《舟過安仁》改寫1：
天，格外的藍，沒有一絲雲彩。我坐在船上，欣賞着周邊的景色。船在碧玉的湖上緩緩地向前滑行。
湖水是那樣的清，清得連湖底的沙石也能看得清清楚楚。一縷縷陽光灑在湖面上，就像給湖鋪上了一層碎金子，又像被揉皺了的綠絲緞。清清的湖水映着藍天白雲和四周翠綠的樹灌，這種境界，就像夢境一般，讓人癡迷。我坐在船頭，靜靜地品味着眼前的美景。
突然，一陣歡快的笑聲打破了這份寧靜，是誰在笑?原來，是兩個坐在一葉小漁船上的孩子。他們把撐船用的竹竿和船槳都扔到了船後，自己坐在船頭玩耍。這兩個孩子，不划船，打着一把傘坐在船頭做什麼?!我不禁喃喃自語起來。過了一會兒，仔細想想，我才恍然大悟：啊!原來，他們打傘不是爲了遮雨，而是想利用傘使風讓船前進呀!多麼聰明的兩個孩子!!
我心頭一動，回到船裏寫下了一首小詩：
舟過安仁
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪聲無雨都張傘，不是遮頭是使風。
這兩個孩子還在笑着，他們那無憂無慮的笑聲讓我想起了自己的童年......
《舟過安仁》改寫2：
在湖南省的東南部有一個安仁縣，這裏到處都是清澈的水和巍峨聳立的`山，所以，這裏的魚特別多，漁民也特別多。這天，陽關明媚，萬里無雲，小明的爸爸要去城裏趕集，只好把捕魚的重任交給了兒子小明。小明接到了爸爸的任務，就趕快換上了捕魚的衣服一件白色的短袖衫和一條藍色的短褲。自己捕魚太沒意思了，於是，小明就叫上了好朋友丁丁，一起來到了小河邊。
爸爸的漁船在哪兒呢?小明一邊想一邊左顧右盼。在那兒!還是丁丁的眼尖，一下子便發現了那條停靠在小河邊的漁船，他趕快拉着小明上了漁船。小明找到了漁網，投進了水中。過了一會兒，小明撈上來一看，根本就沒有幾條魚。原來，就丁丁一個人划槳，既費力氣，船又走得特別慢，魚就撈得特別少，這可怎麼辦?
突然，小明突然看見在船後面有一把特別大的傘。他靈機一動，便趕緊把傘拿了過來，高興地對丁丁說：咱們可以用傘當船帆，這樣，你不用划槳，船就可以自己前進。小明一邊說着一邊撐開了傘，放在了船的前面，丁丁也收起了竹竿和船槳。一陣微風吹來，小船果然在水面上晃晃悠悠地向前移動起來。不用划槳了，只用舉着一把大大的傘，真是又省力船前進得又快。隨着船在前進，小明一直在撈魚，不一會兒就撈了許多各種各樣的魚。
這時，從河對面過來了一隻小船，這隻小船上坐着宋代大詩人楊萬里，他是來安仁欣賞這裏的美麗風光的。楊萬里見對面的小船上坐着兩個小孩子，一個小孩子還舉着傘。這麼好的天氣，他張傘幹什麼?楊萬里想了想，才明白原來，他們張傘不是爲了遮雨，而是要用傘當船帆，藉助風的力量，推動船前進。真是兩個聰明的孩子呀!楊萬里感嘆道!
回到家後，楊萬里想到剛纔所見，不由得寫下了一首詩：一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。這首詩就是流傳到現在，膾炙人口的《舟過安仁》。
《舟過安仁》改寫3：
在一個暖洋洋的日子裏，詩人楊萬里來到安仁縣遊玩。楊萬里站在船頭，迎着和風，小船在河中緩緩地向前移動着。一陣春風吹來，楊萬里頓時覺得無比舒適，似乎所有煩惱都被着一陣春風吹走了。啊，舒服啊
哈哈哈楊萬里忽然聽見小孩玩耍的聲音。這聲音從哪兒傳出來的?楊萬里四處張望，發現不遠處有一葉漁船，上面坐着兩個年齡相仿的說笑打鬧的小孩。哦，原來是兩個調皮鬼。
只見那兩個孩子划着船，似乎累了，稍大的孩子把竹篙收起橫在船上，另一個把棹收起放回船尾。隨後，兩個小孩子從船廂中取出一把小傘並打開。
要下雨了嗎?這四月天難道說變就變?楊萬里好奇地想着。他揚起頭看了看天，太陽還正高掛，陽光正炫目。那他們究竟張傘幹什麼呢?耐不住好奇心驅使，楊萬里把船撐到了小漁船旁。
哎，小孩們，你們好，我想問一下你們張傘幹什麼?天氣這麼好，又沒有下雨。楊萬里嬉笑着問道。
先生，你好。我和弟弟覺得撐船太費力了，而且今天風不小，風推着傘，傘帶動船前進，我們就不用費力氣了哦，呵呵!稍大的孩子答道，還得意地笑了笑。
呵，這些孩子，真是天真又聰慧啊!楊萬里讚歎着說。隨後，小漁船駛出了小河，不見了蹤影，楊萬里也依依不捨地離開了安仁。
