關於啓動儀式主持詞範文錦集十篇

主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社會中,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編爲大家收集的啓動儀式主持詞10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於啓動儀式主持詞範文錦集十篇

啓動儀式主持詞 篇1

尊敬的各位各位領導、各位同仁:

爲了加強XX教管中心轄區學校(幼兒園)教師隊伍建設,建立健全優秀教師發展平臺和培養機制,充分發揮骨幹教師和學科帶頭人在教育、教學、科研和教師專業引領等方面的示範、帶頭、輻射作用,提高實施素質教育和推進基礎教育課程改革的能力,進一步促進XX轄區基礎教育質量的提高,打造與城市發展新區經濟社會發展相適應的雙福教育,根據X教發(20xx)67號文件要求,XX教管中心決定分學科成立名師培養工作室。經過較長時間的前期籌備,今天我們在這裏舉行雙福教育管理中心名師培養工作室啓動儀式。下面我榮幸的向大家介紹出席今天啓動儀式的領導、專家,他們是:

特級教師、XX市名師、XX市小學語文名師工作室主持人、XX區教育科學研究所劉XX所長;特級教師、XX區小學語文名師工作室主持人、XX區教育科學研究所何XX分副所長;特級教師、XX區教育科學研究所原所長王XX所長。三位所長均是XX乃至XX教育界頂級專家,擔負XX教育科學研究、指導的重任,學術活動繁忙,今天能光臨XX教管中心名師工作室啓動儀式,使我們備受鼓舞。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!參加名師培養工作室啓動儀式還有XX教管中心名師培養工作室語文學科、數學科、體藝組、綜合組、學前教育組主持人及各學科工作室的成員、各學校幼兒園的校園長、分管教學的副校長、教導處、教科室負責人、教管中心的同志。今天的啓動儀式有七項議程,下面依次進行。

XX教管中心名師培養工作室的啓動,標誌着各學科名師工作室的活動正式拉開了帷幕,標誌着XX新區各學校、幼兒園的教師與雙福轄區內的市區級名師、骨幹教師能進行面對面的對話、交流,標誌着我們轄區學校教師能共享優質資源、分享先進經驗,教師的專業成長、三空間活力課堂的構建有了進一步的保障。我提議,讓我們用熱烈的掌聲感謝師XX主任、王XX等同志爲XX教育管理中心名師培養工作室的成立而認真謀劃、辛勤工作的同志們!

結束語:相信在區教委教科所的各位領導、專家的指導下,通過在座XX基礎教育精英的共同努力,雙福教育管理中心名師培養工作室工作室的明天會更精彩,更輝煌!希望雙福教育管理中心名師工作室的主持人認真履行名師工作室主持人職責,制定名師工作室工作計劃範本和學員培訓計劃,積極組織開展教育教學研究和名師工作室活動,不斷總結教育教學經驗和名師工作室經驗,探索並建立名師培養機制,充分發揮示範、引領、帶動、輻射作用,務實創新的開展工作,爲打造適應未來城市發展新區教育的雙福名師羣體做出應有的貢獻!希望名師培養工作室的全體成員以前瞻的理念,科學規劃自己的專業發展之路,只爭朝夕,潛心研修,不斷豐實自己的教育人生,做學習型、專家型、研究性的教師,爭做江津基礎教育課程改革的領頭羊!

各位領導、同志們,我們期盼已久的XX教育管理中心名師培養工作室今天正式啓動了。我以一首小詩作爲今天啓動儀式的結束:這裏是一片藍天,放飛教育的理想與信念;這裏是一方綠野,孕育教學的快樂與智慧;這裏是一泓清泉,洗滌課堂的浮躁與鉛華;這裏是未來名師的搖籃,青年教師在這裏茁壯成長;這裏是一葉扁舟,迎着朝陽,駛向遠方……

啓動儀式主持詞 篇2

各位領導、同志們:

春天,生機盎然,萬物吐新,充滿活力,今天,我們在美麗的xx湖西岸舉行創建省級園林城市xx城區綠化提檔改造工程啓動儀式,這是創建工作進入實質性階段的動員令。通過園林城市的創建,必將使xx更加靚麗多姿,更加充滿生機,更加富有競爭力,更能促進人與自然的和諧共處。

