當仔細品讀一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的讀《城南舊事》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《城南舊事》有感1
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”故事結束了，小英子也告別了她的童年生活，合上書，我的心久久不能平靜。
是啊，每個人都有自己的童年，而我正處於幸福的童年中，我尤其喜歡課外閱讀，每當我翻開一本新書，就猶如置身在一個新世界裏似的，感覺真美妙！讀這本《城南舊事》也不例外，書中的每一個故事情節都深深地吸引着我、打動着我。
也許，童年是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。童年啊！是夢中的真實，是真實中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀着《城南舊事》，我漸漸地走進了書裏，看着英子在北京城南度過的幸福童年時光，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶冬陽下的駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子，這些都令我向往；井邊的小夥伴妞兒、惠安館的“瘋女人”——秀貞、躲在草垛裏的小偷、斜着嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，這令“我”難以割捨的情感都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以說，童年時的每秒每刻都是一個人人生的重要段落。
相比之下，我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻很真實、純樸，那樣的純淨淡泊，彌舊溫馨。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮豔。而現在隨着科技的發展，網絡侵蝕了我們大腦和靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有純真的童趣，童年便在時光的步影中悄然消失了。我們的童年生活是無比珍貴而又短暫的，所以我們應該像書中的英子一樣，學會珍惜友情和親情，用一顆善良的心去對待身邊的每一個人、每一件事，讓我們的童年生活也和英子一樣豐富多彩，充滿溫暖和幸福。
這本《城南舊事》就像一縷清風吹進我的心田，讓我知道別錯過童年。因爲花兒謝了還會再開，太陽下山明天還會爬上來，而我的童年卻一去不會復返。希望“童年”這首歌在我的心中輕輕地吟唱……永遠……
讀《城南舊事》有感2
約定看海去
——讀《城南舊事》有感
“我們看海去！我們看海去！藍色的大海上，揚着白色的帆。”這是作家林海音筆下的小英子和一個朋友的約定。
小英子又搬了新家，新朋友走進了他的生活。在家附近，小英子與一個陌生男子成了朋友。他們是怎樣成爲朋友的呢？
那一回，爸爸在睡覺，兩個小孩到他們家門口踢球，不小心踢到了牆。宋媽要英子把他們趕走，英子就來到門口，大模大樣地命令他們去對面沒人的房裏玩。隨後，她回到家裏，宋媽要她出去玩，她就匆匆忙忙跑到那兩個小孩邊，幫他們撿球。可是，這次球掉進了草叢，英子沒有找到，那些小孩就走了，可她還在尋找。突然，他發現了一個包裹，但是，當英子要打開它時，宋媽就抱着弟弟，要她回家吃飯，她只能帶着疑惑丟下包裹離開了。第二天，英子來到草叢邊，繼續尋找包裹，居然發現了一位陌生的哥哥坐在那裏。哥哥把球交還給了英子，並囑咐她：“我經常來這裏，你可以常常來聽我弟弟的故事，他考試年年第一。”英子把球放進書包裏高高興興地去上學了。學校要進行兒童節演出，英子很榮幸地被選中當了演員，表演《麻雀與小孩》中的小麻雀，並且很快投入了排練。當英子排練好了就再次回到神祕的草叢，聽哥哥給她講關於他的故事：“等到我有了錢，就讓弟弟到海外去讀書，那時，我帶你去看海！”英子高興地答應了。他還告訴英子：“小妹妹，你記住，我是好人，不是壞人”英子最分不清的就是好人和壞人了。演出那天，孩子們來到學校，等領導給考試第一的同學發了畢業證書後，就輪到英子她們的表演了。英子發現了那位朋友哥哥，猜測他一定是爲了他弟弟而來的，她從心底裏認定他沒有騙她。晚飯後，英子溜出家門走向空草地，沒有那位大哥哥，只有一個油布包袱。她撿到個小銅佛，送給了一個戴着草帽的陌生男人，當她後來才知道是便衣警察的時候，內心懊悔不已。過了幾天，宋媽帶着妹妹和英子來到門口，聽說是抓到小偷了，出來探望。英子很害怕，終究看到了他，“他低着頭，眼睛望着地下，手被白繩子捆上了，一個巡警牽着……”英子傷心極了，因爲與他的約定——“看海去”永遠無法實現了。
