醫學自我鑑定

自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?下面是小編精心整理的醫學自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

醫學自我鑑定

醫學自我鑑定1

3年的大學生涯中,我不斷的充實自己,挑戰自我。爲實現人生的價值打下了紮實的基礎。在老師和同學的幫助下,我具備了非常紮實的專業基礎只是,並系統的掌握了醫學專業課程。於此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重於對各種相關醫學知識的學習,我非常熱愛醫學事業,並立志投身於醫學事業中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展還有人類身心健康而奮鬥一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活並不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學後各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,爲自己第二的臨牀課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用。

通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今後我還要繼續努力,爲下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力複習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展。

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。

深深的認識到現在還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻,爲人類的醫學事業做出更大的貢獻。

醫學自我鑑定2

大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作爲臨牀醫學專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在×××大學臨牀醫學專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

本人在臨牀醫學專業老師的教誨下,在臨牀醫學班同學們的幫助下,通過不斷地學習臨牀醫學專業理論知識和參與臨牀醫學專業相關實踐活動,本人臨牀醫學專業素質和個人能力得到了提高。

在思想品德方面:在×××大學臨牀醫學專業就讀期間自覺遵守《×××大學臨牀醫學專業學生行爲準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成爲思想上過硬的臨牀醫學專業合格畢業生。

在臨牀醫學專業學習方面:本人認真學習臨牀醫學專業的每一門功課,積極參加臨牀醫學專業相關實踐活動和臨牀醫學專業畢業實習,並順利通過考覈。平時,我關注當前臨牀醫學專業發展,及時掌握臨牀醫學專業最新科研情況,使自身的臨牀醫學素養與時俱進。此外,我還參加臨牀醫學相關資格考試××××(列舉自己獲得的臨牀醫學專業證書)。從大一入學時對臨牀醫學專業的懵懂到如今對整個臨牀醫學行業發展的瞭解,我已經完全具備了臨牀醫學專業畢業應有的條件。

在工作組織方面:我擔任過臨牀醫學專業xx班×××班幹部(或臨牀醫學班宿舍長、臨牀醫學專業實習組長等)。本人積極主動參與臨牀醫學班級事務管理,代表臨牀醫學專業xx班參加學院×××活動。在臨牀醫學專業xx班集體活動和臨牀醫學班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,爲我們臨牀醫學專業xx班同學營造了良好的學習氛圍。在臨牀醫學專業同學們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉臨牀醫學班級和個人榮譽)。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業臨牀醫學專業的大學生,×××大學的四年薰陶,使我擁有深厚的臨牀醫學專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

醫學自我鑑定3

四年的大學生活行將結束,回顧這四年,應當說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的進步,同時也進步了思考題目的能力、豐富了本身的人生經驗等。

作爲益陽醫學高等專科學校衛生保健專業的一位應屆生,我急切而真誠的希望成爲貴院的一份子。或許這樣的請求過於忽然和冒昧,但我唯求能最少的佔用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您瞭解我,欣賞我,接受我!

我出生於貴州省的一座山城,走出大山,我如願以償的踏入了培養白衣天使的殿堂。在學校三年的學習期間,我打下了堅實的專業基礎,把握並深入探求了各種醫學知識,爲了適應現代醫學,我自學了相干的醫學知識,現已基本把握。並通過了計算機國家一級。十幾年的知識積累和三年的專業培養使我逐漸接近了一位合格的白衣天使的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫生這個職業的勝任。我自信,在我結束學子生涯,踏上醫學道路的第一天,我就將會是一位合格的白衣天使。

久聞貴院醫師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是醫學質量高的源頭,一樣也是我敬慕貴院的重要緣由。一個管理體制公道,醫生素質好的醫院正是我三年苦讀的嚮往,也正是我理想中的開釋熱情與發揮才能的天空。我相信,進入貴院將是我開始工作生涯的無悔決定。

經年苦讀,矢志教育,唯願學有所成,懇請您給我一個展現自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我勢必回報您一個史無前例的欣喜。在以後的 求職 路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

醫學自我鑑定4

大學已接近尾聲,回首五年來的大學校園生涯及社會實踐生活,有甜有苦,有笑有淚,有成功也有失敗。我憑着超一路上不斷的努力和執着的追求,在生活中不斷地挑戰自我,充實自身,希望能爲將來投身社會、實現人生價值打下夯實的基礎。

作爲一個學生,學習是我們的主題,特別是對於我們從事臨牀的學生,理論知識的學習就更彰顯了它的重要性。於是在入學時我便開始思考在大學的五年裏,自身該如何確定自身的方向,該如何的努力;在日常的學習中,我都一直的堅持自身務實的個人作風,認真學習自身的每項專業課程,在自身有對學習有所鬆懈時提醒自身要努力,要執着的去追求自身最初的夢(做一個優秀的臨牀醫生);我也積極的參加學校、學院、班裏舉行的有關自身專業知識的競賽;在暑假時我也積極的到醫院見習,實習期間,我既着重臨牀知識的學習,也不脫離理論知識的鞏固,使理論與實踐相結合是自身對臨牀的常見病、多發病都有了較好的理解。憑着自身的努力,五年來我收穫不少,如20xx年獲得校三等獎學金、20xx年獲得校解剖知識競賽二等獎、20xx年獲得優秀共青團員稱號、20xx年獲得校二等獎學金等等。

