隨着社會一步步向前發展，報告對我們來說並不陌生，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼什麼樣的報告纔是有效的呢？以下是小編爲大家收集的計算機實習報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
計算機實習報告1
幾個月的實習期很快就結束了，在整個實習期間按時上下班，遵守學校及實習單位相關的規章制度，虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務，經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習後，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會，也算是基本圓滿的完成了各項實習任務：
1、培養細緻而敏銳的觀察力，抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷髮問的過程，因爲作爲短時間實習的人員，師傅不可能有太多時間來手把手的教我們，而且他們自己都有一大堆的工作。因此，很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩，通過觀察來自己學習、自我完善。
2、積極主動，不是等工作上門，而是自己找上門。在實習剛開始時，由於他們的工作很忙，因此我們經常也會處於半閒置的狀態，逐漸地感覺到實習的匱乏，但作爲實習人員，我們不能光想自己學習東西，也要去想如何發揮自己的特點，達到相互學習、幫助的雙贏效果。爲此，我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去，如營銷活動的市場調查、信息反饋、移動農村市場的調查等，起到了一定的預期效果。
這次頂崗實習讓我學到了很多東西，也讓我動手檢驗了書本上的知識。
計算機實習報告2
今天本來通知是去黃島電視臺，計劃有變，由於電視臺工作的不便，所以安排到這週六。我們在劉海英老師的帶領下來到了現代教育中心，老師爲我們細心的講解了現代教育中心的構成部門，精品課件製作室，參觀了網絡部。
一、現代教育技術中心的構成：計算機教學部（主要負責全校計算機教學，包括計算機文化基礎和計算機等級考試的教學任務。）；多媒體教學部（主要負責多媒體視頻的處理和全校73個多媒體教室的維護）；網絡教學部（主要負責學校的網絡安全和網絡維護）。
二、接下來老師帶我們參觀了線性編輯系統和非線性編輯系統。在週二時，在二號樓參觀科大電視臺是我們已經對這兩個概念有了初步認識。線性編輯是較早使用的一種編輯方式，操作比較麻煩，需要手動的，精確的找到要插入的位置，並且編輯後會影響原來的帶子。而非線性編輯則不同，它較線性編輯有很多優點，可以很輕鬆的將所想插入的影片拖動到自己想插入的地方，並且可以及時地看到效果，作出修改。在非線編系統中有攝像機、光盤拷貝機（能安裝7個刻錄機）、控制檯（包括連在一起的兩臺顯示器和主機箱）、轉換臺、接收器等組成。接着老師給我們演示了用軟件如何編輯採集來的視頻和音頻，及其如何加入文字和特效。並講了機子的配置等。先前使用的是模擬攝像機，現在大部分使用數字攝像機。後期處理時，有專用的接口與編輯系統連接，並實現信號格式的轉換。
三、我們精品課件製作室。老師爲我們演示了模擬教師上課的一系列設備。該系統有四臺攝像機、顯示器、非線編輯系統、大屏幕等四部分組成。可以實時的反饋信息。控制檯可以清晰地顯示教師的活動畫面、學生的活動畫面、教師講授內容的畫面和整體畫面。並且可以按照自己的意願選擇畫面。我們看了一些精品課程並講解了其製作過程。之後，我們向老師提問清華大學的微機原理的製作是怎樣製作出來的。老師看了之後，感嘆道：我們現在還沒有這樣的強交互性課件，要製作出這樣的課件需要的技術含量很高。這也是我們下一步工作的重點。在這個環節，我看到了多媒體課件製作的前景，同時也認識到了自己是多麼的無知，我們需要學的東西太多了。真有些不知從何着手。由此我想到了考研，考研有很多學校很重視編程，把C語言作爲必考內容。可是華南師範大學卻沒有一門計算機課程，只在複試時有計算機應用技術。可能它已經將計算機的學習作爲必備的知識了吧。
四、我們參觀了我們學校的網絡部在這裏我們看到了那些原本覺得很不可思議的東東——服務器。我們學校的所有服務器都是浪潮的，包括代理服務器、備用服務器、超星閱覽器、科大主頁服務器等。原先以爲這些東西是一個大大的服務器。看了之後才知道每個服務器由一臺微型計算機組成。這些服務器都與路由器，網關等相連接。
通過這次實習，我們重溫了在課本中所學到的網絡的基本知識。同時也看到了教育技術學的發展方向。
計算機實習報告3
專業：07計算機科學與技術
學號：
姓名：
我到桂林市防雷中心參加社會實踐活動，到8月30日實踐結束。在單位領導及同事的指導和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。並學到了很多學校裏學不到的實用知識，豐富了社會閱歷。
單位給我的工作定位是從事網絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導下，我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面，對此進行了改造，使用全新的後臺，使單位網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。 我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實習期間，我深刻的感受到，單位是一個團結、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室裏仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領導就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到什麼叫愛崗敬業，體會到了事業單位的嚴格管理制度，知道了什麼求真務實。