今天,在綠化提檔改造啓動儀式主席臺上的領導由xxx人大副主任xxx、縣人民政府副縣長xxx、縣政協副主席,縣創建園林城市工作領導小組辦公室主任、縣建設局局長xxx,讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

參加今天啓動儀式的還有縣政府相關部門的分管領導,xx、xx、xx街道的領導,建設局各科室和部門的代表,施工企業的代表和新聞媒體的朋友,共160餘人。

今天啓動儀式的議程主要有四項:

一是xxx局長介紹綠地提檔改造情況;

二是施工企業代表表態;

三是xxx副縣長講話;

四是參加植樹活動。

下面先請縣“創園”辦主任、建設局長xxx講話,大家歡迎;

請園林綠化施工企業代表xxx發言;

下面我們用熱烈的掌聲歡迎xxx副縣長講話,大家歡迎。

同志們,綠化提檔改造不但關係到創建成功與否,更關係到城市的形象和生態環境資源的集約配置,是一項利國利民的好事,剛纔xxx局長介紹了城區綠化提檔改造建設項目的情況,我們要按照既定工作任務和職責分工,紮實做好工作,保證按時完成。施工企業代表發言充滿信心,措施得力,我們相信施工企業一定能夠精心施工,圓滿完成任務。xxx副縣長從創建園林城市的意義,創建的重點和不足等方面講述了提檔改造的重要性、緊迫性和必要性,這是我們創園工作的總體思路和出發點,我們貫徹落實到創建的各個環節之中,並與其它工作有機結合起來;x縣長提出的三點要求,我們各責任單位要認真思考,抓落實,出效果,把要求落實到各施工企業和業主現場管理人員,使綠化提檔工作按時、保質完成任務,爲確保創建成功奠定紮實基礎。

下面進行最後一項議程,請大家揮撬提水種下創園提檔改造的第一棵樹木。

謝謝大家。

啓動儀式主持詞 篇3

尊敬的各位領導、來賓:

大家上午好!

今天我們在此隆重舉行xx醫療廢物集中處置中心設備採購安裝工程驗收暨運營啓動儀式,首先向大家介紹應邀參加此次xx醫療廢物集中處置中心設備採購安裝工程驗收暨運營啓動儀式的各位領導和來賓:

行署:財政局:發改委:質監局:環保局:xx人民醫院:xx衛生局:讓我們以烈烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來表示歡迎!

醫療服務是一種特殊的污染物,雖然與各種固體廢棄物相比,其總量不大,但由於這類廢物是有害病菌、病毒的傳播源頭之一。爲進一步規範我地區醫療廢物處置,切實做到醫療廢物無害化處理,保護阿里的碧水藍天,由國家投資,xx環保有限公司負責的xx醫療廢物處置中心設備採購安裝工程已於近日完工。這離不開xx、財政局、發改委、質監局、環保局和地區電力公司的大力支持。

下面請xx環保有限公司喬工程師就地區醫療廢物集中處置中心設備採購安裝工程情況向大家進行彙報,大家歡迎。……

剛纔xx工程師代表xx公司就設備安裝情況進行了彙報,並就如何在今後的工作中做好醫療廢物集中處置工作做了表態,希望該公司能切實履行好自己的職責,爲xx環保事業做出自己的貢獻。下面我代表衛生局向xx環保有限公司提出如下要求:要不斷總結經驗,開拓創新,結合我地區實際情況,加大醫療廢物在收集、貯存、交接、運輸、處置各環節的監管力度,杜絕醫療廢物違法排放,真正把這項工作落實好,抓出成效,切實爲持續改善xx環境質量,保障環境安全作出應有的貢獻。

下面請各位領導和來賓對xx療廢物集中處置中心設備採購安裝工程進行驗收,並提出寶貴意見

我相信:這個啓動儀式的舉辦,標誌着我地區的醫療機構結束了以往對醫療廢物獨自焚燒處理的歷史,從而使整個xx醫療廢物無害化集中處置進入了一個的嶄新天地。《某環保工程驗收暨運營啓動儀式主持詞》是由爲大家整理的,如果您喜歡,那就繼續支持關注我們。

啓動儀式主持詞 篇4

主持人:陳詩小姐

一、媒體見面會(地點:季華大廈13樓會議室)

