主任述職報告範文集錦八篇

我們眼下的社會,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的主任述職報告8篇,歡迎大家分享。

主任述職報告範文集錦八篇

主任述職報告 篇1

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

時光飛逝,回想在小學工作的這一年時間裏,有壓力、有煩惱、有喜悅、有憂愁,然而更多的是內心的成長與收穫。我身邊有着團結一心、以校爲家、務實奮進、開拓創新的校領導班子,有着熱愛事業、無私奉獻、敬業執著、嚴格優秀的上級領導,有着起早貪黑、勤勤懇懇、紮根一線、愛崗敬業的同事們,是他們身上折射出的愛與責任所交匯的強大的精神力量給了我莫大的精神鼓舞和勇氣,使我在教育主任的工作崗位上,多了一份壓力,多了一份責任,多了一份前進的動力。我很珍惜和大家相處的這一年的工作機會,工作中的每一份成功與榮耀離不開大家的支持、付出與努力,在這裏借這次機會向大家道一聲感謝。

一年來,在教育主任的工作崗位上,我主要協助校長負責教學常規管理、師生考勤、檔案管理和五二班語文教學工作。下面,我主要從以下三方面對一年來的工作作述職報告,不當之處,請大家批評指正。

一、紮紮實實做好各項管理工作

在教學常規管理方面,我能積極協助校長嚴格管理,立足常規,推陳出新,及時改進工作方式方法,落實日常教學管理工作。一年來,我把工作重點放在“教”與“研”上。以形式多樣、豐富多彩的教學活動與校本研修活動來促進師生共同發展,促進我校教學質量穩步提高。在“教”這一方面,作爲包級領導,我能狠抓、落實教師的備課、上課、作業佈置與批改等教學環節,通過每月一查的備課、作業檢查活動,隨機的聽課、月考、全員聽評課活動、優秀作業展評活動、百科知識競賽、抽考、請外教來校上課等活動有效督促、指導教師針對教學各環節中存在的問題,進行一一反饋,並督促改進;在“研”這一方面,我校以“語、數、英、綜合”四個教研組爲抓手,通過前期的學科調研,篩選出老師們教學中普遍存在的、急需解決的教學問題或困惑,每週四下午放學後以學校集體教研活動和各教研組分組活動交替進行的方式,靈活、有針對性地組織老師們進行校本研修活動,爲老師們提供了互相學習、交流、探討的平臺,極大調動了廣大教師的學習熱情和積極性。其中,每學期固定開展的教師教學經驗交流會、復課研討會,學情調研會、中考總結暨表彰大會,對及時調整、改進學校以及個人的教育教學工作方式方法,提供了有力的借鑑,學習和跟進機會。

在師生考勤方面,我能嚴格落實學校的考勤制度,對師生進行考勤。對於因病、因事請假的老師能及時調整好其所帶班級課程,確保教學秩序不受影響。對於請假或未到校學生能協助班主任老師及時與家長聯繫,確保學生人身安全。

在檔案管理方面,我能及時協同各分管領導、認真做好各類檔案的收集、整理、分類與歸檔工作,爲我校的各項工作留下確鑿的檔案資料。在元月份周至縣教育局年度目標考覈工作中,四月份“周至縣語言文字規範化示範校”驗收工作以及鎮中心學校的常規工作檢查中,我校的檔案管理均受到了各級主管部門的肯定。

在語文教學工作中,我能認真鑽研教材,不斷改進教法學法,努力提升教學質量。

二、存在的不足和改進措施

由於本人工作能力和水平有限,在自己所負責的教學常規管理和其他工作的組織、協調、安排中肯定還存在很多的疏漏和不足,急需不斷改進工作方式方法,快速提升工作水平,還請各位領導和老師能及時給予幫助和指導。