在《城南舊事》這篇小說中，林海音把可惡的竊賊與善良、慈愛的哥哥這兩個似乎無法聯繫到一起的形象結合到了一起，兩種截然相反的身份被合爲一體。小說通過小英子與這位大朋友的交往，向讀者展示了二十年代北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——爲了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。幸運的是，我們現在都生活在舒適、富裕的環境中，像英子這樣的事已經一去不復返了，但是，偶爾有一些類似於這樣的事發生在我的身邊。
寒假裏，我來到書店買書，看見一個要飯的老爺爺，只見他衣衫襤褸，蓬亂的頭髮，眼睛裏充滿了血色，嘴脣發紫裂開了，顫抖地捧着手裏的碗。我看他可憐，碗裏沒有多少乞討的錢，就讓媽媽給我一塊錢。我接過錢，放進了老爺爺的碗裏，然後才安心地進了書店。買完書回了家，媽媽卻對我說：“寶貝，下次同情別人時不要亂給錢。有的是好吃懶做，騙人的；有的實在窮，就要施捨給他；而有的是被利用的，就像小孩子被拐走了，壞人把他的腿打斷，裝可憐，到外面去幫壞人賺錢，他們就是被壞人利用的賺錢的工具，所以這就不能給，聽見了嗎？”“嗯。”我似懂非懂地點點頭說，“那怎麼幫他們？”媽媽語重心長地說：“還不如送一些吃的給他們，你給他們錢，有時並不一定能幫他們，你看到的並不一定是真實的。”
有時候，眼睛看到的和耳朵聽到的不一定是真的，生活是複雜的，就像英子的朋友——那位哥哥一樣。我多麼希望每個人都能生活在和諧、幸福的環境中。晚上，我夢見英子和那位大哥哥站在大海邊，藍色的大海上，揚着白色的帆。金紅的太陽從海上升起來……
讀《城南舊事》有感3
在美好的生活中，少不了好書陪伴。在我的一生中，也有着許許多多的好書陪伴，比如:高爾基寫的《童年》，懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》，笛福寫的《魯濱孫漂流記》，孫衛衛寫的《小小孩的春天》，懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》，……他們都是我一生的“好朋友”。在這學期裏我認識了一位來自書海洋的“新朋友”。
在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。
作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫院。心情是從開心到悲傷，從愉悅到害怕，心情百變。
在這本書裏，我認識了惠安館的秀貞:一個愛傻笑，因失去唯一的孩子，成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時的英子:一個懂得愛，懂得呵護他人的孩子，也是一個懂得將人們口中的瘋子，去看成一個失去孩子的母親看待，去幫助她，一個在爸爸踏上黃泉路時，堅強的孩子。同齡孩子妞兒:一個知道號稱自己媽媽的人，並不是自己親媽時，不僅不傷心，還堅強地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個美麗，卻在兒時被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個“我”們都 不喜歡的人，在關鍵時候，“我”卻站在他這邊，幫他說話。宋媽: 一個在一時間失去兩個孩子的媽媽。卻仍然堅持着工作，一心想養活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個“我”一直琢磨不清的人 ，也是一個讓“我”百思不得其解的人。
在《城南舊事》故事中，《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子卻被養父母虐待的悽慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份於一身的青年，和“我”發生的於有趣童年故事，體現了當時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當時婦女的命運和悽慘;《驢打滾兒》則講述了當時舊中國鄉下人民的生活狀況。
時光飛逝，純真美好的童年時光已經一去不復返了，一本《城南舊事》成爲我告別童年，走向青年的人生座標。當我回首往事，只有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成爲我童年時的寶貴財富。讓我們在好書陪伴下度過最後的童年時光吧!
