學習習慣的養成演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在我們平凡的日常裏,演講稿的使用越來越廣泛,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家收集的學習習慣的養成演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習習慣的養成演講稿

學習習慣的養成演講稿1

老師們,同學們:

早上好!

習慣是行爲的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什麼情況下就按什麼規則去行動。習慣一旦養成,就會成爲支配人生的一種力量。對於絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心,意志,習慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習慣又佔有重要位置。

良好的學習習慣的形成,至少有三個方面的好處:

1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應該做的事。如果不是靠習慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。

2,可以發揮下意識的作用。一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學,剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接着打開車鎖,然後朝着學校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。同樣道理,一個具有良好學習習慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習慣了的套路做那些與學習相關的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕鬆鬆,有條有理。

3,可以調動潛意識爲學習服務。潛意識的作用非常大,一些科學家,文學家,藝術家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產生靈感,都是因爲他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持着必然聯繫。1865年,德國的化學家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢中揭示了苯的分子結構之迷。1869年,俄國化學家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素週期表的。

那麼,我們應該養成怎樣的良好學習習慣呢!

1、要養成一心向學的習慣

一心向學的習慣,是所有學習習慣中最重要的習慣。這種習慣一旦養成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學習聯繫起來,你的感觀便會成爲知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進行過濾,加工,再造的法寶。同時,你會感到生活到處都有樂趣。

2、要養成專心致志的學習習慣

專心致志的學習習慣,是學子必須養成的起碼的學習習慣。如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學習是沒有效率的,甚至一無所獲。

3、嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣

嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。誰能根據奮鬥目標制定出科學的計劃,並且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝。

4、要養成認真思考的學習習慣

認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現,發明和創造能力。

5、要養成講究學習衛生的習慣

有的同學學習時歪着身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習慣既不衛生,又會影響學習的效率。

同學們,習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養成良好學習習慣的人,要比那種沒有養成良好習慣的人以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。希望同學們能養成良好的學習習慣,提高各方面的素質。

我的講話完了!謝謝大家!

學習習慣的養成演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好,今天我講話的主題是:《養成良好的學習習慣》。

中國教育家葉聖陶先生說:“教育就是要培養良好的習慣”。國內外許多教學研究統計資料表明,對絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又佔有重要地位。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。一個沒有良好學習習慣的人,往往一輩子平平庸庸。高中階段是培養良好學習習慣的最重要時期,如果你想獲得好的學習成績,如果你想有效地利用時間,就需要不斷培養自己良好的學習習慣,那麼高中階段同學門應該着力養成哪些良好的學習習慣呢?

第一、一心向學的習慣

這種習慣一旦養成,你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯繫起來,你的感觀便會成爲知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成爲容納知識百川並且對其進行過濾、加工、再造的法寶。科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因爲瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

第二、專心致志的學習習慣

心理學專家曾有人做過對比研究:請來兩組知識能力大致相同的學生,讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項內容分開進行。同樣的時間後,檢查加法題的成績,並請每個人複述聽過的故事。結果是:第一組習題與複述的錯誤率都明顯高於第二組。由此看來,一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。同學們也可以做這樣一個實驗:左手右手各拿一支筆,一手畫圓兒,一手畫方,雙管齊下。其結果必然是圓也不圓,方也不方。古語“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”.

專心致志,要做到以下兩個方面:一是要致力於主攻方向不分神。就是在一定時期內緊緊圍繞主攻方向,安排學習內容,除學校組織和提倡的健康活動外,一切與主攻方向相悖的乃至不相關的勞神費時的事情都儘量不要涉足。二是全神貫注不溜號。上課時要全神貫注地聽講,做作業時聚精會神地思考。對於一切與學習無關的事情能夠做到聽而不聞,視而不見。

第三、嚴格執行學習計劃定時定量的學習習慣

定時學習,包含兩層意思:一是每天必須保證必要的學習時間,二是到了該學習的時候馬上學習。人腦也像機器一樣,功率是一定的,不可能在極短時間內把大量的學習內容輸入到大腦裏去,因此,學習需要長流水不斷線,需要安排足夠的時間。一個人只要一日三餐,常年不斷,雖粗茶淡飯,也不會影響身體健康;如果飢一頓飽一頓,雖吃山珍海味,也難有好體格。與此相似,知識必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚兩天曬網,必然事倍功半。俗話說:“不能一口吃個胖子”,“不能一鍬挖個井”,講的都是這個道理。因此說,定時學習是完成學習計劃的前提。

學習習慣的養成演講稿3

老師們、同學們:

大家好!