三、今後的工作設想

1.緊密配合學校領導班子,紮實、認真、科學地規劃並做好各項分管工作,認真聽取他人的工作建議,不斷改進工作方式方法,努力提升自身工作水平。

2.與時俱進,加大我校教研教改力度,以研促教,以改促教,和全體老師一起探究符合我校學情的教改之路,以學定教,不斷提升教學智慧,不斷提高教學質量。讓孩子們愛學,讓老師們愛教,努力打造智慧課堂,做幸福老師。

主任述職報告 篇2

一、基本情況:20xx年度工作內容:

1、 總務主任(具體包括:後勤隊伍建設、工程、維修、安全、綠化、政府採購、資產管理、後勤考覈工資、綜合統計、檔案工作等)

2、人事工作 (具體包括:報表統計、職稱、工資晉升、崗位設置、招錄、人事檔案管理等)

3、帶班工作(每週一個半天)

二、本年度工作情況

1、樂於奉獻,使總務工作雜而不亂

總務工作歸根結底可用一個字“雜”,說大事吧,全是芝麻綠豆,比如:某班打印機壞了、運動器具上一塊木板斷了、電子圍欄爬上野草了、畢業典禮需要服裝了等等等等;但如果耽誤了其中的某一件就會耽誤老師們正常的教學活動、或是導致全園師生財產的安全事故。而且好多事需要利用雙休日、寒暑假進行,特別是工程基建類和檔案裝訂工作。因此,做好總務工作,首先就是肯付出、樂奉獻。平時,我根據一週工作安排按照時間節點再按輕重緩急進行,做到雜而不亂,儘量提高工作效率。

2、充分信任,促使三大員服務主動到位有質量

以前後勤人員自己給自己定位爲清潔工,總感覺比老師低一等。如今,通過對她們的稱呼以及學校對保育工作的重視,後勤人員有了主人翁的感覺。因此在學校組織的各類活動中,如:利用午休搬移教工之家、清理材料超市等輔助用房等等,大家隨叫隨到,毫無怨言;而且只要遇到有人請病事假不到崗,她們隔壁班級的保育員以及大樓清潔工就會主動補位,大家分工合作,將缺席班級的後勤工作承擔下來。大家的大局意識、服務意識、協作明顯增強。

後勤人員的責任意識、服務意識決定着後勤工作的質量,推動着專業技能的提高。本學期,我園開展了大型遊園會、向全區進行了課題大展示、組織了大班畢業典禮等活動,從活動的準備、參與、後續整理,我們的保育員們積極主動,熱情大方。有的承擔了節目的排練、服裝道具的製作、有的承擔了化妝、還有的負責購物、運輸、聯絡、招待等等工作,老師們也越來越依懶我們的後勤兵了!

後勤人員年齡平均在40左右,大家的學歷不高,對自身的工作要求不高,爲了提高大家的工作質量,開學伊始,我進行了後勤工作隨機巡視。在巡視中發現了衛生工作的死角、消毒餐桌的陋習、分餐過程中的急躁----針對發現的問題,我組織大家集中反饋,讓大家看到了工作中的小敗筆。緊接着,我又組織大家進行“精細化保教質量大研討”的調查,在問卷中,大家在反思中運用實例表明了本職工作與後勤管理中的“精細化”重要性與不足。針對大家的討論,我們做了彙總與整改,使“精細化”意識慢慢深入人心。

做好保育員營養員的培訓工作,對於促進提高保育質量有很大幫助本學期,在開學伊始,我對後勤人員開展了崗位職責、操作細則等相關知識的培訓,使規範操作、精細化操作的理念牢記每一位保育員、營養員的心中。

保育員、營養員的規範操作離不開平時的積累。本學期,我們分別對幼兒戶外活動的護理、消毒液的配置、茶水桶的清潔與消毒、盥洗室消毒清潔步驟、營養員點心製作比賽、刀工比賽、保育員分餐環節技能大比武等進行了實踐操作。雖然大家平時在這些環節早已爛熟於心,但在比賽這種特殊環境中,還是有個別人員比較緊張,在細節中出現漏洞。因此,這類活動或巡視還是要常態化,切實提高後勤人員的規範操作水平,在做到準確無誤的前提下,還要保證速度。

