信息技術教學能手演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的信息技術教學能手演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

信息技術教學能手演講稿

信息技術教學能手演講稿1

大家好!

今天我要演講的題目是《母親》。

當秋風漸起,楓葉滿山的時候,我在夕陽的餘輝中看見了母親的背影似乎比往常愈發的清瘦了。

想起了幾年前的一天,要離家住校的時候,對我來說,已習慣了母親的照顧,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而於母親而言是萬分的不捨。

夜已深了,夜幕像一張黑色的被子,壓的人喘不過氣來,想着第二天就要一個人離開家,我的心有些忐忑不安,早早的便進了房間。躺在牀上,胡思亂想,漸漸迷迷糊糊的睡着了。不知過了多就,我被一陣輕輕的聲音吵醒了,看了看錶,夜已深了。是誰這麼晚了還沒休息?我坐起身,開亮了燈。看見了熟悉的背影,是媽媽。她正在輕輕的疊着我的衣服,慢慢地將衣服放進行李箱裏,那麼小心翼翼,彷彿放進了她所有的牽掛。看着看着,我的淚一下子涌了出來,在這已有些許涼意的夜晚,她的背影,溫暖了我的整個世界。

我輕輕的喊了聲媽媽,她轉過頭來,眼眶有些紅潤,但卻裝作若無其事的樣子。“你怎麼醒了?明天要早起,好好睡。”聲音裏有着那麼多的不捨與牽掛。

當朝陽起時,我要出發了。母親拎着我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱裏是母親匯成商學院的盯囑,匯成商學院的不捨,匯成商學院的愛與牽掛。

客車開動了,我看見母親轉身悄悄的抹着淚。車子越開越遠。母親的背影也越拉越長,最後消失在了我了視線裏,但是,它卻已永遠的定格在了我的心裏。

放假回家了,也在一個夕陽的餘輝中我又看見了母親清瘦的背影,還是那麼溫暖,那麼深情。

信息技術教學能手演講稿2

尊敬的老師,親愛的.同學們:

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

伴隨着信息技術突飛猛進的發展,多媒體技術也開始“飛入尋常百姓家”,漸漸走進了我們的校園,成爲了我們校園中一道亮麗的風景。

無庸質疑,多媒體技術是一種新興的資源平臺和教學手段,當把它應用到我們的日常教學中時,會讓我們的教與學如虎添翼,教學相長,相得益彰。

在現代教育“以人爲本”的教學理念下,多媒體技術日益頻繁地運用到我們的教學活動中,爲學生和老師打開了一扇心靈通向世界的窗口,透過這扇明亮的窗戶,我們一起聆聽鳥語花香;一起欣賞春花秋月;一起感受陽光的溫暖;一起體味秋風的柔情。我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實而生動起來。

在教學活動中,學生永遠是學習的主體,教師只是學生學習過程中的合作伙伴,是教學的組織者和引領者,而多媒體技術則是教師搭建在教與學之間一種有效的平臺和載體。無論如何,合理地運用多媒體進行組織教學活動,其目的都是爲了更加積極有效地推動和促進學生的自主、合作和探究的學習精神。如果我們忽略了這個前提,我們的教學則如無本之木、無源之水,表面的繁盛和熱鬧,卻難以掩蓋其教學本質的空洞與脆弱。

誠然,多媒體技術在教學中的合理運用,激發了學生的學習興趣,活躍了課堂氣氛,開闊了彼此視野,陶冶了師生情操,讓學生能夠更加直觀、立體地參與並融入到教學之中,引領他們走進知識的殿堂,充分感受中華文化淵源流長的深刻內涵和博大精深的無窮魅力!

讓多媒體這種先進的教學手段走進我們七彩的課堂,走進學生多元的學習,走進我們沸騰的生活。讓每一個心靈都感受薰陶的喜悅,讓每一個年輕的生命都擁有執著與高尚,我們真誠地期盼着,從課堂裏走出去的孩子不在單薄與貧乏,不在浮躁與空虛,永遠守望着一生的純真、美好與善良!