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏，在這麼和諧的氣氛中工作，學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作，所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作，領導和同事也都盡力幫助我，給我講授和工作有關的知識，耐心解答我的疑難困惑，並給我制訂了一系列的實習計劃，幫助我達到實習的目的。在這一段時間裏我不僅很好的運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校裏學不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經歷。爲我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
現在，實習已經結束，時間雖然只有短短的半個來月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：首先，實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力，另外，還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。
其次，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中，我發現自己有很多方面的知識很不夠，應該是自己的知識結構不平衡，要多學些，多瞭解些。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”
再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。自己在學校期間所學的知識在此次實習的工作中得到了體現。由此看來，我們在大學裏還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過於自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候纔會是“車到山前必有路”。
對今後的學習生活，我也制定了一系列目標和打算。首先，必須，繼續學習，不斷提升理論素養。 在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作爲一名年輕同志更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我積極響應單位號召，結
合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐，自覺進行角色轉化。理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，彰現人的意志。 從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味着繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。最重要的就是要提高工作積極性和主動性此次實習雖已結束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，並鍛鍊了我各方面的能力。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝防雷中心，給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，爲我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁！最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。 回想自己這段時間的經歷與收穫，我深深的感到在我今後的發展xx給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富！
計算機實習報告4
在本學期的開學初期，我們在學校機房進行了爲期三週的JAVA實訓。現在即將結束了，回首本學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，通過這次爲期三週的實訓，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當然學知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學，要學會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結合，在紮實掌握課本實例和內容之後，有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的瞭解JAVA的應用和擴展運用。
本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄裏所儲存的信息以列表的形式展現出來，所以還是有些不完善，，我們的指導老師對我們的程序作出了大體評價，發現我們的思想還是處於一個比較簡單的過程當中，老師的幾句簡單評價，就帶給我們無與倫比的衝擊性。
由於我們寫程序的經驗尚且較少，很多東西無法考慮到位，老師的點評，使我們認識到了不足與今後的前進方向與目標，使我們更加具有動力與激情，擁有了繼續認真學習JAVA的信心，擁有了成爲一位合格的高級程序員的壯志，在編寫程序的過程當中，我們在一開始就遇到了問題，一直在糾結與是使用數據庫連接還是使用文件，經過老師的耐心講解，我們瞭解到了尚未接觸到的Jar包等一些列名詞，但是經過數據庫的抒寫與連接發現SQL20xx與SQL20xx無法同步，所以最終我們選擇了使用文件來進行這次程序的編寫。
第二個問題就是我們的程序在進行按鈕新窗口的鏈接，在新窗口彈出時，無法將老窗口關閉，糾結了好久，詢問老師，老師還給我用了“父子”的生動例子來講解，最終我們查找JDK，查找類的用法終於完美解決!甚是興奮!