除了實踐操作,我們還對後勤人員進行了傳染病相關知識、消毒隔離、特殊兒童的保育等工作等進行了學習、研討,進一步提高保育員、營養員的業務水平。

本學期,我們對保育員、營養員建立了日常考覈機制,通過隨機考覈、固定考覈等模式,採取實踐操作、口頭回答問題、規範操作抽查等方式,對保育員、營養員進行了考覈。在考覈中我們發現後勤人員對於口頭回答問題的情況有明顯的好轉。其次,我園還鼓勵三大員積極參加高一層次崗位證書的培訓,今年又有一位初級保育員考上了中級職稱,現中級保育員已達91%。

3、認真細緻,使人事工作有條有理更規範

人事工作中最繁瑣的是各類報表的填報。侯老師也戲稱我是“報表司令”,OA郵箱中各條線的報表總是一份接一份。填報表不僅要細緻,更要閱讀填表說明,對沒有說明的報表只能從它統計的指標、目的進行確認,還要看清時間節點。認真完成每一份報表會讓上級對我園整體的管理工作加分,因此我很重視每一份手中填報的數字,確保它的真實準確。

今年人事工作中有了“新花樣”,原來的金益康工資軟件淘汰了,取而代之的新軟件雖然比金益康功能更全、使用更便捷,但是需要把每位員工的學歷變化、職稱變化、工作經歷、年度考覈、工資變動等等信息一一對照人事檔案仔細錄入,絕不能有錯。今年年底的工資年報和年度考覈等工作都需要在信息準確無誤的基礎上的進行操作。今後,薪級工資等一系列操作軟件都不需要另外下發,都將在這套軟件中進行操作。

另外,教工的人事檔案二年前剛進行了新舊檔案盒的更換工作,今年又有了新要求:原本16K的人事檔案收集件一律改成A4,因此,今年我常利用零星時間一個人到三樓檔案室進行整理、手工登記、電腦錄入、打印裝訂,完成了本園所有教工人事檔案的更新工作。

爲了迎接閔行區合格檔案室的驗收工作,我還參與了合格檔案室的創建工作。雖然沒有系統地學習過驗收的一系列要求,但在區教育局檔案員、華漕學校檔案員的指導、我園中層幹部的大力配合,特別是工會主席王老師和阿蓮的辛勤努力下,檔案工作勝利在望。我也根據以往的工作經驗,利用了二週時間組織完成了教師業務檔案的收集與整理裝訂工作。當看到一本本規範、整齊的勞動成果時,喜悅之情油然而生。

做好人事工作最重要的是政策領會與細緻,它關乎教職工的切身利益,不允許有絲毫的馬虎和懈怠。一旦發現了問題,我從不會因爲面子問題而隱瞞,而且及時進行調整,切實維護好每位教工的利益。

4、不厭其煩,使安全工作紮紮實實更有效

本學期我園規範了 “平安志願者護校隊”的工作職責,不僅在幼兒入園離園高峯時段進行護導外,行政還擔任了每日的安全巡查員,負責從校園環境至活動的各個環節的安全隱患排查與記錄,我主要負責將排查到的隱患及時處理,配合原來各崗位負責人的每日安全巡視,這樣利用了每個人不同的視角進行了全方位的安全巡查,將隱患及時予以解除。在全園上下的共同努力下,校內未發生任何安全責任事故。

在安全工作領導小組的認真巡視中,發現了屋頂漏水、食堂電梯電路老化、保育員操作室牆磚脫落、大型運器蕩橋連接處生鏽、冰球場地磚老化邊角多易撞傷、玩沙池過小玩水池太深、垂落玩具太重等等問題。三月,我園進行了全面的消防自查,對全體教職工進行了正確使用滅火器的專題培訓,更換了滅火器52個、消防水帶6根。在今年的暑期維修工程中,我園還針對施工安全及物品安全採取了一系列舉措,如:簽訂施工安全協議書、所有物品打包存放、安排人員針對工程質量進行天天值班制等等。由於及時發現,有效排患,真正確保了幼兒園師生人身、財產及工程的安全。

