讀《城南舊事》有感【薦】

當賞讀完一本名著後,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編爲大家整理的讀《城南舊事》有感,希望對大家有所幫助。

讀《城南舊事》有感1

我又一次翻開了這本《城南舊事》,雖然它的扉頁已微微泛黃,但細細品味其中,仍能感到一個純潔可愛的英子躍然紙上,仍看見眼前這條衚衕的古老和神祕……

《城南舊事》講述了一位名叫英子的六歲小女孩,在北京的衚衕裏經歷的許許多多的事,並逐漸成長的故事。其中,最令我難忘的還是《爸爸的花兒落了》的故事。故事講述了英子在參加完畢業典禮後,看見爸爸的花兒落了,自己慈愛的父親也去世了,於是,她儼然成爲了家中的小大人,再也不會是孩子了。

想到這裏,我不禁感慨萬千——童年的磨礪,使這個曾經無知的小女孩,漸漸地成爲了一個有責任、有擔當、懂事並且堅強的孩子了。而我們,在感慨的同時,是否也應該反省自己的所作所爲呢?我們,擁有一個非常美好的、幸福的家庭,可是,我們從來是“衣來伸手,飯來張口”,從不明白人世間的苦難,悲歡離合。不完美的生活,造就了千千萬萬性格不同的人,但他們即便是如此,也逐漸學會了如何頑強地生活,如何成爲一個有擔當的人。

不僅如此,作者還通過塑造了宋媽,妞兒、秀貞等人物,用童年的幼稚眼光去看待這個醜惡的世界。這個世界上,並沒有真正所謂美好的事物。在英子的描繪中,有迫於生活的重壓,不得不去做小偷的人,也有與孩子生離死別,卻無處傾訴的人;更有苦苦等待曾經愛情給予她的承諾,卻患得相思病,與女兒被火車軋死的人……作者不僅僅要告訴我們,這個世界的悲慘、複雜。也要告訴我們這樣一個道理:生活不是一帆風順的,它有苦難,有艱辛,卻也有快樂,有美好。你永遠不能預料它的出現,卻可以去直面它、戰勝它,或是回味它……

掩上書本,我的思潮起伏,我眼前又出現了那一條古老而神祕的衚衕,一直蔓延到天邊……

讀《城南舊事》有感2

你有沒有認真觀察過陽光在早上8點經過窗簾和窗戶之間的縫隙時房間裏那些歡呼雀躍的灰塵?你有沒有爲一隻僅僅養過數日就死去的暖黃色的小雞仔而痛哭流涕?你有沒有每天準時打開電視機守着5點半的大風車動畫?

讀完林海音的《城南舊事》,不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時,父親第一次送我去上幼兒園的那天早上,我坐在那輛黑色的二八自行車的後座,不知道是去上學的我那時還手舞足蹈的很是快樂,直到父親把我的手遞給老師然後轉身離開的那一刻起,我纔開始感到難過,我掙脫掉被老師禁錮了的雙手,朝着父親離去的背影狂奔而去,我看見眼淚從四面八方涌過來,將我吞沒。我還看見,炎炎夏日的午後,你坐在教室裏,頭頂的電扇有節奏的轉動聲和講臺上老師的講課聲共同演奏出一支名爲“催眠”的曲子,同學們聽的昏昏欲睡,搖頭晃腦,於是老師倉促的結束掉演奏說“請打瞌睡的同學自己起來站一會兒就不會困了”。

關於童年的回憶,像正在放映的幕布電影,一幕幕在我眼前浮現開來。童年於我們而言是什麼呢?我想童年應該是心底的一條永不幹涸的涓涓溪流,它滋潤着成年以後每一天的我。我們經歷腥風血雨時,它總會用它那汩汩作響的曲調來喚醒我們那顆柔軟而細膩的心。童年於林海音而言,是一本由5篇故事組成的《城南舊事》,爲了讓童年能在心裏永存,她寫下這本小說,與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時,她年僅十三歲,作爲家中的長女,她開始擔負起她不該擔負的責任,努力渡過人生中的每一道難關,每一個進步,都靠的是自己的力量。在小說中最後一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》裏她講述了,爸爸病倒之後自己獨自參加小學畢業典禮,回到家中,還來不及把畢業證書給家人看,便接到父親在醫院過世的消息,林先生的童年也因此嘎然而止。或許,成長就是一場漫長的離別,書中的所有主角最終都離“我”而去,直到爸爸的花兒落了。我也跟隨着作者的腳步,告別昨日的陰霾,告別膽小與懦弱。