在我所學的語言當中，我自認爲JAVA是一門比較強大的面向對象的編程語言，不僅僅因爲它的跨平臺性，更多的是因爲它的靈活多變和實用性較強，可以說比較的經典和強悍。
所以學好java語言有很大的用處，這次實訓，面對一道陌生的題目和要求時，不應慌張和無措，首先應該想到這和課本上的哪些知識具有結合點，回憶和分析這種結構的算法和具體實施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變
量的設定，這都無不考量着我們的細心和嚴謹，所以學習JAVA，不僅對我們以後學習其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作爲一個編程人員首先應具有的良好心理素質，那就是冷靜思考和專心致志。對待學術知識應該是嚴謹和認真。
這次實訓，我們更多學到的是不懂就問和自己應該儘自己的全力去嘗試，哪怕失敗，只要自己儘自己的全力，和身邊同學一起探討而不是抄襲，團結合作，發揮團隊意識，最後在自己的努力下，終於運行成功，這種成就感美不可言，心情愉悅至極。據我瞭解，軟件工程專業培養的工程型人才要富有創新精神。軟件工程技術人員致力於開發可靠好用的計算機產品和軟件產品，必須具有紮實寬泛的知識面和較高的社會責任感，必須瞭解最新的技術進展、能夠綜合運用各方面技術並深刻理解設計一個合格產品所涉及的多方面因素，如市場需求、用戶習慣等。另外，
這兩個學科領域是相輔相成的，並共同推進計算機技術的方展。計算機技術的發展會推動軟件的開發，軟件工業則對計算機科學技術的進展以及軟件應用領域的擴展起着重要的推動作用。軟件工程人才的就業前景十分看好。
未來幾年，國內外高層次軟件人才將供不應求。畢業生主要在各大軟件公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。有數據表明，我國軟件出口規模達到215億元，軟件從業人員達到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業前景十分樂觀。信息化是IT界的焦點。而信息化的實現，除了需要技術支持，人才也是很重要的環節。如何培養與國際接軌的高素質軟件工程人才，已經成爲中國軟件產業的當務之急。
軟件產業的發展水平，決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前，我國軟件高級人才的短缺已經成爲制約我國軟件產業快速發展的一個瓶頸。在中國，國內市場對軟件人才的需求每年高達20萬人，而高校計算機畢業生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質的軟件工程人才的極度短缺。儘快培養起適合信息產業所需要的高素質軟件工程人才，已經成爲信息化工作中的重中之重。Java具有如此好的就業與發展前景，使我更加堅定了軟件開發這條道路。但是自己還與很多不足，需要努力學習與改進，關鍵是讀這個專業要自己動手實踐，自己解決實踐中發生的問題，對任何程序要懂得舉一反
如果指望按書本的步驟做..指望每學期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學生都是在玩電腦遊戲中度過每個學期的..那就不要期望畢業能找到本專業的好工作了.... Sun公司副總裁、Sun研究院院士、軟件部首席技術官詹姆斯?戈士林(JamesGosling)博士以"Java技術之父"聞名於世。作爲Sun研究院院士，他親手設計了Java語言，完成了Java技術的原始編譯器和虛擬機。在他的帶領下，Java現已成爲互聯網的標準編程模式以及分佈式企業級應用的事實標準，其跨平臺的技術優勢爲網絡計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的11年以來，Java已從編程語言發展成爲全球第一大通用開發平臺。Java技術已爲計算機行業主要公司所採納，同時也被越來越多的國際技術標準化組織所接受。1999年，Sun推出了以Java2平臺爲核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平臺。隨着三大平臺的迅速推進，在世界上形成了一股巨大的Java應用浪潮。作爲唯一在互聯網上開發的語言，Java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。
目前，中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺，一是英語水平差，二是軟件開發經驗缺乏。針對這種情況，很多軟件學院大幅增加了英語課時，同時廣泛採用國外原版教材，部分基礎課和專業課採用雙語教學甚至全英文授課。各軟件學院還特別強調實踐環節。像清華軟件學院90%的專業課程都配有課程實驗大作業，學生從本科二年級起就能根據興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學習英語，提高自己各方面技能Java如此潮流，我就更具信心，爭取早如成爲一名合格的專業性人才!
最後終於要結束了，大家都有種釋懷的感覺，當然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之後的飽滿感，學知識就像吃東西一樣，吃飽了就應該好好的消化。要不斷的溫習和運用，做到舉一反三，將所學知識充分融入到平時的學習生活中去，爲以後的工作做好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠爲我們提供這次機會，讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。謝謝!
