演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的校慶演講稿6篇，歡迎大家分享。
校慶演講稿 篇1
親愛的家長朋友們：
你們好，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動，感謝你們對幼兒園工作的支持。今天，我們歡聚一起，和孩子們一起唱、跳歡慶節日，迎接新年的到來。
我們幼兒園是公立幼兒園（區幼兒園的分園）。首先我來向大家介紹我們班的班組成員，我們班有43個孩子，3位老師。我和鄒老師負責我班的教育教學工作和班級管理工作，餘老師負責孩子們的保育工作和衛生消毒工作。。接下來，我向大家介紹一下孩子們的表現及我班的課程進展情況。
一、本學期孩子的優勢表現。
1、孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性都比較高。
2、生活自理能力和爲他人服務上有了很大的進步，很多孩子能勝任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分發玩具，收書等。
3、 願意與老師和同伴交流，同同伴間的衝突明顯減少了，並且能自己運用正確的方法解決問題，例如尋求老師的幫助而不是打或哭，會正確運用禮貌用語，如來園時和老師問好，朋友間衝突時會說對不起、沒關係。
4、通過晨練和各類遊戲活動的開展，幼兒對各類體育活動都感興趣，比如跳蠅，轉呼拉圈，拍皮球等，身體的靈活性、協調性得到了很大的發展。說到這裏，我還要感謝各位家長對我園這些活動的支持。
5、集體活動時遵守集體規則，注意力比較集中，積極動腦筋，踊躍發言，大膽表達自己的想法和意見。
6、生活常規比較好，表現在午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節。
二、有待提高的方面
1、自我管理的意識和能力較差，東西丟三落四，積木、油畫棒、圖書隨手亂扔，不能做到東西用完後放回原處，做事不善始善終，不注意收拾，留亂攤子，需老師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育，同時也要求家長時時提醒自己的孩子，保管好自己的物品，學會整理書包，讓孩子知道，自己長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的能力。
2、個別孩子自控能力比較差，集體活動時注意力時間短，需要老師不斷的提醒。
3、個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育，比如：按時完成作業或按時完成老師所給的任務的給予一定的表揚和獎勵。效果還是很明顯的，大部分孩子都能牢記老師的話，第一時間完成了老師所給的任務。不再拖拉。
三、教育教學活動
我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域，以主題式課程的方式開展教學活動，主題有：《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉村》《水的樂園》《動物的奧祕》《多樣的服飾》。爲了讓孩子知識更爲豐富，我們還找了一些課外書《弟子規》讓孩子們閱讀，《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛鍊孩子的思維能力。在教室裏，我們還創設了語言區，這讓孩子下課時讀讀兒歌，認認字，以達到鞏固知識的目的，還有我們的數學區，能讓孩子們在下課時間隨時動手操作，感受邊玩邊學的樂趣。再看看我們的主題牆，每月更換一次，把每個月的主題要點都展示出來，還有我們的這些安全標誌，讓孩子們時時刻刻牢記安全在我心中。現在大多是獨生子女多，很多孩子不愛勞動，自理能力差，就更談不上互幫互助的美德了，爲此我們創設了我是值日生的活動，這個活動一開展，孩子們都興高採列，積極參與。
通過本學期的教學，孩子們各項能力都得到了很好的發展，特別是在動手能力的發展上，如摺紙，畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環境佈置，我們就是以幼兒的作品爲主，孩子們的繪畫、摺紙把我們的活動室裝扮的充滿了節日歡慶氣氛，充滿了童趣。
各位家長們，介紹完了咱們班的具體情況我再向各位說一下咱們班慶元旦，迎新年活動的安排。
一、向大家展示孩子們識字，朗讀課文，認讀拼音的內容和良好的學習習慣。
二、向大家展示孩子們的數學學習情況和孩子們敏捷的思維能力。
三、歌曲表達和律動表演
四、孩子們將會給你們一個驚喜，在這裏我得幫孩子先保密。
校慶演講稿 篇2
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
天藍雲舒，秋高氣爽，青青校園，書聲朗朗，在這個美麗的季節裏，我們又迎來了全國第27個教師節！在這個幸福的時刻，上級領導和各位嘉賓和我們共迎教師節，使我親身感受到領導的親切關懷，正是各位領導的大力支持，師大附校的教育才會蒸蒸日上；正是你們的正確領導，我們的事業纔會步步輝煌。今天，作爲教師隊伍中平凡的一員，站在這裏，我的心情萬分激動，請允許我代表所有的老師們，由衷地感謝各級領導，感謝各位同仁，感謝你們長期以來對我們、對我的關心幫助與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
兩年前，我懷揣夢想來到北京師範大學鄂爾多斯附屬學校這塊育人的沃土。儘管我已經教書十六年，但是在師大附校的兩年裏，我體會到了很多以前沒有體會到的感動，師大附校的領導是可敬的，師大附校的老師是可親的，師大附校的學生是可愛的！教育教學工作中，我深深感受到師大附校老師的團結互助和濃濃的人文氣息。我更加堅信，這裏就是創業者激情燃燒的一片沃土，這個選擇我無怨無悔！