著名教育家葉聖陶先生說:“教育就是要培養良好的習慣”。許多教學研究統計資料表明,對絕大多數學生來說,學習的好壞,20%與智力因素相關,80%與非智力因素相關。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又佔有重要地位。良好的學習習慣是提高學業成績的重要保證,也是一個人成才的重要因素。良好的學習習慣就是學習自覺性強,不需別人提醒,不需他人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩;學習時全神貫注,思想不開小差,即使稍有走神,也能立即調整。培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 那麼,我們應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就爲大家介紹幾種良好的學習習慣。

1.專心致志的學習習慣:古人云“目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰”。 心理學專家做過對比研究:請來兩組知識能力大致相同的學生,讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題,而第二組也做同樣的兩件事,但是兩項內容分開進行。同樣的時間後,檢查加法題的成績,並請每個人複述聽過的故事。結果是:第一組習題與複述的錯誤率都明顯高於第二組。由此看來,一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,當然武俠小說《射鵰英雄傳》中能一手畫圓,一手畫方的周伯通除外。

2.定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢?一是每天必須保證必要的學習時間,二是到了該學習的時候馬上學習。人腦也像機器一樣,功率是一定的,不可能在極短時間內把大量的學習內容輸入到大腦裏去,因此,學習需要長流水不斷線,需要安排足夠的時間。知識必須日積月累,才能武裝出聰明的頭腦,如果三天打魚兩天曬網,必然事倍功半。俗話說:“不能一口吃個胖子”,“不能一鍬挖個井”,講的都是這個道理。因此說,定時學習這一學習習慣是完成學習計劃、是實現目標的前提。

3.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。” 科學家愛因斯坦在整個科學生涯中,正是憑這種“善於思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

同學們,良好的習慣一旦形成,就會變成人生道路上前進的巨大力量,終生受益。行爲養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運,讓我們從身邊的點滴做起,養成良好的學習習慣,爲自己的遠大理想而不懈奮鬥!

20xx年12月21日星期一

學習習慣的養成演講稿4

在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人受制於岔路的干擾,在原地徘徊,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰你的人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的習慣。

想養成良好的習慣首先要確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,你可以分成多天來完成,今天背一點,明天再背一點,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,並且當你完成目標時,會品嚐到一種前所未有的成功的喜悅。

其次,要學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之後就放鬆要求,忘乎所以,那麼過不了多久丟掉的壞習慣又會重新迴歸。如果你認識到聽課做筆記的重要性後,就得一天不落的記下去;如果你認識到沉迷網絡的危害性,就不能再找藉口深陷其中;如果你認識到自習課講話會影響他人,那你就要踏踏實實的學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然成功會離你愈發的接近。

世界著名心理學家威廉詹姆士有段名言:播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一種性格;播下一個性格,收穫一種命運。讓我們從點滴做起,漸漸養成良好的學習習慣。做一個勤學、樂學、善學的學生!

學習習慣的養成演講稿5

老師們、同學們:

早上好!

