讀主持詞(共3篇)

主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今不斷髮展的世界,主持人的需求越來越高,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編整理的讀主持詞(共3篇),歡迎大家分享。

讀主持詞(共3篇)

讀主持詞(共3篇)1

下午好!

首先感謝各位家長百忙之中來學校參加今天的同悅書香,締結一生書緣之“親子共讀”啓動儀式!

我們上高中小學在人和理念的引導下,積極打造書香校園,營造濃厚的讀書氛圍。先後分層次、分批開展了教師和融團隊讀書論壇、學生經典誦讀比賽、演講比賽、講故事比賽及小作家評選等三大類十餘項讀書活動,增強了教師、學生讀書興趣,讓他們體驗成功的快樂,在學校中掀起了一股“多讀書、讀多書,好讀書”的熱潮。

今天,我們在這裏啓動“親子共讀”儀式,目的在於在將讀書活動走進到家庭之中,營造家庭讀書氛圍,培養家長和孩子們在家中讀書的好習慣。今天我們的活動大致包括六項:一是由李主席宣讀“親子共讀”倡議書,二是由李曉軍校長爲教師和融團隊贈書並贈言,三是向各位家長推薦部分親子共讀書目。隨後我們到人和廣場主席臺前一起見證我們學校圖書漂流捐贈儀式,觀看五年級一班帶來的經典誦讀展示,參觀四五年級班級圖書角。最後跟隨李老師進入進入家長會客廳進行活動。

首先進行第一項:由少李主席宣讀“親子共讀”倡議書。

感謝李主席。

現在進行第二項:由李曉軍校長爲教師和融團隊贈書並贈言。

感謝李校長,我們和融團隊在以後的成長道路上將帶着李校長的關心和期望,與書爲友,不斷奮進,爲上中的美麗明天貢獻出更大的力量。

現在進行第三項:由我向各位家長推薦兩本親子共讀書目,在座的都是五年級家長,五年級即將面臨着畢業,升入

初中之後,隨着學習壓力增大和生理上的變化,許多學生面對困難和挫折的能力較差。在此向大家推薦兩本共讀書目

《告訴世界,我能行》。(成長面對的50個問題)

“知心姐姐”盧勤以一部《告訴孩子,你真棒》而贏得廣泛的讀者。《告訴世界,我能行》是的姐妹篇。本書分六個部分,激勵兒童積極向上,改變世界、改變命運、改變生活、改變關係、改變人生、改變未來。相信有一天,我們會面向世界,自豪地高聲喊出:“我能行!”

《假如給我三天光明》

美國20世紀的傑出女性海倫。凱勒的作品,震撼、影響了無數的讀者。作者曾被評爲20世紀美國英雄偶像。全書以飽含激情的文字,展現了作者這個盲眼女性勇敢而富有個性的生活,爲全人類帶來了心靈的光明。她具有穿透力的文字,能夠幫助今天的孩子度過挫折、戰勝困難。

後續的.還有許多的推薦書目,我們會以書面的形式發放給家長。

下面請各位家長到主席臺前進行參觀。

讀主持詞(共3篇)2

女1:各位阿姨男1:各位叔叔女2:各位老師男2:各位同學齊:大家早上好!

男1:新鮮豐富的語言滋養我們的大腦和心靈,琅琅書聲爲我們構築溫馨實在的成長環境。

女1:我們總是利用晨讀的每一分鐘,大聲而富有激情地讀書!男2:“一日之計在於晨”,清晨是我們學習的黃金時間,晨讀是我們每日相伴的朋友。

女2:今天我們齊聚一堂,展示我們這三個月的學習情況,希望給爸爸、媽媽們一個驚喜。齊:三(2)班詩文朗誦展示現在開始!

男2:如果說唐詩宋詞是文學寶庫中的一顆璀璨明珠。合:那詩中的春夏秋冬更是中華文明的千年積澱,是陪伴我們一生的財富。

女1:“春來江水綠如藍”是春天的美景男1:“映日荷花別樣紅”是夏日的風光。

女2:“霜葉紅於二月花”是秋天的豔麗。

男2:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”是冬日的絕唱。

合:現在就讓我們跟隨詩人走進四季。

齊背:《惠崇春江晚景》(宋)蘇軾。

竹外桃花三兩枝,

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短,

正是河豚欲上時。

王藝潔:《憶江南》

唐白居易

江南好,風景舊曾諳。女齊:日出江花紅勝火,男齊:春來江水綠如藍。齊:能不憶江南。

丁行:《曉出淨慈寺送林子方》

(宋)楊萬里

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。

女齊:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。齊:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅

男齊:《山行》唐—杜牧

遠上寒山石徑斜,

白雲生處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅於二月花。

女生齊一遍女生:江雪(唐·柳宗元)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

男生:孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。齊:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。女1:拳拳愛國情,男2:滴滴英雄淚,齊:書寫成幅幅堅定的畫卷。