計算機實習報告5
一、實習目的和要求
專業實習是管理信息系統專業教學計劃中規定的一個重要的實踐性教學環節，其目的爲：
1、學生在學習了專業課程之後，通過專業實習，在瞭解企業概況的基礎上，對與計算機應用密切相關的某一方面的管理業務活動進行詳細調查和系統分析，建立業務管理信息系統的整體概念，學會運用專業知識去發現問題和解決問題的方法，增強業務實踐能力。
2、通過實習，參加一定的業務活動和管理實踐，瞭解企業的管理現狀、所具備的基礎及存在的問題，瞭解國情，增強學好專業的信心和從事業務工作的責任感和事業心，爲學生畢業設計和走入社會奠定良好的基礎。
3、通過實習，調查、瞭解企業的運行機制和業務管理過程，參與企業具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學生在實習前已學完《管理信息系統》、《計算機網絡》、《電子商務》、《企業資源規劃》等專業課程。其實習主要要求爲：
1、堅持每天做好實習日記。
2、學生去企業實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態度和鍥而不捨的精神，充分發揮自己的主觀能動性，與企業管理人員、技術人員和廣大工人羣衆密切合作，以自身的良好素質和模範行動來取得企業的信任，爲校爭光。
3、學生要堅持深入企業管理實踐，不要浮在上面，滿足於一般的介紹，要想方設法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業務人員或技術人員爲師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。
5、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規程；學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規章制度，增強紀律性。
6、實習結束前，要請企業的主管部門對每個學生的實習態度、工作能力和實習效果作出鑑定，帶回學校，作爲評定實習成績的依據。
二、實習內容
管理信息系統專業實習分爲三個階段進行。具體內容安排如下：
第一階段(1周)：企業管理計算機應用概況認識實習
1、實習動員(帶隊教師與系領導)；
2、東風公司計算機管理應用現狀及發展方向(東風公司相關人員)；
3、業務信息系統開發與應用情況介紹(各單位企管科長或信息主管)；
包括業務環境與系統目標；業務處理過程及關鍵業務；主要處理策略及其表述；系統開發過程與控制環節；應用系統測試與調試問題；系統運行與管理維護問題；系統評價等。
4、參觀計算機應用系統(東風公司和十堰市各相關單位)。
第二階段(3周)：業務系統調查與系統分析
1、企業概況調查
企業建立、發展的歷史概況；企業管理體制和管理機構；企業發展戰略、目標及當前的總體發展規劃(目標、方針、策略等)；主要產品及其技術特徵；生產過程和生產組織形式；企業服務的市場面；企業文化；當前存在的主要問題及前景展望。
計算機實習報告6
一、 實習目的
通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，爲順利畢業進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習，使我們進一步理解和領會所學的基本理論，瞭解計算機技術和信息管理技術的發展及應用，較爲系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能，把所學知識與解決實際問題相聯繫，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，使學生能夠了解社會、學校的需要，在實習單位領導的幫助，對自己今後所從事的事業有一個實習瞭解的過程。爲畢業設計的順利進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。
實習對於鍛鍊學生能力，瞭解社會、熟悉民生，看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看，擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。
二、實習意義
生產實習是一個極爲重要的實踐性教學環節。通過實習，使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，爲學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，爲進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗。 計算機是一門對實踐要求較高的學科，通過專業實習，使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域，使學生畢業後能勝任與本專業相關的工作。
大學四年學習了很多，經歷了很多，得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會，我們經驗太少，思想單純！畢業實習，給了我們一個瞭解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手能力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛鍊能力的目的。一切都是爲了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，爲畢業設計的順利進行做好充分的準備，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。