時間不斷在我們心中注入諸如“工作、結婚、育兒”之類的詞彙。可如果可以的話,請給心騰出一點空間,安放好自己的“童年”,讓它在你心底開出一枝七彩的花。這樣,在以後每個困苦的時刻,這枝永不凋零的花就會賜予你無限的勇氣,你聽,它正在說“不要怕,無論什麼困難的事,只要硬着頭皮去做,就闖過去了”。

讀《城南舊事》有感3

約定看海去

——讀《城南舊事》有感

“我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚着白色的帆。”這是作家林海音筆下的小英子和一個朋友的約定。

小英子又搬了新家,新朋友走進了他的生活。在家附近,小英子與一個陌生男子成了朋友。他們是怎樣成爲朋友的呢?

那一回,爸爸在睡覺,兩個小孩到他們家門口踢球,不小心踢到了牆。宋媽要英子把他們趕走,英子就來到門口,大模大樣地命令他們去對面沒人的房裏玩。隨後,她回到家裏,宋媽要她出去玩,她就匆匆忙忙跑到那兩個小孩邊,幫他們撿球。可是,這次球掉進了草叢,英子沒有找到,那些小孩就走了,可她還在尋找。突然,他發現了一個包裹,但是,當英子要打開它時,宋媽就抱着弟弟,要她回家吃飯,她只能帶着疑惑丟下包裹離開了。第二天,英子來到草叢邊,繼續尋找包裹,居然發現了一位陌生的哥哥坐在那裏。哥哥把球交還給了英子,並囑咐她:“我經常來這裏,你可以常常來聽我弟弟的故事,他考試年年第一。”英子把球放進書包裏高高興興地去上學了。學校要進行兒童節演出,英子很榮幸地被選中當了演員,表演《麻雀與小孩》中的小麻雀,並且很快投入了排練。當英子排練好了就再次回到神祕的草叢,聽哥哥給她講關於他的故事:“等到我有了錢,就讓弟弟到海外去讀書,那時,我帶你去看海!”英子高興地答應了。他還告訴英子:“小妹妹,你記住,我是好人,不是壞人”英子最分不清的就是好人和壞人了。演出那天,孩子們來到學校,等領導給考試第一的同學發了畢業證書後,就輪到英子她們的表演了。英子發現了那位朋友哥哥,猜測他一定是爲了他弟弟而來的,她從心底裏認定他沒有騙她。晚飯後,英子溜出家門走向空草地,沒有那位大哥哥,只有一個油布包袱。她撿到個小銅佛,送給了一個戴着草帽的陌生男人,當她後來才知道是便衣警察的時候,內心懊悔不已。過了幾天,宋媽帶着妹妹和英子來到門口,聽說是抓到小偷了,出來探望。英子很害怕,終究看到了他,“他低着頭,眼睛望着地下,手被白繩子捆上了,一個巡警牽着……”英子傷心極了,因爲與他的約定——“看海去”永遠無法實現了。

在《城南舊事》這篇小說中,林海音把可惡的竊賊與善良、慈愛的哥哥這兩個似乎無法聯繫到一起的形象結合到了一起,兩種截然相反的身份被合爲一體。小說通過小英子與這位大朋友的交往,向讀者展示了二十年代北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——爲了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。幸運的是,我們現在都生活在舒適、富裕的環境中,像英子這樣的事已經一去不復返了,但是,偶爾有一些類似於這樣的事發生在我的身邊。

