。老班長那捨己爲人的高尚的品格，是多麼偉大啊！我們一定要學習老班長那捨己爲人的高尚品格，不要做一個自私自利的小人。
金色的魚鉤讀後感5
當我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時，我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現在我的腦子裏 。
這篇文章寫的是紅軍過草地時所發生的事。主要講了年過半百的老炊事班長爲了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到“他坐在那裏，捧着搪瓷碗，用力的嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺着眉頭硬嚥下去”的時候，我已是悄然淚下。
多麼值得尊敬的老班長啊！爲了下一代的成長，更是爲了革命的需要，寧願自己吃盡苦頭，也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺，他怎麼能嚥下去呢？因爲他正是靠着超出常人的毅力和至高無上的革命精神，他默默地承受了一切。爲了解放全中國，爲了讓苦難的老百姓翻身做主人，過上新生活，這位年老的戰士把自己的生命獻給了革命，獻給了祖國！
而我呢，生活在現代社會中，生活可謂是幸福美滿，如魚得水。但不知爲何，我總有那麼多不滿，那麼多抱怨。讀完這個故事，想起老紅軍，我連漲得通紅通紅，羞愧難當！就說吃飯吧，每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯，飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個肉餡就讓我扔進垃圾桶了。雖然李紳的《憫農》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”倒背如流。可是，我知道其中的道理嗎？恐怕未知它的深意。
遺憾的是象我這樣的孩子在現在又有多少呀！我們一天浪費的糧食應該可以堆成一座大山了吧！這麼一想我不覺內心一顫：紅軍爺爺，我們對不住你呀！讀了這個故事，我明白了太多的道理。我們今天的生活來之不易，甚至可以說，中國的解放是有那些死去的戰士換回的，他們爲了解放事業，歷盡艱辛，付出了生命。現在，我多麼希望那些死去的戰士活過來，讓他們看看，自己所付出的沒有白費，讓他們看看中國美好的未來！同學們讓我們驕傲地說：“我們能做到，做一個健康向上的新少年！”
金色的魚鉤讀後感6
《金色的魚鉤》主要寫了二萬五千里長征途中，一位紅軍老班長牢記黨的囑託，照顧三個生病的小戰士過草地，而自己卻光榮獻身的故事。表現了紅軍老班長忠於黨、忠於革命、捨己爲人的崇高精神。
老班長的事蹟真是太讓人感動了：茫茫草地，無邊無涯，老班長攙護三個生病的小戰士，一路上，他是上級，是保姆，是勤務員，工作是多麼繁重，又沒有食物充飢，是多麼的艱難。老班長將戰士安頓好，就去水塘邊釣魚，好不容易纔釣到一條小魚，老班長就給戰士們弄野菜鮮魚湯吃，可他自己卻吃戰士們吃剩的魚骨和草根。這種捨己爲人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長曆盡千辛萬苦帶着三個病號即將走出草地時，他自己卻倒下了，當戰友把魚湯送到他嘴邊，他臨死前也不吃一口，而是把魚湯留給戰士，還鼓勵戰士們一定要走出草地去。這是多麼崇高的共產主義精神啊!，老班長永遠是我們學習的好榜樣!我想：我也是一位學生幹部，如果我能像老班長那樣對待工作，對待同學，還有什麼工作幹不好?還有什麼和諧搞不好?如果我們能像老班長那樣對待自己的學習，還愁自己的成績提不高?如果我們能像老班長那樣樂觀地對待生活，我們還能覺得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無數的革命先烈用鮮血換來的，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學習，長大了報效祖國，這樣纔不辜負革命先烈對我們的希望。
我是祖國的接班人，我是祖國未來的建設者，我是祖國的希望，黨看着我，人民看着我，革命先輩們看着我，老師、爸媽也看着我，我不能給他們丟臉，我不能讓祖國失望，我一定沿着先輩們的足跡，牢記黨和人民的重託，好好學習，天天向上，做黨的好孩子，做國家的棟樑。
我永遠懷念紅軍老班長，老班長精神永遠激勵我前進!