各位新聞界朋友,到會的諸位嘉賓,大家好。

尊敬的各位領導、各位來賓,女士們、先生們,大家上午好!我是×××。

今天的揭牌儀式由我來主持。現在我們已經來到了中國XXX集團華南總部基地揭牌儀式的現場。我們將共同見證的這一激動人心的重要時刻!能夠與各位嘉賓領導共同分享這一喜悅讓我感到萬分的榮幸。

下面允許我來向大家介紹出席儀式的各位領導和嘉賓,他們是:(介紹嘉賓)

我們還邀請了來自全國各主流媒體以及珠三角地區的媒體朋友們,歡迎你們!

XXX城佛山項目是中國XXX控股集團佈局全國的十大基地之一。項目佔地3500畝,總投資28億美金,建成後年交易額達到3000億,將掀起珠三角乃至整個華南地區的流通業改革。

XXX城佛山項目得到了佛山市領導的熱烈關注和大力支持,XXX(佛山市領導)百忙之中抽空過來出席本次揭牌儀式。

接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎XXX上臺致辭。

(領導致辭)

XXX的發言,讓我們對佛山、對XXX都充滿了信心!非常感謝XXX的精彩致辭!

種得梧桐棲鳳凰,佛山XXX城自開工建設以來,一直廣受業內關注。這次XXX集團佛山分公司揭牌儀式同樣受到了業界人士的廣泛關注。下面我們有請XXX致辭!大家掌聲歡迎!(嘉賓致辭)

中國XXX高層二十年磨一劍,撰文疾呼,四處奔走,只爲打破外資壟斷我國流通業的局面,發展具有中國特色的流通模式,他們是一羣以重振流通業爲信仰的拓荒者。接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些輝煌的引領者——中國XXX戰略決策委員會主席謝秉臻先生致歡迎詞,掌聲有請!

(主席致辭)

謝秉臻先生的精彩致辭,意味着珠三角最大的商貿物流基地正式起航。盛典最激動人心的時刻即將到來!讓我們用熱烈的掌聲請出XXX上臺,一同完成XXX集團佛山分公司的揭牌儀式。

有請中國XXX控股集團戰略決策委員會主席謝秉臻;XXXXXX(領導上臺)

請大家攜手拉開幕簾,啓動XXX城佛山項目。(揭牌儀式)

現在我宣佈,中國XXX華南總部基地正式啓動!在不久的將來,這裏將成爲佛山最大的現代流通基地。拔地而起大型會展中心、超豪華寫字樓,超五星級酒店等,將成爲佛山市的地標性建築集羣。

請各位領導、嘉賓共同舉杯,慶祝揭牌儀式的順利完成,讓我們共同銘記這美好時刻。共同祝願佛山XXX城的明天越來越好!

(合影留念)

中國XXX佛山分公司揭牌儀式到此結束,請各位領導、來賓移步十三樓參觀XXX城佛山項目辦公室,謝謝!

啓動儀式主持詞 篇5

各位領導、各位精英、各位親愛的夥伴們,大家晚上好!

光陰似箭歲月如梭,時光的老人又將我們帶進月末之時。今天是終點也是起點,是11月的里程碑,也是12月的加油站。20xx年的最後一個月征戰在即,你打算爲20xx畫上怎樣一個句號呢?

讓我們振奮精神,將11月的所有困難、挫折、不快停留在今天,以歸零的心態,用信心、用激情來迎接充滿希望的12月。

廣州錦新通信設備有限公司業務部門20xx年12月啓動大會正式開始!

大家好,我是本次大會的主持人劉菲,很高興在11月的最後一天,與大家相聚在此,一起迎接12月的到來。

啓動儀式主持詞 篇6

開場:

2.1班弟子規誦讀

1、介紹領導和來賓

【主持人進場】——

男:尊敬的各位領導、各位家長

女:親愛的老師,同學們

齊:大家上午好!

男:今天,我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂!

女:隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動啓動儀式!

男:首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啓動儀式的領導,他們是:

女:我們實驗二小的魯孟慧魯校長、

男:鍾**鍾校長、

女:隋**隋校長。

男:實驗二小全體同學的家長。

齊:讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

男:現在,我宣佈,

齊:**市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啓動儀式現在開始!