寒假裏,我來到書店買書,看見一個要飯的老爺爺,只見他衣衫襤褸,蓬亂的頭髮,眼睛裏充滿了血色,嘴脣發紫裂開了,顫抖地捧着手裏的碗。我看他可憐,碗裏沒有多少乞討的錢,就讓媽媽給我一塊錢。我接過錢,放進了老爺爺的碗裏,然後才安心地進了書店。買完書回了家,媽媽卻對我說:“寶貝,下次同情別人時不要亂給錢。有的是好吃懶做,騙人的;有的實在窮,就要施捨給他;而有的是被利用的,就像小孩子被拐走了,壞人把他的腿打斷,裝可憐,到外面去幫壞人賺錢,他們就是被壞人利用的賺錢的工具,所以這就不能給,聽見了嗎?”“嗯。”我似懂非懂地點點頭說,“那怎麼幫他們?”媽媽語重心長地說:“還不如送一些吃的給他們,你給他們錢,有時並不一定能幫他們,你看到的並不一定是真實的。”

有時候,眼睛看到的和耳朵聽到的不一定是真的,生活是複雜的,就像英子的朋友——那位哥哥一樣。我多麼希望每個人都能生活在和諧、幸福的環境中。晚上,我夢見英子和那位大哥哥站在大海邊,藍色的大海上,揚着白色的帆。金紅的太陽從海上升起來……

讀《城南舊事》有感4

這是一個美好的童年回憶。在這個地方,認識的人物,看到的景色,都令人嚮往。《城南舊事》,回憶起童年的`往事……

作者是臺灣人,名叫林海音。這本書講的是她來到北京時的童年回憶,那時候的老北京,蘊含着豐富的文化。書中的情節,有開心的,有難過的,也有悲傷的,但都是美好的回憶。“惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒”,都是書中的美好的一部分。英子的世界就是這樣的,有歡樂和悲傷,他就在這兩者之間成長着。

“驢打滾兒”中,還寫了一種老北京的特色點心,這種點心有很甜的豆餡,本應該是很甜蜜的,但我讀出來的是宋媽的兩個孩子都不在了的那種苦澀的感覺,使我的心裏酸酸的。宋媽的兩個孩子,一個在放牛時淹死了,另一個則是被賣掉了,這種沉重的痛苦,只有宋媽的感受最深。過幾天,英子又要和宋媽離別,這種苦澀,真的是好悲哀。

書中的歡樂,我覺得就是英子的媽媽說不好北京話,“二俗錄一、二速錄二”等,其實是二十一、二十二。英子也在不斷地改正媽媽說不好北京話的習慣,這種語言透露出的歡笑,也透露出了英子的世界。

“爸爸的花落了,我也不再是小孩了”。英子畢業了,但她的爸爸過世了,爸爸的花落了,英子的童年結束了,這本書,也隨着這種悲哀,結束了。

童年就是這麼短暫,童年,是比珍珠、瑪瑙還珍貴的,它會在不知不覺中離開。但是童年的記憶會留下,留在自己的心中。

讀《城南舊事》有感5

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”,一首令人懷怕的《離別》,從《城南舊事》中輕輕傳入我的耳中。

本書主要講了六個章節:“冬陽、童年、駱駝隊”“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”。

本書的敘述方法選擇了第一人稱,以英子的口吻來講述身邊鄰居的悲吹離合。在一件件事情中,她逐漸長大。我們知道英子的世界是單純的,是有奇思異想的,是充滿疑問的。透過她那童稚的雙眼,卻道出了人生的艱難與不易。

英子家還算不太窮,卻沒有去學校念過書,只能待在家中千活。相比之下,身處太平盛世的我們總要比她們強吧。有吃有穿有住,沒有那一個是冷着了,餓着了,有的人家還有汽車或是摩托車。我們爲什麼不發奮讀書,做一個新時代的好接班人呢?對此,我覺得我們應該學習英子她的樂觀、堅強,總不能做一朵朵溫室的花朵,經不起社會上的風風雨雨,所以,我們要樂觀,要經的起社會中一切將你打倒、打敗的競爭挫折,你能重新站立起來,一鼓作氣打倒它嗎?也許你能,也許你不能。所以我們要堅強的面對這一切的風雨。

本書滿含着懷歸的基調,將多層次的情緒色彩,以一種不着痕跡的手法表露出來。對那個時代的人們來說應是懷舊的,對現在新時代的少年來說,應是帶着從前人們的期望完成今天新中國的美好的藍圖。