交流是一種技巧,更是一種藝術,學會與人溝通交流對於一個臨牀醫生而言也舉足輕重。在大學的生活中,我學着如何與同學相處,於是結交了許多志趣相投的朋友。在見習、實習期間,我認真的學習與病人溝通、交流,學會了如何建立起良好的醫患關係得技巧。

“習慣決定命運”,我深知良好習慣的養成,並非一朝一夕之事。於是在大學的五年裏我都一直的在引導自身去養成一種良好的生活習慣(今日事,今日畢;不遲到,不早退)。這也極大的讓我受益,因爲就是這種習慣,讓我在臨牀的實習中做到了:收一個病人,病歷幾時完善;平時遵守紀律,不遲到,不早退。

在工作上,我知道自身還稚嫩也欠缺經驗。但我也擁有自身的一份自信,我相信,應用自身現在擁有的知識,結合自身的努力和平時良好的習慣,自身會在今後的工作中慢慢的成熟。

在五年大學生涯學習中一切的一切,都是我人生中非常寶貴和難忘的經歷,我堅信不管做事抑或做人都會對我終身受用。

醫學自我鑑定5

兒童保健科實習大綱

[目的要求]

通過兒童保健專業臨牀實習,鞏固兒童保健理論知識,掌握兒童保健工作基本方法,培養獨立工作能力,能對地段散居小兒及集體機構小兒開展保健工作和保健門診及衛生宣傳工作.

[教學內容]

1.掌握小兒年齡分期及各期的特點和保健重點.

2.掌握生長髮育的規律,包括體格與智力發育規律及評價.

3.掌握正常小兒的營養及餵養.

4.掌握有關各種預防接種的知識,熟悉各種預防接種的要求

5.掌握常見的營養缺乏性疾病,如營養障礙性疾病、智低、身材矮小.

6.掌握兒保門診的任務,如體格測量、體格檢查、餵養指導、缺點矯治及衛生宣教等.

7.掌握地段新生兒訪視以加強新生兒護理與餵養.

8.掌握托兒機構的保育管理方法等(包括營養調查),社區及農村兒童保健.

操作項目及完成數

項目 完成數 主要完成科室

完成測量 80人次 兒保

兒保病歷 10份 兒保

新生兒訪視 1次 兒保

DDST 2次 兒保

社區調查 1份 兒保

小講座 1次 兒保

[出科考覈]

出科時由兒童保健教研室統一進行出科考覈.

出科考覈內容應包括各專業基礎與臨牀技能兩部分,各佔出科考覈成績的50%.以書面試卷和考覈記錄交教務處存入實習學生檔案.考試時間50分鐘.

實習結束後學生均要進行實習小結,包括實習收穫體會、臨牀工作能力、組織紀律及醫德醫風的自我鑑定.然後由所在科室實習考覈小組集體給予實習成績評定和綜合評議.

[實習時間] 2~3周

小兒內科實習大綱

[目的要求]

通過小兒內科臨牀實習,鞏固小兒內科學理論知識,掌握常見病、多發病的診斷與處理原則以及常用診療操作技術,培養臨牀思維和獨立工作能力.

[教學內容]

掌握兒科病歷書寫要求的體格檢查方法,神經系統檢查及 新生兒的特點,常用小兒生理值及藥物劑量.

基本掌握小兒各系統常見病的基本理論知識,學會診斷及診斷方法及醫患溝通技巧.

呼吸系統 上呼吸道感染、 哮喘症,、 各型肺炎;

心血管系統 先天性心臟病、病毒性心肌炎;

泌尿系統 急性腎小球腎炎、腎病綜合症;

血液系統 營養性貧血、蠶豆病、特發性血小板減少性紫癜、血友病、地中海貧血;

神經系統 化膿性腦膜炎、小兒驚厥的鑑別診斷及處理、病毒性腦炎;

新生兒疾病 新生兒黃疸、新生兒缺轎缺氧性腦病、肺炎、敗血症、溶血癥、過敏性紫癜、免疫系統、川崎病;

掌握高熱驚厥、脫水、酸中毒、感染中毒性休克、呼吸衰竭、心力衰竭的緊急處理措施.

學會常用的新生兒和小兒診療護理操作技巧如各種體溫測試法,皮內、皮下肌肉注射,靜脈輸液的操作方法及過程,胸腔、腰椎、骨髓穿刺;靜脈輸液;青黴素皮試,結核菌素試驗、營養量的計算等,鼻導管給氧法、面罩給氧法,胃腸引流,直腸排氣法等.

