夢想演講稿【熱】

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的夢想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢想演講稿【熱】

夢想演講稿1

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

有一個人,讓我們日日夜夜不能安眠;有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個人,讓我們在一個個週末的夜晚奮筆疾書;這一個人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。

他是誰?他不是教師,也不是家長。他是出題人。

但我的夢想,是成爲一個語文的出題教師。

不是爲了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是爲了成爲學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不爲名,不爲利,且聽我娓娓道來。

近年來,語文的地位日趨重要,成爲我們過“中高考”這獨木橋的加分項。彷彿擁有了語文,我們就能夠走向人生的顛峯。可偏偏他是一個不好搞定的人物。

不知大家聽說沒有,網上有這樣一個新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜誌上,就問你巧不巧,她高考時的語文閱讀題,剛好是那篇她自我寫的文章。可想而知,那時的女生該有多激動!可是,結果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自我的文章,體會自我的內心感受,竟僅有五分?這說明什麼?是她對自我的瞭解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機械化、套路化。

相信這點大家都是有體會。記得上次月考,有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什麼含義?可是我的內心:完全黑人問號臉!一縷陽光能有什麼含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑着我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個三分,但我自我感覺自我大的挺強的。

說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不明白他的哪篇文章裏寫了句“晚安”,沒錯,就這“晚安”兩個字,有個學校的出題教師也不放過,大做文章。這兩個字,他好像是這麼分析的“晚字體現了當時的社會已經處於黑暗之中,人們不能安居樂業,暗示了……安字又表達作者……的完美願景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題教師的想象本事吧。這無疑不再說明此刻考題的奇葩。

不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考,距離考試結束還有50分鐘的時候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,於是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以後腦子裏一片空白,根本想不起自我答了些什麼。隨着考試資料的增多,這代表我們思考的時間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成採分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式,你我都無話可說。

長大後,我要出題,題量不會很多,但必須很精,腦袋裏有東西的人會從頭順到尾,但腦袋裏空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受,而不是隨便寫些形於表面,心靈雞湯就能矇混過關。

還是不可否認,應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風,甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代,必定要適應這個時代的方式,這是生存法則,但這並不代表以後。記得《熔爐》裏說過這樣一句話:我們一路奮戰,不是爲了改變世界,而是爲了不被世界改變。但我認爲“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”

或許若干年後,你們的孩子會跟你們說:這個叫夏函文的出題教師真厭惡,出那麼多題,但總算出的題很貼合我的胃口。

夢想演講稿2

我們每個人都有自己的偶像,我們在崇拜他們的同時,卻不知他們背後付出的努力,今天李老師讓我們體驗了一番。剛進入教室,李老師說要我們做一個能堅持五分鐘的遊戲。不會吧!是不眨眼堅持五分鐘,還是單腿站立五分鐘呢?各種想法在我腦海中迴旋。李老師說:“只要將筆放在左手腕上,手臂伸直,不可以藉助外力,堅持五分鐘就可以了。”我長舒了一口氣,原來這麼簡單啊!我還以爲有多難呢。

老師先讓同學演示了一遍,我更加躍躍欲試了。終於老師說開始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開始了幾十秒,我的手臂就有點酸了。我想:現在已經酸了,怎麼堅持那四分多鐘啊!這時,老師說才過了一分鐘,我的心爲之一驚:什麼?堅持這麼久才過一分鐘?我還以爲過了三四分鐘了呢!以前的五分鐘怎麼就那麼短呢?兩分鐘時,我的手更加酸了,筆開始搖搖欲墜,再加上林同學光來搗亂,我的筆幾次差點掉了。三四分鐘時同學們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕於耳。我想:我可不能掉啊!這時林同學又來搗亂了,用嘴不斷地吹我的筆,每一次吹都使我心驚膽戰,但我還是咬牙堅持着。林同學終於走了,我的筆還沒有掉,第四分鐘也隨之到了,很奇怪,本應該更酸的手卻不酸了,原來是我的手麻木了,沒有知覺了。終於五分鐘到了,我的筆最終還是沒有掉,我的心激動不已,還以爲是一場夢!我沒有過人的體力,只有一戰到底的決心,正因爲這樣我纔可以成功。

有了這次遊戲的體驗,我對那些成功人士有了新的認識,原來他們的付出是如此之高,我也明白了自己付出的努力與結果是成正比的,成功需要堅持不懈。

夢想演講稿3

尊敬的老師,大家好!

