演講稿可以幫助發言者更好的表達。在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的在路上演講稿，歡迎閱讀與收藏。
在路上演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是《在路上》。
每一天，當我們坐在整潔的教室裏，記錄着老師向我們傳授的知識，我們可曾想過：貧困地區的孩子們是怎樣學習的？每一次，當我們與朋友一起在操場上揮灑着快樂的汗水，我們可曾瞭解：農村中學的體育配套設施情況如何？每一次，當我們看見電視新聞裏對於留守兒童、孤寡老人的報道，我們可曾希望：能夠用自己的腳步，去探尋這一現象的根源與解決辦法？因此，今年暑假，我們高一同學將走出課堂，走出學校，參加暑期社會實踐活動，行走在真實的生活的道路上，用自己的雙眼去觀察，用自己的智慧去研究。
陸游曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這次社會實踐活動，就是我們開拓眼界，鍛鍊能力的機會。通過提出問題，探討問題，研究問題，總結問題，我們能夠將自己從書本上學到的知識與社會生活相聯繫，從而加深自己對知識的理解，對於生活中現象與問題的本質的理解也更爲透徹。通過與團隊合作解決問題，我們能夠提高與他人溝通的能力，更加懂得如何與人相處。通過與其他學校同學的合作，我們能夠加強與我們處於不同環境的同齡人的交流，從而更加了解我們的優勢與不足。北島曾經說過：“一個人的行走範圍，就是這個人的世界。”我們應當抓住這個機會提升自己，讓自己在思考與實踐中向着一個理性而睿智的成熟的人的'方向發展。
而在開始這項活動之前，我們也許應當先問一問自己，是否已經做好了足夠的準備，去迎接這書本之外的世界中的挑戰——我們是否有着積極的態度，願意奉獻自我，鍛鍊能力；我們是否秉承着”樸實沉毅“的精神，能夠吃苦耐勞，認真研究；我們是否擁有開朗友善的品質，能夠與隊友友好相處，團結協作。我們更加應當注意活動中的安全問題，並時時銘記長郡人的身份，做到講文明懂禮儀。
最後，我相信我們在暑期社會實踐活動中定能做到勤于思考，勇於實踐，敢於創新。這不僅是家長老師對我們的期望，更是我們每一個長郡人的特質。傑克·凱魯亞克曾在《在路上》裏說道：”我羨慕那些在路上的人們，他們不甘於腐爛，只是燃燒，燃燒。”是的，我們正在路上，我們渴望出發。
謝謝大家。
在路上演講稿2
親愛的老師、同學們：
人人都有一個夢想，只是夢想各不相同，接下來我要介紹的是自己的這個小小的夢想，希望長大後能當一個畫家。大家肯定想說了，當個畫家算什麼了不起的夢想呢？對的，這只是一個普通的夢想，但是看似平凡的理想能塑造出一個不平凡的人，這是真理。
現在的自然災害也越來越多，很多美好的場景只能停留在我們的記憶中了，就像四川大地震，我們多少的族族輩輩的心血注入在那個美麗的地方，但是卻只是在一天之內，所有的美好，所有人們的嚮往都毀滅了，遺憾的是這麼美麗的地方我卻從來都沒有去過。我們的國家有那麼多的民族，每個民族都有各自的地方特色，雖然現在的科技很發達，通過現在的高科技相機能瞬間留下每個美好的畫面，但是我們民族的傳統可不能忘掉，所以啊，我想讓自己有高超的本領，運用自己手中的畫筆，也能讓每個美好的瞬間，每一個每好的場景，每一個美好的人都能停留在我的畫筆下。我要畫出世界上的山山水水與一草一木，還要讓大家欣賞我的畫技，讓他們刮目相看。
夢想的金字塔是一層層不斷累加的，爲了實現我的夢想，我一定要好好學習，因爲老師有豐富的知識，現在的我們應該像塊海綿一樣，綿綿不斷的吸收水份，只有讓我們自己的知識海洋越來越寬廣，才能讓我們的夢想在不久的將來拙壯成長。
在路上演講稿3
青春是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌，更是一條用激情用行動用理想武裝的成長之路。在路上，我們感受春天的和煦陽光，鳥語花香，溫暖而甜蜜；我們體會夏天的豔陽高照，枝繁葉茂，熱烈而昂揚；我們品嚐秋天的草枯葉落，蕭瑟凋敝，頹唐而悽惶；我們更要面對冬天的天寒地凍，雪虐風饕，悲痛而絕望。但是，無論哪種經歷，都是我們無悔青春的寫照，因爲我們曾經灑了一路汗水，飲了一路風塵，嚼了一路艱辛，我們可以自豪地說： “我們嘗試過，拼搏過，熱血過，我們不後悔！”
一路的起點固然是雄心壯志，可終點未必是金碧輝煌。內心深處的呼喚啊，把我們帶向渴望已久的遠方。
在路上，我們用真心，凝視綻放的自然。
天晴朗，看花兒朵朵開放；風清揚，聽鳥兒陣陣歡唱。山青青，留下一串串跋涉的足跡；水藍藍，盪漾一片片閃亮的波光。看日出，熾熱的紅光浸潤祖國的朝陽，激發熱血；看雲海，遼闊的蒼茫呼應民族的棟樑，騰起雄壯。 在路上，我們用意志，守望開花的夢想。
第一道曙光，照進天窗，映出我們穿戴整齊的戎裝，這就是旅途的開場。於是，縱使山高路遠，寒風冷雨，崎嶇泥濘，我們無畏阻擋。每一次都在絕望徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。最初的夢想，緊握在手上，通向最想要去的地方，怎麼能在半路返航！燃燒着心中不滅的光，讓所有遠方爲我們發燙，青春的路上我們要倔強，不退讓！
在路上，我們追夢，感恩，修身，養性，完成一次次自我超越與成長。
追夢，在路上。那是一個五彩斑斕的夢，夢裏，我們手持大學畢業文聘，激動地歡呼雀躍，夢裏的我們優雅，高貴，偉大，輝煌。於是，憧憬着美好的夢想，我們蓄勢已發，揚帆起航。在課上，當老師繪聲繪色的演講， 交相輝映的是我們興味盎然的點頭，恍然大悟的微笑，真誠熱烈的鼓掌；當老師細心指導小組討論，相映成趣的是我們聚精會神的傾聽，爭先恐後的發言，熱火朝天的思想碰撞。在自習室，你就會發現，一張張青春的臉上，認真而嚴肅的神情；一雙雙靈動的眼睛，專注而執著的目光；一支支激盪的疾筆，優雅而妙曼的舞動；更有學累的同學們酣然入睡的可愛，恬靜，在夢裏實現自己的小小願望。 期末考試來了，每個同學的心底都有一絲緊張擔憂，躍躍欲試地衝動和念想，年輕而顫動的心啊又一次迎來了實踐地洗禮和生命的挑戰。WE ARE READY！讓最後的戰役檢測我們厲兵秣馬的成果吧，我們要向全世界發出最耀眼的榮光。