金色的魚鉤讀後感7
讀完《金色的魚鉤》這篇文章後，我的眼睛溼潤了，眼眶裏的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落，讓我感動不已。一幅幅感人的畫面，也浮現在我的腦海的前方。
這個故事主要寫的是長征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑託，護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長手裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭，哽咽下去。”的時候，我就像故事中的小樑一樣，好像覺得有王恩鋼針扎着喉管，我感受到了老班長的辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包紮傷口，換紗布，有時紗布沒了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細布，給小樑包紮傷口，他每天又要當勤務員，每到一個地方，他都要打掃一下，每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，爲了讓傷員住得舒服一點。讓風吹不到，雨下不到。老班長爲他人付出了那麼多，可對自己來卻是那樣的簡單。
多麼值得尊敬的老班長啊，爲了革命事業，寧願自己吃盡苦頭，也要保住這幾位年輕的同志，這是捨己爲人呀!老班長爲了下一代，解放全中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業。而我呢?在現在美好幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒飯很容易得來，掉了這一點點沒有關係。回想起來，真對不起每一粒米飯啊!真覺得自己不珍惜糧食!
平時，每天吃飯，我都要在桌子上，地上掉一些飯粒，不好吃的菜，從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事後，我深深感到我們美好生活的來之不易，應該珍惜糧食，老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們爲了人類的解放事業，歷盡艱辛，我們多麼希望能用自己萬種的米飯去換老班長 手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點。
金色的魚鉤讀後感8
一根普普通通的魚鉤，陳列在革命烈士紀念館。在大家的眼裏，它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚鉤竟挽救了三位戰士的生命。下面，就讓我們一起走進兩晚五千里長徵中，老班長的感人故事……
《金色的魚鉤》主要講的是：1935年秋天，紅四方面軍進入草地，一位快四十多歲的老班長接受指導員交給他的任務，負責照顧三個得了胃腸病的小戰士。沒想到老班長工作非常認真，堅決完成黨交給他的任務。他想方設法的給兩個病號找東西吃。一次，他偶然在水裏面發現了活魚，他就取出一根縫衣針，燒紅，彎成了釣魚鉤。釣魚後，做成魚湯給三個小戰士喝。由於食物的缺乏，老班長長久地忍着飢餓，不吃一點兒東西。只要是有一點兒東西，他全都把食物送到了三個小戰士的嘴邊。過了不久，老班長就因長期沒有進食而活活地餓死了。
讀後，我感慨萬分，我發現我的眼眶已經溼潤了。
從這篇課文中，我體會出老班長那種”捨己爲人“”忠於職守“的高尚品格。老班長在他爲了三個小戰士啃魚骨頭、嚼草根，這些東西都是很難嚥下口的，但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰士們，自己忍受着飢餓的肆虐。
換個角度來思考一下，別說我們餓上十幾天，就是餓上一頓兩頓，都受不了了。何況在那麼惡劣、艱苦的條件下，前面兇殘的追兵，地下全都是沼澤，一不小心就有死亡的威脅，要費很大的力氣才能走出草地，然而老班長年紀也老了，營養跟不上，一日三餐跟不上，老班長怎麼有精力走出草地呢？
一次偶然的事故出現了，老班長正在爲戰士們尋找吃的時候，他暈倒了。戰士們心急如焚，找了點兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅定：小樑，別浪費東西了。我不行了。老班長怎麼能說給他喝魚湯是浪費呢？其實他此刻最最需要的就是這碗魚湯，他只是不捨得喝這碗魚湯。可見他的精神是多麼的偉大啊！