過去的一年裏，我們堅信只有拼博才能前進，只有前進才能生存，我們懷着強烈的責任意識，全身心投入到教育教學工作之中，盡心盡責、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我校取得了驕人的成績，得到了領導的高度評價，贏得了社會各界的高度讚譽。這些成績的取得，浸透着每一個附校人的心血和汗水。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育是愛的事業，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設着美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們收穫的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。既然選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
尊敬的各位領導，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業的忠誠；詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業的熱愛。“今當擊水三千里，直掛雲帆濟滄海！”因爲我們是懷揣夢想的康巴什新區教育工作者，所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導：愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學習，爲新區培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻，以更優異的成績迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最後，再次祝領導和老師們節日快樂！工作愉快！身體健康！祝同學們開心快樂！學業有成！祝我們心愛的學校蒸蒸日上、再創輝煌！謝謝！
校慶演講稿 篇3
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
我是來自高一語文組的zz，我今天演講的題目是《山麓，17歲》
時維九月，序屬三秋。嶽山麓下，盈目翠色消解着酷夏的炎炎烈日，湘江之畔，悠悠山麓也抖落了經年的歲月塵風，在這金秋時節，山麓迎來她17年的青春華誕。在此，我們歡欣共聚，爲她流光溢彩的成長曆程而驕傲，爲她一路走來的鏗鏘腳步而自豪。
1993年，那是一個春天。有一位老人，在望月湖畔畫了一個圈，神話般的崛起一座校園，那就是山麓。
20xx年，又是一個春天。有一位巾幗校長來到山麓，她銳意改革，繼往開來。是她，極力倡導EEPO的教育理念，是她，描繪出山麓又一幅新的歷史畫卷。
1993年，山麓只有7個班，學生僅有252人；
20xx年，山麓班級約30個，學生1900人；
而今天，山麓班級135個，學生7843人；
17年裏，我們的學生人數翻了五番。巨大的成績背後是巨大的奉獻。讓我們在這個特殊的日子，銘記那些篳路藍縷的開創者，銘我們的老校長，銘記帶領我們創造新的輝煌的巾幗校長和書記，銘記所有爲山麓揮灑熱血，汗水和眼淚的教職員工們。謝謝你們！
有人說，我們的山麓是一塊福地，不錯的，她頭枕千年嶽麓，腳踏浩蕩湘江，靜臥在望月湖的懷抱，矗立在橘子洲的旁邊，她怎會不是一個人傑地靈的地方？
我們的小學早已譽滿三湘，
我們的初中會考成績年年奪魁，
我們的高中清華、北大上線錄取人數年年攀升，03年1人，04年2人，到10年10人上線8人錄取，成就十分傲人。
山麓，她的確是一塊福地，因爲她有領導的正確領導、山麓人的敬業奉獻、還有長沙古城千年的文化的濡養和託舉。
也有人說，我們的山麓是一所移民學校，不錯的，學生來自全國各地，教師跨越五湖三湘，山麓以其開放的姿態宏闊的氣度接納百川，她怎會不是一個人人想往的地方？我記得泰山之巔有幅楹聯：海到盡頭天作岸，山登絕頂我爲峯。我之爲峯，不是我能征服，而是腳下泰山的託舉。山麓今天能夠站到這樣一個高度，那是因爲她有一個堅實的基座，它就是山麓670位教工，7843名學生。
我們山麓人，始終把教書育人當成自己終身的夢想，用生命的溫暖和熱情點亮學生燦爛的眼眸，托起他們心中的朝陽；用步履的堅實和鏗鏘鑄就師魂的高尚，爲祖國明天開啓智慧的天窗。
君不聞：“山麓無女人”。
是誰被學生稱之爲“二氧化錳”，
是誰被學生譽之爲“拼命三郎”，
又是誰被學生戲稱爲“風在吼馬在叫”？
是她們，山麓的女同胞。正是因爲有了這批“鐵娘子”，我們的山麓才巋然聳立。
君不聞，山麓有偉男。
全國優秀教師廖國清，治學嚴謹；
復旦才子傅雲湘，俊採風流；
敢爲孺子牛的鄭學鑑，抱病堅守；
年輕有爲的組長寧侃，管理有方。
正是因爲有了這些山麓的脊樑，我們的山麓才能成就越來越多學子的清華北大夢想，我們的山麓才能爲更多學子的明天積蓄起巨大的力量！
逝者如斯，不捨晝夜。17年，因着山麓人對理想的堅持，對傳道受業解惑的執着，我們山麓纔始終書香繚繞，載譽滿滿。因着山麓人對淡薄心境的那份追求和嚮往，他們才能在三尺講臺上默默的耕耘和揮灑；因着她們對“樸實沉毅”的深層理解和領會，他們的腳步才走得如此的穩健而踏實。
我深信，十七歲的山麓，有的是功夫，有的是希望，一定會領着我們向前去。
我的演講完畢，謝謝。
校慶演講稿 篇4
同學們：
時間的列車已經帶着我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然後，我們會乘着新年的列車準時出發，一起走向我們的未來！
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激盪。在這一年裏，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們爲自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、爲我們在着一年裏健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作爲我們人生的寶貴經驗和財富，因爲我們相信，我們會做得更好！