感恩，在路上。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”一曲《感恩的心》，道出了我們每個人的心聲：感恩是一生都要虔誠守護的信仰。首先，要感恩父母。當我坐上火車與父母揮手告別時，鼻子酸酸的；第一次認真凝望，才發現那熟悉臉龐的鬢髮以悄然爬上幾絲斑白，那時，心底就毅然決然的立下誓言：即使再苦再累，再難再痛，也一定要拼出一番成就！第二，感恩他人。感恩老師同學，爲老師獻上一束鮮花，“老師，您辛苦了”。爲同學解答一道難題，“來吧，我幫你”。感恩競爭對手，溫室只能培育出嬌豔的花朵，參天大樹往往都生長在險峯要嶺，競爭的氛圍，讓我們戒驕戒躁，保持警惕，不斷挖掘自身的潛能。感恩社會，感謝所有爲社會發展貢獻力量的人，我們會積極投身志願服務活動，讓我們的價值在服務奉獻中閃亮。其實，我們更應該懷着虔誠的心，感恩天
空，大地，雨露，陽光，感恩這個生機勃勃的世界，敬畏自然，感激生命！
修身，在路上。古語云“修身齊家治國平天下”，修身是一切偉大成就的根基與起點。五月的花海，陽光下的少年，要實現修身，需要豐富精神養料的灌溉和滋養。讀書，靈魂的發現與成長。走近先賢哲人，聆聽韻味悠長的思想回蕩；翻開經典著作，細嗅沉澱飽滿的知識清香；關注現實社會，吸收與時俱進的智慧精華。我們在一個個獨特又完整的精神世界裏，接受薰陶和浸染，獲得啓迪和享受，慢慢地，就會突然發現，書籍已然爲我們插上一雙翅膀，可以在和煦的陽關下乘着時代的春風凌空展翅，掠羽高翔！。藝術，智性的飛舞與暢想。我喜歡每週末去學拉丁舞，我喜歡安神靜氣地練書法，我喜歡在塗鴉社團裏交流，我喜歡想唱就唱，唱得響亮。在藝術這個多姿多彩的世界，高雅的生活情趣，脫俗的審美觀念，我們用靈動的眼去觀察，用敏銳的耳去傾聽，用好奇的心去培養。體育，身體的強健與能量。在黎明晨曦時，器材場人頭攢動，熙熙攘攘；在夕陽黃昏下，籃球館“咚咚”聲與隊員的叫喊正在交響；在清風明月裏，體育場熱鬧歡騰，跑步的人流飛速增長。“娛樂身心，鍛鍊體質，活力四射”這既是我們的口號，也是我們的嚮往！
養性，在路上。培根說“性格決定命運”，性格意味着我們對人生追求和挑戰的態度，意味着我們對人情世故和個人能力的把我和創造，養性，就是實現自我塑造之路的終極關懷。我們學着承受苦難。苦難是人生的必經之路，苦難纔是真正的大學。面對苦難，我們迷茫過，彷徨過，痛苦過，但我們更堅強過，執着過，勇敢過，我們把苦難視作一種砥礪，我們更把苦難視作一種機遇。夢想的高度和苦難的程度成正比，苦難啊，它的前面是醜陋痛苦的魔鬼，令大部分人望而卻步，可他轉身的背面就是每個人追求已久的聖潔天使啊。我們學着對待流言。流言蜚
語就像風，並且是空穴來風，來也匆匆，去也無蹤。走自己的路，讓別人說去吧。“猝然臨死而不驚，無故加之而不怒”我們要學會從容冷靜地面對世事滄桑，不論生活經歷多少誤解和委屈，我們總以一個朝氣蓬勃的面孔醒來，在每一個早上。 我們學着只爭朝夕。“盛年不重來，一日難再晨”。人生苦短，道路漫漫，我們需抓緊時間走向並珍愛每一處風光。在時間的長軸上，每一處風光都記錄我們的身影，每一處風光都刻下我們的思緒，人生的豐富，精彩，充實，飽滿隨之而來，成功的喜悅，激動，滿足，榮光更會不期而至。我們要讓生命每一秒鐘發出更多的熱和光！
其實，在青春之路上，從黎明的第一道曙光，到傍晚的最後一抹霞光，再到深夜璀璨閃爍的星光，青春的使命之光在一直爲我們引導航向。青年是祖國的未來，是民族的希望，是社會上最富朝氣最富創造性最富生命力的羣體， 國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展,文化的傳承與弘揚，種種重大使命落在我們肩上。我們要肩負起作爲新一代青年的愛國使命，爲祖國的榮譽而戰，爲祖國的美好未來奮發向上！在時代的大道上，靜聽時代的脈搏，踏準時代的鼓點，我們鬥志昂揚！
在路上，我們歡聲笑語，載歌載舞，且行且暢享；在路上，我們披荊斬棘，拼搏奮鬥，且行且頑強；在路上，我們意氣風發，風華正茂，且行且張狂；在路上，我們用青春擁抱時代，用激情點燃夢想。
在路上演講稿4
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我是裏壩郵政所的營業員xx，我演講的題目是“郵政夢，我們的夢———我與郵政轉型升級”。
習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時指出，“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”誠然，“中國夢”是個人的，是國家的，更是民族的。個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體共同構成了我們偉大的“中國夢”。對於我們郵政人來說，我們的夢便匯聚而成了“郵政夢”。自20xx年郵政改革以來，嘉陵郵政，面對競爭激烈、瞬息萬變的市場，還有銀行業所必須面對的各種風險，逐漸走向成熟。七年間，郵儲銀行經歷了從無到有，由小到大，逐步發展壯大的漸進過程。走過七年的風風雨雨，包括郵儲銀行在內的”嘉陵郵政”脫胎換骨，迎來了嶄新的發展契機。百年郵政賦予生命，轉型改革成就夢想。
郵政儲蓄銀行做爲商業銀行的後起之秀，如何在強手如林的市場競爭中站穩腳跟並立於不敗之地，一直是每個從業人員認真思考和必須面對的問題。