我相信陳列在革命烈士紀念館裏的魚鉤，能夠永恆的留下來；老班長的偉大革命精神能永遠的唱下去！
金色的魚鉤讀後感9
魚鉤，在我們的生活中既常見又微不足道，然而在那個戰火峯飛的年代，在一位老炊事班長的詮釋下，它可是救活了三個年輕旺盛的生命。
那是1935年的秋天，紅軍進入了草地，許多同志都得了腸胃病。“我”和兩個小同志病得實在跟不上隊伍了，指導員就派老炊事班長照顧我們。
茫茫草地，何時纔是個頭啊！沒等走過草地，飢餓席捲着“我們”的思緒。老班長爲了讓“我們”吃“飽”，摸黑去給“我們”釣魚。“我們”吃得很香，但“我”卻一直都有一個疑問：爲什麼每次都不見老班長吃呢?有一次，我知道了答案，可我卻再也吃不下那碗熱氣騰騰的魚湯了。
已經到了草地的邊緣，可“我們”卻永遠的失去了那個全連最和藹又可親的老班長了。老班長已經走了，他帶走了人們的思緒，卻換來了忠於革命，忠於黨的偉大人格精神品質。
老班長永遠地離開了我們，可我們永遠也不會忘了：曾有這樣一位戰士，雖然雙手粗糙，卻寫滿了革命者的辛勞；雖然滿眼皺紋，但卻是飽經風霜的寫照……
“我們”把老班長的魚鉤小心地包起來，待革命勝利後，把它送到革命烈士館去，讓老班長看到，我們勝利了，我們沒有辜負他的期望。
這個魚鉤現在已長滿了鐵鏽，但我卻認爲是時間爲它披上了一層歲月的嫁衣。那鐵鏽像閃爍的`金光，爲那充滿着革命色彩的魚鉤添上了一抹歲月的痕跡。
老班長把自己有限的生命獻給了無私的革命事業。老班長不忘部隊指導員的囑託，盡心盡力地照顧了三個生了病的小戰士過草地，自己卻永遠的留在了那片茫茫草地上。老班長用自己的身軀和意志譜寫這一曲麴生命壯歌。
在今後的道路上，老班長那樸實的神態，娓娓的話語都給我留下了不可抹滅的一道亮線，我永遠都不會忘了那個老班長和那張飽經風霜的臉龐。
金色的魚鉤讀後感10
金色的魚鉤這篇課文那感人的內容深深地吸引住了我，我好像身臨其境一般，腦海裏浮現出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進入了草地，許多同志得了腸胃病，指導員派老班長走在後面照顧三位跟不上隊伍的小戰士。老班長爲了不讓三個戰士的病惡化，便做了一個魚鉤給三個戰士釣魚做湯喝。可是魚卻是來之不易老班長怕小戰士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰士們吃剩下的魚骨頭。最後，老班長終於堅持不住，光榮地犧牲了。
當我讀到課文中“他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時，我驚訝得睜大了雙眼，內心被強烈的震撼着，我越看越投入，越開越被老班長的一言一行所感動。我覺得老班長留給我們的不僅僅是一個小小的魚鉤，而是捨己爲人的高尚品德！
我的內心被深深地感動着，真想讓老班長活下來，讓他也來享受享受我們今天幸福、美好的生活！
其實，老班長本來可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來了，可是，他卻爲了那三個小同志能活下來，爲了祖國的光明前途，而奉獻出了自己的寶貴生命，長眠在了地下。
我們應該好好向老班長學習，學習他捨己爲人的崇高精神，學習他對共產主義的一片忠心。作爲新時代的少年，我一定要勤奮學習，努力把握今天的美好時光，長大以後成爲祖國的棟樑，慰籍那些爲了祖國革命事業而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天，世代相傳，永遠光彩奪目！
金色的魚鉤讀後感11
當讀到“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬嚥下去。”我已是熱淚盈眶——草根、魚骨頭該多麼難以下嚥啊!如果真要嚥下去又該多麼痛苦啊!老班長竟能忍受常人無法忍受的痛苦，這需要怎樣的精神呢!平時的我們挑東揀西，蔬菜水果不喜歡，麪條餃子不稀罕，就是大魚大肉擺滿一桌也根本不放在眼裏。和草地上這位飽受飢餓折磨的老班長一比，我們真是慚愧啊!
在食物匱乏的長征途中，在人跡罕至的茫茫草地，老班長想盡一切辦法爲三個病號找吃的。儘管自己瘦得只剩下皮包骨，儘管眼睛早已深深地陷了下去，你卻未曾吃上一口親手做的鮮魚野菜湯——那也是救你性命的鮮魚野菜湯啊!你不愛吃嗎?你不想吃嗎?你爲什麼從來捨不得吃上一口啊?你把好吃的讓給了戰友，任憑自己一天天消瘦下去，全然不顧死亡威脅步步逼來......