我今天演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》

同學們,每當夜晚仰望蒼穹,面對浩瀚星空、無垠的宇宙,我們總會感到自身的渺小;翻閱那浩如煙海的史冊卷帙,我們會感到人生的短暫,人的一生相對於歷史長河來說只是短短的一瞬,瞧一瞧我們腳下的這片土地,古往今來,薈薈衆生就是在這片土地上來去匆匆,他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿足;有的名垂青史,有的遺臭萬年。就說說我腳下站的這一塊土地吧,或許它曾是古時塞北廝殺的古戰場,或許這裏曾是英勇的抗聯英雄們抗擊日冠、奮勇殺敵的地方,而如今我們又站到了這片土地上,經過歷史的一瞬我們也終將離去,但就這一瞬,我們應該怎樣度過呢?

中央電視臺節目主持人白巖鬆曾說過:“一個人年輕時的夢想有多大,他的成就纔有多大。”夢想就像階梯,它幫助我向着光明的未來攀登;夢想就像指南針,它幫助我尋找人生的方向。一個人如果沒有夢想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

*在少年時期立志報國,道出“爲中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終成了一代偉人、開國元勳、贏得了世人的愛戴;偉大的科學家、中國的“兩彈一星”功勳錢學森立志用自己的所學報效祖國,在美國政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國外的一切優越待遇回到了祖國,實現了中國人的航天夢想,實現了自己的報國理想。無數事實證明只有勇於放飛理想的人,纔會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇於放飛理想的人,才能在人生的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點平凡的生活,縱然有樓高百尺,縱然有花繁千樹,我們仍需那率真的性情和高尚的理想,我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度,將自我的理想向湛藍的天空勇敢而又堅定地放飛!

“理想”並不是“空想”,它具有切合當代社會的實際意義。“仰望星空,腳踏實地”正如溫總理所說,一個民族不關心腳下的事情是沒有未來的,但一個民族只關心腳下的事情也是沒有未來的。我們必須要辯證地看待理想與現實之間的關係,既要胸懷大志,放眼未來,又要腳踏實地,認真務實。

小草,爲夢想破土而出;溪流,爲夢想勇往直前;雄鷹,爲夢想劃破長空;我,爲夢想不斷拼博。我堅信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求,心中有“再往前一點點就到了”的信念,最後,夢想實現的喜悅就會向我們走來!

夢想演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天,我演講的題目是:“理想,夢想”。

我十分的渴望與期盼那份遙不可及的夢想,那份如涓涓細流般在我心中流淌了多年的夢想,人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼,難以激起那美麗的浪花。現實則是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動是架在河上的橋樑。我相信人人都有理想與夢想,都在爲他行動着。

小時,我的理想是當一位看苗圃的園藝工,每天能看到美麗的花兒,嗅到她的芳香:妖嬈的玫瑰,美麗的牡丹,芬芳的茉莉……是我的嚮往,我期盼着快點長大。

當我大一點時,我希望開一家屬於我自己的“愛麥”,那時,可口的果凍,香軟的麪包,鬆脆的薯條便是我的嚮往,我期盼着快點長大……

直至我看到一位位航天員昇天,一位位潛航員入海,我驚歎了,從神州昇天的那一刻,從蛟龍入海的那一順間,我真想快點長大,去當一位航天員,去探索地球、宇宙,包括到更多的星球上去,去探索,去觀察,去與許多的外星人交流,交談,這,便是我的嚮往!

一個夢想,一個希望。讓我們在自信的鼓勵下,揚起夢想的船帆,踏向美好的未來。

夢想演講稿5

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

蘇格拉底說過:“世界上最歡樂的事,莫過於爲夢想而奮鬥。”的確,沒有夢想的人是空洞的,生活是沒有滋味的。

小時候,異常向往成爲一名教師或是一名記者。在三尺教臺上教書育人,桃李滿天下,亦或是架一臺是攝像機,天南地北的到處採訪社會名人,讓觀衆獲得最新的新聞資訊。

慢慢長大了,瞭解的職業也越來越多,於是逐漸開始關注珠寶設計師和畫家這一方面的職業。喜歡在一堆堆畫稿中設計出新穎奪目的珠寶設計圖,讓佩戴珠寶的每一個人都能散發出美的光輝。喜歡用彩色的畫筆深深淺淺的勾勒出遠山近水,濃墨重彩的繪出日出和晚霞,把我心中對藝術美的理解完美的展現出來。

如今,對於過去那些不確定夢想不再回眸。此刻的我已經確立了一個堅定不移的方向:成爲一名優秀的法官或是一名叱吒政壇的風雲人物。3年之前,偶然看到法制節目中威風凌然的法官一錘定音,分辨是非善惡,主持公平正義。那時的我便對這一職業充滿了深深的敬佩和嚮往,心中被這股主持正義的感覺所深深吸引,立志要當一名優秀的法官。有時候我會獨自想像自我頭頂國徽,坐在法院的最高臺上,分辨是非善惡,給善良的人以公道,給犯罪者以嚴厲的懲罰!

