關於物資採購自查報告1
一、政府採購規範運作情況
嚴格按照《政府採購法》、《招投標法》及相關法律法規要求，按照公開透明、公平競爭、公正和誠實信用的原則及法定程序，從建立和完善各項管理規章制度入手，並注重制度的落實，來規範政府採購行爲。20xx年，市政府採購中心花大力氣、下狠功夫加強政府採購制度建設，完成了《XX市政府採購政策文件彙編》《XX市政府採購集中工作手冊》的編撰，進一步促進了政府採購的公開、透明，形成了更加規範、高效的運作機制。
二、採購目錄、採購程序的執行情況
嚴格執行市政府辦公室印發的《20xx年度政府集中採購目錄、採購限額標準》等通知要求，嚴格執行財政局下達的政府採購計劃，按法定的公開招標、邀請招標、競爭性談判、詢價、單一來源等採購方式及程序進行採購，從未隨意變更招標方式、預算控制價和採購內容，凡需變更採購方式的，均及時書面報告監督管理部門。嚴格使用省上標書模板，嚴格進行預公告、公示，嚴格開標、評標程序，確保採購組織的公開、公平、公正。同時，擴面增量也取得新進展，實施了生態綠化工程、物業管理、審計中介機構備選庫、交通安全組織規劃等新的項目採購，採購的範圍覆蓋了貨物、服務、工程各個領域。
三、採購價格、節約資金效果的情況
20xx年，以公開招標方式爲主，組織各類政府集中採購687次，採購預算3.7億元，採購總額3.23億元，節約資金4700萬元，節約率13%。其中環境綜合整治“五十百千”項目，共組織完成10餘個單位約30個相關項目採購，採購預算1.31億元，採購總額1.07億元，節約資金2411萬元，節約率18%。組織完成教育、衛生等災後重建專項資金採購計劃50餘個，採購預算約7000萬元。
四、建立健全內部管理監督制度情況
不斷加強機關作風、制度和廉政建設，並通過上牆、上網等形式，公開服務承諾，公開採購制度及辦事指南等，自覺接受社會監督。同時，健全內部管理規章制度，按照相互監督、相互制約的原則，實行招標文件互審會審等制度，進一步明確人員分工，完善了崗位工作職責及工作紀律;實行項目責任制和迴避制度，在政府採購管理系統中運行內部業務流程，管理操作環節權責明確，各環節的內部監督制約體系基本形成。
五、政府採購基礎工作情況
(一)政府採購日常基礎工作。嚴格按照檔案管理標準化、規範化、科學化和系統化的標準，做好政府採購檔案資料的歸集、整理、分類、歸檔、保存等各項基礎工作，並根據《政府採購法》中有關管理的要求，在實際工作中制定了《政府採購檔案管理暫行辦法》、《保密暫行規定》，切實保證採購文件的及時性、完整性、準確性和保密性，促進了專業檔案工作水平的提高。
(二)政府採購業務基礎工作。制定了各種採購方式的標書模板，招標採購文件編制科學、合理。加強評標組織。規範供應商投標、履約行爲。堅持業務公開。做到了各種採購方式、各環節運行的規範、有序。
嚴格按照物價部門核發的《收費許可證》項目和標準收取標書工本費，無超標準、超範圍收取的現象，且全部收入都納入財政專戶管理。對保證金收退等工作做到了嚴謹細緻，帳務處理規範、及時，帳目清晰。
(三)專家隊伍建設工作。協助財政部門擴充省專家庫XX專家的隊伍，通過長時間積累的備選專家庫，爲省專家庫提供專家200多名，爲政府採購網上抽取專家服務於評標工作打下了堅實的人才基礎。
六、政府採購服務質量情況
爲向服務對象提供優質高效的服務，採購中心建立了首問責任制、限時辦結制、責任追究制度，做到在接收採購計劃後及時主動與採購人銜接詳細採購需求，在中標/成交通知書發出後督促採購人和中標/成交供應商簽訂採購合同。同時，堅持以事實爲依據、法律爲準繩，對供應商向採購單位提出的資格條件、技術參數等方面的意見、質疑認真協調處理，對採購組織方面的疑問也及時負責任給予解答，盡力爲供應商創造公平的競爭環境，維護正常的政府採購秩序。
七、政府採購信息管理情況