如今安全工作越來越被重視。教育局法制科、後勤管理中心針對“安全”工作一直有新的任務。在完成紙質報表的同時,我在日常檢查中也越來越關注這一問題:幼兒遊戲場所的安全、校內技防設施的維護、施工過程中與施工後的安全隱患等等。在自查過程中,我體會到了做事不僅要周到細緻,更需要善於觀察善於帶着問題去觀察去思考。“不發現問題纔是最大的問題”。在檢查中不僅要平視,還要擡頭、低頭尋找每一處角落,切記留下“死角”。

努力方向

20xx即將結束,工作中有收穫也有問題,主要問題:

1、由於總務人事工作的繁瑣,造成帶班工作不定時,經常離開處理其他工作;理念也比較老。措施:有空參加所帶班級的教研活動,多向班主任請教、對教學活動提前做好充分準備;去帶班中儘量安排好其他工作,不給老師們添麻煩。

2、在後勤管理中,宣傳會議、日常檢查後的跟進檢查未堅持。措施:帶着問題去觀察,發現問題馬上反饋,反饋後在進行檢查,對提出的要求堅持一貫性。

在今後的工作中,也希望繼續得到領導與老師們的支持,我將再接再厲,努力將這些工作做得做得更好更實!

主任述職報告 篇3

本人,7月畢業於醫學專科學院臨牀醫學專業,於1月至今在朱陽鎮醫院內兒科實習。在實習過程中,始終堅持以病人爲中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨牀實踐相結合,努力鑽研內兒科專業知識體系,在實踐過程中我逐漸熟悉到臨牀工作的複雜性、多樣性,瞭解到了一些內兒科疾病的診療過程。現將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下:

一、端正工作態度,熱情爲患者服務。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規範化,技能服務優質化,基礎靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心爲基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.

二、認真負責地做好工作,做好個人工作計劃,進步專業技術水平。

參加工作後我仍然堅持天天學習,天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗,時刻保持謙虛謹慎,碰到不懂的題目勇於向上級醫師請教,努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情,及時正確記錄病情,對患者的處理得當;在內兒科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎操縱,能規範書寫各類文書,並能做好內兒科常見病的診療。在工作中,發現題目能認真分析,及時解決,同時,本人積極參加各類專業學習,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上,積極爲科室的發展出謀劃策,希看明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較爲圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,由於以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。

以上是我的工作總結,在過往的近一年裏,要再次感謝院領導、護士長.帶教老師周醫生的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持.過往的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年!

我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的爲病人服務。

主任述職報告 篇4

各位領導和老師:

今天站在這裏進行述職,忙碌中,又一次要對過去的工作進行總結和盤點。我分管辦公室、農經部和招生就業辦,在過去的一段時期,自己做了一些事情,其成績主要表現兩方面:

一是招生就業方面。從去年下半年着手招生就業工作以來,與北京昌平職校、北宮山莊、北京經貿學校進行了教育教學、就業跟蹤、職業體驗等方面深層次地交流與合作,與天津市政工程學校進行了學生實習就業工作的妥善安排,與北京商務科技學校、邢臺高職進行了服裝專業建設的研討,與商鯤諮詢服務中心就聯辦專業學生的學習和實習就業等問題進行了妥善解決。對實習就業學生進行了畢業生跟蹤調查,整理出一批較好的典型。對接京津工作成效顯著,我校也被授予保定市對接京津先進集體。以就業拉動招生,進行了全縣職教招生和學校招生工作的安排和部署,較好地組織了精幹力量組成職教宣講團下鄉宣傳,營造了濃厚的職教氛圍,並對在招生中出現的問題進行了妥善地解決,在生源逐漸減少的情況下如何突破新的招生增長點等方面做了一些工作,爭取今年招生工作取得新的突破。

