兒科進修自我鑑定範文

兒科是全面研究小兒時期身心發育、保健以及疾病防治的綜合醫學科學。以下是爲大家整理的關於的文章,希望大家能夠喜歡!

兒科進修自我鑑定範文

篇一:兒科進修總結

爲期6個月的進修剛剛結束,我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院領導給予我這個寶貴的學習和鍛鍊的機會,還要感謝各位同事,因爲你們的辛勤工作和支持,使我安心完成學業。

一、我進修的單位介紹和學習目標。

我進修的單位是浚縣人民醫院兒科,據說那是鶴壁市兒科病人最多的醫院,那裏的老師都很敬業、能幹,包括主任,住院部共七名臨牀醫生,期間住院病人約60—200位不等。常見疾病有:普通感冒、皰疹性咽峽炎、扁桃體炎、淋巴結炎、潰瘍性口炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎、支原體肺炎、大葉性肺炎、病毒性心肌炎、細菌或病毒性腸炎、急性胃炎、腸繫膜淋巴結炎、急性腎小球腎炎、過敏性紫癜、腦炎、手足口病、貧血、佝僂病等。

非常榮幸得到領導對我的信任和重視,特別珍惜這次學習機會,所以更要嚴格要求自己。進修期間,我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,認真履行醫生職責,尊敬師長,團結同事,踏實工作,正確處理醫患關係。在此同時,我努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意爲患者服務的崇高思想和良好的職業道德。

二、我的收穫及心得體會。

通過學習,我的收穫如下:

1、基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫技巧及規範;

2、掌握了臨牀兒科的特點及兒科常見、多發病的診治;

3、掌握了常見化驗、檢查的正常值和臨牀意義;

4、掌握了各類常見危、重、急病人的初步處理;

兒科是一個獨特的科室,面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心裏都會着急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是換位思考,多爲患者着想,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,使我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命。通過與患兒的接觸,我漸漸地更加喜歡這個職業。

三、今後努力的方向和打算。

以後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持着主動學習的態度,秉着“不斷學習,開拓創新,追求超越”的理念,在院領導和科主任的帶領下,積極開展我院兒科工作,爭取爲我院創造更多業績。爲了更好開展兒科工作,特此總結以下幾點:

1、端正工作態度,規範工作內容;

2、熱情爲患者服務,尊重病人“知情權、選擇權、隱私權”,換位思考,想患者所想,急患者所急;

3、加強醫患交流,對患者“多一點微笑,多一點愛護,多一點解釋”;

4、嚴格執行病人告知原則,加強醫患溝通,減少醫患糾紛;

5、有計劃的堅持每天學習,不斷汲取營養,努力提高技術專業水平,豐富自己的臨牀經驗;

6、嚴格執行三級醫師查房制度,如實記錄上級醫師意見,不私自更改醫囑,遇到疑難病例,及時請示上級醫師,遇到特殊情況,及時報告主任及院領導;

7、謙虛謹慎,碰到不懂的問題勇於向上級醫師請教;

8、認真、及時完成住院病例;

9、嚴密觀察病人病情變化,不可有絲毫懈怠;

10、嚴格執行新農合和城鎮醫保制度,把握檢查用藥指徵,避免醫療資源的浪費和病人的不必要支出,降低兒科住院病人人均費用;

11、嚴格要求自己,尊敬領導,團結同事,積極配合院領導、科主任,與同事團結合作,努力爲我院創造更優異的工作成績。

以上是我進修的心得體會及未來的工作計劃,懇請領導和同事給予積極指導。

篇二:兒科醫師進修自我鑑定

1983年8月在**中醫藥大學中醫醫療專業畢業,同年分配到**市職業防治所任臨牀和職業病防治醫師,1985年至1998年底在**端州區人民醫院工作,曾任傳染病科、內科、急診科、兒科醫師,擔任過內科、醫務科副主任,期間進修過小兒內科和呼吸內科專業。1998年底至今在**醫院工作,曾任業務副院長,現任院