2、魯校長致辭

男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”!

女:讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和付出。

男:是呀!爲了豐厚我們的文化底蘊,學校領導想盡一切辦法爲我們創設了優雅的讀書場所。

女:還爲我們新增添了數萬冊圖書呢。

男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長爲讀書活動致辭!

3、三字經誦讀

女:感謝魯校長,我們一定不會辜負您的囑託!

男:我們會謹記:讓經典助我成長,讓書籍伴我同行。

女:現在的實驗二小充滿了書香和詩意。

男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

女:我們開展中華經典誦讀活動,以傳承中華文化;

男:每天早晨,我們的校園都會浸潤在一片朗朗的讀書聲中。

女:請欣賞3.1班給我們帶來的經典誦讀《弟子規》。大家掌聲歡迎!

4、公佈各班籌書數量

男:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

女:奮發的種子愛跟土壤交朋友,

男:飛翔的海燕愛跟大海交朋友,

女:上進的孩子愛跟好書交朋友

男:好書,能使我們暢遊瑰麗多姿的知識海洋,

女:好書,能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞,

男:好書,能陶冶我們的情操,

女:好書,能促使我們追求美好、奮發向上!

男:爲了讀到更多的好書,在老師的鼓勵下!

女:在爸爸媽媽的支持下!

男:同學們從家裏帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里,做到了好書大家享!

女:下面公佈各班具體籌書數量:1、1班圖書角籌書冊,還有百分之()的空間可以利用。1、2、、、

男:衆人拾柴火焰高,在夥伴們推薦的好書中徜徉,一定會受益匪淺!

5、古詩聯誦

女:傳誦千古的經典詩文,是文化史上經久不衰的瑰寶。

男:那一曲曲動人心絃的經典,給了我們美好的藝術享受。

女:那一篇篇萬古流芳的詩文,給了我們無盡的教益。

齊:請欣賞四年級同學帶來的激情誦讀《古詩聯誦》

6、家長代表發言

男:誰言寸草心,報得三春暉!

女:爲了我們能茁壯成長,爸爸、媽媽付出了太多太多。

男:試想一下,每天夜晚,父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下瀰漫、上升、擴散,是一幅多麼溫馨幸福的畫面呀。

女:是呀,讀書離不開自己,離不開學校,更離不開家庭。

男:下面有請四年級一班的()家長髮言,掌聲歡迎!

7、論語誦讀

女:放心吧,爸爸媽媽!我們會努力讀書的。

男:接下來上場的是五年級的同學,他們爲大家獻上的是精心準備的經典誦讀《論語》,掌聲有請!

8、學生代表發言

男:你愛讀書嗎?

女:愛呀!

男:你是怎麼讀的呢?

女:我推薦你還是來聽一聽三年級二班()同學的發言和讀書承諾吧。

男:好!大家歡迎!

9、教師詩朗誦《好書,讓我牽着你的手》

女:讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢遊,讓閱讀成爲一種習慣。

男:知道嗎?爲了營造書香校園,學校還啓動了“教師讀書工程”呢。接下來,老師們將用深情的朗誦來表達對書的熱愛!

女:讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書,讓我牽着你的手》

男:請用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

10、教師代表發言

女:此時此刻,相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面,讓我們掌聲歡迎潘老師爲我們發言!

結尾:

女:潘老師的發言催人振奮!同學們,你們想變得聰明嗎?(全校回答:想)請你看書吧!

男:你們想明理嗎?(全校回答:想)請你看書吧!

女:你們想擁有優雅的舉止和談吐嗎?(全校回答:想)也請你看書吧!

男:老師常說:腹有詩書氣自華

女:爸爸媽媽說:最是書香能致遠

男:同學們,讓我們的生活以書爲伴!

女:讓書香飄滿美麗的校園!

男:灑向和諧的家庭!

女:駐進每個人的心靈!

齊:讓我們一起走進書香世界,讓好書伴隨我們健康成長!

男:最後,祝願各位領導、各位來賓、老師們工作順利,身體健康。

女:祝願各位同學學習進步,天天快樂!

男:現在我宣佈:

齊:**市第二實驗小學“悅讀悅美”讀書活動啓動儀式至此結束!謝謝大家!

女:請各班有序帶回,召開班級家長會!