今天,我講的題目是《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。

“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。平時,我們經常看到這樣的現象:有些同學學習不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學放假只顧玩,把作業壓到星期日晚上纔去做。其實,這完全是學習習慣和方法上的問題。

那麼,我們該養成哪些學習習慣?我建議大家可以從以下幾點做起:

1.預習的習慣。預習能夠聯繫以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既增強自學能力,又能提高聽講的興趣和效果。

2.記筆記並事後整理的習慣。隨着年級升高課程內容的增多和複雜化,記筆記有助於抓住重點。如果因時間限制,當堂記的東西較零亂,那麼課後還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力,一舉多得。所以應養成整理筆記的習慣。

3.課後複習的習慣。複習的目的是“溫故而知新”。複習要與遺忘作鬥爭,遺忘是有規律的,即先快後慢,剛記住的東西最初幾小時內遺忘速度最快,兩天後就較緩慢。因此,要鞏固所學知識,必須及時複習,加以強化,並養成習慣。

4.獨立解決問題的習慣。學習上有困難時,首先應該鼓勵自己“試一試”。靠自己的力量完成,品嚐勝利的甘甜,增強自信心,勇敢地迎接新問題的挑戰。

5.及時改錯的習慣。自己準備一支紅筆。隨時改正自己練習本、試卷上面的錯誤,以鮮豔的紅色加深錯誤在腦海中的印象,然後用一個本子,將這些錯誤收集起來,用“錯別字舉例”、“錯題彙編”等形式分類記載,以警示自己,避免出現類似錯誤。

6.認真書寫的習慣。相當一部分同學不重視書寫,認爲它只是形式,對學習沒有多大影響,這種認識是錯誤的。一個能夠認真對待書寫的學生,往往也能認真對待學習及其他許多事情。相反,一個連字都不願好好寫的人,很難做好別的事情。因此,重視並提高書寫質量,養成凡事認真仔細的好習慣,提高自己的整體素質。

7.認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求我們具備觀察力。語文的寫作訓練就不用說了;數學的能力培養要以我們對數量關係與圖形關係的觀察爲基礎;光看不想難以得出結論,因此,還需要養成邊觀察邊思索的習慣,勤於觀察的同時還要勤于思考。從身邊的生活小事開始觀察,發現問題,提出問題,解決問題。

8.積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,我們應該在反覆閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養成積極閱讀的習慣。讀和寫是互相促進的,寫作過程不僅是運用語言文字技巧的訓練,也是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練。在養成觀察、思索、閱讀習慣的同時,要養成勤於寫作的習慣。勤寫讀書筆記、讀後感、觀後感和日記

9.養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業要預先安排好時間等等。東西存放無規律,要用時東尋西找,心煩意亂,極易影響學習情緒;做作業不講條理,東一榔頭西一棒子,學習效率就低。

最後預祝同學們在大考中取得優異成績。以優異成績向家長老師彙報。爲新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

謝謝大家。

學習習慣的養成演講稿6

親愛的老師、同學們:

美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”可見,好習慣是非常重要的。他時時刻刻影響着我們的生活,甚至能決定我們的命運,所以我們都應該養成好習慣。

生活中媽媽特別注意對我習慣的培養,就說按時起牀吧。原來,我喜歡懶牀,每天早晨別說誰不醒,就連睡醒了也不愛起,心裏總想着,在躺一會兒反正晚不了。結果每天早晨都能聽見媽媽的大嗓門:“兒子,起牀!‘緊接着我急匆匆的穿衣,洗臉,有時候飯都吃不成就到點了,有幾次差點遲到了呢!慢慢的,我發現還是媽媽說的對;一定要養成按時起牀的習慣。於是,我學着用電話丁鈴。每天早晨6:30清脆的鈴聲準時傳來。開始幾天,我都能以骨碌爬起來穿衣,洗臉,吃到美味的早飯,還有空閒時間在檢查一下東西,但是後來幾天也有不想起的時候,這時,媽媽總會講一些大道理,或者是一些名人故事,漸漸的我養成了按時起牀的好習慣。

現如今在媽媽的幫助下我已經養成了許多好習慣,好習慣但我快樂的成長。他想一種玩強而巨大的力量,約束着我,激勵着我,想新有了好習慣的人長大一定會實現自己的夢想。

學習習慣的養成演講稿7

親愛的老師、同學們:

我是一個有責任心的小男孩。因此,我有許多好習慣。比如:我會讀書做筆記、多看課外書,或者是幫助父母洗碗、拖地等等。

有空時拿出一本課外書讀讀是我最大的優點之一。因此,我的家人都說我是一個“書蟲”。我在郵局定了《少年文摘》、《我們愛科學》等雜誌

首先來說《少年文摘》吧。《少年文摘》中用優美的文字告訴了我許多許多事情,並且也插有幾個小笑話。這其中有教育意義的文章佔大多數。其中有讓人讀了會心酸落淚,有的讓人讀了會義憤填膺,有的讓人讀了會羞愧難當。我有一次讀了《你下輩子不要在做我的兒子》時知道了家長們的良苦用心。這時我才知道我在生活中的種。種傷害到父母的作爲,並且從此以後再也不做傷害到父母的事了,從此以後,父母也說我長大了。,

接下來就要說《我們愛科學》了。顧名思義《我們愛科學》是一本關於自然科學的書。在這本書裏,它是一本能交給我們許多科學知識的書。在這本書中教給你動物和植物的各種奇異的表現。《爲金雕報仇》一文中使我知道了金雕是國家一級保護動物。最近很多不法分子抓了金雕,然後賣錢,因此金雕的數量急劇減少,有關部門開始抓捕不法分子,所獲得金雕的數量達幾十只之多!不法分子用殘忍的手段殺害了許許多多的金雕。有一幅圖片上一個草原雕的腳趾斷了,我看了非常心痛。當最後不法分子落入法網時,心中想:終於爲金雕報了一口氣!

書,是我成長道路上的啓明燈,它不僅爲我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應該做一個怎樣的人。

學習習慣的養成演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來此初二(x)班的學生代表xx,今天我要演講的主題是:“養成良好的學習習慣”。

大家在學習中都會有那些習慣呢?我就有記筆記的習慣,一個學生在學習中有無學習習慣,是非常重要的一個因素,直接會影響到一個人的學習進展的,可能別人因爲好習慣,馬上就能完成的學習任務,而你就需要一步一個腳印,慢慢的來,一旦養成某種習慣了,我們的大腦運轉就會偏向於它,這都是毋庸置疑的。一個人的習慣究竟有多重要呢?如果你從小用的就是左手拿筷子吃飯,那麼你的習慣手就會變成左手,以後無論是你寫字、打球、開門等等都會習慣性的去用左手,這意味着什麼,一個習慣的養成是可以影響一生的。所以說在我們學習的過程中,我們不僅是要養成習慣,我們還得養成良好的學習習慣。

大家知道良好的學習習慣都有哪些嗎?那麼我們就得從學習的四大階段來說了。

1、首先預習階段,我想現在我們在做的所有人當中很多人都是直接忽視這個階段的,老師什麼時候開始上這節課,就什麼開始看當節課的內容,完全跟着老師的節奏走,一個良好的學習習慣就是,老老實實的在老師上課前進行復習,如果是其他科目看不出來太多成效的話,語文課就非常的看一個學生是否進行預習了,預習過後的自己 更加容易聽懂老師講的課。

2、聽課階段,這也是學習當中最重要的一個階段,我們聽課的時候,那是一定要保持精神高度集中的,時時刻刻都盯着黑板,這樣才能最大程度的聽懂老師在講什麼,一旦有絲毫的走神,就會錯過老師講的知識點,聽課的時候,我們要保證自己主動舉手回答問題,老師講的重難點,用筆畫起來,老師在黑板上寫的東西,一次不差的記錄下來,還要養成邊聽課邊思考的好習慣。

3、複習階段,這個階段不容忽視,一堂課的學習內容固然是很多的,如果再課堂上沒有完全的消化掉,那麼課後的複習顯得格外的重要了,其實這個過程不需要太長,只需要把上課畫得重難點再理解一遍即可。

4、作業階段,老師在課後佈置作業的理由是什麼?爲的就是鞏固你在課堂上所學的知識,面對老師佈置作業一定要保證是自己自主完成的,一般課堂作業都不會太難,都是跟隨上課的知識點來的,只要上課的時候聽懂了,那基本上就都會做。要養成自己完成作業的好習慣。

只要我們在學習的這幾個階段裏面都能有良好的學習習慣,那麼我們的學習將變得事半功倍。

學習習慣的養成演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:大家好!

