雷鋒精神伴我成長手抄報

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雷鋒精神伴我成長手抄報

雷鋒精神伴我成長手抄報

雷鋒精神伴我成長手抄報 第2張

雷鋒精神伴我成長手抄報 第3張

雷鋒精神伴我成長手抄報 第4張

雷鋒精神伴我成長手抄報 第5張

書中說道,雷鋒始終保持十分儉樸的生活,從來不亂花一分錢;有一次,雷鋒做完運動後,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當看到有開水來了,就去喝開水;而當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就馬上撿起來,放到自己的“節約箱”裏,儲蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。

讀到這一段時,我禁不住想起自己以前總是纏着媽媽爸爸買飲料給自己喝,對白開水總是不屑一顧,認爲是窮人才喝的,可現在明白了,我十分崇敬的雷鋒叔叔不僅助人爲樂,生活也是如此儉樸。我暗暗想:從此以後,我不再討厭喝白開水,而且也不再纏着爸爸媽媽買飲料了。

我繼續聯想着:自己總是把滿滿的一碗飯倒進垃圾桶卻面不改色,見到一角兩角錢扔在地上,只是若無其事地從身邊經過,心想:這點小錢誰稀罕!更別說是牙膏皮、螺絲釘這些小東西了,最多踢幾腳,便不再看了,可是看了這一章後,明白了積少成多的道理,不要小看一角兩角,若全國人民每天每人節約那麼多,該是多麼可觀的數目啊!

正在我浮想翩翩的時候,一支圓珠筆掉在了地上,把我給“喚醒”了,我撿起圓珠筆時,猛然想起:這個月不就是“雷鋒月”嗎?既然這樣的話,正好可以寫一篇文章來號召我們同學來一起學習雷鋒的儉樸精神,把雷鋒那股“釘子”精神帶進學習中去!把雷鋒精神發揚光大。

三月,是“向雷鋒同志學習”月。在這一個月裏,我們會無時無刻地想起一個的光榮名字——雷鋒。

“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。

這麼一句短短的話,寫出了雷鋒對工作的熱情,對勞動的熱愛。他覺得自己爲人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象,就是他永遠有着兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容,以及他無時無刻想爲人民服務,想着去做好人好事……

雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學習的。他曾在日記中寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠、願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鑽進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善於擠和善於鑽。”其實,我們在學習上,也要學習這種“釘子精神”,在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踊躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,爲班級爭光,當個勤奮好學、勇於創新的好學生。

我們不僅僅要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”,還要學習奉獻精神:在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。以及助人爲樂的精神:在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

現在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊,但“雷鋒”這個光輝的名字,給我們留下了深刻的印象,像烙印一樣,烙在我們善良的心中。

“起來,不願做奴隸的人們……”每當我望着國旗,輕輕地唱起這支雄壯的國歌時,我的腦海便浮現出許多英雄們的形象,精忠報國的岳飛,視死如歸的五壯士……他們不都是一些可歌可泣的英雄們嗎?

在生活上,我們要學習雷鋒叔叔的那種“傻子”精神。雷鋒在生活上非常勤儉、節約,有時甚至有點吝嗇,但他見到別人有困難時,卻毫不猶豫地把錢拿出來,幫助別人。遼陽市遭受了洪水的災害,他把省吃儉用積存的100元錢寄給了災區,有些人說他是“傻子”。他卻說:“我甘心願意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’。

在學習上,我們要學習雷鋒叔叔那種善於“擠”和善於“鑽”的“釘子”精神。我們小學生的任務是學習,而有些小學生卻不這樣想,他們學習不努力,不刻苦,卻互相攀比。有時比學習用品,有時比玩具……難道這樣的事生活中沒有嗎?要知道,現在正是增長知識的時候,我們青少年應該刻苦學習,勇於探索,把精力用在學習上纔對。

看完《雷鋒的故事》這本書,我深深地感到,在二十一世紀的今天,我們多麼迫切的需要雷鋒精神,我多麼希望雷鋒成爲全國上下學習的楷模,多麼盼望學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹全中國。

早春三月,草長鶯飛。每當這個時候,少先隊組織都要開展向雷鋒叔叔學習的活動。以紀念這位平凡而偉大的共產主義戰士。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,爲丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家裏寄錢……會想起他“大公無私、全心全意爲人民服務”的精神,想起他“嚴守紀律、腳踏實地幹事業的螺絲釘”精神。

41年來,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有捨身救人的解放軍戰士歐陽海,有爲保衛集體財產而不怕犧牲的.草原英雄小姐妹龍梅,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成爲我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫爲建設偉大的祖國而辛勤工作。

我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,做一個愛清潔的環保小衛士;幫助身體不方便的同學,當一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,當一個懂禮貌的好孩子……

同學們,21世紀的中國已經踏上了偉大的民族復興之路,傳承和弘揚中華傳統美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學習,從小愛祖國,勤學習,樂助人,做一個新時代的“小雷鋒”!

有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事蹟激勵着一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,儘自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同,社會隨着時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。

記得有一次放學後,我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家,而我們自己教室裏的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線,是我們班的衛生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經早早離去,但是班中依然看到他的身影。爲了班級的榮譽,他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊,你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰,他的手上拿着從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常,他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優秀才是最高的榮譽。作爲新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化爲實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒爲榜樣,永遠爲人民服務!