讀《城南舊事》有感4
童年是一條船，滿載五彩斑斕的夢；童年是一條路，一路灑下歡聲笑語，讓人流連；童年是一本書，記載着美好愉快的時光。今天，就讓我們隨着作家林海音的腳步，來到《城南舊事》裏尋找童年。
《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》。“惠安館”裏有不時響起小販叫賣聲的衚衕、種着夾竹桃的四合院、屋裏冒着熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個衚衕裏有名的“瘋子”。其實，她並不是真瘋，而是因爲太過於思念自己的孩子小茬子，而當英子發現自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時，不禁大吃一驚。讀到這裏，我也是好驚奇，原來英子一直以來的好朋友妞妞就是慧貞的女兒！同時，我也爲他們感到由衷的高興，一家人終於團聚了。可是還意猶未盡，好像繼續看看他們的幸福生活。
在《惠安館》裏最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了，媽媽念“灰安館”，宋媽念“飛安館”，宋媽念“惠難館”，由於地區不同，她們每個人念出來都不一樣，真的是太有趣了。還有一次，媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”，念成了“買一斤租漏，不要太回”。我忍不住哈哈大笑，誰叫英子一家都不是北京人，也說不好北京話呢？
後來過了幾年，爸爸得了重病，他的夾竹桃，石榴的葉子都落了。英子十三歲，不再處於童年階段，她已經長大了。這就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。是啊，童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花，每增長一歲，就掉了一片花瓣，掉完了花瓣，童年也就結束了。
我讀了《城南舊事》這本書，深深的被老北京城南所發生的事情感動，彷彿我就是英子，我格外珍惜我的童年，除了努力學習之餘，童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時機，只因爲我們都有一顆毫無雜念純真的心。
還有，小英子是善良的。她並沒有因爲秀貞的“瘋”，而害怕她，反而和她成爲了好朋友。並用她自己的方式讓秀貞和妞相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏，體現了她善良、富有同情心的本質。這些優點我們都要向她學習。
讀完這本書，我們彷彿能聽見林海音輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時光，卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠……
讀《城南舊事》有感5
這幾天，我讀了一本叫《城南舊事》的書。
這本書主要講了：主人公小英子的故事。小英子是一個善良、可愛的小女孩，小英子在她的童年裏發生了許多事：小英子第一次和瘋子在一起說話，她幫好朋友妞兒找到了親生母親。
除了主人公小英子外，還有許多人物如：愛養花的爸爸，總是大肚子的媽媽，奶孃宋媽，倔強的蘭姨娘，好朋友妞兒……
我最喜歡的部分是小英子在畢業典禮上代表畢業學生髮言的時候，小英子完成了爸爸的心願，爸爸的心願就是希望小英子在畢業畢業典禮上可以代表畢業學生講話。很可惜的是爸爸這次沒能來參加典禮。因爲爸爸得了重病。
當小英子趕回家的時候，她得到了消息：小英子的爸爸已經離開了人世。小英子這才意識到自己不能貪玩了，自己已經長大應該照顧弟弟妹妹了，她的童年已經沒有了。
我喜歡這本書，如果你也喜歡不妨看看吧！
讀《城南舊事》有感6
童年是美好的，如同一朵美麗芬芳的花朵。我們增長一歲，花斑就掉落一瓣。花瓣落完了，我們的童年也就結束了。到那時，我們就會懷念那美好的童年，細細回味着那時的酸、甜、苦、辣。
《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉”作品，書中的一個個故事都表現了作者懷念童年、思念家鄉的思想感情。在這部作品中，作者成功的運用了兒童的視角進行故事敘述——借主人公英子的眼睛，描繪了一幅北京的風景人情畫卷。同時，也表達出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。故事裏，作者將英子眼中北京南城的風光融入到字裏行間，在展現真實熱鬧的市民生活之餘，架設了一個明晰的時空背景，呈現着成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂，道盡了人世間複雜的情感和真實的人性。
