競選車間副班長演講稿

要競選副班長,你的演講稿寫好了嗎?看看下面的競選車間副班長演講稿吧!

競選車間副班長演講稿

競選車間副班長演講稿【1】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有幸走上講臺,我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長,因爲我隨無駕駛全局的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然是一個“二把手”,但畢竟也是班級的“上層”幹部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號是:副班長一定要名“副”其實!

我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。

副班長作爲班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全局。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。

如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,爲同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這裏,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能爲大家做出貢獻的元帥——副班長。

既然是花,我就要開放;

既然是樹,我就要長成棟樑;

既然是石頭,我就要去鋪出大路;

既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。

我上任後的第一把火是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什麼課首先自己認真地聽講,起模範帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。

我上任後的第二把火是:我是一個非常民主的班長,上任後不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什麼是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。

我上任後的第三把火是:我上任後,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。

我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶着微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠裏下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

同學們,請相信我,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

謝謝大家,我的演講完畢!

競選車間副班長演講稿【2】

今天再次登上競聘班長的舞臺,心裏即緊張又激動,上次我競聘的是副班長,因爲有大家的支持和鼓勵,我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵我,謝謝!

我在有機工作已經有一年多了,回顧過去,有付出也有回報,有歡樂也有淚水,但我收穫最多就是成熟,樂觀,激情,和素質的提高。今天再次登上這個競聘舞臺,我將以展新的思想,展新的姿態來競聘班長這個職位。

總結過去,我覺得當好一名優秀的班長應做到以下幾點:

一、班組管理精細化。企業在發展,每個人的能力也在提高。對各個方面的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化。首先要重視細節管理,把班組的基礎工作打牢。合理進行人員分工,發揮每個人的優點,作到經驗互補、思想互補。做到“不讓一個閒死,也不讓一個人累死”,提高工作效率。製造和諧,消除怨氣。

二、 人性化管理與制度化、程序化的結合。對那些有進取心的操作工,特別是正式工採取人性化管理比較有效。與他們心貼心地交流,指出他們的優點和不足,他們會很好的接受。但對於勞務工和一些個性比較強的操作工則要用制度去約束,去引導。總體上說:班組管理制度的比例大於人性化管理的比例。兩者很好的結合會起到更好的效果。另外是加強程序化管理,制度是使人不做錯事,程序使人做正確的事情。各項操作認真執行相關程序,保證生產操作安全、穩定。數字化、標準化、格式化比較管理。比較管理出效益,相互競爭增活力。縱向的小組之間要比較,小組內部也要比較。橫向班組之間也要比較,學習其他班組的好的管理經驗,互相交流,共同進步。同時,比較管理可以體現團隊力量。激發團隊內部的熱情,使團隊的思想進一步統一、強化。

三、 有效的激勵。宜化的文化也是一種賞罰分明的.文化,班長應該將公司和班組考覈定期公佈給員工。並且,將考覈彙總、總結、與員工一起分析問題出現在哪個方面。一方面給員工製造壓力,進而產生動力。另一方面,讓員工理解班組工作的難點、重點,做到統一思想,配合管理。

四、 班長要提高自身的素質和文化修養。這也是一個人成功的關鍵。作爲班長要以身作則,加強班組培訓,將我的優點充分發揮出來,搞好班組管理也要提高全體班員的素質和修養。讓每個人都有陽光和活力,煥發激情。

五、 要大膽授權給組長。現在的班組已經不再是以前吃了飯就能搞事的班組了,我們要用高標準和高要求管理班組,加強對班員的培訓,特別是對組長的要求。不在用班組的標準要求小組,要用車間要求來管理,因爲現在我們班組的主管制度和管理模式已經跟部門的一樣了,大家的標準自然要提高。所以,組長是在員工身邊管理,用自己的思想去管理比較有效。但作爲班長要抓好組長的管理。給組長建議和意見,讓他們正確的行使權利。