老班長啊!當指導員交給你將病號帶出草地的艱鉅任務時，你接受得毫不猶豫;當三個病號面臨飢餓的威脅時，你整夜整夜地合不攏眼;當你釣魚好不容易有所收穫時，你欣喜地做出鮮魚野菜湯端給戰友吃;當你用戰友吃剩的魚骨充飢被小樑發現時，你囑咐他不要告訴其他人;當戰友對走出草地失去信心時，是你一直用飽滿的情緒鼓勵着大家;可就在將要走出草地的日子裏，你卻耗盡了全部生命，由於過度衰弱疲勞倒下了，最終沒能走出草地......彌留之際，你心中念念不忘的，依然是自己的戰友，依然是黨交給的任務，多麼讓人心痛，多麼催人淚下!
讀完《金色的魚鉤》這篇文章後，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已爲人的精神，文章中那一個個感人的情節不斷浮現在我的眼前，老班長的精神對於我們這些在蜜罐里長大的孩子，是無法理解也無法想象的。
金色的魚鉤讀後感12
這幾天，我讀了《金色的魚鉤》一篇文章後，有了很深的感想。
這事發生在革命先烈過草地時的事。革命先烈來到草地上之後，很快就沒有了糧食，只得挖野菜、吃草根來充飢。”這東西能吃嗎？“我想。後來，老班長髮現河裏有魚，就都搬到河邊住了。漸漸的，河裏的魚少了，每天吃的東西也越來越少了。”那可怎麼辦呢？“我開始問他們擔心。有一次，小樑同志吃過飯，就跟在老班長的後面，發現老班長正捧着瓷碗，嚼着幾根草根和他們吃剩的魚骨頭。”他不覺得這些東西已經不能吃了嗎？“我又想。小樑同志禁不住問道：”老班長，你怎麼……“老班長去爭辯着說：”我，我早就吃過了，看到碗裏還沒吃乾淨，扔掉快可惜的……“小樑同志和老班長說了起來，但最後老班長還是說過了小樑同志。最後，革命先烈們好不容易快走出了草地，那天也是老班長最後一次去釣魚。不幸的是，老班長餓死在了河邊。小樑同志把老班長留下的魚鉤包了起來，放在衣兜裏。因爲那根魚鉤畢竟閃爍着燦爛的金色的光芒。
啊！革命先烈真令我敬佩！他們那不畏堅強的勇氣，爲了他人而犧牲自己的品質，還有那勇往直前的精神！而我們呢？有時因爲不喜歡吃的菜，就挑食、不吃飯；有時因爲嫌穿的衣服不好看，就和大人吵；有時還因爲覺得玩具不好玩，就和家長鬧着要新玩具……這樣類似的事情太多了，我們怎能對得起這些革命先烈呢？
讀了《金色的魚鉤》這篇文章後，我明白了：我們現在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來的。雖然革命先烈當時是那樣的”傻“，但是，我們還沒有的感受到他們的一片苦心。就是因爲這樣，我們就更應該好好學習，長大後，爲祖國、爲人民創造出更好的家園！
金色的魚鉤讀後感13
看到這個題目，你也許會認爲這是一隻彌足珍貴的魚鉤，但是我卻要告訴你，這是一隻再平凡不過的魚鉤，只是用縫衣針自制的一隻魚鉤。可他究竟怎麼會發出金光呢？
魚鉤的主人是一位老炊事員，在長征途中，這位老炊事員受黨組織的委託要把一隊紅軍送出草地。一路上乾糧吃完了，皮帶煮完了，能挖到的野菜也極其有限，眼看着戰士們沒什麼吃的了，怎麼堅持走出草地？怎麼辦？爲了給戰士們補充營養，聰明的老炊事員自己做了一個魚鉤，常常到水邊釣魚。儘管釣到的魚小的可憐，但也能熬成湯給戰士們增加點營養。看着戰士們美滋滋地喝着魚湯，老炊事員真是高興呀！可誰也沒注意到，這位功臣卻每次等戰士們喝完魚湯後嚼着那難以下嚥的魚骨頭。就這樣一路走下去，老炊事員的“祕密”不小心被戰士們發現了，可此時的他也終因飢餓而倒下了，即使在犧牲前，他也沒捨得喝一口戰士們爲他準備的魚湯。看着倒下的老炊事員，戰士們淚流雨下，眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待裏找到了那個魚鉤，決心革命勝利以後把她送到革命烈士紀念館去，永遠地珍藏起來。