同樣,與法官職業相似的,還有政壇人物。政壇人物維護着國家的利益,保證着國家的繁榮,也在各國這中建立友好的國家關係。如此說來,政壇人物令人可敬可佩。所以,我也想成爲一名政壇人物,參與國家政治的議論,對國家大事予以評析,爲國家的昌盛出謀劃策,使國家變得富強和繁榮起來。並且在各國之間建立友好的關係,促進國家團結,貿易的發展。使國家的經濟,文化,政治,軍事,進出口貿易等方方面面都強有力的向前推動,爲國家興盛貢獻力量。

伏爾泰說過:“在夢想的完美世界中,一切都是爲最完美的目的而設。”我認爲,沒有夢想的未來是迷茫的,是看不到光明的。沒有夢想的人到達不了成功的彼岸,也就所以而看不到成功的輝煌。沒有夢想的人生是失敗的,因爲他們根本看不到生命的意義。“人無志而不立。”我們要有夢想,但要爲了夢想勇於拼搏和奮鬥,不去付諸於努力的夢想只可是是空想,是不切實際的白日夢,是好高騖遠。所以有夢想+行動=成功=夢想實現,但有夢想+不行動=白日夢。所以,從此刻做起,讓我們堅定目標,爲自我的夢想,努力奮鬥吧!

夢想演講稿6

親愛的朋友們:

大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。

我,是一名青年律師,站在這裏,我的背後有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這裏,我的面前是一百年中國律師的榮光!

4年的大學生活,經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經歷,誠信卓著、仗義執言則更加堅定了我執業的信念!

曾幾何時,當我遇到困難,我沒有氣餒,當我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作爲一名律師,務實、真幹,才能不斷成長,專業、守業,才能不斷提高!我認爲:青年律師的成長,不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高,還要有優秀的職業道德和誠信的職業品質!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任!我同時也認爲:青年律師要有三心,但決不能二意!

我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峯在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“爲什麼我的眼裏常含淚水,是因爲我對這份職業愛得太深沉。”不做律師,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業的窘困!因爲:堅持成就夢想!信念續航未來!

我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導,離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿着前輩的足跡,我們纔能有所創新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的夥伴,“衆人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業未來的發展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

謝謝大家!

夢想演講稿7

夢想點燃了一個人生命的希看和熱忱,夢想催動了一個人奮起戰役的勇氣和決心,夢想激揚着一個人疏忽眼前的任何困難,夢想鼓舞着一個人百折不撓,永不放棄!夢,體現的是抱負、展現的是尋求、映照的是時代。

四年前,你們青春激昂、鬥志昂揚的走進了大學校園,嚮往着美好未來。正所謂梅花香自苦冷來,寶劍鋒自磨礪出,四的大學生活,你們一起學習,共同練習,經歷過嚴格的考驗,分享過成功的喜悅,由一位懵懂的高中生不斷成長、成熟、成才。教室裏,有你們孳孳以求的專注風景;晨曦中有你們揮汗拼搏的不懈身影;活動中有你們勇挑重任的雄渾隊伍。是甚麼讓你們如此執着,是甚麼讓你們如此奮進?是迷彩的軍裝給了你們沉甸甸的責任;是國防生這光榮的稱號給了你們不息的動力;是由於你們有着爲中華之崛起而讀書的強國夢、攜筆從戎、獻身國防的強軍夢!想,要壯志凌雲。做,要腳踏實地。懷揣夢想、初涉軍營的你們,要爲實現美好夢想而付諸實際行動,更應當在淬火歷練的過程當中築魂、健體、強能,真正讓夢想插上翱翔的翅膀,飛得更高,行的更遠。一是要有聽黨指揮、獻身國防的堅定信仰。軍隊聽黨指揮是維護國家和人民根本利益、實現民族復興的必定要求。我們都懷揣夢想來到軍營,有夢就有尋求。無數先烈使命在身,在所不辭的英雄渾舉激盪人心,亦餘心之所向兮,雖九死其尤未悔。

