班主任個人述職報告

一年來,由於領導的關心與同事們的幫助,我圓滿完成了教育教學任務,現簡要述職如下:

班主任個人述職報告

本年度,我主要擔任六年級xx班的數學教學兼班主任工作,還擔任高年級數學教研組組長。我深知自己責任重大,使命神聖,不敢有絲毫懈怠。爲此,我工作兢兢業業,盡職盡責,任勞任怨。我不敢好高騖遠,致力於備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,尊重、關心、愛護每一位學生,構建和諧的師生關係,努力去做一個值得學生尊重和信賴的老師。擔任教研組長,我能積極、大膽、負責地開展工作,協調好各種關係,認真落實學校安排的各項工作,組織教師進行各種學習。我積極完成了學校佈置的各項工作,工作態度得到領導、同事、學生和家長的一致好評。

在數學教學中,我積極投身到教研教改的浪潮中,從書本、網絡中不斷學習先進的教學方法,並虛心向身邊的每一位老師學習,取長補短,努力形成自己的教學風格,爲做一個科研型的教師創造條件。在教學中不但傳授文化知識,而且大力推行素質教育,注重學生綜合素質的提高,同時讓數學課堂充滿人文色彩,用情感轉化後進生,嚴把教學質量關,努力培養全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。同時,主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學能力和教研能力逐步提高。

作爲一名班主任,我堅持貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,採取切實有效的措施進行管理。關心愛護學生,對待學生一視同仁,強化學生的思想教育,注重個別教育。我努力與學生建立新型的師生關係,做學生的良師益友。我採取了個別談心、書信、日記等形式與學生交流,虛心聽取學生的意見和建議。如佈置《王老師,我想對你說》、《假如我是班主任》等作文,然後認真品讀學生的作文,瞭解他們的心聲,把他們的正確意見和合理化建議記錄下來,並落實到行動上;對學生的一些誤解和不合實際的想法進行耐心地解釋與疏導,對於那些的確是因爲老師的疏忽而傷害了學生的.事,我十分誠懇地向學生賠禮道歉,使他們心悅誠服,並消除了誤會。由於我的開誠佈公與公平公正,學生們敢於說心裏話,敢於發表自己的的不同見解,敢於友善大膽地對班上的不良現象和行爲提出批評,從而營造了一種民主、寬鬆、和諧的學習氛圍,使學生能健康、快樂地成長。

回顧一年的工作,我主要取得了如下成績:

1.指導班上50名同學排練並且本人親自參加表演的大型節目配樂詩朗誦《教師頌》參加了xx年x月x日由市教委主辦的慶祝第xx個教師節的文藝表演,12月份又參加了市推普工作迎省檢文藝演出。節目選材新穎,形式活潑,博得了觀衆的陣陣掌聲,贏得了領導與專家的高度評價。

2.班主任工作論文《xxxxxx》,xx年xx月在“xx杯”全國教育科研優秀論文、教案評選活動中榮獲一等獎,並發表在《教師》xx年x期及《中國教育科研與實踐》上。

3.班主任工作論文《xx》發表在《教育科研論壇》xx年xx期上。

4.數學教學論文《xxxxx》在全國“樂教杯”教育教學論文大賽評優活動中榮獲一等獎,並發表在《教師》xx年第xx期上。

5. 10月26日~28日參加了xx省小學數學教學研究專業委員會團體會員第五屆教研活動暨xx省“小學數學思維啓蒙教育研究”課題研討會,設計的教學片斷《左右》榮獲一等獎。

6. 積極指導學生參加各級各類比賽,取得了一些可喜的成績:xxx參加區中小學生田徑運動會榮獲小學組女子400米和800米的第二名;xxx參加“爲益陽獻計獻策”活動,作文榮獲一等獎;xxx參加全國拉丁舞大賽榮獲金獎;參加作文大賽和書畫比賽不少同學獲獎……

7.所帶班級被學校評爲衛生文明班級和優秀班級。

雖然取得了一些成績,但我深知,離黨和人民的要求、學生和家長的期盼還有較大的距離。來年我將繼續努力,爭取更大的成績!