老炊事員雖然離開了我們，但是那隻閃閃發光的魚鉤將永遠留在戰士們的心中，也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學們，當你們聽我講完這個可歌可泣的故事後，也一定明白了那魚鉤閃動着的不是那耀眼的金色光芒，而是閃耀着老炊事員那一心爲戰士着想的美好品質。它將激勵着我們這些處在和平年代的人，好好珍惜現在的幸福生活，永遠記住那些爲和平而獻身的一粒粒“微塵”。
金色的魚鉤讀後感14
如果有人問我當你看到有人受到了傷害時，或者有人遇到困難時，你會去救他麼？答案是會，因爲做人都有一顆捨己爲人的心，但是我不覺得會，每當我碰見這種事的時候，我會默默地走開。看見別人做這種事的時候，我會在心裏想：爲什麼要救他呢？又不會對你有用，或者你會得到老師家長的表揚，真是個笨蛋。的確，許多人會有這種想法，以前我也是，認爲幫別人應該是有酬勞的。但是，自從我讀過一篇文章後，這種想法就消失了。
今天，我讀了《金色的魚鉤》這篇文章，一開始我還想：爲什麼這上面的魚鉤是金色的呢？
這篇作文主要講了：1935秋天，紅軍長征進入草地，三個同志病得很重，指導員派老班長來照顧他們，爲他們做魚湯，自己卻不喝，還一直用飽滿的情緒鼓勵他們，最後三個小同志成功走出了草地，自己卻餓死了。
讀完這篇文章，我十分地慚愧，老班長捨去自己的生命救了三個小同志，在我以前看來是一個笑話，而現在，卻成了一個感人的事件，老班長忠於革命，關心同志，捨己爲人的英雄身影成爲了我腦海中揮之不去的記憶！老班長擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開了我的問題的鈕釦。在老班長用來釣魚的魚鉤上，閃爍着老班長金色的思想光輝，長滿紅鏽的魚鉤成爲了金色的魚鉤！
我和老班長比起來，簡直就是一個反面教材。有一次，我到公園玩，看見一個小孩正抓着一個鋼絲哭，很明顯就是下不來了，我搖搖頭，漫不經心的走開了，想：知道怎麼上去就肯定知道怎麼下來。這時，一個大哥哥把他抱了下來，我看到了，臉紅了起來，飛快地跑開了。現在想起，都有些慚愧。
只要人人都擁有一顆捨己爲人的心，我們這個世界一定會更美好，讓我們爲了這個目標而努力吧！
金色的魚鉤讀後感15
我在翻看姐姐的六年級上冊的語文課本時，無意間看到了一篇名爲《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇，有很多被塗成金顏色的魚鉤。可是爲什麼作者要寫金色的魚鉤呢？帶着這個疑問，我好奇的開始閱讀。
課文大概講述的是:在紅軍長征的過程中，“我” 和兩個小同志，因爲胃病不得不放慢腳步，指揮部派了一位老班長來照顧我們。有一天他在一個水塘邊洗衣服的過程中，見到了一條魚，正在躍出水面，老班長滿心歡喜的跑回去，用縫衣針燒紅了，做了一個魚鉤，來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了 鮮美的魚湯，我們三個喝的津津有味。可是老班長卻不喝。“我”問他他爲什麼不喝。老班長說他一起鍋就喝，比我們還早喝。還舔着嘴脣，做出回味的樣子。“我”就放心了，可是有一天，我吃完飯，無意間卻看見老班長就着我們吃剩的魚骨頭，和草根一起吃。“我”明白了，這麼多天，老班長一直在忍飢挨餓，只爲了讓我們吃飽。我心裏十分過不下去，可是老班長卻說他的身體硬朗，讓我不要擔心，也不要和另外二個小同志說。最後，老班長被餓死了，“我”把那個魚鉤珍藏起來，作爲永久的紀念。
看看老班長，再看看我們。老班長忍飢挨餓，連大米飯都吃不上，更別提什麼零嘴了。而我們卻每天都會將一大碗飯倒掉，只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長 手中的草根、魚骨啊。我也爲老班長的高尚品德而震驚，訝異。如若是我們，你會這樣做嗎？答案是否定的，誰都想活命啊。可是老班長卻這樣做了，他的行爲另我感嘆，佩服。
這是我個人的一個觀點，你的觀點是什麼呢？