瞭解新生兒及小兒心肺復甦和人工呼吸、體外心臟按壓等急救措施.

瞭解x線及心電圖讀片的小兒特徵.

操作項目及完成數

項目 完成數 主要完成科室

管牀位數 4張以上 各病區

醫學自我鑑定6

三年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我醫學生,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

我深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,我就決定在良師的精心指導下,奮力拚搏、自強不息,爲成爲一個能適應社會要求的新時代大學生和一個知識型的社會主義建設者堅實基礎。

回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏, 我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可醫學生;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,爲我的成功指明瞭方向。

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,。工欲

善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的`事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和

自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。醫學畢業自我鑑定通過三年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

不久後的臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管那段時間會很短,但對我們每個人都很重要。我們會倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

在這段短暫的大學校園時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。大學期間的精神和知識上的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝大學校園培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的實習崗位,乃至將來的工作崗位,提高臨牀工作能力,對衛生事業盡心盡責。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;河北醫科大學培養了明德博學,行方智圓的作風。

然而短暫而充實得三年大學生活即將結束了,現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生! 一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

醫學自我鑑定7

四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了非常好的培養,思想政治素質得到了非常大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

作爲益陽醫學高等專科學校衛生保健專業的一名應屆畢業生,我急切而真誠的希望成爲貴院的一分子。也許這樣的請求過於突然和冒昧,但是我唯求能夠最少的佔用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您瞭解我,欣賞我,接受我!

我出生於貴州省的一座山城,走出大山,我如願以償的踏入了培養白衣天使的殿堂。在學校三年的學習期間,我打下了堅實的專業基礎,掌握並深入探求了各種醫學知識,爲了適應現代醫學,我自學了相關的醫學知識,現已基本掌握。並通過了計算機國家一級。十幾年的知識積累和三年的專業培養使我逐漸接近了一名合格的白衣天使的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫生這個職業的勝任。我自信,在我結束學子生涯,踏上醫學道路的第一天,我就將會是一名合格的白衣天使。

久聞貴院醫師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但是我深知這正是醫學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴院的重要原因。一個管理體制合理,醫生素質好的醫院正是我三年苦讀的嚮往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,進入貴院將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

經年苦讀,矢志教育,唯願學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。在以後的 求職 路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

醫學自我鑑定8

時間過得真快,轉眼爲期十個月的實習生活已經結束,中醫學生實習鑑定。實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面爲我對本次實習的自我鑑定:

我xx市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理,實習鑑定《中醫學生實習鑑定》。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作爲一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯繫,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踊躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之,我對自己實習期間的表現是較爲滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步。

醫學自我鑑定9

本人是一名醫學專業學者。我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在紮實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規定完成的專業學分。

在思想上,我時刻不忘自我是一名共青團員,我用心的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,用心參與黨內、學院、班級組織的各項有好處的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。

在學習實踐上,我用心投身於臨牀學習實踐中。在這10個月的臨牀實踐裏,使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的職責和義務。一名好的醫生不僅僅要有紮實深厚的理論基礎、嫺熟精湛的臨牀技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自我的同時,不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題用心向上級師生請教,在上級醫生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。

畢業在即,查閱的超多的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,並進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計劃和技術路線。現已成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗資料。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不苟,認真切實的記錄每一步實驗資料和實驗數據。用馬克思主義來指導科研實踐,並在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對於我來說,無論是臨牀方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裏,我會更加努力學習、鑽研科學,成爲一名優秀的醫務工作者和科研人員,爲國家的醫療事業不斷努力奮鬥。

尊敬老師,團結同學,用心完成院系交給的各項任務,在臨牀實習期間,用心向臨牀各科上級醫師學習醫學知識,爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。

在五年時光裏,我深深地感受到,理論知識與臨牀相結合的重要;XX醫學院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在四年時光裏豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陝西總隊醫院使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫學事的我,立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國、爲西部醫藥衛生事業的發展奮鬥終生盡我微薄的力量,我在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的羣衆榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時光,用心參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課餘生活,用心參加各種活動,使我的實踐潛力和社會交往潛力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班羣衆,增強了我的職責感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,爲我的成功指明瞭方向。

一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

醫學自我鑑定10

大學五年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。

思想上。我有良好的道德修養,有堅定的政治方向,用心參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鑽研,勇於進取;有謙虛的學習態度,在臨牀實習期間,持着主動求學的學習態度,用心向臨牀上級醫生學習,爲日後的學習,工作打下堅實的基矗

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,爲祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。

學習上。五年來,我不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程,具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更爲重視,爲以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,但從中也明白了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不瞭解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,爲祖國的醫學事業做出突出的貢獻,爲人類的醫學事業做出更大的貢獻。

大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。作爲一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。