歷年個人任職述職報告範文

【範文一:大學生到社區任職述職報告

歷年個人任職述職報告範文

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我叫靳耀春,20XX年9月我通過陝西省選聘高校畢業生到社區任職考試,被選聘到太華路街道含元西路社區擔任社區書記助理,一年來我經歷了人生的兩次跨躍,實現了從一名普通高校畢業生到社區基層幹部,從一名黨支部書記助理到社區黨支部書記的角色轉換。

“麻雀雖小,五臟俱全”,一個社區雖然不大,但是社區的工作複雜瑣碎,到社區工作一年多來,我參與了社區方方面面的工作,黨建、低保、勞動保障、綜治、計生、安全維穩工作以及各類調查(有非物質文化遺產調查、經濟普查)等等,真正體會到社區工作的千頭萬緒,黨和國家的方針政策要真正落實到社區,離不開基層幹部包括我們社區大學生的努力工作。藉此機會向大家彙報一下我作爲一名社區大學生,一年多來的思想和工作情況。

一、真誠做人,和每一位居民真心做朋友。

做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業,都將失去起碼的條件。我知道作爲一名社區工作者,想要和人民羣衆打成一片,必須付出真心,用真心去感化轄區的每一位羣衆。因此,我常常和社區幾個同事利用閒餘時間到轄區居民院落走走串門,熟悉居民羣衆的生活,和他們做朋友。目前,我在社區院落中的交友率已達到60%以上,併力爭年底以前要達到95%以上。

二、精心做事,當好人民公僕。

立黨爲公,執政爲民,是“三個代表”重要思想的核心。“德莫過於愛民,行莫過於利民”,我們做任何事情,都必須把羣衆的呼聲當作第一信號,把羣衆的利益當作第一考慮,把羣衆的滿意當作第一標準。我時刻以“羣衆所需無小事”作爲日常工作的指導思想,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,工作不分份內份外,只要是人民羣衆的要求,我們都要爭先去做。哪怕是一點小事,我都會以和藹的態度認真對待,哪怕是攙扶來社區辦事的老人上下樓,在居民院落去陪老人聊天等。上次社區議事會上有一位老黨員提出自己小區內有一塊老人們曬太陽的“寶地”坑窪不平,老人有摔傷的隱患,物業也不管。我聽了之後便去現場看了那塊地方,之後便組織志願者對那塊地方進行了清理。雖然這只是一件小事,但是我覺得社區工作就是由這一件件小事組成的,只有做好了每一件小事,社區的工作才能做得更好。

三、全面做好社區黨建工作。

無論是書記助理還是黨支部書記,社區黨建工作都是我們工作的主要方面,我針對社區黨支部存在的幾個重大問題對症下藥,做了一些有針對性的工作。如我到社區後瞭解到,社區黨支部幾年竟然都沒有發展一名黨員,支部黨員大都是退休職工轉過來的,平均年齡在65歲以上。我和支委會的同志說明了我關於發展黨員的想法後,便始到居民院落走訪、宣傳,並通過開放型黨組織生活開展一系列豐富的活動,宣傳黨的方針、政策,提高大家對黨組織的認識,爲黨組織吸收新鮮血液。今年,就有二十餘人向組織遞交了入黨申請書。然而,在整理入黨申請書時,我們發現,申請書出現了“一頭熱、一頭冷”的現象,流動羣衆要求入黨的多——“熱”,本地戶籍羣衆要求入黨的少——“冷”。針對這一問題,我和幾個支委又到居民家中走訪、宣傳,吸收戶籍羣衆入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名,明年還準備至少再發展兩到三名,有戶籍羣衆也有流動羣衆,已經逐步使支部黨員發展工作走向制度化、正常化。

四、充分提高社區黨員幹部及社區班子成員的業務水平。

我來到社區才發現,目前社區幹部隊伍年齡偏大、文化程度有時跟不上工作的要求,基本素質還有待於進一步提高。作爲大學生村官,我就把積極配合各項培訓活動作爲自己日常工作的一部分,全面做好動員和組織工作,組織開展一些培訓學習活動,將自己掌握的知識,分享給他們,並能運用到對居民羣衆的服務中來。今年,我在社區組織開設了電腦學習班,除了要求社區班子全體成員都參加外,有興趣的居民羣衆也可以參加。學習班共開設了兩期,每期40個學時,取得了不錯的效果。

五、做好先進文化的傳播者。

我們大學生村官作爲社區學歷的第一人,就要求我們要運用知識的優勢,有針對性地對廣大居民黨員幹部進行相關知識的培訓,做好先進文化傳播工作。網絡以其迅速、便捷、互動等特點,爲傳播先進文化增設了一條有效的新途徑,爲擴大公共文化服務增添了一個新平臺,爲豐富人們精神精神生活增加了一個有益的新空間。而社區以前的工作很少運用網絡,使工作存在墨守陳規、缺乏創新、範圍狹窄等問題。在我提議下,利用社區搬遷的機會,爲社區安裝了寬帶,並在網上迅速設立了含元西路社區黨支部博客,爲社區申請了專用qq號,爲轄區居民羣衆在網上又開設了一個辦公點,使大家坐在家裏就可以辦理一些諮詢、查找等相對簡單的業務,爲社區辦公提供了極大的.方便。