我作爲郵儲一線員工，迫切需要在實踐中調整思路，改進工作，以適應市場經濟條件下郵儲轉型發展的要求。如今，全省乃至全國郵政都在面臨轉型工作，我們所也在積極響應，在上級領導的大力支持和幫助下，裏壩郵政所從服務理念和團隊建設綜合管理等方面都有了很大的變化。大堂經理對客戶的疑問“有問必答”；理財經理對客戶的理財需求“有求必應”；對待所有客戶我們都面帶微笑熱情接待，讓他們溫馨而來，舒心離去；對客戶留言薄上所提出的問題所主任及大堂經理及時向客戶解釋和道歉，等等這些以客戶爲中心的理念無處不在，這些都是我們裏壩所在轉型升級中的體現。
我所在轉型過程中強化員工培訓，加強學習，利用一切形式和手段，對員工進行專業技能和愛崗敬業方面的訓練和教育，以提高隊伍素質。我們採取了晨會加夕會、專業知識測試等員工喜聞樂見的形式，讓員工於潛移默化中提高對轉型重要性的認識，增強對業務知識和專業技能學習鑽研的積極性，使員工隊伍既積極參與轉型，又在轉型過程中得到鍛鍊和提升，以適應轉型後新形勢的需要。
按以前的營銷思維很多前臺的優質客戶資源都流失了，我們做的最多的就是把產品推銷給用戶，這種思維純粹是爲了營銷而營銷，而不是以客戶的需求來提供產品服務。通過對這次轉型升級精神的學習和在轉型過程中領悟，我深感以客戶的需求爲導向來提供產品服務纔是我們邁向成功的方向，只有把握客戶的心理需求才能使客戶打心眼對我們的產品感興趣才能使客戶更主動地想了解我們的產品，購買我們的產品。
在網點轉型升級的這段時間裏我深深的感到，不僅我們要主動，也要調動客戶的積極性，主動性，才能使我們的產品理好的推出去。只有時時刻刻把客戶的利益放在第一位讓客戶享受一流的服務，用我們的服務去感化客戶拴住客戶，這樣客戶纔會不請自來，來責滿意。我們要用細緻的服務打動客戶，用真誠的微笑吸引客戶，用全面的專業知識贏得客戶，我們要把“以真正滿足客戶的金融需求爲已任，建立以客戶爲中心的經營發展方式”這一理念作爲企業轉型的中心點，這樣我們郵政企業才能走上可持續發展道路，纔會走向更好。
我堅信，我們只要心往一處想，勁往一處使，就有能力鑄就郵政美好的明天。
在路上演講稿5
大家好！
今天我演講的題目是《在創造和諧的道路上》。說到和諧，我常常想，和諧是什麼呢 和諧應該是和風細雨的滋潤，是春風化雨的情懷，是孩子臉上一個燦爛的微笑，是他們對老師那一聲聲親切的呼喚。和諧是我們嚮往的理想境界，是用寬容和關愛共同譜就的歡快樂章！
還是先從剛剛發生的一件事說起吧！
最近，我任教的一班有一部分同學交作文總是不及時，甚至有的拖到最後乾脆就不交了，因爲這我沒少找他們談話，可任憑我磨破了嘴，還是不見效。有一次這個小團體的人數竟達到了十個之多！爲了不讓這種趨勢蔓延下去，我決心對他們施以必要的懲罰，別的同學都站在那裏補起了作業，只有一個叫王廣月的同學拒不接受，甚至還當着全班同學的面對我說：”誰用你管！”看到他那不可一世的態度和那挑釁似的目光，我當時就火了，因爲從教十年來，我一直和學生相處得很好，從來沒有一個同學這樣頂撞過我。於是我瘋了似的對他吼了一聲”滾！”，他頭也不回地走出了教室。之後，正在氣頭上的我又對全班同學說了一句：”只要王廣月在，就別讓我給你們上課！”這時，教室裏出奇地靜，同學們從沒見過一向和藹的老師發過這樣大的火。就這樣，一到我的課，王廣月就去別的班。從此，我和這個班之間好象多了一道屏障。上課時，我機械地提問，學生機械地回答，全然沒有了以往那熱烈而友好的氣氛。直到幾天後，我來到課堂上，發現氣氛有些異常，當我習慣性地瞥了一眼王廣月的座位，卻發現這個座位上已坐上了人，他就是王廣月。當時我想，同學們緊張一定是怕那一幕再重演吧！那一刻，我竟然慚愧起來，一個大人，怎能與十幾歲的孩子斤斤計較呢 他們正處於成長階段，走點彎路也是在情理之中啊！況且自己的處理方法也欠冷靜，再看看王廣月，他把頭深深埋在書堆裏，不敢擡起來，也許他對自己的做法也心有悔意了吧！於是我笑了笑，走到他的面前，拍了拍他的肩膀說：”王廣月，把頭擡起來，把過去的不愉快全忘了吧，讓一切重新開始，好嗎 “他這才把頭擡起來，不好意思地點了點頭。此時，我彷彿覺得有一束陽光正在我周圍悄悄漾開，照進了王廣月的心靈，也照進了每一個同學的心靈，它驅散了藏在我們心中許久的陰霾，照遍了教室的每一個角落，我和同學們共同沐浴在和諧的陽光下，我覺得這束陽光就叫寬容。事實也對我的寬容作了最好的證明：這件事之後，不僅教室裏的氣氛融洽了，以前王廣月的幾個”同夥”竟也能夠靜下心來認認真真地聽課做作業了，和諧又重新駐進了我們的課堂，我覺得這是寬容送給我的最好禮物。
如果說寬容像一束陽光能把學生的心照亮，那麼，關愛就是打開這座房門的鑰匙。但現實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己不僅要愛”小天鵝”，還要愛”醜小鴨”。因爲很多後進生的內心世界往往成爲老師們關注的盲點，他們普遍缺乏自信，以至於走向兩個極端：一部分整日尋釁滋事，唯恐天下不亂；一部分因封閉自己而變得性格孤僻。因此後進生這個鏈條是師生和諧中最關鍵的一環。爲了解決好後進生問題，上課時，我總是從他們細微的表情中捕捉信息。上初一時，我發現一個叫李洋的孩子上課總是精力不集中，表情木訥，從來不知自己該幹些什麼。十幾歲的孩子正是充滿朝氣的年齡，而爲什麼他的臉上顯出與年齡毫不相稱的表情 帶着疑惑我找他談了起來。從他的談話中我瞭解到他的父母已在外打工多年，他一年也難得和父母見上一面，只是和六十多歲的奶奶生活在一起。親情的缺失使他很少與別人交流，更談不上什麼興趣愛好了。於是我在心裏暗暗醞釀了一個幫助他的計劃。我先對他提一些簡單的要求，只要他做到了，我就在全班同學面前表揚他，先把他的自信心樹立起來。經過了無數次的反覆和長期的耐心鼓勵，漸漸的我發現他的眼神裏開始閃爍出一種愉快的光芒，他的嘴角也開始掛上了自信而滿足的笑容，有一次在一批最早背誦課文的名單上竟有了他的名字！我和全班同學再次給予了他熱情的掌聲。他終於走出了心靈的沼澤，重新走進陽光地帶。這一切都使我認識到：師愛是師生和諧的情感基礎。如果每一個老師都能釋放出自己的愛，真誠的去關愛每一個學生，讓學生在愛的陽光下生活學習，那麼我們一定能看到迷人的景象，因爲和諧是關愛的最好回報。