緩緩的流水,緩緩行走的駝隊,緩緩而過的人羣,緩緩而逝的歲月……

讀《城南舊事》有感6

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上只有那蝴蝶停在上面……”童年是純真的,童年是美好的,童年是快樂的。我們的童年雖然無憂無慮,但我更羨慕一位小女孩的童年,她就是《城南舊事》的主人公——英子。

半個多世紀前,小英子隨着爸爸媽媽從臺灣來到北京,一切都讓英子感到新奇,爲之着迷。惠安館門前的瘋女子秀貞,遍體鱗傷的妞兒,在草叢出沒的小偷,朝夕相伴的奶媽宋媽,還有疼愛英子的爸爸,他們都曾和英子一同生活過,卻又一一悄然離去。50多年過去,如今遠離北京的英子,對這一切依然情意繾綣。那一縷哀愁,深深地印在她童稚的記憶裏,永不消退。

作者的描寫,把我帶進了北京城南,那一幅幅美好、純真的畫面,那一陣陣歡樂的笑聲,還有那一個個可愛的孩子在玩耍的情景全部在我的眼前展現出來,我是多麼的羨慕小英子呀!羨慕她那自由自在、五彩繽紛的童年。

《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章,英子用“花兒的凋謝”隱喻爸爸的離世是那麼的悽美,英子彷彿一下子長大了,她平靜地接受現實,決定擔負起照顧家庭的責任。反觀自己,我生活在一個幸福的家庭裏,有爸爸媽媽、哥哥姐姐的疼愛,過着無憂無慮的生活,很少去顧及旁人的感受,缺乏責任感。看完這本書,我也好像長大了,開始思考我的責任,我也要像英子一樣,學會關心別人,照顧家庭……

童年,是一幅美麗的畫卷;童年,是冬天裏的陽光;童年,是雨後的彩虹;童年,是滋潤萬物的雨水……全書以“爸爸的花兒落了。我也不再是孩子”結尾,英子揮手告別了她歡樂的童年。看到這裏我纔想到,是呀,我的童年所剩不多啦,我們要好好地珍惜童年,讓我們一起牢牢地抓住那五彩繽紛的童年吧!

讀《城南舊事》有感7

讀了林海音的《城南舊事》之後,童年那一幕幕難以忘懷的場景,在我腦海中揮之不去。

《城南舊事》這部自傳體小說,深受大家的喜愛。是兒童讀本,又是大人回味着童年樂趣的書。

一邊讀着《城南舊事》,彷彿我自己也走進了英子的童年世界,彷彿看到了“瘋子”秀貞;看到了宋媽對我笑……

英子隨着父母,來到北京城南的一座四合院裏,殘陽,頹垣,駝鈴,都那麼新奇,還留有一份溫馨。讀《城南舊事》,我的心裏也會泛起一絲溫暖因爲小說並不想表達什麼,只是純粹的想把童年記錄下來。一幅幅的場景描繪了老北京城的風貌,顯得純淨淡泊。

英子的快樂很簡單,守着她心中的駱駝,在屋檐下學着駱駝咀嚼的樣子,在冬陽下,駱駝去了又來,來了又去。可是童年卻一去不復返了。

英子的善良漸漸感染了我,也啓迪了我,人心暖,伸出的手也會是溫暖。比如說,大家都不喜歡惠安館門前的“瘋子”秀貞,不願意靠近她,可英子卻和她成爲了好朋友,她是多麼善良啊!

其實,孩子的眼睛更爲明澈,孩子的視覺更爲坦誠,那一幕幕無法重來的“城南舊事”在這部自傳體小說裏永存下來。

讀《城南舊事》有感8

童年是孤單的冒險,是不斷分離的你我——題記

記得早些時候看過中央一臺的一個關於電影的欄目,好像叫《電影傳奇》,有一期就是講的林海音的《城南舊事》,還把演小英子的演員也請到了現場,我當時看到“小演員”後心裏覺得接受不了,因爲英子怎麼就長大了這個事實我接受不了。

你會不會也像我一樣,對某些故事或者影視劇的情節入戲太深之後,會對這個人物產生一種別樣的“依戀”,再看到他,說出的不是他的本名,而是他在你看過的這個故事中的名字,就像現在火了的電視劇《三十而已》裏的林有有,你去看她的抖音,很明顯的,火了之前和火了之後觀看的量關注的熱度是截然不同的,也許有一些盲目跟風的成分在裏面,但你不得不承認,故事的情節是如此動人,吸引你去跟着傷感,悲哀,遺憾,甚至開心,甚至憤怒。

城南舊事到底是什麼事?