六、 有效利用各種班組會議。開會的目的,一是安排工作。二是統一思想,宣貫企業文化。最重要的是統一思想。也是增加班組凝聚了,加強團結的一種方式,開會可以討論針對一項工作去查找優勢在哪裏?如何將團隊的優勢發揮到最大?這一點無論是對班長還是對組長都非常重要。同時聽取員工意見。班組管理的對象是操作工。所以要聽取操作工的意見和建議,這一點對班組管理順利開展有很大幫助。在開會時要加強團隊意識的培訓。無論在什麼時刻,什麼場合,熱情的掌聲和發自內心的加油,都會讓周圍的人感動。也會體現團隊不可抗拒的力量,增加班組榮譽感。大家也會更有樂趣去工作。

逆水行舟,不進則退。班組管理要應對壓力,並且不斷地總結經驗教訓。在未來的工作中,努力學習,擺正心態,找差距,彌補自己的不足,盡職盡責,爭做優秀班長。

總之“世上無難事,只怕有心人”,我堅信什麼事情都不會難倒我的。因爲情商的最高風範也在於“培養自信”,相信自己一定能做好,就一定能做好。只有一點點去做,一點點總結,纔會不斷進步。成功需要過程,而我們重視的就是這個過程。

朋友們,你們讓我瘋狂,我也願意爲你們瘋狂!

競選車間副班長演講稿【3】

敬愛的老師,親愛的同學。

大家好,我是方寧彥。

我這次競選的是副班長。

我從小學開始,一直擔任着班幹部,課代表,小隊長,小組長等等。

在我擔任這些職務這些期間,我都是力求把我的職責做到最完美,所以我也經常受到老師及同學的讚許。

所以也絕對可以說是一個大男孩。每一個人都有着自己的理想,我也絲毫不例外,我時常站在我們家的陽臺上,眺望着遠方高聳入雲的大廈,俯視着眼下清澈見底的小河,夢想着自己二十年後是祖國一名棟樑。

但是,我知道,這需要我的不懈努力。但是,我有着遠大的抱負。如果說,我擔任到了副班長,我會做一下這幾點:

一、以身作則,我會用我的行動告訴大家我們應該怎麼做,什麼是對,什麼是錯,通過前幾天的軍訓,我發現,我們有一些男生講話不夠文明,不僅會講一些粗話,還會講一些不符合我們現在年齡的話,我會耐心的幫助他們,將這些不好的習慣慢慢改掉。

二、團結互助,周華健曾經在朋友這首歌曲中唱到過,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。任何一個好朋友,都不可能一直與自己在一起,就比如說我們小學的朋友,到了中學大家還是分開了,所以我們一定要珍惜每一位朋友,在對方困難的時候,要儘自己最大的能力去幫助對方,我會與大家一起,相處好每一位同學。

三、努力學習,李白雖然說過,天生我才必有用,千金散盡還復來,但是我們千千萬萬不可這麼這麼想,我們要把自己當做一隻笨鳥,這樣纔會飛的更高。

四、分工明確。我們現在已經12歲了,也是一名中學生,中學老師不可能還像小學老師那樣,時時刻刻都管着我們,所以我們要將學習與玩耍分開,該學的時候就好好學習,該玩的時候就痛痛快快的玩耍。這樣學也學到了,玩也玩到了,兩全其美,我會與大家共同努力。當然作爲一名副班長,我最最重要的還是配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集各科老師及班長的工作。我會配合方1案8範.文庫4歡 迎您採,集各科老師及班長的工作,是同學可以更深的理解`方案範#文.庫整-理^及完成我們的任務。

我們現在已經是一名中學生,面臨着種種壓力,在上小學的時候,家長到處找關係,讓我們進入比較好的學校,上中學的時候,考試差一點,家長再次找關係、交錢,讓我們進入好的初中。

但是,我們要做一個有理想,有志氣的人,我們應該用自己的努力,獲得榮譽,而不是事事靠家長,再說了,上高中再找關係完全可以說是困難重重,上大學,基本上是不可能。

所以我們必須靠自己,我會與大家共同刻苦學習。

如果說,我這次競選上了副班長,那麼我一定會兌現我的承諾,保質保量的完成,如果說我沒有當上,我也不會後悔,因爲努力過,無怨無悔,沒努力過,終身後悔,不過,我希望大家都能夠投我一票。謝謝大家。