啓動儀式主持詞 篇7

主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學們, 大家下午好!

主持人A:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

主持人B:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧。”

主持人A:閱讀滋養底氣,思考帶來靈氣,實踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神聖對話。

主持人B:好書,能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋 , 探索古今中外的趣事奇談;

主持人A:好書,能使你明辨是非,分清美醜;爲你指出生活方向,教給你做人的道理。

爲培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀,讓隊員們能更近距離的感受經典,傳承文化,我校特舉行“我爲經典代言”讀書節表演賽,以活動促傳承,以傳承促成長。爲了更好地展示同學們的風采,我們語文組根據同學們的年齡特點,量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分爲3個階段進行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最後每個班擇優選送1個節目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進行激烈PK,最終進入今天的校選比賽。可以說能進入今天這個終極比賽的選手都是身經百戰,閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來,請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖雲老師。

下面我宣佈: 溫泉小學《我爲經典代言》讀書節表演賽正式開始!

1、《弟子規》:

1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的'民族文化 。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。( 《弟子規》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啓蒙讀物, 彙集了古代聖賢的智慧,集中國傳統家訓,家規家教之大成。 ) 接下來讓我們一起走進《弟子規》 。 讓經典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

2)、儒家經典朗朗上口,《弟子規》中把傳統中國的家訓、家規、家教之大成,被譽爲“ 人生第一步”、“天下第一規”。

讓我們隨着婉轉流暢的聲音,穿越時空的隧道,再次感受儒家經典的魅力。請欣賞xxx帶來的《弟子規》表演。

2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛主席;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛主席!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們爲我們朗誦的毛主席詩詞。

3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那麼古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵豔麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風味的文化美餐,讀着一句句古詩詞集錦,就是在感受經典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學爲我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學們一起感受四季)

4、《木蘭辭》:

同學們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍, 征戰沙場,凱旋迴朝, 充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的xxx同學爲大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!

5、課本劇《標點符號》

標點符號在我們學習中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會正確使用嗎?請聽標點符號王國的小標點們是怎麼說的。

6、課本劇《小木偶的故事》

在生活中,笑是很重要的,不過,要是隻會笑,那可是遠遠不夠的,小木偶就因爲笑嘻嘻而受冤枉,遭誤解,被懷疑 。直到女巫出現,賦予了他所有的表情,才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

經典誦讀——————

甲: 中華文化,源遠流長,

乙:國學經典,誦讀不衰。

甲:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

乙:國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

甲:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

乙:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊樑。

甲:今天,我們相聚在這裏,

乙:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,

甲:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋着先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦聖人的篇章。、

我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責任,弘揚經典是我們的義務。少年智則國智,少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

頒獎環節:

同學們,今天的讀書節表演賽精彩嗎?接下來要進行更精彩的頒獎儀式。

結束

A:手捧書籍,就是手捧希望;

B:開卷讀書,就是打開世界之窗。

A:讓我們親近書本,與中華經典爲友,與博覽同行。

B:讓我們遨遊書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。

A:同學們,讓我們積極行動起來! 多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠離我們, B: 讓博學和睿智豐富我們!

A:讓我們的校園溢滿濃濃書香!

溫泉小學20xx讀書節到此結束,請各班按次序回教室。

啓動儀式主持詞 篇8

尊敬的各位領導、教官、老師、同學們,大家好!

揮手告別快樂的暑假,我們又迎來了一個新的學期,我們又迎來了1300多名從小學跨入初中的新同學。爲了磨練同學們的意志,加強你們的組織、紀律性,軍訓就成了同學們初中生活的一堂必修課,今天,我們舉行的是寧江一中20xx級七年級新生軍訓的啓動儀式。

首先,我代表學校,對大力支持我校軍訓工作的遼源市預備役高炮團的領導及全體教官表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

現在我宣佈寧江一中20xx級新生軍訓啓動儀式現在開始。

本次軍訓啓動儀式共有五個程序:

進行儀式第一項:舉行升旗儀式,全體起立,升國旗,奏唱國歌,向國旗行注目禮。……

進行儀式第二項:讓我們用掌聲有請我校德育副校長孫昇華講話。……

同學們,爲了讓你們都能成爲合格的瀟灑的小戰士,我們非常榮幸的請來了最可愛的人——預備役高炮團的官兵們,他們在百忙之中,抽出寶貴的時間來到我們的學校,讓同學們經歷身體和意志的磨練,讓我們非常感動。

進行儀式第三項:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎預備役高炮團馬亮教官謊話。……

感謝馬亮教官。在講話中,部隊領導和學校領導對同學們提出了期望,我們也相信,在教官們的認真指導下,經過全體師生的共同努力,我們一定能順利完成這次軍訓任務。請同學們大聲告訴我,有沒有信心?還請同學們大聲告訴我:想不想欣賞教官們精彩的示範表演?