幾年來，在創造和諧的道路上，固然有成功的喜悅，但也少不了辛酸與煩惱。因爲很多時候總是一波未平，一波又起，構建和諧需要一個長期而反覆的過程。而且當你面對一個班級時，不知要把心分成多少瓣，也不知要用多少種態度去面對今天個性多樣的學生，有時候覺得真累。但是當我看到那一張張快樂的笑臉，當我聽到那一聲聲親切的呼喚，當我感受到他們對我的信任與支持，特別是每次我來到自己用寬容與關愛所創造的這片和諧天地時，我那顆疲勞的心竟立時充滿了力量，此時我總是大聲地對自己說一句：”爲了孩子們，我無怨無悔！”
我的演講完了，謝謝大家！
在路上演講稿6
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《狂奔在高三的路上》。
每當操前操後，分秒必爭地狂奔在校園中時，每當早預備、午預備竭盡全力地衝往教室時，有時會聽到這樣的聲音：“四六二人瘋了”。這時，我想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了。”的確，我們瘋了，瘋在高考路上，因爲再不瘋狂我們就沒機會了。沒有今日瘋狂，何來高考輝煌？李敖曾說：前進的理由只需一個，而後退的理由可以有100個。曾經有人用100個理由證明我們是懦夫，如今我們要用瘋狂證明我們纔是高考路上的勇士。
走過高三，我們留下了青春無悔的身影；回望高三的路，心中有無限感慨。
高三以來，我們的精神面貌發生了翻天覆地的變化。遠離了散漫，收斂了叛逆，取而代之的是每天聽到起牀鈴如同聽到衝鋒號，從牀上彈起，以奔跑的姿態衝向教室；每天上操前後，爲抓緊一分一秒時間背誦學習要奔跑；回宿舍奔跑；去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三點一線往來穿梭，上課、做題、考試，機械又單調。不得不說，高三太辛苦也太瘋狂，曾無數次地想象過高三生活，但沒有想到會是這樣。而如今，462班，在班主任王桂蘭老師及全體科任老師的帶領下，我們已習慣了進班最早、狀態最好；入班即靜、入座即學；跑操最齊、口號最亮；內務最優，違紀最少……
曾經，抱怨過班主任王老師苛責的要求，反感過老師的批評。直到後來，我們才明白老師的用心多麼良苦。當我們迎着晨光起牀時，老師早已站在教室門口把我們守望；當我們披着星光入睡時，老師才頂着疲憊回家。假日裏，老師用一條條親切的短信準時把我們叫醒；寒暑中，老師爲檢查我們的作業輾轉奔波……原來假期是我們難得的休閒，後來我們再也不好意思頑劣，學會了在業餘時間竭力奮戰。是老師教導我們注重細節，養成良好習慣，我們的政教考覈一次次名列前茅；是老師告訴我們通往大學的路是用卷子鋪出來的，是老師教會了我們用時間殺出一條血路，用效率創下一個神話。當我們的學習成績從年級倒三一躍成爲年級正三，乃至成爲第一時，我們驚異，我們喜悅，這讓我們理解了老師期盼我們成才的心願，明白了高考的意義。
那次大學生回訪母校，學長說：“老師的嚴厲，當年的我們，剛開始那陣，差點沒挺過來。”我們曾羨慕過他們高考成績是那麼輝煌，以爲他們一直那麼出色，那麼神聖。學長的講話讓我們得知原來他們也是由倒數成爲第一的。這更堅定了我們的信心，他們能做到的，我們也能做到。也讓我們明白了：“成功的花，人們只驚慕於她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”的真正內涵。
走過高三，我們不僅有了政教、學習上的飛躍，更有了心靈的成熟。那一次和父母零距離的心靈對白，那一次父母的飛信祝福，那一次……使曾經懵懵懂懂的我們逐漸成熟懂事。不再厭煩父母的嘮叨，體會到嘮叨的背後是生活的艱辛和濃濃的愛。每次放假，父母總是在門口把我們盼望；每次返校，父母把期待、希望、裝進我們的行囊……父母一生把最好的給了我們，我們一定要成爲父母的驕傲！不忍看到高考後，父母憔悴、失望的臉龐，我們奮起直追；想讓父母的付出得到些許回報，我們堅持不懈；想到父母殷切的期盼，我們再苦再難也在堅持。說再多讓父母開心的話，都比不上那張大學通知書讓他們開心。父母吃苦受累盼捷報頻傳，我們定當萬念歸一，金榜題名。
走過高三，我們完成了從被動服從到自我管理的這一轉變，我們也實現了自身的過渡和蛻變。班幹部團體以身作則，同學之間互相監督，合作中競爭，在競爭中共贏。跑操時，我們一起享受着速度的激情；宿舍裏，我們共同維護着安靜的環境；進步時，老師幾句真誠的'鼓勵；沮喪時，同學一個溫馨的問候；打盹時，同桌一聲善意的提醒……這點點滴滴，都爲前行的我們加足了馬力。
時間裹脅着我們的高三飛快流轉，倒計時牌從三位數瘦減爲兩位，再過十八天我們就要走向高考的考場，還沒來得及細細品味高三的充實與美好，它們就這樣悄悄溜走了。沒有想象中的歡呼雀躍，只有莫名的留戀。
走過高三，我感謝一路呵護、關心我們的領導、老師、親人和同學。走過高三，我懷念那一次次老師的談心，懷念那揮汗如雨的情景；懷念那煉獄般很忙、很累、很苦的高三生活……多想這樣的日子永遠持續下去，也正因如此，我們會在餘下的分秒中更加努力，我們要把18天的每一天當做高考的最後一天，倍加珍惜；每一節課當做最後一節，更加專注；每一個早、午預備當做最後一個，更加高效；把每一次跑操當做高中的最後一次，更有激情……
高二的學弟學妹們，好羨慕你們！擁有400多天的時間可以爲心儀的大學拼搏；高一的學弟學妹們，更妒忌你們！有800多天的時間可以爲自己的理想打拼。山本文緒曾說：“你手裏握着的，你所厭倦的或習以爲常的東西，或許正是他人渴求的。”這幾句話更能表達我們此刻的心情。
老師曾說過：“N年或N天之後，在某所美麗的大學，某個悠閒的下午，回想起自己曾經的執着和付出，汗水和淚水，該是怎樣感動那個努力拼搏的自己？怎樣懷戀這段緊張充實的時光？我現在已真真切切地感受到所有的過去是無法複製的美好。