很簡單的家鄉零碎記憶往事,可是林海音老師那溫柔又略顯蒼翠的筆觸娓娓道來,給我們展現的卻是最純真的永恆,我讀着讀着,彷彿自己就成了小英子,就成了那老屋裏的一塊磚一塊木一棵樹,感受着時過境遷,傾聽着時間腳步,一點一滴,都在說着逝去的年華。

小英子是善良的,天真的,她很愛“管閒事”,她像“破案”一樣找到了自己好朋友的親生母親居然就是那位“瘋子阿姨”,她們“策劃”着逃離,想象着可以怎麼走,收拾哪些東西,可是,這一切的“逃離”從一開始就是註定要失敗的,讀者們讀到這裏,知道這種“失敗”的必然性也欣然着前往,因爲這些必然的因素都是童年的必須啊。

童年時,我和小夥伴也“策劃”過無數次的“逃離”,至今都記得看到“逃跑計劃”這個樂隊名字的時候內心的雀躍,我們每個人,從兒時到成人,都會有那麼一刻,那麼一個小小的瞬間,逃離掉這片熟悉的區域,想要另一種開始,而《城南舊事》中的這一次笨拙的略顯幼稚的“逃離”正是生活本身的一種延伸,一次領悟。

電影中,小英子的眼睛總是忽閃忽閃的,那黑溜溜的眼睛似乎對一切都充滿了好奇,又似乎早已看穿了一切。

小英子搬家了,她坐在車上一臉憂愁,哀傷寫在眼角,她看着過去熟悉的樹木,花草,道路,她回憶着發生過的故事,想念着這片土地的人,可是人生不就是這樣聚多離少嗎,我們總是要往前走,總是要朝前看,總是要和過去的故事,過去的人,以及過去的自己揮手道別,然而這樣的道別卻在哀傷的同時有一絲的希望在裏面,希望前路更燦爛,希望未知都是驚喜,希望成長可以再添光彩,希望……

遠處,山川呈現出依戀的態度,熟悉的道路上芳草萋萋,碎石子斑駁在記憶的洪流,往事依依,似乎就在昨天,又似乎早就發生過去了很久,很久……

駱駝隊又來了,風從學校吹來。

小英子揹着自己的小書包,站在那裏,揚起頭,眼睛微微眯着。

她笑着,她的短髮飄揚,她的眼神清澈,她的目光溫暖。

讀《城南舊事》有感9

這個寒假,我讀了許多好書。令我印象最深的,是林海音寫的一本自傳體小說——《城南舊事》。

20世紀末,英子隨着父母從臺灣來到了北京的城南胡同,開始了新的生活。來到北京不久,英子便認識了惠安館裏的“瘋子”秀貞,知道了秀貞有一個失散多年的女兒——小桂子。有一天,英子偶然發現她的好朋友妞兒和秀貞所描繪的小桂子十分相似,於是讓母女兩人見了面。不料秀貞母女在去找小桂子的生父時死在了火車底下。這個故事真讓我難過。想想我自己呢?每天都有爸爸媽媽的陪伴,其樂融融,我應該好好珍惜這份幸福。

這本書中令我感觸最深的,還有《驢打滾》這個故事。宋媽是英子家的傭人,因爲家庭太過貧窮,自己出來當保姆,而她的丈夫好吃懶做。故事中,通過英子稚嫩的雙眼,看出了大人世界的悲歡離合,以及人世間複雜的情感。英子本以爲宋媽的兒子會來到城裏跟她一起上學,後來,宋媽的兒子卻在放牛時淹死了,女兒也被賣了。宋媽拉着英子到處尋找女兒,可是一無所獲。從這個故事中,我看出英子的天真可愛和善良,富有同情心。