長、端州區人大常委,除完成行政管理工作外,每週堅持四個半天臨牀工作,臨牀主要從事中醫小兒內科和中西醫結合呼吸內科二個專科臨牀工作。在職業病防治所工作期間,主要是從事用中醫藥治療職業病和臨牀常見並多發病治療工作。例如在治療職業病方面,應用益氣補血養陰法治療苯中毒、放射性白細胞降低症,療效良好。在端州區人民醫院工作期間,根據在西醫院和臨牀一線工作特點,堅持使用中西醫結合的方法治療疾病,亦把中藥現代劑型用於搶救危急重症患者,並擅長於總結前人的經驗,應用中醫辨證施治和專方專藥治療黃疸性肝炎,重症肝炎、肝硬化等,使用中醫藥治療慢性心肺衰歇疾病等亦收到良效。使用名老中醫良方“蒼苓湯”治療小兒病毒性腸炎腹瀉療效明顯。此期間也從事了呼吸系統疾病的臨牀科研,例如:進行了常規檢查和swan—ganz導管與肺動脈平均壓的關係研究,活血祛瘀法治療肺動脈高壓的研究探討。魚腥草注射液胸腔內注入對癌性胸水的療效觀察,中藥對晚期癌症疼痛的治療觀察等。

1998年底調入**醫院工作,結合**醫院工作的需要,臨牀上主要從事中醫藥治療小兒內科疾病和呼吸內科疾病,在醫院開設了小兒中醫內科和呼吸內科專科診室,從事治療相關疾玻注重運用中醫理法方藥,堅持辨證施治治療專科疾病,收效頗好,這種不打針,花錢少,療效好,少痛苦的中藥治療方法,最大限度地減輕羣衆看病貴的問題,深受患者歡迎,由於大多數是不打針的治療方法,受到小兒患者的歡迎。在防治“非典”期間,在“非典”發現之初病因未明的情況下,運用中醫防治“溫疫”的理論,及時開展了使用“清熱解毒養

陰”方法爲主預防“非典”,完全符合了此後國家、省相關機構專家推出的防治“非典”的治療方案。發揮了中醫藥在應對預防突發傳染病中的作用。近幾年來,不斷深入挖掘和發揚傳統中醫療法治療疾病,引入了物理治療方法治療內科病,把中藥結合灸法、微波治療法、捏脊法結合一起治療小兒哮喘、支氣管炎、過敏性疾並腹瀉等疾病,理療和中藥相結合的治療方法,很大程度減少了藥物、尤其是抗生素類藥物在治療過程中對人體的副作用和損害。在堅持中醫中藥理論治療疾病同時,不斷吸收現代醫學的理論豐富發展中醫理論,例如引入“龍氏整脊”理論和療法,應用“脊柱相關性疾脖的理論,加深和豐富了傳統的內科理論知識,由於對內科疾病病因病機理論掌握理解加深,對內科治療手段多樣化,提高了對內科疾病的診斷水平和療效。除了認真鑽研本專業外,還關心相關學科發展,直接參加的部級課題“嶺南挑筋法治療強直性脊柱炎規範研究”,已通過國家級驗收和科技成果鑑定,並已獲**市科技進步獎。行醫二十多年來,不忘發揚光大中醫藥事業的使命感,腳踏實地,堅持走好發揚中醫國粹每一步,並將把中醫事業作爲終生事業的選擇。榮獲**省人民政府頒發的“抗擊非碘三等功”,被**市人民政府授予“**市名中醫”榮譽稱號,榮獲**市中醫醫院優秀院長,1月被中華人民共和國人事部、衛生部、國家中醫藥管理局授予“全國衛生系統優秀工作者”榮譽稱號。

篇三:新生

轉眼間在浙江大學附屬醫院婦產科醫院的新生兒科進修學習兩個月已經順利結束,盤點進修工作可謂苦中有樂、獲益匪淺。剛到杭州的時候,一切都顯得陌生,不熟悉醫院和科室的環境,不熟悉周邊的路線,不一樣的作息時間使生物鐘被打亂,又加上剛來的時候想家、想孩子,使我進修的前半個月每天都覺得很漫長。但這裏的護士長、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環境和工作流程,適應了這裏的生活和工作。之後,我和他們建立了融洽的關係,所以日子過的飛快、很充實,在這裏學到了先進的護理理念和技術,感受到了他們高昂的工作激情、嚴謹的工作作風和協作的團隊精神,真正不枉此行。