今天非常開心在這裏可以發表此次演講,很感謝各位老師各位同學願意給我這樣一個機會展示自己。那麼我今天要演講的題目是《養成良好的學習習慣》,希望我能夠給大家帶來一些幫助,也希望我能夠給大家帶來一些好的影響,謝謝大家!

關於習慣這兩個字,我相信我們都是非常熟悉的了。習慣是怎麼而來的,我相信大家也應該知道,習慣是靠着時間一點點的積累而成的。有時候我們在養成習慣的時候感受不到什麼,但是當時間久了之後,我們就會發現原來習慣在不知不覺中就已經形成了。這時候我們想要把這些不好的習慣改正過來是非常吃力的,也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的發生只能從我們身邊做起,首先在這個習慣的開端保持一個正確的方向,當這個習慣養成的時候就不會給我們帶來困擾,反而會給我們帶來幫助了。

對於學習又何嘗不是這樣呢?我想問大家一個問題,大家平時寫作業的時候容易分心嗎?比如說弟弟突然叫你一句,窗外有夥伴叫你出去玩,你會忍住不動聲色的而繼續寫作業嗎?我相信很多同學都是不能的。這就是影響我們注意力養成的一些事情了,如果長此以往的話,我們的注意力就會嚴重的分散,以至於做起什麼事情來都覺得力不從心。這也是我們習慣上的缺點,更是對我們的成長有非常不好的影響。

如何養成一個好的學習習慣,我相信很多同學都有這樣的一個困擾,該怎麼去培養自己好的習慣呢?我認爲,首先我們要去做對的事情,什麼是對的事情?那就是有利於我們學習的事情,比如說保持好的注意力,保持專注度,對學習保持認真和熱情。這些都是我們作爲一名初中生所應該去培養的方面。所以對於培養一個好的學習習慣而言,我認爲我們只有堅持下去纔有一些好的改變。這些好的習慣也會給我們的一生帶來驚喜和收穫。

同學們,現在的我們已經開啓了各自的人生道路,作爲中學生的我們,也應該更加往前去探索了,也應該爲自己的理想,爲自己的未來做一次計劃了。就讓我們一同向前,爲更好的未來做一次拼搏吧!養成良好的學習習慣,爲將來打足基礎!

我的演講完畢,感謝大家!

學習習慣的養成演講稿10

親愛的老師同學們:

大家好!今天我講話的題目是《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;"好習慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

同學們,馬上就要進入期末複習階段,我們可以從以下幾點做起:

1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背國學篇目;

2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學講,還要勇於發表自己的意見;

3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;

4、養成預習複習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容複習好;

5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成爲學問。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那就將感到快樂無比。

同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!我的發言就到這裏,謝謝大家!

學習習慣的養成演講稿11

親愛的老師、同學們:

冬去春來,轉眼幼兒園的時光已經匆匆遠走,我早已經適應了小學生活。我長高了長大了,在小學啓蒙老師的培養和悉心教導下,我已經帶上了紅領巾。雖然只是短短一個學期,但是我已經學會了安排自己的學習和生活,良好的習慣將陪伴我的學習和成長。

如果有人問:你覺得什麼最重要?那我覺得一定是健康。如果沒有強壯的身體,傑出和出色都只是形容詞。所以我每天都喜歡早早起牀好好吃飯,平時養成常洗手的好習慣。當然鍛鍊身體也是很重要的,積極參加體育活動。同學們,我要告訴你們一個小祕密:兒科醫院的醫生說每天晚告訴你們一個小祕密:兒科醫院的醫生說每天晚上進行跳繩運動,早一杯牛奶,晚一杯酸奶是長高的祕訣哦!

冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。媽媽告訴我任何事情除了勤勞沒有任何訣竅。從上小學的第一天起,每天回家的第一件事情就是做好功課,懶惰和拖延是我們最大的敵人,很多時候,如果堅持了我們就勝利了。在學習上我從來都不害怕困難,克服它戰勝它的過程本身就是一種學習。如果能在上課的時候提高效率,這也能爲我們的學習和寫作業節省很多時間。

我喜歡讀書,從小時候就常常請媽媽定時給我買書,家裏都快堆滿了各種各樣的書籍,我最大的樂趣就是從書裏找到各種各樣匪夷所思的知識。好象外面的精彩世界就在眼前一樣。

我還喜歡勞動,幫媽媽洗碗,弄菜。一起包餃子餛飩是我從很小很小的時候就愛做的事情。愛勞動是中國人民的優良傳統。

我生活中另外養成的一個好習慣也是我最大的樂趣,就是彈琴。音樂是我的好夥伴。從3歲起我就堅持每天近一小時是陪伴它一起度過。每當悠揚的琴聲響起,美好的世界好象就只剩下我喜歡的那個旋律一樣。

只要自己真正的去愛上自己的生活,喜歡自己所做的每件事情。堅持按自己安排的去做,任何事情都會變的無比美好。好習慣就是堅持自己的愛好,每時每刻都能用心去做。相信這些好習慣將讓我的成長更美好。

學習習慣的養成演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自xx班的xx同學,今天我演講的題目是:養成良好的學習習慣。 大家都知道習慣形成性格,你要是養成良好的學習習慣,那就是一輩子受用。同時壞習慣一旦養成,那也是一輩子的折磨。 下面,我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議:

首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如:每天早上起來,記英語單詞,一天背20個,一天背20個,日積月累你記住的單詞就會更多。這樣不僅不會給自己造成太大的壓力。也可以鞏固自己的學習。當你完成自己的目標時,你就會感到前所未有的`滿足感。

其次,要學會記憶:要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。這樣你就會無論是去記什麼東西都感到很輕鬆,就比如背書,記英語單詞,語法重點什麼的,都是可行的。只要你按照我的方法來,就保證你記得又快,又準。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

最後,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之後放鬆要求,忘乎所以,那麼沒過多久丟掉的壞習慣又會重新迴歸。認識到聽課做筆記的重要性後,就得一天不落的記下去,堅持就是勝利。只要你肯努力,肯堅持,肯吃苦,你的學習成績肯定是名列前茅,當然我知道這些習慣的養成並非是一朝一夕可以完成的,這就是要看你的毅力和耐力。只要你肯堅持,用不了一個月你就會養成這些良好的學習習慣。

讓我們去用最認真的態度去對待學習,不要只是做做樣子,拿出自己的實際行動,證明給老師和家長們看,我能行。從現在起,讓我們去養成良好的學習習慣。

我的演講完畢,謝謝大家。

學習習慣的養成演講稿13

各位同學、老師們:

大家好!今天我演講的題目是“學習習慣要養成,考試過後需總結”。

剛剛過去的期中考試,相信還是大家這幾天口中話題的熱點。這次期中考試,對我們前段時間的學習做了一個整體的評價。同時,也讓我們對自己有了一個更清楚的認識,從而使我們也有了下一階段的具體目標。

常言道:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。他告訴我們在學習中勤奮纔是王道。其實,在現在我們的學習中,這句話並不完全正確。真正會學習的人,因該是一個注重學習方法的人。

著名科學家愛迪生在發明電燈時,做了成百上千次的試驗。他最終之所以能夠成功,是因爲他在每次失敗後,總結了失敗的原因,並加以思考加以揣摩,堅持不懈,最終成功。

學習不也是如此嗎?

在這次期中考試中,我們不難發現,很多題型和我們平日裏所做的練習十分相似,但仍有一部分同學總是感到“很熟悉”或是“以前做過”卻還寫不出來,歸根結底原因多數還是在於沒有養成良好的學習習慣。

在今後的學習和生活中,我們又應該養成哪些習慣呢?