按規定在四川政府採購網、XX市公共資源交易網上發佈有關採購信息，全年共發佈各類招標採購公告、徵求意見公告、更正公告、結果公告近千條。堅持進行大事記和信息編撰，按時向監督部門報送採購情況統計表。市政府辦《政務信息》、《XX日報》、《四川政府採購》等媒體相繼摘編了XX採購工作動態的信息。
八、宣傳政府採購相關法律法規情況
積極收錄各級出臺的有關政府採購的法律法規、文件，編印《XX市政府採購政策文件彙編》，向市級行政事業單位發放近400餘冊。同時對原有的工作和管理制度、工作規程和紀律等再次進行修改完善，形成了《XX市政府採購工作手冊》，並向中心工作人員及縣(市、區)採購中心發放。從而達到進一步宣傳政府採購，增加各界對政府採購工作的瞭解，促進政府採購科學發展的目的。
八、集中採購機構從業人員的情況
注重從業人員職業道德教育和業務知識、能力培訓，不斷提升工作人員專業技術能力。一是建立健全學習和工作例會制度，認真組織職工學理論、鑽法律，練技能、熟業務，增強服務意識，營造講學習、比奉獻的良好氛圍;二是積極參加9月底省財政廳組織的四川政府採購代理機構培訓會，就供應商質疑、評審專家抽取、政府採購信息統計等進行了深入學習;三是積極與周邊城市的政府採購中心進行溝通，借鑑先進工作經驗。通過學習交流，中心工作人員的職業素質和專業技能有了一定程度的提高，依法辦事能力、工作質量和服務水平明顯提高。
九、集中採購機構及其從業人員的廉潔自律情況
始終把黨風廉政建設工作作爲一項重要內容來抓，廉政警鐘常鳴不息。首先是建立嚴格的內部制約機制，自覺接受上級和社會各方面監督;其次是公開管理辦法和辦事程序;三是積極開展文明辦公、禮貌待人、熱情服務活動，作風建設取得成效;四是認真執行《XX市政府採購工作“四必須”和廉潔自律“五不準”規定》，並常常開展警示教育。在採購過程中，沒有接受採購當事人宴請、旅遊、娛樂的行爲，沒有索賄和錢權交易的行爲，沒有出現在採購人或供應商處報銷應由個人支付的費用以及其他不廉潔行爲。
關於物資採購自查報告2
我一直認爲教師肩負着爲國家培養後備人材的神聖職責，因此我們的教學水平，師德師風，都會在日常的教學生活中時刻潛移默化地影響着學生。但現實生活中經常出現一些有違師德的問題，既損害了教師在學生，家長，社會上的形象，也使教育行風日漸低下。而爲了培養高水平、高素質、有道德、有修養、講誠信、守公德的有用人材，加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質就顯得尤其重要，因爲師德師風的好壞往往影響和決定着學校的校風和學風的好壞，我們作爲一名教師，不僅要較好書，更要育好人，各方面都要爲人師表。
本人從事教育教學工作十三年來，自查自己在師德師風方面的收穫和不足與同仁共勉。
一、收穫
1、實現了愛崗敬業，教書育人的爲師基本準則。踐行教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
2、在爲人師表中體會自己的一言一行對學生產生的影響，時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
3、認真鑽研業務、治學嚴謹，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進美術教學方法，不斷提高自己的教學水平。
4、平等地對待所教的每一名學生，當學生有進步時適時給予表揚，當學生出現錯誤時及時指出並對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。
5、注意和家長共同攜手進行教育，在充分了解學生特點的基礎上對學生因材施教。由於我經常和學生家長聯繫，共同教育學生，所以成爲學生和家長的貼心人。
6、本人一直廉潔從教，不接受家長的宴請與禮物。對所有學生均一視同仁，在給特長學生的輔導中也不接受任何禮物與金錢。
二、不足
1、理論學習不夠透徹，只停留在表面現象，沒有從實質上進一步進行深入研究，對教材深挖的力度不夠.