我們應當把人生尋求定位在完成黨和人民富裕的神聖使命上,自覺把個人的前程命運融進軍隊建設的偉大事業當中,以實際行動實現強軍夢。首先要學好黨史、軍史,在參觀團史館、紅軍連隊榮譽室的過程當中,親身感悟人民軍隊性質、本質、作風和光榮傳統,正是堅持黨對軍隊的盡對領導,我軍才從一支以農民爲主要成份的軍隊,發展成爲一支無產階級性質的、爲實現崇高理想而戰役的新型人民軍隊;才能夠從弱到強,發展成爲一支鐵軍;其次要親身感受真實的部隊,看基層官兵如何甘於孤單,以苦爲樂,心繫天下的樸素情懷,在鍛鍊中不斷樹牢獻身國防的意識,明確當兵爲何,克服名利思想,端正參軍動機;在鍛鍊的過程當中給自己的思想洗澡除塵,用積極的態度面對生活、面對現實,永久保持年輕人的生氣、銳氣,堅定自己的理想和信念,真正做到果斷聽黨指揮,盡對虔誠、盡對純潔、盡對可靠。二是要有躬身實踐、強化能力的自覺行動。生於憂患,死於安樂,長時間和平環境對軍人的最大要挾,一是忘戰,二是鬆懈。忘戰必危,懈怠必敗。憂患意識是成績夢想的精神引擎,有了時不我待的緊急感,纔會有增強能力的主動性。

對初進軍營的國防生來講,部隊是一個全新的環境,習慣了校園的安逸,能否儘快適應快節奏、高強度的軍營生活?四年的大學學到了很多,但紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。進進軍營,就要有一種回零的心態,要知道,成功是搏出來的,過硬本領是練出來的,只有平時苦練精兵,關鍵時刻才能拉得出、衝得上、打得贏。

只有把學習當作使命,把實踐當作考驗,能夠承認不足、直面差距,在憂患中奮起,保持開闢進取的銳氣和勇往直前的戰役精神,纔會真心請官兵當老師,爲自己查體把脈,看自己的隊列動作、軍人形象合分歧規範,看自己的組織指揮、點名講評符不符要求,看自己的能力素質與基層崗位任職適不適應,在對照中把短板找準,把方法找對,虛心請教,仔細體會,反覆練習,多問幾個爲何,多想幾個怎樣辦,以時不我待、只爭朝夕的精神刻苦學習,刻苦練習。真正把本領練硬,把能力練強。懷揣憂患意識前進,我們實現夢想的腳步會走得更快、更穩。

夢想演講稿8

親愛的老師同學們:

大家好!

中國戰國時期著名思想家翟墨老師曾經說過:沒有志氣,就沒有智慧。的確,中國從古至今所有的偉人都有“大志”。因此,我認爲一個人不能沒有理想。

作爲這個房間的一員,我也有理想。而我的理想是成爲一名科學家,因此,我敬佩的性格是。

我很清楚,一個科學家需要的,就像老師說的:“天才=99%的汗水,1%的靈感。”後天的努力是成爲天才與否的關鍵。老師去世後,科學家們研究了他的大腦,認爲這是科學界的一大謎團。但其實老師年輕的時候也被老師斥爲低能兒。然後,我得出結論,天才是後天培養出來的,越用腦子越聰明。

我的夢想是成爲一名科學家,這是我的願景。願景是什麼?就是慾望的前景。假設前景是寶玉,那麼視野就是玉璞。聖經上說,“沒有遠見,人就會死亡。”可惜看不到視野。現在我確定了自己的願景,我會爲自己的願景而奮鬥,努力實現它。我們常說:“你的理想決定了你成爲什麼樣的設備。”在我看來,我的理想並不能完全掌控我的命運,科學家也不是靠白日夢做出來的。我們需要胸懷大志,在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇於探索、嘗試、奮鬥。偉大的政治家、軍事家曹操曾說:“老人臥,志在千里;烈士暮年充滿勇氣。

我們必須爲我們的理想和願景而戰。那麼,戰鬥的目標和方式是什麼?在中學生中走紅的作家韓寒,在“七大紅燈”下跌出榜單,於是極力諷刺中國的應試教育。我個人認爲應試教育的“利”大於“弊”,這個制度淘汰了太多人。俗話說“吹滅黃沙得金”,留下的一定會發光。那麼,我們就不能在洶涌的學習潮流中被衝下去。我們常說“力爭上游”。我個人認爲,爲理想奮鬥是人生的一場戰鬥。我們應該與壞習慣作鬥爭,爲我們的榮譽而鬥爭,爲我們的理想而鬥爭,爲我們的理想而鬥爭。我的理想,我們的理想,會在這場意義重大的“戰役”中逐漸消逝!