記得有一次,我和媽媽去逛超市,走到半路,看見一個老爺爺吃力地推着裝滿紙殼的手推車,我對媽媽說:“媽媽,你看那個老爺爺多麼辛苦呀,我去幫幫他吧。”“嗯。”媽媽表示贊同。“爺爺,我來幫您吧。”我說。“好,好孩子。”老爺爺說。周圍的路人誇讚:“你快看那個孩子,多可愛啊!”那一刻,我真正知道了什麼叫做“贈人玫瑰,手有餘香。”

林海音在書中寫道:“爸爸的花兒落了,我也不是小孩子。”童年是人一生最美好的回憶,也是用金錢都換不來的最珍貴的禮物。

讀《城南舊事》有感10

不久前,在丁老師的領讀下,我們班同學一起閱讀了《城南舊事》。這本書是當代女作家林海音寫的著名的成長題材小說。《城南舊事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活,表達了英子對城南的懷念以及對童年的懷念。書中塑造了很多個性迥異又鮮活的人物,有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛護孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人,正是書中的主人公小英子。

英子是個非常純真可愛的小姑娘。我印象最深的有一個這樣的場景:在“我們看海去”這個章節中寫到,她在高草叢中偶然遇見了小偷,便問小偷是不是來拉屎的,小偷瞪着大眼睛望着英子,感到有些不好意思。當我讀到這一段時,忍不住噗嗤笑出聲來,小英子太搞笑了。雖然在撞見小偷這個事情上小英子反應有點跳戲,但可以感受到她是多麼純真無邪,可能是那種心底裏有善良的人才會那樣看誰都不是壞人吧。

最難能可貴的是,或許天真可愛是每個小孩都有的特點,但並不是每個人都有勇氣在別人需要的時候挺身而出。

英子有個朋友,叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性,英子第一次見到妞兒是在油鹽店裏。妞兒買了很多東西,手都端滿了,店裏夥計非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看着就要急哭了。這時英子“一下子躥到妞兒身旁”,質問夥計,幫助妞兒解了圍,後來他們成爲了朋友。我對英子很是敬佩,換作是我,我並不確定自己是否能像英子那樣,在別人被欺負時能夠挺身而出。不得不說,英子真是非常勇敢和機敏,於是英子在我心裏的形象越發生動立體起來。

作者林海音寫《城南舊事》,通過重點去描寫人物的語言和動作,生動地刻畫出了人物的形象,讓人過目不忘,語言質樸卻能讓讀者產生共鳴。

讀完這本書,我就像體驗了一次英子的童年。隨着在城南生活的日復一日,生活中各種滋味也都隨着時間冒了出來。在英子的生活中並不全是開心,朋友的離開、父親的離去牽引着小英子的情感,讓英子感到悲傷和難過。然而她又在這樣的悲傷與難過中,慢慢體會到成長的真諦,人生的真相。

《城南舊事》告訴我:童年的時光是珍貴的,無論如何我們都應該珍惜這一去不返的童年。想到這裏,我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”

讀《城南舊事》有感11

最近讀了林海音作家的《城南舊事》一書,讓我深有感觸。

其中最讓我感動的是《爸爸的花兒落了》中,英子在六年級畢業典禮那一天,想起了她以前上學的時候睡晚了,第二天就不想去學校的事,父親耐心勸說讓其去上學,但她仍然不肯去,於是英子的爸爸就拿起雞毛撣子打了英子,英子才委屈又無奈地去了學校。可是這天忽然變天了,大風颳得每個行人都縮着脖子裹緊了衣裳加快了腳步趕路,英子的父親想起英子早上還是穿着昨天的單衣去的學校,趕緊回家拿了一件花夾襖往學校送去。此時風更大了,伴着狂風又下起了大雨,可是父親卻沒有帶傘,冒雨把夾襖送到了學校。當英子看到父親時,對早上的事後悔不已,決心以後不再遲到,而是要等待校工來開校門。

