小學公用經費使用自查報告

時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,收穫了許多,也知道了不足,是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的小學公用經費使用自查報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學公用經費使用自查報告

小學公用經費使用自查報告1

學校財務工作在學校工作中是一項非常重要的工作,是搞好學校教育教學工作、改善辦學條件的有力保障。爲加強我校公用經費管理,規範公用經費支出行爲,提高資金使用效益,爲保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉,有計劃合理地使用學校的生均公用經費,認真做到勤儉辦學的方針。根據上級有關要求,我校從大局出發,從小處着手,現將我校財務工作的開展情況自查自糾如下。

一、加強領導,提高認識,落實責任

學校認真學習了教育局有關通知要求和中心校的工作安排,充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。學校成立了以校長爲組長的生均公用經費自糾自查領導小組,成員名單如下:

組長:李君(第一負責人,負責學校生均公用經費的自糾自查工作的安排部署及督查。)

副組長:陳宇齊(直接負責人,負責本次自糾自查工作的日常事務。)

成員:王勝文、楊學先、羅大鬆、高福華、楊斌

二、公用經費管理使用情況

1、我校加強財務管理,嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支,不存在以各種名義向學生收取班費、資料費、補課的費用等亂收費行爲。

2、認真履行報賬制度,力求資金的規範使用,無挪用、擠佔、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票註明用途,有經手人簽字,都經過校長簽字。

3、無違反規定套取上級公用經費專項資金問題。

4、票據的填寫逐步規範化,使用項目逐步科學化,無虛列虛支、白條、假的發票列支等違規現象,對經費的使用做到不合理的開支堅決不開支。

5、學校公用經費支出能按照內控制度成立以校長爲組長,公會主席爲副組長,出納、教師代表爲監督員的會審領導小組。定期將公用經費的收支在校內公示。

6、學校公用經費無用於教師工資、津貼、福利和償還債務。

7、我校在使用公用經費時,嚴格按上級的要求認真對待每一項支出,切實做好年初經費預算,並嚴格按預算進行開支。根據實際需要確需進行調整的,均按相關要求先擬寫經費使用調整報告,經上級批准後才調整使用。

8、對大宗物資的採購都要通過教代會並由兩人以上進行採購,並建有購物交接登記表。每月對經費支出情況進行公示並在校務公開欄進行張貼,無私設小金庫現象。經費使用堅持陽光作業,杜絕暗箱操作,切實把每一分錢用到刀刃上。

三、預算編制工作開展及管理情況

學校的財務人員參加預算編制工作業務培訓,量入爲出,認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。

四、取得的成績

1、學校財務管理規範

學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的管理制度,嚴格執行編制預算制度。學校按要求及實際情況編制年度預算,並通過教代會,預算合理後上交主管部門。在資金使用上,做到專款專用,不存在擠佔其它費用的現象。在開支中,嚴格按預算執行,按照少花錢多辦事的原則,做到不超支、不欠賬。財政部門下撥的.公用經費主要用於學校正常的教育教學,包括辦公費,水電費,培訓費,差旅費,校舍維修費等。爲保證我校財務專款專用,不擠佔挪用,購買物品的發票必須有經手人簽字,校長簽字方可有效,確保了我校財務的真實、合法、準確、完整,提高財務管理的透明度。

2、完善學校固定資產的購進、管理制度。對於學校固定資產的購買,都先召開教代會討論通過,形成決議後才進行購買。對固定資產的使用要求做好維護、維修工作,確保固定資產的使用價值得到充分體現。

3、學校在每學期將公用經費使用情況作爲校務公開、財務公開的重要內容在校內按月公開,接受師生和羣衆的監督。

4、學校收費行爲合法合理,有據可查,無違反國家規定擅自設立收費項目,無違法違紀行爲。

五、存在的問題

通過開展本次公用經費自糾自查,在順利完成工作的同時也存在不少的問題:

1、我校公用經費能按上級相關規定進行合理使用,但由於財務人員對業務不熟悉以及對公用經費管理制度理解不透徹,在經費使用中仍存在不足之處。另外,學校領導沒有進行業務指導。