書中的一個個故事，一句句言語都深深感染着我：《惠安館》中，小英子並沒有因爲秀貞的“瘋”而感到畏懼，並和秀貞成爲了朋友，還想盡辦法，讓好朋友妞兒和秀貞母女相認。她的善良、淳樸，富有同情心的本質，都已在我心中生根發芽；《我們看海去》中，小英子蹲在草叢中與小偷的約定，又展現了英子的質樸、年幼時分不清好與壞的童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的英子做了一回月下老人，爲蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，給她們帶來許多快樂；《驢打滾兒》中，宋媽失去孩子但頑強不屈的精神，也給我留下了深刻的印象；《爸爸的`花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子的爸爸因得了重病去世了，小英子也就從此告別了童年，走向社會，走向生活。
童年如一條溪流，川流不息，一去不復返，思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的，所以她纔對童年生活如此留戀，回味無窮。成長的過程中，每個人都有屬於自己的《城南舊事》，屬於自己的快樂時光。
曾經那個願爲我千千萬萬次撿風箏的人已經逝去
曾經那個願爲我千千萬萬次撿風箏的人已經逝去，人生中錯過了就不會再得到，也許我們會懺悔，會救贖，但這些似乎都已經晚了。每當放飛風箏的那一刻，我們應該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。
讀《城南舊事》有感7
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音寫的。她描述了她的童年生活。在上個世紀的老北京，時不時響起小販們叫賣吆喝聲的衚衕，種着夾竹桃芳香四溢的四合院，屋裏冒着熱氣的暖爐，厚厚的能直立起來的棉褲，西廂屋裏小油雞，佛照樓的八珍梅，城南遊藝園，大鼓書場……在文中的小英子被許許多多的人關照着，愛做勞動的媽媽，嚴厲的爸爸，從鄉下來的宋媽……小英子不但被大家細心的關照着，還和許多人成爲了好朋友，“瘋子”，妞兒，蘭姨娘，宋媽，蹲在地上的那個人……
可是，“瘋子”妞兒母女消失，小偷朋友被抓，蘭姨娘和德先叔走了，宋媽的離去，隨着事情的變化，這些人都是由於種種原因離開了英子，有的甚至是一去用不返。小英子原本快樂的童年也因此暗淡下來，充滿了淡淡的憂傷。一顆小小的善良之心對世界充滿好奇和童真，經歷了許多的事物變遷後也發生了很大的變化。到了最後，紅色的花朵掉了下來結出了成熟的果實，而之前爲紅花托住的綠葉，枯萎、變皺、枯枝敗葉，最終失去了自己的生命。英子的爸爸在英子小學畢業後去世了，這對英子的心靈有很大陰影。
看到這裏，我的心也隨着沉靜下來。都說童年是快樂的，童年的許多趣事爲童年增添了色彩。童年，像一條緩緩流淌的小河，一去不復返，我們的童年也會過得很快很快。我們更要珍惜我們所擁有的利好的童年時光！
讀《城南舊事》有感8
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒……人生難得是歡聚，惟有離別多……”看完了《城南舊事》後，這首林海音寫了五年的驪歌一直徘徊在我的耳邊……英子天真可愛；妞兒重情重義；父親表面嚴厲，實際卻充滿愛心；宋媽堅強勇敢；秀貞爲找回女兒可以不顧一切；蘭姨娘自信樂觀，敢追求；“厚嘴脣的人”也是迫不得已纔去行竊……以上這些人，各有各的性格，但他們都在我心中留下了深深的印象。特別是秀貞和妞兒，她們的遭遇令我十分的憐憫。英子，她天真善良、活潑可愛，完全不在乎秀貞有着“瘋女人”的頭銜，不顧家裏人的勸阻，把秀貞當成了“知心大姐姐”。她不知道爲什麼人人都討厭秀貞，只知道秀貞不瘋，而且不但不瘋，還是個可以傾心交談的朋友。後來，她親眼見證秀貞和妞兒母女倆重逢，爲了幫助她們，她還把十分名貴的鑽石手錶和金鐲子送給了她們。直到後來，她搬了新家，也還對妞兒念念不忘。巜城南舊事》寫的是作者小時候的故事，而我自己呢？我不禁感嘆，作者的兒時是豐富的，充實的，也是最真實的。而我，我的童年是很快樂，飯來張口，衣來伸手，着實沒有作者小時候的那種淳樸。
讀完這本書，我明白了一個道理：每個人的童年都是最真實的，童年時的那些歲月也是最珍貴的，我們一定要珍惜。