小學的終極挑戰正在向我們逼近。俗話說“磨刀不誤砍柴”,我們回想起我們小學磨刀磨出來的成品能用來砍柴多久。在過去的六年裏,我們看到了我們的成就。爲什麼有些刀能切得亂七八糟,爲什麼有些刀鈍得像爛掉一樣,就看我們對理想的態度了。

科學家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這裏的大多數學生都想成爲傑出的科學家,有很大的抱負。如果你和我一樣,你應該想想我們缺少這三樣東西,然後根據實際情況確定我們的目標,然後努力把它變成前景。

但是,面對考試,即使你有很大的智力,考不上這個水平也沒用。我記得有一篇文章,講的是一個藝術天才,因爲英語和政治每年都考不上自己喜歡的藝術學院而去世。在應試教育的實際考察面前,理想和願景是第二位的,我們的目標是在做好基礎準備後爲願景而戰。

每個人的理想肯定不一樣,但爭取的`過程是相似的。屈原的《離騷》說:“路漫漫,修遠繁華,吾將上下。”。爲了“苛求”,希望你能在小考中充分發揮自己的最高水平,我也不例外。

爲了理想,爲了明天,努力衝向榮耀的巔峯!

我的演講結束了,謝謝。(鞠躬)

夢想演講稿9

大家好!今天我演講的題目是《爲青春夢想而奮鬥》。

同學們,我們正處於朝氣蓬勃的年紀,這也是一個積累知識,奠定夢想的最佳時期。充滿夢想的青春,能讓我們收穫夢想的碩果。然而,部分同學的人生觀、價值觀發生了扭曲,生活上相互攀比,學習上想不勞而獲。他們抱着,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內虛度光陰,沒有學習上的激情,更沒有遠大的人生夢想。

有些同學也許會問,夢想是什麼呢?俄國文學家,列夫托爾斯泰曾說過:夢想是指明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向。同學們,夢想是多方位的,不同時期,就會有不同的夢想,也許你現在的夢想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的夢想又是,能上一所名牌大學·······。同學們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,夢想也是多層次的,一個夢想實現了,另一個夢想又在不知不覺中誕生。夢想是屬於未來的,它就像黑夜裏的燈塔,指引我們前進的方向。

我們怎樣才能實現自己的夢想呢?首先要計劃出,每一階段的夢想,就像選擇自己將要到達的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領你向下一個高峯勇敢前進;然後,才能實現你的人生夢想。當然,夢想更要立足於現實,作爲一名中學生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的夢想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。

同學們,讓我們珍惜現在的學習時光,樹立自己的人生夢想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,爲青春夢想而奮鬥吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢想演講稿10

不知大家有沒有想過,十年以後,你我都會在哪裏?未來,薄如蟬翼,沒有人知道它會是什麼樣子,但我對它充滿渴望,因爲我有夢想。

夢想,究竟有多遠?

在美國,有一個平凡的少年,他有着不平凡的夢想。正是靠着夢想賦予他的力量,他以驚人的毅力,每天在游泳池裏訓練一萬八千米,每週七天從不間斷,即使在最艱難的時期,每週訓練也不少於十萬米,甚至聖誕節也堅持訓練。他曾說過:“我知道沒有人比我訓練更刻苦”,他朝着自己的夢想邁着一步又一步堅定的腳步。北京奧運會上,他一人奪得八枚金牌!有多少人知道,他勝利的微笑背後,凝固了多少載春秋的辛勤汗水!是他,讓自己的名字成爲一個傳奇。他,就是邁克爾·菲爾普斯。

同樣是八金之夢,對於中國跳水隊來說,可能就有些遺憾了。周呂鑫在十米跳臺決賽中,在最後一跳前領先近30分的巨大優勢下,最後一跳居然出現嚴重失誤,幾乎到手的金牌最終與他擦肩而過。是的,比賽只有一個冠軍,但只要參與過,奮鬥過,人人都是勝利者。他同樣值得我們歡呼,因爲他是在爲夢想而奮鬥。奮鬥過就是最偉大的勝利!

夢是美好的,但不是都能實現的。在奮鬥的路上,流過汗、流過淚,但我不曾放棄。耕耘過,也許收穫並不重要,幸福是享受追求的過程。

雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?寒冷孤寂中,它懷抱着一個信念取暖,等到春回大地,她就會以兩片綠葉問候春天,而那兩片綠葉,就是她曾在雪地裏淡淡的夢。

候鳥南飛,征途迢迢。她的夢呢?在前方,在視野裏,那是南方湛藍的大海。她很累很累,卻依然往前奮飛,因爲夢又賜予她另一對翅膀。

我們是在風中奔跑的少年。做一隻翱翔的雄鷹,就與天比高;做一條壯闊的長河,就爲大地抒懷。

在奮鬥的路上,我堅信:你我的未來,不是夢!