2、教改力度不夠，多年來只是備課、上課、聽課、批改作業，只注重課堂教學，在教育改革方面有缺乏。
3、很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現實條件的限制，也有個人因素。
4、上課有些細節問題不夠注意，如有時忘記關手機等。
三、分析
1、是自己放鬆了學習及對自己的要求。
2、是思想上有等、懶、靠的情緒。
3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。
4、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，爲人處事方面缺乏圓潤靈活。
5、平時思考的不夠多，工作方法單一。
四、改正
1、認真學習，積極參加教改活動，把時間用在鑽研業務上，提高自己的教學水平。
2、改進教學方法，虛心向同仁學習。
3、愛崗敬業，和同事間團結協作，要有奉獻精神。
4、從細節教育着手，關注自身的細節並教育好學生。
總之，只有我們每位教師加強自身修養，在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，把豐富的知識傳授給學生，用良好的品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉，我們教育出來的學生成爲國家的棟樑之材。
關於物資採購自查報告3
我於20xx年xx月師範畢業，從事山區教育教學工作12年多，在中學任教8年，小學任教4年，班主任工作8年。16歲踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情
以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一直是我工作的特點，12年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的.是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協作，做到以大局爲重，以學校利益爲重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，爲人師表，遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續教育，國培學習，並且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收穫。
二、紮實的專業知識，較強的教育教學能力，及組織校內外各種比賽和活動
12年的教學，工作期間我先後在xx小學，xx尚德中學，xx東鵝小學支教，xx鎮中心小學，xx鎮第二初級中學任教，分別擔任過中學語文，英語，地理，歷史，政治，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了八年的班主任。豐富的教學經歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經驗和方法。我在尚德中學任教六年，東鵝小學支教三年，鵝小兩年，xx二中一學期。我所帶領的班級，基本上都是內宿生，有很大一部分是留守兒童。我帶領着他們一起學習，一起進步。並多次參加校內外的各種演出和競賽。比如，六一，五四，元旦。均取得了較好的成績。例如在xx鎮中心小學民族班的教育教學工作，根據民族班學生的特點，我制定了符合他們的教育教學計劃，在教學過程中做到因材施教，因班施教。民族班學生家庭都普遍遠，而且有些家庭比較困難，冬天很冷，很多孩子還穿着拖鞋，我看在眼裏，用自己的積蓄，爲孩子們買了一百多雙鞋子，儘自己的微薄之力，做我力所能及的事，讓孩子們的世界在冷冬裏多一點溫暖。晚上加了兩個多月的班，編排了一個具有瑤族特色，富有童真童趣的原創舞蹈《泥娃》，舞蹈以孩子們的實際生活爲素材，主要表現農村孩子在黨的關懷下，在陽光下快樂成長的主題。20xx年秋季學期，由於民族班搬遷到xx鎮初級中學，我的工作也有了變動。我擔任了xx鎮中心小學一、二年級體育教學工作，三年級音樂，四年級英語10個班的教學工作。我教孩子們做武術操，跳健美舞。
從20xx年xx月份開始，我在xx管理區xx鎮第二初級中學任教。認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師。現在又回到了xx小學，任一年級班主任和語文教學工作。
三、優異的工作成績
由於我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，並且取得優異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很快樂。另外我還參與了學校的鼓號隊訓練，參加了xx區的文化使者比賽，全國青歌賽賀州賽區比賽，都取得了較優異的成績。我參加學校的優質課評比，xx區的教師技能競技大賽，教育局音樂彙報課都取得了很優異的成績。我上了校內外的多次公開課，及參與了校內外的多次大型公開演出比賽活動。多次獲得校級，區級的一二等獎。12年來還多次獲得過優秀教師，優秀班主任，及各種優秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔並完成上級安排的各項工作任務，處處做神聖表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現代化教育方法和現代教育手段。
五.待提高問題
由於本人近段時間以來身體狀態不是很好，偶爾請了病假，如果影響了學校的工作，也實屬無奈之舉。還有就是，由於本人一直從事的是中學和高年級的教育教學工作，本學期教的是一年級的小朋友，對低年級的語文教學還不是很擅長，雖然對他們傾注了很多的關愛和耐心，但是還是不夠的，還需要對低年級的教學在方法上多加學習和改進。
一分耕耘，一分收穫。在這12年工作生活中，我帶着孩子們在快樂中學習，在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發揮我的特長，發揮我的潛能，爭取再創佳績。
