2020年小學校長工作述職報告

光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,好好準備一份述職報告吧。相信大家又在爲寫述職報告犯愁了吧!下面是小編爲大家收集的2020年小學校長工作述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2020年小學校長工作述職報告

小學校長工作述職報告1

一、學校工作

1、牢記忠告,不把自己當校長,不把校長當官做。不斷強化爲學校服務,爲教師服務,爲學生服務的意識。

2、時時處處做老師們的表率。老師們做不到的,自己要做到;老師們做得到的,自己先做好。始終堅持在教學第一線,堅持代主課,每天至少四節課。

3、加強考勤,增加考勤獎,出勤率代表了工作態度。不能讓按時上下班的教師吃了虧,也不能讓晚來早走、有事沒事兒愛請假的老師鑽了空子。

4、加大教學獎投入,優教優獎,讓工作態度好,成績好的老師名利雙收,讓那些不思進取,混日子的老師眼饞。

5、加強詩文誦讀,投資兩千五百多元,充實了校園文化,製作了經典詩文日日誦的版面,分散到各個年級,注重誦讀的連續性。並在課間操後安排集體誦讀,放學路上也進行誦讀,讓經典詩文浸潤孩子的心靈。

二、個人成長

1、5月份,我有幸參加了中國教師報組織的“新教師走進杜郎口中學”的活動,親自到全國名校去學習、交流了三天,給我了很大的震撼,崔其升校長“以人爲本,關愛生命”的辦學理念,深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,影響學校的老師。

2、多讀書。本年度認真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這裏》等幾部書,充實自己的頭腦,讓自己受益匪淺。

3、多寫作。自從來到龍灣小學的第一天開始,我就習慣地把工作中重要的事情記錄下來,,已經寫了十餘萬字,積累了許多第一首資料。今年,我又開通了新浪博客,開始撰寫博文,與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來,共在《中國教師報》、《中國教育報》、《山東教育》等報刊發表文章十餘篇。

4、多交流。我創建或加入28個與教育有關的QQ羣,開通了自己的新浪博客,並擔任《中國教師報》香山會館的超級版主和特約通訊員,業餘時間經常與網友們探討教育的一些問題,參與報紙的一些活動策劃和組織整理,雖然很忙碌,但自己的收穫卻很多。

三、存在的問題

1、師資,學校發展的瓶頸。

(1)缺編嚴重,四個年級五年老師,無奈用有限的經費自聘老師;

(2)老齡化嚴重,有兩位老師已經接近六十歲;

(3)身體狀況差,五個老師四個做過手術,有的已經二次手術。春節後,又有一位老師要動手術。

2、環境,學校形象的缺陷。學校校牆建於上世紀七十年代,隨時有倒塌的危險,校園高低不平,存在極大的安全隱患。

3、課堂,教學質量的陣地。課堂效率不高,傳統模式毒害嚴重。

4、態度,決定一切的前提。有的老師教學思想、方法落後,有待於引領提升。

四、下步的打算。

1、讀書,豐厚自己底蘊。一年內精讀三至五本書。

2、寫作,反思促進成長。一年內撰寫不少於十萬字的各類文章。

3、引資,改變校園環境。積極聯繫爭取資金,改善辦學條件,消除安全隱患。

4、引領,端正工作態度。強化教師隊伍管理,引導教師樹立正確的工作態度。

5、課題,促進習慣養成。藉助學校審報的“農村小學生學習習慣養成的研究”這個課題,加強學生的習慣養成教育。

6、網刊,加強對外交流。和志同道合的網友一起,做好中國教師報香山會館的網刊《教師生活網刊》。

小學校長工作述職報告2

我是鎮小學校長,在上級教育主管部門和鎮委、鎮政府的正確領導下,遵循黨的教育方針,堅持以人爲本,狠抓素質教育,不斷提高教學水平和教學質量,爲國家培養綜合素質高,德智體全面發展的小學畢業生,取得了良好成績。下面,根據上級領導的安排和要求,就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領導和老師們做如下彙報,如有不當,請批評指正:

一、認真努力學習,全面提高自身綜合素質

作爲一名小學校長,要搞好學校教育,提高教學質量,必須具有堅定的政治思想覺悟和紮實的教學業務技能。認真學習國家教育方針、法律法規和教學業務知識,堅定政治立場,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學業務技能,按照教育教學的規律與要求,全面搞好學校教學工作,促進教學質量不斷提高。我認真學習中央有關開展黨的羣衆路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的羣衆路線,加強與羣衆的聯繫,相信和依靠教職工,共同做好各項教學工作,爭當一名“爲民,務實,清廉”的小學校長。

二、刻苦勤奮工作,全面提高學校教學質量

教學質量是學校的生命線,我把抓教學質量作爲自己工作中的重中之重,竭力打造“質量提升”工程,通過五方面工作全面提高學校教學質量,實現“質量提升”工程目標:一是制定學校教育教學工作計劃,要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質量提升目標責任書》,強化教師的責任意識,認真努力搞好教學工作,全面提升教學質量。三是狠抓教師備課,要求教導處嚴把備課關,做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,每個教學單元有目的要求,重點難點、關鍵點和授課節數等,確保完成教學,提高教學質量。四是狠抓教師課堂教學,要求教師採用新教法,讓學生動起來,讓課堂活起來,充分發揮學生的主體作用,注意培養學生的能力,向四十分鐘要質量,提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業批閱,要求教師認真做好作業批閱,注重發現問題,以作業批閱改進教學工作,提高學生學習成績。

三、採取多項措施,努力提升學校辦學水平

1、加強德育教學,培養學生公民道德素養。我注重學生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學生進行理想信念教育,引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學生,樹立遠大理想,立志長大爲祖國、爲家鄉建設事業作貢獻。通過加強德育教學,學生公民道德素養明顯提高,全校師生爲生病學生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優良傳統。

2、加強隊伍建設,全面提高教師師德師風。我紮實地開展教師的“四風”教育整頓活動,組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》以及教育局20XX年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感,做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業道德規範》規定的職責和義務,模範遵守學校的規章制度與工作紀律,認真上好每堂課,提高課堂教學質量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、加強社會聯繫,全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中,我加強學校與社會的聯繫,積極向社會徵求辦學意見,積極接受社會監督,使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯繫,充分發揮家委會的作用,認真開好學生家長會,虛心聽取學生家長的意見和建議,支持家長參與學校管理,爲學校開展教學工作創造良好的社會環境。

4、加強學校建設,努力建設平安美麗校園。我加強校園管理,做好環境整治工作,維護好學校資產,爲全校師生創造良好的工作學習環境。我牢固樹立“安全責任重於泰山”的責任意識和“安全第一,預防爲主,管理爲重”的防範意識,認真落實“一崗雙責”,持之以恆地抓實抓細安全穩定工作,防範發生各類安全事故,切實維護學校穩定,確保學校、師生安全。

四、改進工作作風,努力服務教師學生

我按照黨的羣衆路線精神,堅持嚴於律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學校的各項活動,深入教學第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節數達多節,時時刻刻在教師中起到模範表率作用。我樹立服務意識,關心教師教學,關心學生學習,甘願當一名公僕,努力服務好教師學生。我是學校校長,手裏擁有一定權力,深刻認識到黨風廉政建設的重要,努力提高自己素質,做到遵紀守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風氣沾邊,做一名深受教師學生滿意的勤政勤業和清廉校長。

五、存在的不足問題

一是學習有所欠缺。我雖然重視學習,但有時工作忙,放鬆了學習,沒有學深學透,學習的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學習指導實踐不夠。

二是工作還不夠細緻,有些工作沒有完全做到位,影響了學校整體工作的發展,這些不足問題都需要在今後的`工作中加以改進和提高。

六、今後的努力方向

1、勤奮學習,提高思想認識。我要做到認真、勤奮學習,學好科學文化與業務知識,提高工作本領,爭做學習型校長,切實做好各項學校工作。

2、轉變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校經營者,規範化、精細化做好各項學校管理工作,提高工作效能,促進學校工作又好又快發展。

3、努力實踐,提高管理水平。我要認真總結學校管理工作,做得好的要發揚光大,存在不足要努力改進。同時要學習借鑑先進學校的成功管理經驗,做到“他山之石,爲我所用”,不斷提高學校管理水平,促進學校各項管理工作上臺階。

我的述職報告完了,謝謝大家!