一、系統學習新知識新技術和管理制度

通過緊張而充實的學習,才知道以前臨牀工作存在許多誤區,比如採動脈血時動脈的選擇、新生兒窒息吸痰、臍部護理等。經過兩個月的臨牀實踐使我熟悉了專科護理工作模式,並掌握了CPAP機使用及發生氣胸時的處理,早產兒發生壞死性小腸結腸炎的觀察、護理及X片的讀片,早產兒肺出血的處理及讀片,肺動脈高壓病人的護理,呼吸機病人的護理及記錄,新生兒、早產兒發生感染的觀察及護理,PICC的維護等新知識、新技術。工作之餘,科室經常組織多項業務學習,不斷提高自身的`素養。

通過與護士長交流,獲得了內部管理制度手冊,包括護理人員培訓手冊、吳主任自編的新生兒復甦、新生兒室相關人員的培養制度、新生兒室的各種相關制度、保潔員的職責、各儀器消毒措施、無陪病房與家屬的溝通技巧等,爲下步開設新生兒室打下良好基礎。

二、感受和諧的團隊協作和專業態度

首先是良好的團隊協作,科室設立三個病區,既相對分開,又很統一。每位同志在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。

這裏的主任和姜醫生耐心細緻地傳授,不厭其煩地解答,表現出的敬業精神使我非常感動。對我提出的問題、意見和建議,他們會及時的解答。一有時間會還會給我講課,不厭其煩,直到你聽懂爲止。

印象最深刻的就是醫護人員的洗手。每天醫生來查房,第一件事是洗手,看完一個病人去接觸另一個病人時,一定會先去洗手。他們每個病區都有洗手池和洗手液,每個患兒牀頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進行擦拭。護士就更不用說,做每一項操作前都會洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,但他們絕對不會省略洗手這個環節。洗手已經成爲每一個人的習慣,因爲大家已經深深的體會到:洗手雖然是最廉價的預防院感的措施,但卻是最有效的。

三、體會溫馨細緻的人性化服務

剛來到醫院的時候給我的第一感覺就是整齊、乾淨、溫馨,感觸最深的是他們對於人性化服務不是口頭上的,而是真正做到了對患兒的人性化關懷。治療室、清潔室的水龍頭全部爲感應開關,裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等,既可以避免交叉感染,又能節約能源、保護員工的健康與安全,精細化的管理模式就是這樣體現在每一個細節上。如果使用CPAP時,會用一個人工保護膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時,先用強生嬰兒潤膚油潤滑後再撕;每天洗澡,剛出生第二天的患兒都會用強生嬰兒潤膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動作非常輕柔。這裏的患兒胃管會從口腔插入而不是鼻腔,理由是不想因爲胃管而使他們少了一個鼻腔而加重他們的呼吸困難。對於早產兒來說,環境要求相對安靜,而且說話聲音和操作時儘量輕,減少聲音的刺激,各項治療集中進行,所有暖箱上都會有一個卡通罩布,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥巢,使每一個患兒都感到舒適,無處不體現了他們的愛心和細心,對每一個患兒就像自己的孩子一樣對待。

進修期間恰逢春節,科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外。元宵節時,食堂中午免費發放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理。

四、學習規範化的培訓與服務

“硬件是基礎,軟件是靈魂。”新生兒科有很多種牌子的儀器,各種新生兒呼吸機、高頻振盪呼吸機、進口及國產嬰兒暖箱、輻射臺、CPAP以及中央監護儀、輸液泵、輸液蠕動泵等,每位護士都熟悉每一臺儀器的操作,這得益於他們規範化的培訓。每月安排護理查房和護理講課,用幻燈片加牀邊的形式大家共同學習和護理提問,一月一次護理操作抽考。對於新護士,還安排專人帶教,每星期安排的培訓更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟悉和掌握。

新生兒科每星期還會開展一次由資深護士授課的家長課堂活動。如果是早產兒出院,就會聯繫準備出院的孩子家長到科室接待室學習護理知識,比如洗澡、餵養、換尿布等日常工作,護士會在現場示範,直到他們的父母完全掌握纔將寶寶放心的交到他們的手裏。這樣很自然就把護理的工作延伸到了家庭中。

進修很累,因爲要學的東西多,需要自己動手才能熟練掌握,需要認真思考才能適應角色轉換,需要培養自己慎獨的精神等等。這就是一個過程,堅持下來,自己纔會有個完美的跳躍。

這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受。也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望可以爲今後的人生賦予新意。