三、實習單位調研情況
我的實習單位北京電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的.全資子公司。以”遵守國家的法律、法規，以市場爲導向，積極採用先進的通信技術，發展電信及信息業務；加強管理，提高服務質量；爲社會提供快捷、方便、準確的通信服務，滿足社會需要；提高企業效益，增強競爭實力，爲股東創造利潤”爲公司的經營宗旨。
公司的經營範圍是經營北京省內的國內固定電信網絡與設施（含本地無線環路）業務；基於固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務；按國家規定進行國際電信業務的對外結算，開拓國際通信市場；經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息諮詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時，承擔着黨、政、軍重要通信保障任務。
四、實習內容
我實習所在的部門是技術客服部，主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關係到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查；後來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，很多用的器材都叫不上名字，業務也很不熟悉，都是同事指導和幫助我。由於後來心態的調整和漸漸的熟練，慢慢地學得差不多了，就呆辦公室裏，有工作就安排給技術員，沒有就閒着，忙的時候一直忙，閒的時候就發呆，和同事套近乎，期盼着能有多點事情安排給我做，不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過多天的學習、工作，我已熟悉整個維護服務的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。
作爲實習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因後果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，瞭解領導的工作風格和特點，目的是爲了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢於提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
計算機實習報告7
一、實習意
1、操練和穩固辨認計算機部件的辦法，並能在必定的條件下判別計算機部件的好壞與好壞。
2、操練和穩固多媒體計算機硬件裝置根本辦法與進程，訓練學生的着手才能，使學生不僅僅能拼裝計算機，更能合理和更優的辦法拼裝計算機。
3、操練和穩固計算機軟件的裝置辦法與進程，使得學生把握在真實的、實踐作業中裝置多媒體計算機軟件的辦法與進程。
4、把握和穩固多媒體計算機毛病處理。能在遇到的各種硬件、軟件的毛病處理中，自個着手和動腦、並在教師的指導下，把握根本的處理辦法，堆集必定的經驗。
二、實習地址： 四教學樓6樓， 計算機拼裝與修理實驗室
三、時刻： 第十四周，星期一至星期五
四、指導教師
五、實習組員： 向前、謝靜、陳永蘭、劉丹 組長：向前
六、實習方案：
七、實習進程： XX-12-11 星期一 上午 地址：石橋鋪電腦城 星期天接到教師的實習請求，需求windosw 98裝置光盤一張(帶有發動功用)，所以就去石橋鋪電腦城採購，順便去看看如今盛行的硬件，開闊眼界，擴大常識。 買到光盤發現有人在買電腦，這麼的好機會，我怎麼會放過呢? 買家是某大學的大一的新生，買電腦的請求爲：玩遊戲、上彀、學習，拼裝機，價位是5000元擺佈。商家給出下面的裝備單： 配件 類型 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 華碩 k8n 內存 金士頓 512mb ddr400 硬盤 日立7k 250 80g dvd-rom 臺電 女神v100 16xdvd-rom 顯卡 迪蘭恆進 鐳姬殺手9550 這都是些首要的，對學生這麼的裝備應該是能夠了，cpu是amd的，自己用的也是amd的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說amd的cpu發熱量很大，可是我的電腦通常都是長開機的，沒有什麼不正常的。並且報價也比同類的intel低很多。即是硬盤小了點，120g纔夠吧。顯卡有128m的顯存，玩3d遊戲也足夠了，做簡略的圖形規劃也行。
XX-12-11 星期一 下午
地址：四號教學樓六樓機房 教師給每個小組分發電腦配件進行拼裝。
辨認各個硬件部件 cpu：它實踐上是一塊集成電路芯片，裝置在主板的cpu插座上，是計算機的“大腦”，擔負着對各種指令和數據進行剖析和運算的任務。計算機速度快不快，首要就要看它的體現了。
內存：內存是cpu與外部數據存儲設備之間交流的一個橋樑。cpu作業時，先把部分常用數據讀入內存，運用的時分直接從內存中讀取。因爲內存的數據存取速度比硬盤快，這麼就進步了計算機的響應速度。所以，內存越大，預讀的數據就越多，當然，計算機處理數據的速度也就越快了。可是在斷電的時分數據都會不見。