男1:請跟隨詩人去領略古戰爭的悲壯豪邁。

女齊:易水歌(戰國)荊軻風蕭蕭兮易水寒,男齊:壯士一去兮不復還。女齊:探虎穴兮如蛟宮,男齊:仰天呼氣兮成白虹。

女齊:大風歌(漢)劉邦大風起兮雲飛揚,男齊:威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方。

全體重複一遍。

男1:女媧補天嫦娥奔月,這些神話故事陪伴我們成長,女2:正是這些有趣的故事,讓我們懂得人要勇敢善良,知恩圖報。

合:請聽成語接龍。

(略)男1:印度天才詩人泰戈爾創作的詩集是世界文學上的一枝奇葩。

女2:他用短小的語句道出了深刻的人生哲理,女1:引領我們探尋真理和智慧的源泉。

合:請聽《飛鳥集》精選

一大組:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

二大組:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻於完美。

三大組:蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營地道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的。女齊:如果你把所有的錯誤都關在門外時。

男齊:真理也要被關在外面了。

齊:如果你把所有的錯誤都關在門外時,真理也要被關在外面了。

合:琅琅書聲,朗朗乾坤,

(全體女生):我們在誦讀中與歷代聖賢平等對話,(全體男生):我們在誦讀中親近世界的優秀文化(女1)站在黑板與課桌之間,我要播種真的心田。(男2)站在歷史與未來之間,我要學習善的風範。(女2)站在人類與宇宙之間,我要追尋美的理想。

(男合)我們求真、行善、悟美。(女合)我們撒下勤奮,播種希望。(男合)我們塑造童心,放飛希望。

(合)三

(二)班晨誦

展示活動到此結束!謝謝大家!

讀主持詞(共3篇)3

讓閱讀快樂起來,爲中華文明發聲,尊敬的各位領導,各位來賓以及現場的觀衆朋友們大家下午好!這裏是“全民閱讀朗讀大會暨20xx青少年朗讀課文大會”咸陽賽區決賽的首場比賽。本次大賽由中國關心下一代文化藝術指導辦公室以及中華文化促進朗讀專業委員會主辦,北京全民悅讀文化傳播有限公司承辦,紅花文化促進會傳媒中心、北京京鴻達國際文化發展中心、江蘇省藝術培訓促進會語言藝術專業委員會、寰亞太教育投資有限公司,全民悅讀咸陽悅讀會全面承辦。在這裏我們還要特別感謝各界媒體朋友對本次比賽的大力支持。今天我們勝出的選手他們將參加8月份在北京舉辦的全民閱讀朗讀課文暨20xx青少年朗讀課文大會的總結賽,他們屆時將走進人民大會堂,參加我們總決賽的頒獎典禮,讓我們預祝所有參賽選手能取得優異的成績。決定哪位孩子能夠最終進入決賽應當就是我們的三位評委老師了,他們分別是:

耿寶平,原陝西省廣播電視臺編輯、記者、主持人,曾編播主持過:《太空遊樂城》、《文學伊佃園》、《高考專遞》、《訴說》等欄目,曾任教西藏民族學院新聞系,現在咸陽老年大學詩詞朗讀班任教。

王彪:西藏民族大學播音主持專業創始人、負責人,四川電影電視學院本科學業導師,中國高校影視學會會員,中國高校影視學會播音主持專業委員會首屆屆理事會成員,陝西省廣播電視協會播音主持專業委會委員。

呂驥:咸陽廣播電視臺總編室主任主任級播音員(副高),陝西省廣播電視協會播音主持委員會常委。

同時我們今天有幸邀請到了一位重量級的嘉賓,她就是邀請嘉賓

陝西電視臺播音指導、節目主持人,陝西戲曲廣播《愛美戲緣》節目主持人,陝西省第九屆政協委員,陝西省慈善協會理事,陝西省電視藝術家協會理事,中國電視藝術家協會主持人委員會副會長。陝西電視臺《陝西新聞》的第一任出鏡播音員(始於1980年),戲曲專欄《秦之聲》羣衆秦腔大賽的第一任節目主持人(始於1990年)陳愛美老師。讓我們再次用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

接下來讓我們有請咸陽秦源培訓學校李涇念校長上臺致辭。秦都區宣傳部領導(待定)

中華文化促進會朗讀專業委員會常務理事、陝西全民悅讀傳播公司董事長和勝利上臺致辭。

今天下午我們的比賽分爲三輪進行,首先我們進行第一階段少兒組的比賽。讓我們用熱烈的掌聲請出第一位參賽選手李彬語小朋友上場,他帶來的參賽題目是《少年中國說》。

接下來將進行本次大賽的頒獎典禮,本次大賽得到了我們中小學生的廣泛參與,今天的所有獲獎選手從當初參加海選的幾千名小選手中脫穎而出,首先讓我們再次恭喜他們!下面有請xx爲獲獎選手頒獎!

在這裏我們還要特別感謝積極組織參與大賽的所有單位,下面我們將頒發優秀組織獎,讓我們用掌聲有請xx爲他們頒獎。

親愛的朋友們,我們全民閱讀朗讀大會暨20xx青少年朗讀課文大會咸陽決賽首場的比賽到這裏就要落下帷幕了,我們感謝大賽給我們留下的難忘的點點滴滴,我們感謝選手們給我們帶來的藝術享受,相信通過本次比賽一定會爲所有孩子的夢想插上翅膀,我們八月份在北京再見!