讀《城南舊事》有感9
《城南舊事》是臺灣女作家林海燕寫的關於自己童年記憶的回憶的一本自傳體小說。在作家娓娓的敘述中，我彷彿穿越了那個民國時的北京城，曬着冬日裏暖暖的陽光，跟着駱駝一起嚼着草料；彷彿也跟英子一起捉了吊死鬼、餵了小油雞、染紅了指甲；一起經歷了和秀貞、妞兒、小偷的種種離別……
雖然，我的童年和英子的很不一樣，但是成長的感受卻又如此相似——因爲成長，那在冬陽下學駱駝咀嚼的天真已然變成了“傻事”；因爲成長，我們不得不在面對困難時硬着頭皮闖過去……
英子的成長也讓我想到了我的成長。記得那是我上幼兒園時的一個假期，我和媽媽坐火車回金華。每次出門，我都會隨身攜帶一個小揹包，裏面裝上一些我喜歡的小玩意兒。這次也不例外，我帶上了最心愛的玩偶——小熊紅紅和貝貝。紅紅和貝貝是我的好夥伴，它們會陪我一起玩耍，一起睡覺，這次，我還想帶着它們一起去老家旅行呢！
當我們下了公交車來到火車站，我猛然想起我把揹包忘在公交車上了，這可怎麼辦呢？
媽媽安慰我說：“丟了就丟了，反正裏面也沒有值錢的東西。”
“可是紅紅和貝貝在包裏，它們看不到我會傷心的。”我急得直跺腳，忍不住嗚嗚大哭起來。
“這樣吧，我打個電話到公交總公司，看看能不能把你的小包找回來。”媽媽馬上查詢到公交公司的電話，並打電話給工作人員，向她說明了情況。工作人員答應會幫忙查找。
可結果卻是令人大失所望——工作人員不久就打電話來告訴我們，小揹包不知所蹤，沒有找到。
就這樣，小熊紅紅和貝貝從我的生活中消失了，我爲此難過了好幾天。媽媽見我悶悶不樂，答應給我重新買兩隻小熊，而且是和紅紅、貝貝是一模一樣的。
當我從金華回到杭州時，兩隻新買的小熊已經在家裏靜靜地等着我了。我抱着兩隻嶄新的小熊，又蹦又跳的，彷彿是和兩位老朋友久別重逢了。可是不知怎麼的，這兩隻小熊卻無法取代紅紅和貝貝在我心中的位置，每次見到這兩隻小熊，我總會想起紅紅和貝貝，想起是我把它們落在了公交車上，心裏總會感到內疚和傷感。甚至每次外出的時候，我都會因此而格外小心，提醒自己不要丟失東西，以免再犯那樣的錯誤。
我明白：因爲我曾經失去過心愛的東西，害怕再失去，所以纔會更加懂得珍惜。
媽媽告訴我，這就是失去的代價，這就是成長。
是啊，因爲成長，很多人、很多事、很多情感，都會一個個、一點點地離我們遠去，就像畢業歌中所唱的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是，雖然我們總是在失去，但至少我們曾經擁有過，並會在我們的心底永久珍藏……
讀《城南舊事》有感10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”，一首令人懷怕的《離別》，從《城南舊事》中輕輕傳入我的耳中。
本書主要講了六個章節：“冬陽、童年、駱駝隊”“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。
本書的敘述方法選擇了第一人稱，以英子的口吻來講述身邊鄰居的悲吹離合。在一件件事情中，她逐漸長大。我們知道英子的世界是單純的，是有奇思異想的，是充滿疑問的。透過她那童稚的雙眼，卻道出了人生的艱難與不易。
英子家還算不太窮，卻沒有去學校念過書，只能待在家中千活。相比之下，身處太平盛世的我們總要比她們強吧。有吃有穿有住，沒有那一個是冷着了，餓着了，有的人家還有汽車或是摩托車。我們爲什麼不發奮讀書，做一個新時代的好接班人呢？對此，我覺得我們應該學習英子她的樂觀、堅強，總不能做一朵朵溫室的花朵，經不起社會上的風風雨雨，所以，我們要樂觀，要經的起社會中一切將你打倒、打敗的競爭挫折，你能重新站立起來，一鼓作氣打倒它嗎？也許你能，也許你不能。所以我們要堅強的面對這一切的風雨。
本書滿含着懷歸的基調，將多層次的情緒色彩，以一種不着痕跡的手法表露出來。對那個時代的人們來說應是懷舊的，對現在新時代的少年來說，應是帶着從前人們的期望完成今天新中國的美好的藍圖。
緩緩的流水，緩緩行走的駝隊，緩緩而過的人羣，緩緩而逝的歲月……
讀《城南舊事》有感11
這本書主要寫了作者林海音童年時發生在城南的舊事，及長大後自己在身邊發生的一些故事。
書中講述了當家人及朋友都遠離惠安館的“瘋子”秀貞時，作者林海音卻不和他們一樣，還經常和她講話，對她笑；“瘋子”秀貞也對林海音笑，還給林海音染指甲。她常常給林海音講她女兒小桂子的事情。在後來的幾天裏，林海音認識了一個新朋友——妞兒，按照秀貞說的小桂子的特徵脖子後面有一塊胎記一看，發現妞兒就是秀貞遺失多年的女兒小桂子！於是林海音告訴了秀貞，讓秀貞帶小桂子到別的地方去了。