進行儀式第四項:掌聲有請教官們爲我們帶來精彩的示範表演!……

感謝教官們的精彩表演!希望通過這次軍訓,同學們能學習軍人那種不怕吃苦、敢於吃苦的優秀品質,學習軍人那種紀律嚴明、令行禁止的作風,學習軍人那種拼搏奮進、勇創一流的優秀精神。我們將通過這次軍訓,鍛鍊自己的體魄,完善自己的能力,提升自己的素質,塑造自己的靈魂。

進行儀式第五項:由請預備役高炮團的領導宣佈各班級教官人員的任命。

啓動儀式主持詞 篇9

尊敬的家長朋友:

大家下午好!感謝大家在百忙之中前來參加我園體育課程啓動儀式!在這樣炎熱的天氣裏,卻比不過我們一顆顆爲幼兒教育傾情付出的熱情!

英國教育家洛克曾經說:健康之精神寓於健康之體魄。對於幼兒來說,精神的睿智和體魄的強健同等重要。體育與運動,不僅體現在促進身體發育、體質增強,免疫力提高,而且還表現在塑造孩子活潑開朗的性格,養成良好的行爲習慣,等等方面。

xx總園本着促進幼兒全面發展的理念和原則,果斷引進了幼兒 體育課程。目的在於全面發展幼兒的基本動作和運動能力,教會孩子運用自己的精神和智慧,通過大肌肉的活動來滿足自我身心需要,促進自我身心健康。

經過多次的外出考察學習,兩個月的實驗研究,我園的體育課程初見成績。在體育活動中,對幼兒的着裝及家長的配合方面有一些小小的要求。所以,今天,我們把家長請過來,目的是希望家長了解我們體育課程的模式,全力支持和配合我們的體育課程的開展,是我們的孩子擁有一個快樂,健康,向上的童年。

每一種課程的展開都離不開老師的辛勤付出,首先請觀看我們老師帶來的基本運動技能------球操的展示。

(領導直接上臺講話,切合球操的展示展開內容,一方面表揚老師辛勤的付出,另一方面進一步說明體育活動所鍛鍊的具體內容,並給家長提出如何讓配合的要求。)

謝謝劉院長。剛纔劉院長給我們講解了體育課上所要訓練的基本動作內容,那麼這些內容是以什麼樣的形式展開的呢?幼兒在這個過程中是如何達到運動技能的提升和身心的愉悅?請三個學前班的幼兒展示兩個月來,16節體育課程的教學成果。

謝謝這些生龍活虎的孩子。看着他們微紅的小臉,堅定的目光,自信的神情。我們不由欣喜地感到,他們已經長大了。一會兒他們還要參加他們的畢業典禮。慶祝他們從幼年時代走向少年時代的一個飛躍。我們先請小朋友們稍事休息。

大家看到了,剛剛纔學前班幼兒的展示以呼啦圈,小凳子,木棍爲載體,鍛鍊了幼兒走,跑,跳,跨越,等綜合技能。而這些能力是通過一堂堂基本的體育課程逐步積累起來的。下面,請大家觀看 老師帶來的體育示範課------直立滾翻。這節課的目的是引導幼兒學習直立滾翻的基本動作要領,同時鍛鍊幼兒的滾翻能力。

這是活動的開始部分,通過進入課堂的大運動,鍛鍊幼兒的心肺能力及有氧耐力。

這是活動的熱身部分,活動幼兒部分關節,保證幼兒順利進入課堂。

這是活動的基本部分,鍛鍊幼兒的滾翻技能。

這是活動的緩衝部分,保證幼兒的心臟跳動及身體各部分肌肉,神經由緊張興奮趨於正常,平緩。

謝謝寶貝們的展示。下面,請我們的xx集團董事長侯老師講話(並進行體育課的揭幕儀式)