夢想演講稿11

尊敬的各位領導,各位老師們:

大家好!我是那曉雲。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:創造勞動美,構築中國夢。

每個中國人心中都有一個“美麗中國夢”,每個中國人心中都有一個“富強中國夢”,每個人的夢想的集合,匯聚成中華民族復興的“中國夢”。

人生如船,夢想是帆,每個人都有理想和追求,每個人都有一個只屬於自己的夢,可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。20xx年12月14日,去國家博物館看《復興之路》的展覽時,發表了簡短的講話,他在講話中提到:“現在大家也在討論“中國夢”,何爲“中國夢”?我以爲實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。”平實的話語卻深深的觸動了我的內心。有人或許會說,中國夢太遙不可及了,我們似乎奮鬥了很久,它究竟能否實現?

“1979年那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈,神話般的崛起座座城,奇蹟般的聚起座座金山。”這首耳熟能詳的歌不知聽過多少遍,但每一次都能喚起我心中無限的回憶。在今年黨閉幕時中青報發的賀電有這樣一句話:青年有了期待,國家就有未來。更是喚醒每一位有夢的青年,讓我們滿腔熱血想要手挽手將一切困難壓倒,將中國夢變爲現實。

今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源於她世世代代兒女們的辛勤勞動。

是勞動給她創造了輝煌燦爛的歷史,讓每一箇中華兒女無比驕傲與自豪。我相信,在座的每一位都和我一樣能深切地感受到:勞動的平凡,創造的偉大,夢想的光榮。

中國夢從來就在我們身邊。林語堂說過一件事,中華民族有五千年的歷史,非常了不起。他說,不管怎麼混,能混五千年就很了不起。因爲五千年需要太多的積澱,太長的歷史,太深的,承載了太多的夢想。從天圓地方到四大發明,從秦皇漢武到康乾盛世,從武漢城的槍聲到戈壁灘的兩彈一星,從九天攬月到五洋捉鱉,勞動創造的夢想爲世人驚歎,更讓我們自己引以爲豪。

有人會說,那樣的夢想離我們太遠,那我帶你走進現實的普通生活,沿着追夢者的足跡看看勞動創造夢想的美麗。

當穿越世界屋脊的青藏鐵路,帶來雪域金頂的餘暉;當世界上最快的動車,馳騁在大江南北;當四通八達的城鐵,在我們的家門口閃回;當高速公路航空港,串聯起曾經荒蕪的版圖,你會驚歎築夢者的拼搏真美!

我們在大漠戈壁聆聽,從遙遠的太空傳來鄉音縈迴!我在藍色海洋見證,和平的馳騁伴隨着你戰艦神威!我在遼闊地草原尋找,最新的發電能伴隨着俏麗多姿的身影!我在世界各地品味,你古老的文明,時尚的創意!

夢想演講稿12

尊敬的老師:

大家好!

夢想,百度對它的第一個譯項就是白日夢空想,對此我予以深刻贊同,從小到大我的確有過很多的夢想。但並不是考上北大,找個好工作,娶個好老婆這種。我的夢想,一直就像是百度中所說的那樣,只能在夢中隨便想想,無法達成,不切實際的那種。就比如,毀滅世界,成爲一個連環殺人犯,抓住倫敦的開膛手傑克……雖說我的大部分夢想都是那種在幻想中才能實現的類型,但也有稍正常一點的,成爲一個編輯。

成爲一名編輯,無論是漫畫編輯、小說編輯都好,編輯這個職業也算是我那些遙不可及的夢想中的一個。

最初看到,認識到,瞭解到編輯這個職業,是在一部動漫《世界第一初戀》之中,主人公就是一名編輯,雖然這部作品並不是完全描述編輯的工作與奮鬥,但也讓我對其瞭解到了不少。編輯的工作並不美好,反而很辛苦是我對這個職業的第一印象,要想盡從脫稿的漫畫家手中拿到畫稿,要了解負責的漫畫家的性格和習慣,成功和對方進行交涉,商討分鏡的要求和結局的修改,要和出版商協定印刷的數量、時間和出版的時間。處在漫畫家和出版商之間的編輯,不僅要忍受漫畫家的任性還要應對出版商的怒火,簡直是再辛苦不過了。