之後，她的家搬到了新簾子衚衕，作者也開始上學了。等林海英上完學後，便嫁到有一個公子，兩個婆婆，八個兄弟的四十多口的老夏家這個古老的書香之家的大家庭去做兒媳婦了。她的婚禮是在醫院的禮堂裏進行的，可熱鬧了！在她的身邊發生了許多不可思議的事情。
瞧！作者林海英她十分留意自己身邊所發生的事，發生的變化。在生活中，我們如果多多留意，那麼作文自然也就有可寫的內容了，自然不是就變的容易許多嗎？就像我們仔細觀察就會發現，其實世界上的每一個生物，每一個事物都是可寫的東西，它們都有自己的不同之處！
讀《城南舊事》有感12
她是一個開朗可愛的小女孩，有着一雙水靈靈的眼睛，眼神裏帶着幾分俏皮，每當犯錯誤的時候，那張小巧玲瓏的嘴就朝着媽媽眯眯地笑着。她是誰呢？她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。
還記得她在冬陽下，站在駱駝面前，看着駱駝們咀嚼着草料，上下牙交錯着磨着，竟然地也學着像駱駝那樣，噴着熱氣，咀嚼了起來。英子是那樣的可愛，我喜歡英子，因爲我也是這樣一個可愛的女孩子。
記得小的時候，我非常喜歡小白兔，真希望自己也變成一隻小白兔。有一次我學着小白兔啃胡蘿蔔，看着小白兔的牙齒一動一動，也一下一下地啃着胡蘿蔔，啃着啃着，我便覺得胡蘿蔔皮是那樣的難吃。
英子是一個善良的人，還記得那個被誤以爲是“瘋子”的秀貞的女人嗎？在大人眼裏，秀貞是一個“大瘋子”，不能靠近。而在小英子眼裏，秀貞就像是自己的好朋友，可以和自己一起“玩過家家”。在小英子的心目中，生活是美好的，也是新奇的。
喜歡小英子，因爲我從小英子的身上看到了自己的影子。其實做好事一點都不難，難的是天天做好事。在生活中我也經常做好事。課餘時間，我參加了第九世界組織的公益活動，幫助殘疾人把他們親手製作的工藝品拿到西湖文化廣場義賣，通過義賣把義賣善款捐給了沒有生活來源的殘疾人們。
從英子身上，我還看到了她的堅強，她認真做事的優秀品質。很小的時候，爸爸就教誨她，“英子，不要怕，無論什麼困難的事只要硬着頭皮去做，就闖過去了。”英子她牢牢的記住了爸爸的話，結果英子真的代表了全體學生上臺領獎。她做到了，因爲她始終如一的堅持着，這難道不是一種堅強嗎？和小英子生活的那個年代相比，我們的童年幸福多了，每天有那麼多有趣的課外書看，我要珍惜現在的生活，多看書，好好學習天天向上。
童年只有一次，我們應該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》，它帶給我的快樂，給予我的啓發，讓我難以忘懷，更加珍視現在所擁有的一切。
讀《城南舊事》有感13
全書由英子一個人引起，以英子純潔的眼睛觀察着生活中的點點滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長經歷，從英子的視角旁觀着成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她憑着微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活就是記錄下來。
不得不承認，讀《城南舊事》時，我的內心是沉重的，那是一個令人傷感的時代；善良的女子被深愛的人拋棄，讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深沉的母愛因爲生存而面臨痛苦的選擇，年僅13歲的孩子因爲家庭變故挑起生活的重擔，然而，傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖，因爲失散六年的母女竟又重逢，因爲一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定，因爲所謂“門不當戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起，因爲爸爸對英子說過的話“不要怕，無論多麼困難的事，只要硬着頭皮去做就闖過去了”，這樣的純淨美好，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動不已，心潮涌動。
《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書也給了我許多的人生啓示，它教給我面對弱者時要有同情心，面對困難時要有責任心，面對挫折時要堅強勇敢，面對親情友情時要懂得感恩回報，《城南舊事》使我長大了許多，成熟了許多，這本書定會成爲我人生永久的回憶。