六、當好普法宣傳員。

構建和諧社會,重要的是建設法治社會。現代法治社會的前提條件是全社會成員具有較高的法治精神和法律素質。我在學校的輔修專業就是法學,因此,我便志願參加了新城區人民檢察院的“民行檢察社區行”的工作,主動擔任起社區聯絡員的職責,在社區設立法律諮詢點,爲居民排憂解難,自己能解決就直接解決,解決不了的,就和檢察院的同志聯繫,請他們幫忙。自己還主動擔任社區普法宣傳員,加大法律宣傳力度,努力提高居民羣衆的法律素質,並正確運用法律處理社區事務,實現“依法治社區”。

【範文二:任職述職報告】

去年六月,組織任命我爲學校科技處副處長,主要協助李處長分管全校基金和學術交流。一年多來,能認真履行崗位職責,誠心做好本職工作,着力提高自己的素質和能力,團結各位同志,在處長的領導下較好的完成了各項工作。下面就幾方面彙報一年來的情況向各位領導彙報,以接受大家的評議。

一、加強黨性修養,提高自身素質

認真參加學校組織各種政治學習,學馬列、學鄧小平理論、學“三個代表”重要思想,提高自己的思維水平,加深對立黨爲公、執政爲民的理解,牢固樹立爲人民服務的思想。學會用發展的眼光,理清工作思路,結合學校轉制後的實際情況,在調研的基礎上,我們認真做好的學校科研發展規劃和目標,提出了加強基礎和臨牀結合,注重人才培養、拓寬科研申報渠道等辦法,在工作作風和方法上很快和地方接軌。另一面,學校雖然轉制了,但先前科研部的各位領導的風範和工作藝術,使我受益匪淺,我時常回味和學習他們的敬業精神、思維方法和業務素養,這使我對人生、對事業、對名譽、對權力有了正確的感悟。努力工作不僅是我謀生的需要,也是一種樂趣。一年多來,在工作上,不計個人得失,生活中廉潔自律,知行一致,“不越權”、“不越位”,較好地踐行“三個代表”的思想。

二、盡心履職,努力工作

作爲副處長,我的理解是全力支持和配合處長的工作,承擔責任,帶頭工作。在平時工作中,領導交代的工作,從不討價還價,對自己分管的分內工作積極對待,既不越位,更不失職,對待處裏的其他同志,能做到真誠相待,既放手讓他們開展工作,又及時提醒和幫助。可以說,科技處繼承了傳統,工作氛圍融洽和積極,一年來,我們科研工作取得了不少成績,一是轉制後我們積極和省科技廳溝通、彙報,使我校原有的軍隊重點實驗室順利被確認爲廣東省重點實驗室,並通過考評;二是積極拓寬項目申報渠道,積極組織了省市各類課題和基金的申報,尤其是國家基金組織工作,較前有了較大的進步;三是在調研的基礎,編印了學校科研工作手冊,備受歡迎;四是適應轉變,正重新修訂了全校科研規章制度和管理辦法;五是爲了改變學校學術風氣,積極舉辦學術沙龍;六是做好了反恐平臺和方案的籌備和論證工作;等等。所有這些成績,都是全校人員共同努力,團結奮鬥的結果,我只認爲自己的角色總體是稱職的。

三、做好參謀,全力爲專家們服務

科技處的職責,就是爲學校的科技發展出謀獻策,爲科技工作者提供服務,爲領導當好參謀,爲專家當好服務員,學校轉制後,失去了部隊的光環,科研競爭環境也失去了先前友好氛圍,科研工作迎來了更多、更強的競爭對手。學校轉制後,我們及時和高教廳、教育部等單位建立友好關係,同時繼續保持和科技部、國家基金委、科技廳、衛生廳、市科技局的密切聯繫,不僅到海南承辦了國家基金委的評審會議,而且積極推薦專家編撰國家、省市有關科技發展規劃和招標指南,儘量謀求學校在其中佔一席之地。同時,採集我校科研亮點對外宣傳,收集政府主管部門信息及時對專家發佈和指導下,做好宣傳員和信息員,在這過程中,很多的協調、溝通是感情的對接和交流,是信任和關愛,付出不僅是時間,更多的是心血,二年來,全心全意當好參謀和配角,積極協調,爲學校科研發展盡了心、努了力、流了汗。

存在問題:學校轉制後,面對新的競爭環境,有知難畏縮情緒,創新和開拓精神不夠;在項目管理過程中,全程質量管理不理想,還缺乏有效機制,在科研產出尤其是高質量論文產出方面,還未找到有效的措施,科研團隊和傑出人才的培養仍然是沒有突破,科研經費的管理有待完善等。下半年我們將進一步努力改進。