此時我想起了我的爸爸每天早上送我上學的情景。記得一二年級的時候,學校離家比較遠,爸爸單位就在家旁邊隔條馬路,可爸爸還是每天和我一起早早就起牀,並風雨無阻的每天送我上學。一晃二年過去了,學校的課業漸漸多了,爸爸爲了不想讓我在路上浪費太多的時間,我們家就搬到了學校旁邊,步行只要幾分鐘就可以到學校了。可爸爸覺得學校附近車輛太多,又要過馬路,他還是堅持每天要送我上學,併爲我扛着沉甸甸的書包。上學的日子,每天路上都有我倆的身影,那個小影子越長越大,一眨眼我也六年級了。

我的爸爸陪着我在這條路上往返了千遍,每天每天沒有什麼特別,看完《城南舊事》讓我感慨頗深,我一下子明白了父愛是多麼的深沉和偉大,點點滴滴都滲透在平淡的日子裏,卻永遠都銘刻在我的心裏。我也會向英子一樣,明白大人的良苦用心,並以自己的實際行動來證明自己真的長大了。

讀《城南舊事》有感12

每當聽見悠揚而又滄桑的《送別》旋律,就會想起那個時代北京的衚衕,與《送別》一樣,是歲月被打磨,成了一頁頁泛黃、古老的故事……

林海音筆下的《城南舊事》,就是一個濃縮了的時代,一切的人情冷暖,世態炎涼,都在這個既小又大的北京胡同裏留下了足跡。

全書以小女孩英子的視角敘述了一個個溫暖人心的故事。老北京的人和事好像都是彩色的:從爸爸帶我看駱駝到爸爸去世,中間,一個個形形色色的人物走進了英子的內心世界,帶給她許多感悟,也是教會英子成長的人。

最令我難忘的還是《惠安館》那章:瘋姑娘秀貞有一個女兒,叫小桂子,剛生下就被拋棄了,英子結識了秀貞,聽了小桂子的身世,覺得與自己的小夥伴妞兒的身世很像。一天,英子發現了妞兒脖子後的一塊胎記,便確認了她,就是小桂子!她讓秀貞母女相認,並把媽媽的金鐲子送給了她們,當做尋找妞兒爸爸的路費,就在那天晚上,秀貞與妞兒死在了火車輪下……

書中,惠安館的妞兒與秀貞;那個做小偷的人;以及與命運抗爭的蘭姨娘……他們教會英子的,是爭取、追求、奉獻、不屈……

秀貞真的是瘋子嗎?那個小偷真的是個壞人嗎?書中有過這樣的疑惑。我認爲,都不是!有人說,秀貞瘋瘋癲癲是瘋子沒錯;偷東西的人肯定不是好人,我則不這麼認爲:秀貞生下妞兒被人認爲是傻。其實,在我看來,那是執着!妞兒是她純真愛情的見證,而且也是一個生命,秀貞認爲,妞兒有權利來到這個世界!秀貞只是因爲思想上與她人不同,便被人排斥、被人認爲是異類,這讓我不可思議,心底浮起了一絲絲憐憫與憂傷……還有那個小偷,我覺得,他不是個壞人。英子說過,她分不清好人和壞人,就像她分不清海和天一樣。是呀!這個世界上,是沒有絕對的的好人和壞人的。如果,一個一貫做好事的人不得已做了壞事,他就是壞人嗎?況且,那個小偷也是生活所迫啊!我相信,英子心裏也是這麼想的吧!

《城南舊事》裏,幾乎沒有完美的結局,英子在經歷了離別後,也長大了。書中,溫暖的文字摻和着對人情冷暖的嘆息,令人回味無窮……英子用自己純真的雙眼看雜亂的北京,心靈卻未受到影響,倒是發現了那時在大人看來不可思議的事情中的真情,溫暖着她的童年。

“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。”北京的衚衕還在,可是,一切好像已被翻去,只有說變不變的百味歲

月依舊訴說着世態炎涼,百味中少了一味,童年的味道……

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”《送別》,這首《城南舊事》中的歌,與《城南舊事》一起滌盪行走在匆匆社會中的人心,也讓人沉醉在那古老的北京小巷裏……

讀《城南舊事》有感13

在《城南舊事》這本書裏,主人公是一個叫英子的小女孩。在北京的衚衕里居住,認識了許多形形色色的人。英子通過和這些人的接觸,感受到了生死離別的痛苦,也對人的是非好歹有了新認識。

英子的童年是多姿多彩的,也充滿了悲歡離合。但她一直保持善良的天性,堅強勇敢地生活着,這是多麼難得的呀!