但即便是這樣清楚的明白這個職業的痛苦之處,我仍對其抱有憧憬。這對我而言是再理想不過的職業,最先拿到下一期的稿件,最先閱讀還能和作者交涉,討論劇情,能幫忙挑選書的封面、紙質和味道,還能在書出版之前就拿到樣本,僅僅是這一點就讓人覺得興奮。

夢想這種東西呢向來很美好,但美好的東西往往難以成爲現實。我看到過這樣一句話“每個人都是夢想家,但當夢走了,就只剩下了想家。”這句話其實能說明很多問題,所有人都是從小就有夢想的,但有幾個人真正實現了呢?就像我小時候想要成爲一個毀滅世界的大魔王,但事實告訴我,我只能乖乖坐在教室裏上課而已。今何在的《悟空傳》中也提及夢想,孫悟空夢想着自由,卻被金箍束縛成爲唐僧的綁定精英寵物;天蓬一心想和仙女月在一起,卻被貶爲豬,永世不得相見;沙僧只是想要卷他的簾子,卻卷着鋪蓋被趕去了流沙河……

光是祈禱沒有任何作用,光是夢想也沒有任何意義,夢想無法實現,我不會成爲一名編輯,只能老老實實的去度過每一天。

我的演講完了!謝謝大家!

夢想演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《放飛我們的夢想》!

今天,我們全班同學歡聚一堂,放飛夢想,暢想未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢。我的夢想就是長大了要做一名老師。

現在,我們每天都到學校來上學,老師們通過他們的辛勤工作,諄諄的教誨,讓我們學會了各種文化知識,學會了許多做人的道理。我們每一個同學的成長,都凝聚着各位老師的心血和汗水!我非常敬佩我們的老師,所以纔有了長大了要做一名老師的夢想,但是如何才能實現自己的夢想那,我要從現在就開始努力學習,爲實現自己的夢想而努力!我還要向我們的老師們學習,學習他們的無私的奉獻精神!學習他們崇高的敬業精神!學習他們的嚴謹的工作態度!爭取長大了做一名合格的老師!東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。讓我們全體同學,爲了實現自己的夢想,刻苦努力吧!從我做起!從現在做起,放飛我們的夢想!

每個人都有夢想,它是我們心中最美好的願望,是我們爲之奮鬥的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

小時候,因爲媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看着我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷讚許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!

這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發芽,爲了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

奮鬥吧,騰飛吧,我們的夢想!

夢想演講稿14

各位領導、各位老師:

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的教師工作夢》。大家可能都記得,習在上提出了中國夢,“中國夢”讓印象深刻,我彷彿感覺到,所有的中國人都熱血沸騰。這個中國夢是中國人的夢,深入人心的夢。凝聚人心自不必說,更重要的是讓迷失在市場經濟的人們不禁捫心自問,我們社會生活的價值到底是什麼?是升官發財還是成爲金錢的奴僕?作爲教師,我們的價值理想追求又是什麼?

作爲引領時代命運的主流價值思潮,中國夢又一次喚起了人們對自我發展的思考。對我們教師而言,應該走教師應有的道路,即職業化、專業化道路。

在我的心中,一直有有着這樣一個教師夢。從小,我就想當一個老師。不懂事時,看着老師在辦公室批改着一大疊作業,用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當時很想去試一試。上課時,老師在黑板上盡情的寫着,給同學們講着課,我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也願意!可這畢竟都是小時候不懂事時的想法,長大了,對教師也有了不同的理解。

星期一到星期五,我們教師幾乎都做着“兩點一線”的工作,兩點即學校與家庭***宿舍***,一線即上學、放學路上,我們的生活看起來有點單調。但事實上,並非如此,當我們走進校園,心裏就流淌着一種思想:我是這個學校的老師,我是一年級的語文老師,我要做好今天的工作,上好課,教好學生,一種責任便壓在肩上,激勵着我們努力幹好事業。

那麼如何才能來實現自己心中的職業夢想呢?我認爲必須進行自我心理調節,塑造積極向上的陽光心態,把工作當作一種享受,充分體驗自己的職業幸福感。作爲新世紀的教師,我們應具備以下四種心態:

1、責任心。

具備強烈的責任心是我們生存和發展的前提,是一個人立足於社會的根本。我是教師,我的責任是教書育人。有了這種意識,我會以積極的心態去面對繁瑣的日常工作。我認真備課、上課、批改作業、輔導學生,因爲這些都是我分內的事情。我在爲國家培養接班人,我的工作是神聖的,所以我工作着並快樂着!