我深深地知道，人生再也不會有任何一段時光像現在這樣專一、單純、堅定、心無旁騖、爲了一個目標而全力以赴……而當我們學會了全力以赴，那麼不僅僅是高考，人生中的任何考驗，我們都會全力以赴，讓青春無悔。這將會是我彌足珍貴的財富，值得一生珍藏！
十二年的寒窗苦讀，只待高考的最後一搏。我們期待着，我們所有的努力和激情能有一個最好的歸宿和安放的地方；我們堅信，伴着這無悔拼搏的精神，伴着父母的囑託、老師的恩情、同學的鼓勵，我們會在困難中勇往直前，在挫折中越戰越勇，在奔跑中迎接未來，462人一定不負母校厚望，在高考中創造輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢。
在路上演講稿7
老師們、 同學們：
大家好!我是**鎮二中六、二班的學生，我叫劉**，是一位留守學生，從上小學三年級就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽爲了我有好的出路，在鄭州打工，基本上都是過年的時候纔回來。他們每半個月休息一天，不過爸爸媽媽只要有空就給家裏打電話，有空就會回來看看我的，每次回來都會鼓勵我好好學習。
今天，能評爲文明學生，我非常開心。學校的教育和老師孜孜不倦的教導，以及班級同學的互相幫助，團結友愛，讓我很是感動。在我開心的同時，感覺壓力很大，因爲覺得自己做的還不夠多，不夠好，但我會在今後的學習中更加努力！媽媽經常給我說：“能力有限，努力無限，不要輕言放棄，否則對不起自己！”爸爸、媽媽、老師、同學們，我不會讓你們失望的。我不要最好，只要更好，我一定會把壓力轉化爲動力的。我相信:通過我的努力，一定會在各方面做到更好。
文明是我們中華民族的傳統美德。如何做到文明 ，可能每一個人的看法、做法及途徑會不大一樣。我以爲文明是我在班級中點點滴滴的行爲、言語；文明是一種運動，也是一種感染力，它能感染班級的每一個人，感染社會。簡單的說一下自己吧！記得一次午飯後，一個同學洗過手，忘記關掉水管，就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了，就趕快去把水管關掉。水是一種不可再生資源，我們要養成節約用水的好習慣。經常在電視上看到很多地方，沒有水，沒有吃的，比如甘肅，這個地方，是非常缺水的。他們洗菜的水，不捨得倒掉用來擦桌子，或拖地板.看到浪費水的人，我恨不得讓他們去甘肅看看。其實文明也是一種習慣，文明就是從我們身邊的小事做起，看到那些不文明的人或事，要積極的，勇敢的站出來阻止他們，幫助他們改掉那些不文明的壞習慣。記得有一次課間十分鐘，我去衛生間，剛出來就看到一位高年級的學哥，隨手把垃圾丟在操場上。我隨手彎下腰撿起垃圾，攆上他說：“你好，請不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上，如果是你們在打掃衛生我走到旁邊直接扔到地上你不會生氣嗎？要珍惜別人的勞動成果，要學會換位思考，難道不是嗎?”經過我的開導，他終於明白了，說了聲：“對不起，我以後再也不會這樣了！”媽媽經常對我說：“複雜的事情，完全可以簡單的做。”其實我們只是平凡的人，文明要從你我開始。
哎，時間過得真快，一年轉眼就過去了。在六、二班的這一年，我有說不出的開心。我們班被評爲周口市文明班級，因爲我們有一個優雅的人文環境。我是一個膽子很小的孩子，晚上從不敢一個人出門，一個人睡覺也不敢。那天，我獨自一人在房間裏睡覺。奶奶說:“小鵬，去把咱家的大門關了。”我不敢出去，奶奶說男子漢應該有擔當，我咬咬牙去做了！爲了培養個人能力，老師選我們幾個，到講臺上給同學們講課。剛開始，確實既緊張又害怕，不過經過老師耐心幫助和激勵，我終於勇敢的站在講臺上。看到下面的同學們，全神貫注的聽我講課，我覺得好有成就感。後來，老師生病了，在醫院住了十天左右，沒有人替我們上課。直到宋老師回來，看到我們這一羣可愛的孩子沒有耽誤語文課，還是和她在時一樣，欣慰地笑了。
在家的時候，媽媽經常給我打電話，說:“爺爺奶奶年齡大了，你要好好照顧他們，幫助他們做家務。在家好好聽話，做好《弟子規》裏要求我們做的。"老爸經常說: “哪裏跌倒就要從哪裏站起來，男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子，你是最棒的，老爸看好你!”
我們村有一位奶奶，大約80歲，但是不知從什麼時候起腦子不好用了。自此，不管春夏秋冬都是那一身衣服，從未再換過。離她很遠就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學回來的路上，看到幾個小朋友手裏拿着長長的棍子在欺負這個老人，我趕過去趕走了他們，心裏卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思，從裏間拿出自己洗的乾乾淨淨的一套衣服，並陪我一塊去看老奶奶。看着變得利利落落的老人，我和奶奶一塊開心地笑了。
我的父母常年在外打工，只有春節的時候纔回來看我。他們工作的地方，沒有節假日，而且工作時間很長，工作環境髒亂嘈雜，這樣的工作長時間下來對身體很不好。但是，他們一直堅持，吃飯的時間還在想後面的工作怎麼做，用什麼方案來完成效率高。這些，我都看在眼裏，疼在心裏。爸爸媽媽每次打電話，都說要照顧好爺爺奶奶，我很聽話的去盡力做。不管大小考試，不管理想、不理想，爸爸媽媽都會鼓勵我:相信自己可以的，相信你會比以前做的更好!我是男子漢，說到就要做到最好，同學們、老師們，看我的行動吧！
很榮幸我能被評爲周口市文明學生，我會嚴格要求自己，會比平常更加努力，決不辜負爸爸媽媽在外奔波，不辜負學校和老師對我的支持和信任！爸爸媽媽，你們就把心放在肚子裏吧，我會努力的，不會給你們丟臉!我要告訴自己：劉**，你一定會做到更好的，無論是在生活中，還是在學校裏!