在我們身邊,瘋子和小狗這種人是讓人瞧不起的,大家唯恐避之不及,家長更不讓孩子接觸他們。可是這本書《惠安館》中,善良單純的英子並不介意和瘋子女人秀貞打交道,通過與他們進一步的交往,英子讀懂了他們內心的痛苦和無奈,同情他們的遭遇,還盡己所能地去幫助他們。

看完《惠安管》後,使我想起了哥哥以前跟我講的一個故事:有一個老人,是一個瘋子,天天在衚衕裏的一個小拐角那兒坐着,衚衕裏的人們一看見他,就躲得遠遠的,而有一個人,並沒有躲得遠遠的,而是每天回家時坐在老人旁邊和他一起聊天,最後走時,還會送上一袋熱氣騰騰的餃子。這個人和英子一樣,心中有愛,讓世界變得多姿多彩。

童年是美好的,也是珍貴的。從這本書中,我感受到了濃濃的人間真情。我想,只要我和英子一樣,心中有愛,樂觀積極地生活,去關注生活中的每一個人,去關心他們,我的生活也會留下美好的記憶。

讀《城南舊事》有感14

讀了林海音的《城南舊事》,我深受啓發,思緒萬千。它使我真正懂得了“光陰似箭,日月如梭”的道理。

回想起童年的時光,那是多麼短暫又勾人回憶啊!露珠幹了,有再晶瑩剔透的時候;夕陽西下了,總會有重新升起的時候;天空被烏雲矇蔽,但總會有云開月明的時候;我們手中的時間卻如流水般流入江河湖海,再不復返了!

在默默裏算着,已經有十二年光陰從我指尖遊走,但我經歷更多的常常是扼腕嘆息。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒的生命,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年的時間,他也會一無所獲,虛度自己的餘生,最終被時間遺忘在灰暗的角落裏。上天對每一個人都是公平的,從我們呱呱墜地的那一刻起到現在,每一天都是二十四個小時,主要看你如何掌握,如何分配,如何權衡自己的時間。就像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿裏的水,只要你肯擠,總能擠出。”

時間,這位德高望重又無情的老人,來也匆匆,去也匆匆。在玩耍中虛度光陰的人們啊,請睜開你朦朧的雙眼,不然,時間將在你身邊流逝。

讀《城南舊事》有感15

在今年的寒假裏,我懷着深深的童真反覆拜讀了臺灣女作家林海音的自傳體小說《城南舊事》。這是一本散發着芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它使我從中領略到了很多的人生道理,每看一遍,我都會有新的感悟和新的收穫。

《城南舊事》講述的是上世紀二三十年代北京城裏的故事,描述了小英子在北京的童年生活,她的童年經歷深深地吸引着我。在《城南舊事》裏,東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢裏的厚嘴脣小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小夥伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的父親,他們都和英子建立下了深厚的感情,英子和他們之間發生的每一個感人肺腑的故事,都洋溢着人世間溫馨的親情和友愛,散發着真善美,它讓我懂得了愛心,善心,真心。我很喜歡書中的主人公英子,她勇敢樂觀,純真善良,對生活充滿了好奇心,她總是用真誠去接觸生活中的每一個人。她和被人們認爲是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭往惠安館裏鑽;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽着“小偷”的故事;她愛着自己的奶媽,望着她離去,英子傷心難過。當我看到英子將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給秀貞她們當作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)時,我感動得潸然淚下。她這麼小的年齡就知道幫助關愛別人,她閃光的品質值得我們每個小朋友學習。

我們生活在幸福的新時代,雖然沒有那麼多的悲歡離合,沒有那麼多的苦難童年,但我們在生活中,同樣需要具備英子堅強、樂觀、善良、純潔的品質,讓我們懂得珍惜、懂得堅強、懂得感恩。