2、進取心

擁有一顆進取心是人生的一筆巨大財富,更是推動我們學習的重要動力。作爲新世紀的教師,我們肩負着教書育人的重任,當然更應該做學習的先鋒。向網絡學習,向名師學習,向家長學習,向學生學習。學習做人之道,提升綜合素養;學習業務知識,更好地開展工作;學習管理班級,營造育人氛圍;學習溝通交流,造就新型人才。“活到老,學到老”,這句至理明言應該是我們每位教師永遠提倡的座右銘。

3、感恩心

感恩心是幸福之源,快樂之源。以前,我曾經認爲命運對自己不公,畢業分配分到小學,工作太累,學生太差……通過不斷學習,我懂得了感恩,心態發生了翻天覆地的變化:我有自己熱愛的工作,有欣賞自己的領導,有信任自己的家長,有關愛自己的親人,有活潑可愛的學生朋友……感謝命運對我的格外眷顧,我是多麼幸福的人!

4、欣賞心

欣賞他人,成就自己!只要有陽光的照耀,每一顆露珠都會發出耀眼的光芒;只要有欣賞的目光,每個生命都會綻放出迷人的色彩!學會欣賞他人,是成就自己的前提條件之一。作爲教師,用欣賞的眼光來賞識每個學生,深信他們之中就有牛頓、錢學森、袁隆平,那每天的教學教育工作一定是極其主動的!學生一定會開發他們內心的無限潛能,必將成就更多的棟樑之才。

學生是教師心目中最可塑造的人才。從20xx年教書至今,我始終認爲學生的成長比成功更重要,如何讓學生健康、快樂、平安的成長一直是我的教書育人的行動指南。在我教過第一屆畢業生後,我繼續關注着學生們,他們有些人經常與我交流自己的初中生活。一是直接交流,例如去年的暑假十三四個學生結伴來找我,我的結婚錄像,與我興奮地談着自己的初中生活,回憶着小學時光,說這是他們最快樂的時光。再例如去年我剛結婚時,一些升入初中的孩子們就打聽到了消息,一些學生給我送了禮物,正好孫鵬超是我對象的表妹,她成了伴娘,見證了我的婚禮。二是間接交流,通過手機短信,網絡,每一個節日都會收到一些學生的問候,假期裏交流自己的學習、生活,有一個盛鉦惠的學生,我記得她在五六年級時寫作文非常好,書寫認真,語言流暢,言之有物,經瞭解在家酷愛看書,經常受到我的表揚,去年我無意間在新浪網上看到,一個全國中小學作文比賽的通知,我給他家長髮了個短信,讓她去試試看,沒想到最後竟進入了複賽。有時我在想,如果我早一點把學生的能力展現,也許他們學習上會更用心,會更好的成長。

我的教師職業夢,是希望能過上一種幸福的生活。每位教師的心態是快樂的、平和的,教育好孩子與自我教育是發自內心的,去除功利世俗的教育行爲,淨化教師與學生的心靈,安靜、自然尋找教育與知識的大道,做一個教育的守護者。是的,只有“守護者”這個詞才能恰當形容堅守教師崗位的老師們。

我的教師職業夢,是要有一種信仰,成就學生就是成就自己的信仰。不怕別人的笑談與諷刺,用教師自己的堅持與堅守,堅強學生自我發展的信心和勇氣,幫扶學生學會學校的生活與學習,引導學生走上正確的人生道路,啓發學生,發現學生,成長學生。

我的教師職業夢,是用平凡鑄就輝煌。自己在平凡的崗位上,做平凡的教育教學工作,實現教師的終極夢想——桃李滿天下。

三尺講臺,傳授知識樂園。六年小學,敘說人生夢。守護着家鄉這片沃土,培育着茁壯的小樹苗,職責所在,定當勤勉。

夢想演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想讓人有勇氣前進,夢想可以使人不斷進步,夢想更是對未來的一種期望。有夢想的人生纔是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

我小時候的夢想是做一個考古學家,因爲我小時候喜歡看一些關於考古的電視,見那些考古學家們探索墳墓,挖出了許多新奇的東西像什麼玉器,銅器,錢幣,我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳墓這麼簡單,還有古代建築遺蹟。甚至我還想去國外發展,去埃及挖掘金字塔,探索裏面新奇的內容以及那些用品,但是我最想看的還是木乃伊,它只有層的人才能用它墓葬。

現在我想做一名太空員,在一次偶然的機會裏我看了一個美國大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務的途中遭遇到衛星碎片,最後只有一人經過千辛萬苦回到地球。因此我對太空感到極大的興趣。想去當一名太空員,在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒有生命。

我相信只有向自己的夢想不斷努力就一定可以實現。

謝謝大家!