2、我校由於地處邊遠農村,教師工作任務繁重,財務人員不但要做好財務工作還有繁重的教學工作任務。有時一些急用的物品購買時,採購人員不能及時索取發票,導致財務人員不能及時收集整理票據。有時因學校工作的實際需要,不能很好的按經費使用計劃來進行操作。從而經費使用與年初預算有所縮小,但仍存在一定差距。

3、義教經費有效的促進了學校的發展,解決了一些實際困難,但是由於學校的辦學條件太差,需要投入的地方太多,導致公用經費的使用出現短暫的緊缺。

4、學校固定資產無專人管理,購買的大宗產品造冊入表不及時。

5、公用經費支出結構不太合理,雖然無亂髮獎金、補貼現象,但公用經費中招待費超標。

六、今後的打算

爲使經費的使用能更好地服務於教育事業,能按計劃進行使用,我校將不斷完善管理制度,加強經費使用管理,堅持做好以財務公開爲主要內容的校務公開,自覺接受全體教師及社會各界的監督,大宗購物必須經校務會討論通過,由二人以上進行採購。所採購物品必須索取相關票據,經嚴格審查簽字後交付財物保管人員登記,再持票據到財務人員處報賬。經費的使用要合理,堅決杜絕不合理的開支。切實做好年初預算,確保經費能按計劃使用。

在今後工作中,我們應使預算做到統籌兼顧、保證重點,量入爲出,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高日常公用經費的使用效益及生活費的使用效益。

小學公用經費使用自查報告2

爲保證我校教育教學與日常工作的正常運轉,有計劃、合理地使用學校的公用經費,我校本着從學校發展出發,將每一分錢都用在刀刃上,保證教學活動和後勤服務的開支,使學校的各項工作正常運轉,促進學校的發展。現將我校20xx年秋季學期教育經費的使用情況自查如下:

一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。

本學期我校認真執行上級教育部門有關經費使用的規定,充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以學校負責人爲組長自檢自查領導小組,組員有田良固、楊勇、陶有才、張艾。

二、自查情況

1、基本情況:我校現有教職工8人,教學班5個,學生79人。

2、預算編制工作開展及管理情況:

學校的財務人員參加中心校的有關規定,認真對學校的經費進行預算使用,各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行,對各筆收入和支出作好詳細的日記賬,專款專用,對口開支,實行收支兩條線。

3、公用經費管理使用的具體做法是:

(1)我校加強財務管理,學校的一切資金,由學校財務人員按有關規定統領統支出,沒有出現以任何理由單獨收費現象。

(2)認真履行報賬制度,力求資金的規範使用,無挪用、擠佔、截留等現象的發生。所有報銷發票,做到手續完備,每張發票註明用途,有經手人、證明人簽字,都經過學負責人簽字。

(3)學校的一切物品採購都是由學校教師輪流制採買,學校負責人、財務人員一律不得參與。

(4)學校的任何大一點採購都要經過學校老師開會民主討論決定,方可實施。

(5)差旅費報銷,嚴格執行中心校有關文件規定。

(6)需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過全體教職工開會決定後,才添置和購買。

(7)學校的經費使用情況,每月由學校查賬小組查實公佈一次。

(8)在保證辦公費的前提下,努力改善學校的辦學條件

4、存在的問題

在公用經費使用中,購買的物品向物主索要發票時,由於數量少、金額少物主不願意開正式發票。有的物主沒有正式發票,只有個別物主給收據,甚至有的物主連字據也沒有,例如向農戶買笤帚、掃把等,農民又不會寫字,這樣就給公用經費的管理帶來很大的麻煩。

三、今後打算

今後,我校將繼續認真貫徹落實上級有關文件精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,爲學生、家長、社會做實事。在公用經費使用上力求做到統籌兼顧、保證重點,精打細算,將學校的長遠規劃與短期安排相結合,勤儉節約,努力提高公用經費的使用效益,辦人民滿意的教育。