二是農村雙帶方面。去年下半年着手進行了農經雙帶工作的前期準備、開學典禮、集中授課和生產實踐指導服務工作,紮實細緻,成效明顯,得到了廣大農民朋友的擁護和信賴,以此爲契機,對老百姓進行了職業教育的宣傳,拉近了與農民朋友的距離,也在一定程度上改變了老百姓對職業教育的偏見。

在忙碌中度過的這段時期,有自認爲不錯的方面,也有不足的方面。

說到不錯的方面,我要感謝我的同事們,因爲離開了大家的努力,這些成績是取得不了的。我分管辦公室、農經部和招生就業辦,經常組織三個部門召開聯席會議,安排部署有關工作,協調解決相關問題;也經常組織學習活動,學習職業教育相關政策和理論,學習先進辦學理念和管理經驗,工作質量和效率自然會提高許多。辦公室涉及政務和事務兩個方面,是學校的一個門面,其工作質量和服務水平在很大程度上代表着學校的形象,迎來送往、刊物收發、填寫報表、上傳下達、撰寫材料、採集影像、會務安排、調查研究等等工作都留下了他們辛勤的汗水,他們做的大多是幕後的工作,默默無聞卻無怨無悔,常常令我感動。農經部從組建開始,便與"雙帶工程"結下不解之緣,農閒時節集中授課,農忙季節下鄉服務,他們勤奮進取,主動投入生產實踐,生產上遇到什麼問題,學員只需一個電話,農經部便會在第一時間趕赴現場,養殖場內、田間地頭、農戶家中、農家果樹等等地方都留下了他們的身影。我想,他們是在用自己實實在在的行動表達着對職教事業的無比熱愛,正是這種愛與責任,支撐着農經部的所有成員努力前行。當他們遇到困難找到我時,我沒有理由不和他們站在一起。在農經部師資較少的.情況下,我也參與到專業課的教育教學工作中,主動承擔了《植物保護》的教學任務。爲了開拓農經部的思路,我把自己融入其中,成爲農經部的一員,共同提出了"上掛橫聯下輻射"的工作思路,和他們一起創辦了《新農村》小報,和他們一起下鄉講課,和他們一起深入學員家中解決實際問題。漸漸地,老百姓對職業教育的看法正在悄然改變,關心、支持職業教育的氛圍正在形成。招生就業辦是一個平凡的羣體,每天忙忙碌碌地做着學校"進口"、"出口"的工作,默默無聞、兢兢業業,爲了把招生與就業工作做好,多少次奔赴京津進行市場調研、多少次深入學校和企業進行交流洽談、多少次爲了解決一個問題而進行多次磋商討論,多少次與實習就業的畢業生溝通聯繫,都是爲着學生實現成功就業、成就美好人生,不知不覺中,我又成爲招生就業辦的一員。所有這些努力,最終換來的是學生和家長的認可,學校也捧回了市教育局授予的"對接京津先進集體"的榮譽銅牌。作爲分管領導,我要真心地感謝你們每一位,因爲在每一件工作成功的背後,都飽含着廣大教職員工的辛勤付出。正是大家地努力和付出,對接京津、聯合辦學、招生就業、雙帶工程等等方面纔會出現嶄新的局面。

說到自己的不足,我也可以盤點一下。首先,調查不夠。很長一段時間,我到一線去的機會少了,瞭解的情況自然也就少了,而缺少了來自一線的調查就不會了解到真實的信息。其次,學習不足。在我分管的部門中,同事們有很多讓我值得學習的地方,他們敬業愛崗,爲了完成某項工作,他們加班加點,成爲我身邊的感動;他們有好多閃光的思想,這是他們才華的體現,這是他們對工作實踐深度思考的火花,這應該成爲我學習的榜樣。農村雙帶工作還需要進一步研究和探討,對於雙帶工作的進一步學習,將在一定程度上有助於這項工作的健康開展。

給我陽光,我會燦爛。我是職教中心的一員,在今後的工作中,希望領導和老師多給予幫助和支持,我必將和同事們一起團結協作,認真細緻做好每項工作,爲職教中心的發展奉獻自己的青春!