在路上演講稿8
親愛的老師、同學們：
讓祖國更強大、生活更美好是我們的夢想，也是許許多多人的夢想，更是全中國人民的夢想。
在很久遠的時代，我們中國曾經輝煌一時，走在了世界文明發展的前端。漸漸的，因爲清政府的腐敗無能，讓我們中國走到了由盛到衰的路上。英法聯軍、八國聯軍······等等就像一座又一座的“五指山”一樣欺壓在了我們中國人的頭上。
新中國成立後，在一代又一代人的辛勤勞動下，我們的生活發生了翻天覆地的變化。一座座高樓大廈雲中林立，一條條高速公路交錯縱橫，電腦、電視、手機、汽車等等高科技產品走進了千家萬戶，現在我只要打開電腦就可以游到世界各地，打開視屏通話鍵就能和遠在萬里之外的阿姨“見面”。
來，再看看我們的“百年名校”。原來，只有一間小茅屋，十幾個學生的私塾變成了如今有幾棟教學樓和幾千名學生上規模的大學校；寬敞的操場、嶄新的塑膠跑道、明亮的教室……各式的圖書、運動器材更是應有盡有。
坐在煥然一新的校園內，我想起了我們的中國夢，對於我們小學生來說，那似乎有點大，有點遠，其實不大也不遠，只要我們每個人從身邊做起、從小事做起，從實現“小夢想”開始，我們中國夢的實現也就不遠了。
在路上演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個繁華的時代，一些街道上總是黑壓壓的一片，川流不息的人們構成了一副人生的動態圖，有盛也有衰，但他們都沒有停，一直在路上。
生活以千姿百態的模樣呈現在每一個人的視野，每個人都有一條屬於自己的路，或平凡或高貴，或榮耀或破落。
每個人都有選擇，但在選擇的最開始，都要面對黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜，心中是徘徊和不安，一直在尋找方向，最初的心是明亮，沸騰着的，可要去哪兒?不知道。
通過摸索和引導，似黑布條滑落，光明咋現，夢想就在遠方。
勇敢者在崎嶇中望着夢想，一步步地摸索着向那走去，腳底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，繼續着，它變成了繭。那是不會消失的痕跡，深深地，深深地，提醒着，勇敢者終站在平坦之上，清點自己受磨難後留下的經驗，包括不時吹入衣襟的冷風，還有寒冷赤骨的冰雪，諷刺的聲音他不予理會，一次次的失敗，他再接再厲，還有雖微但有的陽光與他同行，他也不停歇，磨難的鞭策與陽光的鼓勵同進，他在人生的道路上越挫越勇，越走越遠。
弱者在苦痛中掙扎，沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生，慾火的重生，光明鋪散在他們前進的道路上。
熱血青春。在這蓬勃的年紀，改不了的年少輕狂，也阻止不了前進路上的風雨交加，阻止不了一次又一次的失敗與沮喪，也追尋不到那些我們一味想要追求的，飄忽不切實際的夢想。是時候努力了，在還沒有體會到社會困苦的時候，在青春這樣放肆的年代，停下盲目追求的腳步，看一眼身邊的風景，突然發現錯過的不算多，還可以用這個年紀最純淨的勇氣去追尋一個正確的信仰。
一步一腳印，路途或許泥濘，成長的道路曲折艱難，但信仰是支點，磨難是動力，行動是槓桿，鼓勵是陽光。沒有什麼能阻擋我前進，我一直在路上，前進，從不停歇。
在路上演講稿10
親愛的老師、同學們：
近幾天，我在看一本叫《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》的書，其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克，人類史上第一臺電腦。它看上去並不像電腦，而像一屋子機器。東纏西繞的電線，密密麻麻的開關，好像一間控制室。這臺耗電量爲140千瓦的計算機，每秒可計算5000次加減法或400次乘除法，它還能進行更復雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現在的高級電腦一樣是二進制計算的，因此每計算一個綜合運算都要重新連接一下電線，這也是非常麻煩的，所以現在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點，就是他的存儲量實在是太小了，至多隻能存儲20個10爲數字，和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點，但它的出現已經標誌這信息時代的開始。
“阿波羅”號宇宙飛船，人類飛向月球的宇宙飛船，1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面，看到了月球表面極爲常見的環形山，還有泥土，還把月球表面的岩石帶了回來。隨後，船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步，也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克松進行了遠程通話。7月24日，“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球，宣告了人類首次登月成功。
這119個故事中有75篇是關於發明的，5篇醫學類，二十七篇航天類，有一些交通工具，物理。但是計算機類的特別多，說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就，同時也說明人類已經進入了一個全新的信息時代了。
這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的信息時代，於是人類就發明出了更高級的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個，也許未來人類還有一個家。
讀了這本書，我也有了一箇中國夢：當發明家，發明給人類造福的東西。我想，這個中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成爲發明家，那就爲此努力吧！
在路上演講稿11
尊敬的各位評委老師，親愛的各位觀衆：
大家下午好！
我今天演講的題目是《在路上，命比天大!》說起交通安全，就讓我不由得想起了這樣一些個人：
他，從XX年起從事交通協管員工作，在這個崗位上已經工作了十餘年。他的工資並不高，每月不足千元，妻子無業，經營着一個早點店。據他的同事和領導介紹，他是這個地區幹交通協管時間最長的一個。十年來，很多小夥子都跳槽走了，只有他仍在堅持，而且敬業愛崗，始終如初。他值勤的路段，從來沒有發生過任何交通傷亡事故。他不僅在最繁忙的路段從事着最艱苦的工作，而且第二天早上總是提前十五分鐘到達值勤崗位，從未遲到早退過一次。去年，吉安交警走進“交警隊長說交通”欄廣播目，吉安市民聽衆打來七個電話，其中有三個電話是表揚他的。他就是吉州交警大隊交通協管員——黃俊，今年33歲。十年如一日的堅持，爲什麼?因爲他知道，在路上，命比天大!
他們被稱爲天險路上永不熄滅的“紅綠燈”，創造了18年無重特大交通事故的驕人成績。一位居民這樣描述他們：今年1月的一天，矮寨坡又結冰了。中隊長一大清早就到我店裏，買了一雙膠底的棉鞋。到了下午4點，他又到店子來，還要買一雙棉鞋。我說：“你不是早上纔買了一雙嗎?”他坐在凳子上，擡起雙腳讓我看。我一看才發現，因爲天氣太冷，不停地在雪地裏走，連鞋底都凍斷了。當他把襪子脫下來的時候，天啊，他的腳上全是凍瘡，又紅又腫，傷口還在流着血水，我心痛得眼淚直流。可是他穿上新棉鞋，又上路執勤去了。晚上11點多鐘，他又到我店子裏來，問我要開水吃藥。我說：“開水剛剛用完，我馬上去燒。”他說：“等不得了。”他就到我家門口打了一杯冰冷的自來水，拿出一大把感冒藥，往喉嚨裏吞。我要他進屋烤烤火，甭出去了。他說：“楊大姐，我也想烤火啊，但是外面路上有個大坑，黑不溜秋的，我必須去設個記號，我怕司機們不曉得掉進去啊!”我看着他的背影，忍不住用苗語喊了一聲：“吳浩，瑪汝黛起!”。(給觀衆解釋一下漢語是什麼意思)他們就是爲了百姓的生命安全，遠離家人，遠離繁華，駐守大山深處，默默奉獻自己的青春年華，來自湘西的國內“最牛交警”。是什麼驅使他們與凍裂膠鞋的嚴寒中堅持執勤，是使命，因爲他們知道，在路上，命比天大!
他，XX年被稱爲最帥交警，視頻點擊率一度高居榜首。從事這個行業的十餘年，一直在用心來經營着這份工作。去年冬天他糾正一個駕駛員違章，小夥子其實就喝了一杯啤酒，還載着他父親，被他攔了下來。老爺子說，“我兒子就喝了一杯啤酒，我在場呢，沒事。”結果他說，“大爺，今天他喝了一杯啤酒，您在場，您放心，明天他喝一杯啤酒，您不在場，您放心嗎?”大爺沉默了，握住他的手說：“警察同志，對不起，我得謝謝你啊，是你讓我想起了我還是一個父親，是父親就更要對孩子負責。”他是交警，是用心的交警，不僅能站在對方的角度去想事情，動之以理，更能十幾年如一日始終微笑待人，用心爲民。他先後創新了綠色通道，急救車感應燈，問路指示牌，出租車司機停車手卡等一系列的溫馨舉措。他就是極具代表性的—位交警---孟昆玉。他是咱們北京人，在路上，他也有一個信念，命比天大!