一年一度的炎熱逐漸的離去,一年一度的涼爽徐徐走來。我們學前班的寶寶即將帶着自信,帶着希望,走向他們人生的下一個里程碑。我們將借這次活動爲他們的成長進行一個慶祝儀式,祝福他們在成長的路上永遠快樂,幸福。下面有請畢業班的孩子上場,唱起我們的畢業歌。

請家長張代表,幼兒代表領畢業證。活動完畢後,學前班的家長帶幼兒到本班教室領取畢業證。

xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程,我們xx的教育理念,將在不斷地探索中,完善,成熟,爲更多的幼兒,提供更好的成長空間。謝謝大家今天下午的參與,感謝家長朋友們對我們的支持與配合。

xx總園體育課程啓動儀式到此結束,學前班的家長留下,,在現場接到寶寶,讓我們再一次在xx留下我們的紀念!請您和寶寶在典禮條幅上籤下寶寶的名字。其他家長可以到教室接孩子。注意有序離場,不要發生擁擠。

啓動儀式主持詞 篇10

一、開場

尊敬的各位領導,各位家長,各位同行,大家好。

歡迎並感謝大家來參加我們學校兩個工作室的啓動儀式。

數學和語文工作室的誕生,如果追根溯源的話。那我不得不提一下吳敏局長。她任我們學校校長的時候,正是在她的倡導下我們學校成立了數學、語文兩個學科的大教研組,通過豐富多彩的實實在在的教研活動,促進了教師間的瞭解和溝通,增強了教師隊伍的凝聚力,營造了濃厚和諧的校本研修氛圍。

我們的於校長把教研工作視爲學校工作的命脈,把教師的專業發展看做是學校教育內涵不斷提升的動力之源。爲了打造優秀的教研團隊,構建新型的研修文化,促進教師的專業發展,產生名優的品牌效應。學校利用現有的教育資源,全力爲教師搭建交流互動的平臺,在學校領導的全力支持下,一批有着共同願景的老師幸福地走到了一起。

這樣,一實驗小學的數學工作室和語文工作室便應運而生。

請看屏幕。

二、播放宣傳片

三、工作室負責人介紹團隊成員

下面有請工作室的主持人介紹團隊成員。

(李遠、趙秀娟。PPT)

每個團隊只有5人,可謂精緻;團隊的成員個個出類拔萃,可謂精英;希望你們精誠團結、精益求精,精彩不斷。

四、小面有請XXX、XXX爲工作室授牌。

祝賀你們。

兩個工作室都相應地制定了章程、制度、研究方向、措施、活動形式、規劃和預期成果,但這些都還比較籠統。以後的路該怎樣走,能不能原地踏步,能不能走彎路,能不跑偏了,能不能步入死衚衕,這是現在我們應該仔細思考的問題。工作室的建設除了要彙集團隊成員的集體的智慧,更需要專家的引領。

五、進修孟校長講話下面有請到進修學校孟校長爲我們做專業的指導。

有請孟校長。

(孟校長講話)

孟校長是站在專業研究的高度上,對我們“工作室”今後的發展方向和工作重點提出了寶貴的建議。

謝謝孟校長。

六、於校長講話

成立一個學習的團隊、一個草根的團隊是我們幾位老師一個美好的願望,但是,如果沒有領導的支持,願望永遠只是個願望。感謝學校領導爲我們付出的一切,尤其是於校長。請於校長爲我們講幾句。

(於校長講話)

謝謝於校長!在兩個工作室的前期的籌備中,於校長給了我們很多真誠的鼓勵,嚴冬梅校長和張彧校長給了我們很多建議,郭主任和周主任也爲我們付出了很多的精力。有這樣務實的領導團隊引領着我們、激勵着我們,我們腳下的路會越走越踏實、越走越寬廣、越走越輝煌。

七、結語

陽春多佳日,登高賦新詩。今天的啓動儀式我們播下了兩顆希望的種子,帶着滿滿的欣喜,懷着美好的展望,孕育、成長。我們不用期待太久,這兩朵奇葩一定會在一實驗這片沃土上綻放。

今天的活動到此結束,謝謝大家!