謝謝大家!

主任述職報告 篇5

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!一年來,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的大力支持和幫助下,本人認認真真履行職責,紮紮實實做好工作,較好地完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的工作彙報如下:

一、政治思想方面:

我時刻嚴格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規範,爲做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎。積極參加各級業務培訓和繼續教育學習,認真學習教育理論和業務知識,在工作實踐中不斷總結,不斷積累工作經驗,以不斷提高自己的業務素質和業務能力。同時以崗位職責作爲工作標準,時刻對自己的本職工作進行對照,進行深刻地反思。

二、教學教研工作:

作爲學校的一名中層幹部,能做到和班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對於其他的工作不分分內分外,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。

(1)、在校長的指導下,充分發揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。

(2)、抓好教研組建設,領導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

(3)、每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的佈置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,並認真落實教師教學的五個環節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,佈置批改講評學生作業,做好單元測試和複習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

(4)、以身作則並努力搞好教師的團結,關心教師的思想、生活和身體健康,協調解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證教學質量;

(5)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校教師的教學教研水平;

(6)、組織人員完成常規管理資料的蒐集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。

( 7 )、在教育教學及教育管理實踐活動中經常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。

(8)、開展形式多樣的教學研究活動促教師發展。以“東遼縣“五元”教學模式改革”爲指針,以主題教研活動爲主線,組織開展了形式多樣的教學研究活動。 .圍繞教學研究主題,通過開展集體備課、聽課、說課與賽課等系列化的研究活動,力求每個教研組的教研活動都做到了有時間,有過程,有記錄。各教研組結合教研活動的開展,有目的、有意識地培養出了本校的教學骨幹。

由於平時積累的工作經驗相對少一些,所以在工作中,處理一些事情的方式和方法還需要改進。今後,我會不斷加強學習,提高業務能力。在工作崗位上,大膽創新地開展工作,切實提高自身素質,不斷反思與總結,更好地爲學校教育教學工作服務。

主任述職報告 篇6

記得一個優秀班主任在做經驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。一年以來,我一向用心思考如何做好班主任工作,期望自己成爲一名智慧愛心型的優秀班主任。下面是我作爲班主任的工作總結的資料:

一、開學兩步曲

在新生入校的第一天,我設計了兩個活動。

(一)自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長、願望等。主要是給學生一個鍛鍊機會,讓每一個學生敢於站在講臺應對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。

(二)競選班幹部,每個學生都能夠來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識、挑戰意識、職責意識和參於意識。

二、營造家的氛圍

1、設立圖書角,由每個學生志願捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課餘生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

2、寫週記,我要求學生每週都寫週記,每週一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開闢了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心裏話的地方,感情也就有了歸屬。

三、爭當禮貌班級

在軍訓的時候、在學校組織的值周優秀班級評比活動中,我們都力爭做到,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做的自己,創的羣衆。“一分耕耘,一分收穫”,我們獲得了軍訓隊列比賽一等獎,還被學校評爲優秀班級。

四、創特色班級

特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

我認爲,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成爲建設祖國的棟樑,務必要有強烈的社會職責感,用心向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計並在班裏開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學們介紹了一篇一位有名教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責”、讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有着密切的聯繫,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護羣衆等等。透過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

特色之二:有較強的組織紀律性

1、規範早讀、自習課的紀律

早讀:在老師到來之前,開始複習上節課所學資料,由各科課代表負責組織。自習課:要求學生務必準時到位安安靜靜的上自習,不準說話,對於違紀的學生處理要嚴,等學生養成了好習慣就能夠放手讓班幹部管理了。