思緒像進入了記憶的海，越來越來清晰：那些定格在似水年華中的風聲，那些飄飛的鳳凰花絮，還有你的微笑？我不想等待，只想再愛。在青春之書裏，我們同在一行字之間。如果，還有下輩子，你會選擇我嗎；本來想寫一些別的文章，但此時的我抑制不住心裏對你的思念時間過了那麼久該結束的結束該開始的開始該忘記的忘記我卻還無法消除對你的記憶轉眼間已經三年了從相識相知相愛，我們義無反顧的爲彼此付出了所有最終還是沒能走到最後如果我說當初的離開我不是故意的，你會信嗎。
讀《城南舊事》有感14
在半個世紀的別離中，城南的落花依舊，我拾起地上飄零的片段，恍然間彷彿穿梭到了二十年代末的老北京，那個活潑可愛的小女孩穿着厚重的棉襖倚在院門口，揹着手高聲誦讀着：“我們看海去！”
我最喜歡的就是《城南舊事》裏的“我們看海去”。年幼的小英子總是用童真的眼光看世界，她分不清哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子，純粹得沒有一絲雜質。她在一次偶然中與一個奇怪的大人相識，那個大人會與他在草叢裏唸詩，那個大人會與她約定“我們看海去”，那個大人會和她講許多別人不知道的事，那個大人會送她佛珠，那個大人會用平等的眼光看她……她對這個大人的身份有頗多猜疑，卻獨獨沒有想過他是個“壞人”。
還記得他問小英子：“小英子，你說我是好人？壞人？嗯？”在小英子的世界裏沒有好人和壞人的概念，於是她便茫然地搖頭，當他認爲小英子否定了他是壞人的時候，“他笑了，眼淚從眼屎後面流出來。”一個成年男人竟會因一個否定而落淚，這是我沒有想到的，也是讓我爲之動容的。我想，世上本沒有好壞之分，一個“好人”是兩個眼睛一個鼻子，一個“壞人”也是兩個眼睛一個鼻子，“好人”並不是做的所有事都是好事，“壞人”也並不是做的所有事都是壞事。童年時，分不清好壞，而當媽媽告訴小英子這個人是個小偷，是個壞人時，小英子依在媽媽身邊，無比悲傷。她不願接受大人的那一套，不願長大。
翻看了多遍“我們看海去”，書中的一切是那麼有條不紊，像溪流緩緩，像在讀一首淡雅而含蓄的詩，像老式黑白電影放映，有着那個年代的寧靜。它讓我想起了我的童年，那同樣純粹且沒有一絲雜質的大院，似乎大院中的每個人都是好人，每個人都是純粹的。我淡淡地笑，似乎也約定過“我們看海去”那般約定。長大後，忘了到底是什麼約定，也不會再說“我們看海去！”
《城南舊事》是一個孩子對這個世界的理解，又一次輕啓，隔絕現世喧囂，躍入眼中的又是那篇“我們看海去！”
讀《城南舊事》有感15
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；
一本好書，可以淨化人們的美好心靈。
今年暑假《城南舊事》這本書豐富了我的情感，它像一滴清水折射出了我心中的陽光。《城南舊事》這本書讓我在淡淡的書香味中更深切地感受到時光的一去不復返。
“舊”枯葉，臨街老店被塗蓋的記號，半扇院門型的插門，還有屋頂上的花盆及落在皇城牆上的冬雪……童年，是記憶的開始，它是經歷滄桑後的人對純真年代的懷戀。
有人說，童年是回憶中含淚的微笑，讀着《城南舊事》，我漸漸地走進了書裏，看着英子在城南度過幸福的童年，那段歲月像電影一樣在我眼前播放着：緩緩的駱駝隊 、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子，以及這些地方所浮現的人物。
井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛裏的男孩、俏麗的蘭姨娘、不理英子的德先叔、與英子朝夕相處的宋媽，以及最後因肺病而去世的英子爸……這些人都與英子建立了深厚的感情，這不是一朝一夕就可以築成的，而他們都在歲月的步影中消失了，童年的美夢，頓然而破。
我的心也隨着美夢破碎了，這時，我強迫自己平靜下來。
大約一盞茶的時間後，我又重新細讀了這本書。當我讀到英子和秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事來，當看到英子知道自己的小夥伴就是秀貞的女兒時，不僅幫助她們母女倆重逢，還親自將自己的生日禮物和媽媽的金手鐲送給秀貞母女倆當盤纏。
此時，我不禁爲英子驕傲。讀着讀着，我時而心驚肉跳，時而輕鬆自在。看到最後，我才明白：英子的童年如此精彩，是因爲她有一顆純潔的心靈，正因爲她有了這樣一顆心，她的童年纔多彩、豐富、淡然、純真、快樂。
這本《城南舊事》猶如夏日裏的一縷清風，讓我知道要珍惜童年。
因爲花謝了還會開，太陽落山了，明日依舊還會升起。
而我的童年會一去不返，最終會成爲一生中最寶貴的一段經歷。