以上是我的述職報告,如有不當,敬請批評指正。

【範文三:三年任期述職報告】

日月如梭,光陰似箭,一轉眼我到餘東工作已經整整四年了。今天,我再一次在同志們面前述職述廉,向組織和同志們彙報,接受組織和同志們的監督。

回顧20XX年8月到現在這一輪三年校長任期內的經歷,我深感這三年是我四十多年人生歷程中收穫最大的三年。這三年中我和我所深愛的學校——我們餘東中心小學一起獲得了長足的進步。這主要體現在以下五個方面:

一、我們大幅度地提升了辦學聲譽。20XX年,學校在海門市小學教育質量百分考覈中獲得了最高獎項特等獎,20XX年獲得了最高獎項一等獎。三年中,學校先後被評爲海門市一類學校、海門市教學工作先進單位、海門市先進學校、海門市平安學校、海門市教育收費規範學校、南通市青少年行爲規範示範學校等榮譽。最近一年中,我代表學校先後在海門市教育質量上臺階工程工作講評會、海門市教師讀書活動促進會、海門市習慣養成年推進會上作經驗介紹。今年5月,學校成功地承辦了海門市習慣養成年專題研討會。會上,學校展示了十五節課和一臺詩詞誦讀節目,我代表學校作了題爲《突出三個重點,培養良好學習習慣》的經驗介紹。三年前,我們夢想的要把學校辦成一所餘東人民有口皆碑、海門市教育界有一定影響的農村中心小學的目標到如今已經基本實現。

二、我們明顯地改善了學校硬件設施。20XX年7月,我第一次走進餘東中心小學大門之時,學校的新教學樓剛剛建成,欠下了四十多萬元的債務。到如今,學校不僅還清了這份債務,還投資十多萬元建了新操場。2006年,我克服種種困難,在餘東社會各界募捐三十餘萬元,使學校總建築面積八百三十多平方的新食堂得以建成。

三、我初步完成了學校管理理念與策略框架的構建。三年多來,我在校長崗位上邊實踐,邊學習;邊學習,邊思考,共寫下了四十餘萬字的文章。這四十餘萬的文字記載了我們餘東中心小學三年多來的發展軌跡,也記錄了我自己三年多來辦學思想和人生理念豐富和發展的印記,使我初步完成了學校管理理念與策略框架的構建。這四十餘萬字的文章中,大多數文章都發到了全鎮小學每一個教師的手中,有十八篇得以發表,其中七篇發表在省級以上報刊上。今年5月,我從這四十餘萬字的文章中精選了六十多篇,出版了專著《靜靜地思考着》,成爲近幾年來海門市農村校長出版專著第一人。我寫的許多文章都首先發表在“教育在線-學校管理論壇-盧志文在線”的主題帖“文化鑄校之路——一個農村校長的職業歷程”上,在教育在線上贏得了較好的反響。

四、我與餘東人民建立了互相信任的關係。三年多來,我們學校堅持“從羣衆最希望做的事做起,從羣衆最不滿意的事抓起”,堅持辦本質意義上的教育,真心實意地教好老百姓的孩子,贏得了餘東人民的信任。三年多來,我每年都要向全鎮學生家長公佈一次我的手機號碼,家長有什麼意見和建議都與我說,有的家長甚至爲孩子向老師請假的事也打我的手機,託我轉告。由於羣衆對我,對我們學校的信任,三年多來,幾乎沒有發生過餘東的羣衆爲我們學校的事向市教育局投訴的現象。

五、我與全鎮教師建立了相互尊重的關係。三年多來,身爲校長,我常常叮囑自己要把自己看得輕一點,要儘可能地尊重每一個同志,儘量待同志們好一點,利用自己做校長的機會多爲同志們做一點好事,使大家在與我共事的過程中,業務能進步得更快一點,每天的心情能更好一點。三年多來,我完全履行了我在全鎮教師面前的承諾——“多做好事,不做壞事;與人爲善,不與人爲惡;成人之美,不成人之惡。”我的真心換得了全鎮教師的真情。全鎮教師以同樣的真誠尊重我,總是努力想把工作做好,不需要我以比較激烈的方式進行督促,更不需要我以比較嚴厲的手段進行批評甚至懲處。我與全鎮教師建立了相互尊重的關係,大多數同志與我建立了十分純粹的友誼。學校就在這樣一種良性的氛圍中持續地發展着。

同志們,三年多來,我們全鎮小學的全體教職員工與我一起爲我們餘東小教事業的發展默默地貢獻着自己的智慧和汗水,我從內心深處感謝大家的支持與合作!沒有大家的支持與合作,我不可能,我們的學校也不可能有以上五個方面的成績與進步。

最後,再一次真誠地謝謝大家!