2、力爭在升旗儀式,課間操和學校的各種大型活動中表現突出。

在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育老師的表揚了。此刻同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做得,同學們心裏都有一個信念:我要爲羣衆爭光。

3、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣

要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。由值日班長每一天總結當天的紀律狀況,評出每週的先進組。

特色之三:注重潛力的培養和鍛鍊

期中考試後,爲了培養同學們的競爭意識,爲了給更多的同學鍛鍊的機會,我們進行了第二次班幹部競選,這種氛圍下,班幹部的工作很盡心,很認真,很負職責。我把自習課分給班幹部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛鍊了潛力,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學習競賽小組競爭等等,這些活動,都交給班幹部們自己組織安排,既鍛鍊了潛力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!

特色之四:和家長成爲朋友

我認爲和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。家長會後,一個家長告訴我,她很感謝這次班會,這次班會讓她領悟到如何與孩子溝通是很重要的。同時,學生用真誠打動了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。家長對我也越來越信任了,家裏的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫忙。

五、班主任隨想

班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成爲每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因爲,你得到的將是一個美麗的世界!工作着是美麗的!

主任述職報告 篇7

尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:

晚上好!春節將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!

即將過去的一個學期,是我們收穫的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現述職如下,敬請大家審議並懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分爲四個部分。大約五分鐘。

一.師德修養表現以及對教育的認識

我始終認爲,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是爲人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧於教師所應具有的道德品質要求的。

我認爲老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師製造出的是工業品,工業品有很多廢品,且有統一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業品,如是,說明我們教育的失敗;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流着淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收穫和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行爲也是不能讓別人受益的,是虛僞的教育。只有園丁,漫步於沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作着又快樂着。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。

二.職責履行和工作完成情況

1.教育教學方面

本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鑽研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑑新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課後對作業全批全改,這一切都不因學校工作忙和身爲行政而改變,因爲我深深地知道,我首先是一名普通教師,然後纔是學校一名無足輕重的行政人員。

2.行政工作方面

本學期,我嚴格按照學校行事曆和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠於職守,爲學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:

在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《××學校教研組長工作職責》,以此來指導和規範教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每週一次的教研活動均收到了良好的效果。

組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符,但總體上是成功的。

領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協助下,籌備並組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。

本學期我聽本校老師的課並作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的瞭解。

三、心得體會與主要不足

面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。

我認爲,老師既要教書育人,又要發展自己。個人發展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬於自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦幹中成熟。你有什麼樣的情懷,就有什麼樣的處世方式;你有什麼樣的期許,就有什麼樣的教學行爲。

在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安於平淡,害怕拒絕,不善言辭,今後請大家多多指教和幫助。

四.今後打算和工作展望

學校發展了,我們大家也就發展了。今後,我將加強自身修養,虛心向大家學習,兢兢業業,勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,爲我校邁進市一級學校作出更大貢獻。

最後,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什麼就有什麼!也祝××學校一年比一年好得招生不用愁!

謝謝大家!

主任述職報告 篇8

xxxxxx年已經過去,我作爲一名社區主任,回想起一年來的社區工作有經驗、有學習收穫、實踐感慨、也有反思和遺憾。下面我將一年來的工作狀況向各位領導和同志們做如下彙報:

一、加強學習適應工作需要

提高社區服務水平,是社區工作的關鍵。隨着形勢的發展,社區服務的資料也隨之增多,羣衆對社區的服務要求也越來高,所以我們首先要加強學習適應工作需要,社區工作者堅持每週學習一小時,有學習筆記,重點學習黨的方針、政策、法律、法規和相關的業務知識,以增強社區工作者的服務意識和職責感,在日常工作中,本着上爲黨和政府分憂,下爲居民羣衆解難的服務宗旨,去開展工作。

二、認真履職,帶好班子抓建設

一名合格的社區主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰鬥力強、充滿活力的社區隊伍。熱心服務居民,鼓勵和支持副職大膽工作,讓他們有展示的平臺。在工作中,充分聽取副職的意見和推薦,培養副職當好助手和參謀,社區工作纔能有條不紊地向前發展。