在路上演講稿12
今天我要演講的題目是“青春，在路上”。
在20歲左右的年齡來說青春真是應景。我，我們都正值青春的美麗年華當中。說有什麼感悟也是算不上。只是有點片面的理解就與在坐青春飛揚的兄弟姐妹們分享一下吧。不知道你們有沒有這種感覺，從什麼時候開始，別人對我們的稱呼再也不是“小夥子，小丫頭，小鬼”可能更多的是“帥哥，美女”吧。甚至有“先生，小姐”這種稱呼。
是不是從這一刻開始，我們的青春就開始了呢？我覺得不是。應該是更早的時候。從你內心開始叛逆，開始做一點點小壞事，從你在認真解一道代數題，一張白紙條，猛然扔到你面前，你卻小心看看自習老師有沒有望向你，然後戰戰兢兢打開紙條，一個小男生的示好，而你嚇的趕緊扔進書包，晚上回家反覆看。從你召喚三五好友週末扔下所有繁重的作業跑去上網，然後星期一被老師批的狗血淋頭時。這一切的一切，閃現在腦海裏這些最初的回憶，都預示着青春逐漸拉開了她的帷幕。
很多朋友都覺得自己的青春離不開初高中。現在我們大一，大學生活的時間還未到一年，高中的緊張生活還歷歷在目，初中的青澀回憶還時不時出現在夢裏。每到了夜深還要強撐着睡意幹掉那道壓軸大題，結果養成了晚上12點之前沒事就誰不着的習慣；每到週末或者放假成堆的作業，恨不得一把火全燒了，但是也得兢兢業業地做下去，結果也往往只做了自己喜歡的科目，剩下的就去同桌那裏抄抄以便應付老師；幾個損友有機會就三五成羣出去瘋狂的玩耍，八卦班上哪個妹子比較溫柔好看；懷着忐忑糾結的心情悄悄遞過去情書，驚喜的發現對方也喜歡自己，就這樣以爲能到白頭的初戀就這樣開始了；拿過獎，得過第一名，也逃過課，站過過道。曾經有人看過這個答案之後說青春怎麼能是這樣的，我卻笑着回答，我之前的青春真的就是這樣的，一句沒有錯。每個人的青春都不一樣，但是每個人都有屬於自己的青春，哪怕青春的時候充滿了苦澀和難捱，那也一段獨一無二的回憶。驕傲過完美過，瘋過鬧過，哭過笑過。這樣的日子也就是我們年少輕狂時肆意揮霍青春的模樣。不說這樣好，也不說這樣壞。因爲這是我們的青春。
在進入大學之前，想必你們都幻想過大學裏面的場景。在歷盡殘酷激烈的高考之後，終於拿到一張大學的入場券，滿懷憧憬的我們是不是覺得幻想與現實也是有點差距的呢。沒有鳥語花香，沒有白衣飄飄的學姐，沒有籃球場上的F4。準備在大學裏燃燒的沸騰熱血是不是也涼了許多呢？大學的確是容易讓人變得越來越懶的。能多睡一分鐘絕對不早起一秒，斷電以後纔是狂歡的開始。聽過《老男孩》麼，就在某個夜晚，這首歌突然擠進了我的耳朵。那是一種醍醐灌頂的感覺，內心深處好像有個東西醒來了。歌詞裏“當初的願望實現了嗎？事到如今只好祭奠嗎？”是啊，曾經的自己不管如何肆意揮霍的自己青春，但卻不曾遺忘自己的夢想。夢想遙不可及，但卻不曾放棄。在這美好的青蔥歲月裏，青春不應該僅僅是寢室那平米見方的小天地。青春應該在外面的世界釋放我們每個人獨特的魅力。青春如同奔流的江河，我可不想像老男孩那樣來不及道別，青春就隨風而逝了。
時間易逝，青春難復。作爲新時代的青年，那些任性的瘋狂，那些不顧一切的偏執，都應該化爲我們在人生道路上最寶貴的財富與經驗。揮灑青春的汗水，激揚青春的魅力。做這個時代的主人，奉獻自己生命裏最美好的部分。當百年之後，回首往事，青春將永遠定居在我們的歲月。
在路上演講稿13
尊敬的給位評委老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是01號選手蔣佳欣。
很榮幸可以站在這個舞臺，首先，我想問大家一個問題，當你們聽到“一二三”這樣的口令的時候，你們會想到什麼呢？...是否還記得“一二三木頭人”這個遊戲？是否還記得曾經課堂上“一二三，做端正”。也許，它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學的時候我們嚮往初中，因爲聽說初中手不用背在後面了；初中的時候我們嚮往高中，因爲聽說高中老師不會管東管西了；高中的時候我們嚮往大學，因爲聽說大學是一個自由的國度。可是...上大學了，卻發現我們一直在錯，許多東西就這樣錯過了。
我們開始懷念小學無緣無故的開心。那時候，特天真，特容易滿足。吃一毛錢的辣條，一毛錢的冰水，我們總有做不完的遊戲，老鷹捉小雞，調皮筋，跳房子，丟沙包。那時候，我們總是會集許多的卡片，卻總差那麼兩三張。那時候，我們鉛筆盒有乘法口訣，那時候，我們最害怕老師請家長；那時候，考試沒有考好，我們總是模仿爸爸媽媽的筆跡，自己簽字；那時候，總是壞壞的把一張寫着“我是烏龜”的紙貼在同學的背上；那時候我們從來沒有用完一塊橡皮，要麼丟了，要麼就是用小刀切成小塊了；那時候，總是在手上畫手錶，還有時間；那時候，會記住家裏的電話，最好的朋友的電話也記住。可是現在握着手機，存那麼多人，卻記得幾個？有時候換號碼自己的也不記得了。那時候......單純天真
我們開始懷念初中無憂無慮的瘋玩。整天和一幫兄弟瘋瘋傻傻，會因爲喜歡上了某個人臉紅，會用小紙條飛來飛去的交換祕密。那時候......純潔幼稚
我們開始懷念高中無時無刻的努力。我們有夢想，我們還會拼命的奮鬥。爲了考上大學這個共同理想，我們互補功課，那樣的一份真摯情誼讓我們銘記。那時候......充滿熱血
而現在，上大學了，新的環境，新的朋友，望着手機，看着通訊錄裏那些曾經熟悉的名字，莫名的想起一些人，卻不再給他們打電話發信息，不願打破這份沉默。淡漠了......時間淡化了曾經說過一輩子好朋友的誓言，距離疏遠了當初彼此約定紅顏知己的默契。但，無論他是不是已過去，無論它會不會有將來，但從來不應該遺忘。珍惜每一份友情，它是一粒種子，珍惜了，就會在心底萌芽開花，而那種綻放的清香也將伴我們一路走下去。讓我們向天空大聲的吶喊：老同學們，你們還好嗎？
那些天真無邪的當初
那些年少輕狂的日子
那些壯志凌雲的曾經
多懷念，再也回不去了！
只因爲，最最不是東西的那個玩意，它叫做：生活！它最美最遺憾的地方恰恰在同一點，那就是沒有回頭路，既然選擇了我們自己的道路，我們就永遠不知道別的道路上有什麼樣的風景，也不知道在我們路的前方會有怎樣的未來。
如果路的前面有陰影，別怕，那是因爲我們的身後有陽光！
一路走來，獨自體會一番成熟的滋味！
朋友們，準備好了麼？仰首挺胸，自信的走出我們自己的路吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
