自畢業後一直從事英語教學工作。現教齡 年。一直工作在教育的第一線；擔任班主21年。先後擔任過教研組長、年級組長。曾被評爲市學科帶頭人和骨幹教師。20xx年被評爲中學高級教師。
20xx年來到光明新區高級中學。當時學校剛建校，自己主動擔當起3個班的英語課，默默堅持着，毫無怨言。用自己的樂觀行動，帶動周圍所有的同事。平時的.教學任務無論多麼重、學生的基礎無論多弱，我都會開動腦筋，根據不同的學生設計不同的教學風格，吸引學生努力學習，每次考試成績都逐漸提高。後來學校有了第一屆藝術班。我又被分去教藝術班的英語。2010年高考我校兩個藝術班共有70人蔘加。在首屆高考中本科上線就達60人，其中重點上線36人。這樣的成績對於藝術班來說就是一個奇蹟。實現了我校“低進高出，高進優出”的培養目標。英語學科有21個學生超過90分以上。高考成績和平時最低模擬成績的相比平均增長了30分。由於第一屆藝術班我當了班主任，而且創造了的奇蹟。被老師們親切地稱爲“藝術之母”，我用自己的愛心、耐心、信心、恆心長期持久地感染並激勵着每一個學生，享受其英語教學的快樂過程，做一個快樂的老師。由於自己是個老教師，工作經驗豐富。我在我們學校已經連續教了三年高三了。這三年的成績都非常突出。來到光高5年來我曾經擔任過班主任、擔任過英語教研組組長。工作兢兢業業，爲英語教學作出了應有的貢獻。同時得到了學生、家長和同行們的一致好評。我先後獲得過高考先進個人稱號、優秀教師、考覈優秀等稱號。平時教學中能結合學生實際把教材和其他教學資源進行有機整合，在有限的課堂時間內是可以獲得有效的教學效果的。“心有多高,路就有多遠。”在以後的課堂教學當中，凡是有利於學生學習和發展的教學新方法新點子，每一天、每一節課都會充分的利用起來，用自己的愛心、耐心、信心、和恆心感染每一個學生，帶領學生們去克服一道道難關，繼續把握成績提高才是硬道理。