三、爲居民辦實事、解民憂。

年初我們社區幹部就把電話號碼公佈於衆,並且持續24小時開機。服務是社區工作的生命力,而民生則是社區工作的“試金石”,因此,對羣衆反映的難點熱點問題,我不迴避,不推諉,帶頭協調,充分發揮社區的職能作用。如:針對居民反映的外來人員徐文在農機廠院內加工廢舊編織袋,作業時冒出有害氣體,污染環境,附近居民提出強烈抗議,要求徐文把加工廠搬出居民區,在多次與業主交涉無果的狀況下,把此事及時向上級有關部門進行反應。有關部門領導現場實地查看後,責令徐文立即停產,問題得到了解決,還居民一個良好的生活環境。

在雨季,食品公司院內養魚池的水出槽,致使周圍十幾戶居民房屋被淹,居民的生命財產面臨危險,爲此居民有上訪的苗頭。得知此事後,我立刻組織有關人員前往受災地點,查看具體狀況,研究解決辦法,一邊做居民的思想工作,一邊找到食品公司的領導研究如何解決此事,經過多次協商,最後食品公司領導同意把養魚池加高圍堵,問題得到解決。

多年來,鐵北社區居民一向要求安裝環城路燈。我以人大代表的身份,將此事寫成提案反映到縣人大,得到人大領導的重視,在20xx年春節前路燈最後亮了起來,居民十分滿意。

社會救助和低保工作,是我們黨和政府的一個“暖心工程”。在此方面我們按照縣和城區辦民政的有關政策要求,年初對轄區內的低收入家庭和困難羣體進行入戶走訪,登記造冊,確保貼合低保條件的居民全部納入了最低生活保障範圍,做到了工作底數清、狀況明,到達了應保盡保的要求。全年共爲23戶39人辦理了城市最低生活保障金,爲96戶231人發放困難補貼11550元,爲94戶沒有住房低保戶辦理了住房補貼,辦理申請廉租住房48戶。

四、綜合治理工作

年初以來,我們本着“穩定壓倒一切”的方針,認真落實治安防範措施。定期召開小組長和退休老黨員老幹部工作會議,充分發揮他們的作用,共創平安社區,利用各種形式向居民進行法制教育,加強社區工作人員治安員和居民的法律知識學習。全年共組織幹部居民法律知識學習640人次,參加司法部門組織的法律大集2次,發放各種法律宣傳單4600張。透過集中學習和入戶宣傳,居民的法律意識明顯增強,社區全年無一例重大刑事案件,無一例違法犯罪人員,無一例重大災害事故的發生,爲構建和諧社會奠定了基礎。

五、環境衛生整治

xxxx年是孫吳縣上省級衛生城之年,爲營造和諧完美家園,自創衛活動起動以來,我們多方位、多角度、多手段對創衛進行宣傳,在居民區內張貼標語、發放宣傳單、組織居民健康知識講座等多種形式,向居民宣傳衛生知識,力爭做到家喻戶曉,人人皆知。活動開展以來,清理邊溝xxxx餘米,全年共組織大型衛生會戰8次,參加人數達345人次,清理垃圾31余車,清理衛生死角8處,發放蟑螂藥1000袋,老鼠藥600袋,使居民的生活環境有了明顯的改善,爲我縣建立省級衛生城奠定了基礎。總之,在過去的一年裏,鐵北社區的各項工作,在城區辦的正確領導和關懷下,在社區黨政班子的共同努力下,取得了必須的成績。但我也清楚地認識到,社區工作還有很多有待完善和解決的地方,隨着建立和諧社區工作的深入開展,社區建設的道路任重道遠,我將繼續努力學習,不斷充實自己,以居民需求爲工作出發點,帶好班子,做好社區的各項工作,爲建設鐵北社區完美和諧的明天盡職盡責。