一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵，在新的一年裏會開得更加燦爛。相信，我們會爲自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！
慶元旦演講稿五
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們懷着激動地心情，迎來了20xx年元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新的一年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們學習進步，更上一層樓。
明天就是20xx年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或開始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新的一年的第一天。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動地反映了旭日東昇的形象，它蘊涵着一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。
爲慶祝元旦，我們舉辦了這個新的一年聯歡會，同學們都特別開心，特別快樂，多有趣呀！回首即將過去的一年，我們每個人都心潮澎湃，感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下，通過努力，取得了不錯的成績，爲班級爭得了榮譽。在新的一年，我們要爲自己定下新的計劃，從現在開始，努力學好各門功課，積極參加學校組織的各項活動，爲了同一個目標團結合作，努力拼搏。讓我們把在20xx年收穫的一點一滴帶到嶄新的20xx年，讓我們把精彩和歡樂帶到20xx！
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝爲我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂！祝同學們取得好成績，在新的一年裏有新的進步！
校慶演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家中午好。時代的車輪滾滾向前，歷史的烙印粒粒再現，百年的鳳師迎來了今天——一個讓數千學子眺首以待的節日。“十年樹木，百年樹人”，在這百年校慶的隆重集會上，我首先代表鳳師的全體學生對各位老師、各位長途跋涉返校的校友們，致以最誠摯的問候！對各位在工作崗位上取得顯赫成績的教師，表示最熱烈的祝賀。
中國的十月是一個最具歷史滄桑的月份，它讓我們想起舊中國的.血淚史、解放初的艱辛史、新中國的跋涉史，而鳳翔師範——這顆矗立在寶雞市內璀璨的明珠，也是在這個月份誕生的。
1902年鳳翔師範的前身——鳳師學堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個地方曾經是數千位講師雲集的地方、曾經是英雄模範人物頻繁出現的地方、也曾經是風靡市內師資力量最雄厚的一所學校。從這裏走出過教授、專家、工程師；走出過渾厚高亢的交響樂；也走出過聞名世界的繪畫家。今天我要自豪的說：“我們鳳師是富有的，我們鳳師的學子是富有創造性的”。
百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮鬥、百年的期待，在今天這個特殊的日子裏一同展現在我們眼前。太陽底下最光輝的職業，等待我們前去勝任，這是我們鳳師學子的共同心願。人生本來就是靠理想生活的，沒有理想就會失去生活的力量：飢餓裏盼的是豐收；戰爭裏盼的是和平；災難裏盼的是幸福；黑暗裏盼的是黎明。正是對未來報着理想，我們的同學纔會對前途充滿信心，在這個令人振奮的日子裏，在這個碩果累累的季節中，我們99級的學子即將踏上三尺講臺，讓我們共同爲他們祝福：用一顆人類智慧的心，去哺育苗圃裏的花木茁壯成長。
我們是未來中國教育界的建設者，我們中的有些人可能還會成爲鳳師的驕傲。但不論怎樣，20xx年10月的今天，將是我們心靈爲之震撼的一天，它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。
老師、同學們，讓我們今天歡聚一堂，共同喜慶這個莊嚴的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書畫、也讓我們暢所欲言吧！讓我們攜起手來共同迎接鳳師的明天。
謝謝大家！
校慶演講稿 篇6
時光如水，生命如歌，母校走過了60年，60年前她悄然興起，60年後她依舊年輕。有人說無論我們認爲歷史是單調的或是狂暴的，有兩件事情總是年輕的，那就是青春和對知識的追求，而科大承載了這兩樣東西。所以母校不老，青春永駐。
母校是一塊智慧的沃土，這裏有一片燦爛的星空和一羣追尋夢的孩子。這裏記載着學子們求知的歷程，這裏綿延着花季少年的期盼，這裏留下了跋涉者的足跡，這裏灑下了追夢者的汗水，青春在這裏閃耀，夢想在這裏起航。昨日溫馨的陽光暖暖的照着科大，從科大圖書館取下一本書，我悠哉的坐在草地上，汲取着它給我的精神養料。香樟樹投射下滿地的光芒，風兒徐徐地吹着，在求知的路上，一顆不甘平庸的心在這裏奔騰。
吾愛吾校——科大，不是因爲演講而熱愛，卻是因爲熱愛而演講。科大是個幸福的家庭，在這裏有家的味道。記得剛到科大時，自己就意外地受了腳傷，是科大的同學揹着我去校醫室，一路上喘着大口的粗氣，之後又陪我到市醫院;是科大的老師在病痛時打電話，送來暖人心的關懷，她不住地提醒我，一定要注意休息，還叮囑班上的同學盡力幫助，那段時間讓我體會到了科大的師生情，原來我們是一家人。腳傷帶來的是肌膚的疼痛，但科大的情帶給的確是心靈的甘甜。
如今作爲一個科大人，在母校在60週年華誕時，我將褪去浮華與自滿，將責任心的種子種在心田，用行動去澆灌它，創造屬於自己的輝煌，當打結出碩大的果實時，那是獻給母校最好的禮物。