小學校長工作述職報告3

一、以理念提升教育的智慧

現代學校的一個顯著標志,是有特質和個性的辦學思想,基於學校教育的現實背景和師生髮展最大化的價值追求,建構先進的辦學思想並轉爲羣體共識和“行動願景”,爲學校插上一面思想旗幟,這是一校之長,學校靈魂義不容辭的責任。因此,做一個智者,讓校長的智慧在學校的發展中呈現個性是我孜孜不變的追求。

二、讓校園文化成爲學校發展的靈魂

校園文化不僅僅是學生素質和教師素質提高的問題,它還關係到一個民族文化的發揚和傳承。在這個意義上說,校園文化是一個學校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學生、學校和教師發展的角度,提出了校園文化促進教師專業化發展的校本教研策略。強調教育要關注學生的生命,關注學生生命發展的生態環境,努力爲學生的發展提供良好的服務。爲此,我先後四次進行了專題講座,廣大教師在“書香校園”、校本培訓、校本科研、教學實踐、案例分析、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中,提升了智慧,積澱了厚重的文化底蘊。校園藝術節、校園體育節、國旗護衛隊、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。

三、以課堂放飛學生的夢想

我們知道,每個個體都是鮮活的,每個生命都是有意義的,教育的實質就是要讓每個生命都實現有意義的發展。學校教育爲兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月,所有教育行爲都要以尊重生命,關愛個體爲根本立足點,對受教育者進行真摯的人文關懷。學校的意義也就是在於讓兒童學會生存,體驗成長的幸福。

強化管理也好,加強隊伍建設也好,最終的落腳點都在課堂教學上,爲此,今年我提出了關注學生的生命,讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學的理念,開展了重新構建課堂的科研實踐活動,

爲了確保這項工作的落實,我對自己定出了兩條要求:

一是牢固樹立教學爲中心的思想,深入教學第一線,深入課堂,深入教研組,現場施工親自指導,抓好典型。

二是爲自己定了六條制度:

a、校長一週要看課3—4節;

b、校長要親自給教師上業務講座;

c、建立班子業務學習日;

d、指導教師上示範課5—6節。

四、反腐倡廉,規範辦學行爲

我深知,當前進一步加強教育系統黨風廉政建設的重要性。爲此,我以依法辦事、爲正清廉、遵紀守法、勤政恭謙的工作理念爲指導,切實抓好學校的廉政建設。

1、搞好民主評議和監督,促進學校領導班子建設

2、加強師德師風建設工作。積極宣傳優秀教師先進事蹟,開展“敬業愛崗”評選活動,大力弘揚下氣,堅決杜絕教師接受學生家長的吃請,絕不向學生多收一分錢。

3、加強財務工作管理。“收支兩條線”分明,絕不設賬外賬。學校各項費用的使用,每學期都向教工會報告。每學期組織教職工代表對財務進行審計。

五、不懈的努力,換來成功的喜悅

一年來,我以學校工作爲己任,處處嚴格要求自己,處處以身作則、率先垂範,認真履行校長的工作職責,在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果。

1、提升了學校的品牌。今年我們在各級部門的考覈中均取得了好成績。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關新聞單位對我們進行了客觀地報道,進一步增加了ci戰略的內涵。

2、個人榮譽。一年來,我在努力做好學校工作的同時,更加註重自身素質的提高,不斷用素質教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導的7節課分別榮獲省市優秀課例。同時,今年我榮獲等光榮稱號。

六、20XX年設想

(1)繼續研究戰略,再樹實小形象

通過深化戰略,讓實驗小學成爲精神文明的校園,培養人才的學園,發展個性的樂園,優美整潔的花園。

(2)繼續抓好三大支柱,全面推進素質教育進程

一是抓好以校長爲核心的領導集體。做到有明確的辦學思想和教育追求;公正、廉潔、有責任感和事業心;注意在教師中發現和培養領袖。

二是繼續優化教師隊伍。讓教師做到愛崗敬業,富於團隊精神;學識豐厚,樂於學習和探索;技藝精湛,善於博採衆長並個性鮮明。

三是不斷探索培養學生創新精神和實踐能力的新途徑。要做到給學生完整的精神生活:培養學生終身學習的願望、興趣和能力;培養學生獨立地有尊嚴地面對世界的品質和能力;培養學生寬容與尊重個人價值的品質和快樂地生活地品質。