針對語文背誦,我們可以採取理解記憶法。要在初步理解的基礎上背誦。理解得越深,越容易記憶背誦。背誦課文要儘量運用意義記憶,同時也加強了理解。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。背誦一篇或一段文章時,首先要通讀全文,弄清文章的主旨,然後瞭解文章的層次,來龍去脈,掌握文章的語言特點,抓住一些起關聯作用的詞語和句子,通過先分析、後綜合,這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法,如背誦議論文,可以從分析論點、論據、論證入手;背誦記敘文,可以從瞭解和掌握有關事實、記敘順序入手。而相對於閱讀方面較差的同學來說,應該注重平時的練習,養成“每天一篇閱讀”的好習慣。從而在潛移默化中,提高自己的欣賞水平,使閱讀和作文都能夠有效的提高。

數學來說,興趣的培養非常重要,其次,我們要注重公式、定理的推導過程,領會其實質;當然必要的練習也是不可少的,但也要知道練習不是目的,而是掌握定理、公式的手段;我們還要記住幾道典型的習題,舉一反三,關鍵是多思考。

相對於英語,我們自己要多創造機會與英語教師多講英語,見了同學,尤其是和好朋友在一起時也可以用英語去問候,談心情··· ···如果沒有合適的夥伴也沒關係,你可以拿過一本書或其它什麼東西做假想對象,對它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。不僅要“說”,我們還要多“聽”。尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時,你應該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的發音,男女老少,節奏快的慢的你都應該接觸到,如果這樣的機會少的話,你可以選擇你不知內容的文章去聽,這將會對你幫助很大,而你去聽學過的課文的磁帶,那將會對你的語言語調的學習有很大的幫助。 除了“聽”,還應該去“讀”。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因爲現在的英語越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關係,所以讀也是必不可少的。當然,我們做的最多的練習莫過於“寫”了。有的同學總是抱怨時間緊,根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發生的一些重要的事情,或當天學了某一個詞組,你可以創設一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法,又可以鍛鍊你的寫作能力。其實,只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。

而其他方面我們也不可忽視。除了認真聽講以外,我們還要在日常生活中多瞭解,從而使各方面同步提高。

雖然期中考試已經過去,但希望同學們能通過這次期中考試總結出自己的不足之處,並在好的學習方法的引導下加快步伐,取得進步。

謝謝大家,我的演講到此結束。

學習習慣的養成演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《養成良好的學習習慣》。

對我們小學生來講,養成良好的學習習慣應從以下幾點做起:

2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇於發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因爲老師講的都是學習重點。

3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善於思考的習慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養成自學的習慣,也是一個優秀小學生身上特有的魅力。

4、養成預習、複習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恆,只要你堅持不懈地認真預習、複習功課 ,你一定會有巨大的收穫。

5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋着。要想獲得真知,好學和善問缺一不可。

同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造我們實驗小學輝煌的未來!

謝謝大家!

學習習慣的養成演講稿15

尊重的各位老師,敬愛的孩子們:

大家早上好!

孩子們,上一週我們進行了半期測驗。你們考的怎麼樣呢?如果你考得好,願望你不要自豪而要再接再厲,如果考得不好也不要緊,你應當總結反思,看看自己在以前的學習中有哪些不足,在學習方法上又有什麼錯誤。只有這樣,你才幹在當前的考試中取得勝利。

在此,羅老師能夠給大家幾點倡議。

一、看重預習

即在老師講解新課文之前把要學的內容獨破地自學一遍,預習對提高聽課效力和加深對知識的懂得起着至關重要的作用,因此決不是一個可有可無的裝點進程。

二、器重訓練。訓練就是針對詳細問題,發明性地應用所學常識以培育綜合機動運用知識有才能的有效門路之一。

三、公道利用時間,迷信用腦。首先,要新生生物鐘的運行法則,按時作息,保障充分的睡眠時光。其次,要注意勞逸聯合,張弛有度,避免大腦疲勞適度。再次,還要留神文理科的學習穿插進行。

四、踊躍加入探討。

五、要激發興致。學習是輔助我們開發智力,造就能力,懂得世界的重擔。……學習是一件意思重大而樂趣無限的事。

六、應用好參考書和期刊雜誌。養成課外瀏覽的好習慣。