在路上演講稿14
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
今天我坐在這裏，真的感到誠惶誠恐。我覺得這條綬帶上還應該加上“之一”二字，因爲在座的各位有很多也是配的上這個稱號的。作爲典型發言，我真的覺得沒有什麼好講，我們都是平凡的人，做着平凡的事。所以我這裏着重談一談我對教育教學工作的一些體會，和大家共勉。
從教29年來，從小學到初中我是一直擔任班主任工作的，我樂此不疲，因爲做班主任和學生們打交道的時間要多要長，和這些充滿朝氣的孩子們在一起，你的心態會永遠不老。
初中的班主任工作紛繁複雜，事無鉅細。從清晨的早讀開始，到就寢的鈴聲落下，一天到晚都圍繞着學生在轉。早查班，午查休，晚查習，夜查寢，即使下課也和學生打成一片，時刻了解學生的動向，和他們分享學習的快樂，也把糾紛解決在萌芽中。朝夕相處，時間久了，學生們會對你產生依賴感、親近感，他會把你當做父親，當做朋友。 “親其師，信其道。”自然而然，你的話他願意聽，你的課他喜歡上。這是以心換心的結果。
儘量做到公平對待每一個學生也是贏得學生信任的關鍵。我從不歧視、諷刺、挖苦學生，儘管他們有這樣那樣的缺點。有個叫唐奧的學生，剛進班是我就發現他上課目光呆滯，下課沉默寡言。找他談話，總是一聲不吭，臉還扭向一邊，一副敵視的態度。我從側面瞭解到他成績特差，人緣也不好，是個老師同學都不喜歡的人。我沒有放棄這塊老師同學眼中的“榆木疙瘩”，多次找他談話，儘管他始終不理我。有一次我對他說：“唐奧，你是不是對學習沒有信心，也從來沒有過進步，覺得別人瞧不起你。也從來沒有給過爸爸媽媽學習上的喜悅，他們對你失去了信心。你也從來不敢面對自己的成績。你只告訴老師是還是不是？”話剛說完他就哭了，邊哭邊使勁的點頭。我趁熱打鐵對他說：“不是別人瞧不起你，是你自己瞧不起自己。從現在起，拿出點自信心，做一個真正的男子漢！”從那以後，他就像換了一個人，臉上也露出了久違的笑容。蘇霍姆林斯基說：“一個好的教師意味着什麼？首先意味着他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成爲好人，樂於跟他們交朋友，關心孩子的快樂與悲傷，瞭解孩子的心靈，只可都不忘自己也曾經是個孩子。”是的，我們都曾經是個孩子。正確看待孩子成長中過失，給他們一些成長的空間，用寬容和愛陪伴他們的成長，他們就會感恩於你，衷心的喜歡你。
再說說我的課堂教學，這裏無關教學方法的探討，僅談談我的體會。我覺得課堂上抑揚頓挫的聲音，誇張搞怪的表情，幽默風趣的話語，充滿理性的思辨，再加上親身親歷的旁徵博引，就會吸引學生的眼球，讓學生喜歡上你的課。我做不到讀萬卷書，但我能夠行萬里路。這些年，我騎着我的摩托跑了十幾個省市自治區，爬過雪山，走過草地，祖國的山山水水開闊了我的視野，也豐富了我的課堂。我把自己的所見所聞結合課內知識講給學生們聽，他們興趣盎然，如飢似渴。在學校安裝電子白板後，我率先學習使用，並利用休息時間在家設計製作課件。多媒體教學讓我的語文課堂更加生動，對學生的吸引力更大了。學生學得容易，學得輕鬆，學得快樂，我的語文課也很受學生們的歡迎。信其道，親其師，我想反說也成立吧。
每年的暑假，家裏總會來一批又一批的學生，他們有的只是來看看我，有的是學習和成長中遇到了問題和困惑，有的則是將他們的喜悅和收穫與我分享。至今還和我保持電話和QQ聯繫的學生有200多人。無論是來訪還是網上聊天，帶給我的都是莫大的快樂和幸福。
摩托車旅行的路我還要繼續走下去，教育教學的路我也要繼續走下去，因爲，我們一直在路上。最後，我用劉歡的一句歌詞來作爲我的結束語：在路上，是我生命的遠行！
謝謝大家！
在路上演講稿15
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我的演講題目是：《青春在路上》。
一年又一年，我們的青春就這樣過着，從十幾年甚至二十年前，從夢裏走到現實，所有之前的希望如今都在身邊，只是不知道同那些年純真的日子相距了多遠?離那些住在心底的溫馨還有多遠?我們還要有多遠，那曾經的虔誠，還能走多遠?
我仍記得做了這麼久的夢，即使現在，以後，已然沒機會再做成一個單純的孩子，用乾淨的面容俯仰。而我仍在企盼，我想着用一顆輕盈的心，讓它飛過天，飛過海…...
可我已然是一個事實，一個無法改變的事實，我爲所有失去哭泣，爲所有錯過傷感，爲所有無奈哀嘆…爲我不再是一個孩子…
難過着該難過的，痛苦着該痛苦的，幻想着未來的，憧憬的最美的，想着不遠的，一年後，兩年後…十年後…我還離我的夢想有多遠?還有多少勇氣再跨出下一步?
我一直認爲自己不夠認真，不夠嚴謹，不夠堅持…而我想要做到的離我那麼遠，於是我一直努力，一直努力，卻總是覺得這路上，一個人走，那麼難!長大了，我們都似乎離夢想越來越遠，我們逐漸被磨去了一切可以堅持的理由，淡忘了所有的該給的付出…...就這樣一天天，如此渾渾噩噩得過。只是偶爾聽到那些奮鬥的故事，還會有一點點走下去的衝動，卻總在幾分鐘後，拋之腦後。我在想，是不是某一天，我也就那樣，忘記所有給自己的承諾，然後成爲自己都不認識的人。我還在努力，想拋去一切的虛僞，想單純地去做想做的事。我不知道，會不會有一天，我告訴別人自己的付出，他們已然不能理解，我怕這世界最終少了一個個單純努力活着的人，我怕某一天回頭，看着路上只剩下自己孤傲而慘淡的身影! 有人告訴我，他會去做，會一直堅持着去做。我終於欣慰，我看見了一個乾淨而透明的靈魂，在一條艱難的路上偊瑀獨行。看不到任何結果，卻走的異常堅定… 原來這路上，一直都不曾孤單!
我們都開始堅持，即使這條路腳印單薄…...
我們都開始努力，即使所有的付出被貶得一文不值…...
我們仍然是一個孩子，有着乾淨的面容，有着單純的內心，有着遙遠的夢想和堅定的步履…...
我不知道，路，還要走多久，亦不知道，前方的燈光，是否終會明亮，不知道那份堅持是不是會換來流走的青春歲月，不知道……那麼多寫在雲端的日子，只爲求得某一天，某些天，心境安然…...
只希望，那顆心，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠，在路上…...