顯卡：顯卡在顯現器與cpu之間充任“翻譯”的效果，把cpu處理的數據信號“翻譯”成顯現器能顯現的“模擬信號”。如今的顯卡都有3d圖形加快功用，能夠減少cpu的作業量，讓cpu有的時刻去運轉程序，然後進步計算機的整體的性能。
聲卡：聲卡與顯卡的外型都很類似(首要在接口上區別)，聲卡的效果是充任系統與音響之間的“翻譯”把cpu處理後的數字信號能讓音響辨認的音頻信號傳遞給音響。如今主板上都有集成的聲卡，假如不是格外都音質有請求的話，完全能夠不必再買獨立聲卡。
硬盤：硬盤是計算機數據寄存的當地，計算機內所有的圖像、文字、音樂等等信息都是以文件的方式寄存在硬盤內的。它和內存不一樣的即是斷電數據不會丟掉。
光驅：光驅又名光盤驅動器，是用來讀取光盤上的數據的，它是由一個金屬外殼封起來的。因爲光盤的能夠存儲很多的數據(600m擺佈)，所以，有了光驅就能夠聽cd、看電影、拷材料了。
軟驅：它是用來讀軟盤上的數據的，外型和硬盤類似，僅僅前端多出來一個口兒，是用來插軟盤的。可是如今軟驅慢慢被光驅替代了，pc機上很少見到了，放假的時分僅僅在服務器上見到過。
網卡：它是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。和顯卡、聲卡很類似，首要從接口上區別，如今主板上都集成有網卡，所以通常的pc機也不必再多采購網卡。
電源：電源是計算機的能量之源，它給電腦的各個部件供給電能。電源又分爲at電源和atx電源，兩者首要從是否支持軟件關機區別。
計算機實習報告8
姓 名 ：
專 業 班 級 ：
實 習 單 位 ：
指 導 教 師 ：
完 成 日 期 ：
一、實習目的
瞭解計算機的硬件組成及各部分的作用;熟習計算機硬件安裝基本方法與步驟，鍛鍊學生的動手能力，使學生不僅僅能組裝計算機，更能使用的方式組裝計算機; 能夠將學到的理論知識在實踐中得到實現，並且能夠更加牢固的掌握;掌握計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、並在老師的指導下，掌握基本的處理方法，積累一定的經驗。
二、實習單位及崗位
實習單位：天城電腦器材商店
崗 位：電腦維護員
三、實習過程：
我在天城電腦器材商店實習，在公司我是一名電腦維護員，平常都是組裝、維修電腦、打印機等等。首先熟悉電腦的硬件組成：機箱、主板、內存、CPU、顯卡、網卡、光驅、電源、風扇等;其次是對電腦的拆分步驟：斷開機箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標線後，繼續下面步驟。拆機箱的側面，共有四個螺絲。拔掉電源與主板、硬盤、光驅、軟驅等相連的電源線，拆掉四顆螺絲，拿下電源。拆掉硬盤、光驅、軟驅的固定螺絲，取下相應硬件。取下機箱開機、復位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。擰掉CPU風扇固定螺絲，斷開風扇與主板相連電源線，拿下CPU風扇。拆下顯卡固定螺絲，撥下顯卡固定撥片，取下顯卡。拆掉主板上相應螺絲，拿下主板。拆掉機箱前面板螺絲並取下前置面板;電腦的組裝步驟：首先安裝CPU和CPU風扇;然後安裝上內存條;再在主機箱上安裝銅螺柱;把主機板放入機箱內再固定。同時插上主板上的電源插頭;然後再安裝軟驅，硬盤，光驅以及各種卡;再接機箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭，應該接至主機板上的相應付的位置上;再插上計算機的外部設備最後裝好後蓋，通電之前最好檢查一下然後方可通電試機。最後是安裝操作系統：(在虛擬機上練習)首先是BIOS設置： 從光盤安裝，要把BIOS進行設置，使系統能夠從光盤啓動。啓動計算機，按下鍵
盤上的Del鍵，進入到主板BIOS設置的主界面。選擇 Advanced BIOS Features 選項，回車進入設置程序。選擇First Boot Device 選項，然後按鍵盤上的方向鍵將該項設置爲CD-ROM，這樣就把系統改爲光盤啓動了。按F10保存以後退出。硬盤分區與格式化：利用fdisk與format命令，也可以使用一些軟件。安裝系統：將光盤放入光驅裏，重啓電腦，電腦就會自動從光盤運行，並顯示安裝界面，根據提示一步一步進行安裝。安裝硬件驅動程序：將有系統的光盤放入光驅內讀碟，讓其自動運行即可。自我補充：其實，對於用戶來說，僅靠系統自帶的軟件是不夠的，還需要給用戶下載一些簡單的軟件，比如QQ、迅雷等軟件。故障處理：根據接觸和課外學習，自我總結：先軟後硬，先從軟件判斷入手，然後再從硬件着手;先外後內，檢查計算機外部電源、設備、線路，後再開機箱。如：電腦藍屏通常是病毒引起的 ;機箱發出報警聲，一般是內存條，顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞。通過這的實習現在我對電腦的維修有了自己的方法：瞭解情況 即在服務前，與用戶溝通，瞭解故障發生前後的情況，進行初步的判斷。如果能瞭解到故障發生前後儘可能詳細的情況，將使現場維修效率及判斷的準確性得到提高。瞭解用戶的故障與技術標準是否有衝突。 向用戶瞭解情況，應藉助第二部分中相關的分析判斷方法，與用戶交流。這樣不僅能初步判斷故障部位，也對準備相應的維修備件有幫助。復現故障：即在與用戶充分溝通的情況下，確認用戶所報修故障現象是否存在，並對所見現象進行初步的判斷，確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。判斷、維修：即對所見的故障現象進行判斷、定位，找出產生故障的原因，並進行修復的過程。在進行判斷維修的過程中，應遵循下面一節“維修判斷”中所述的原則、方法、注意事項，及第二、三部分所述內容進行操作。檢驗：維修後必須進行檢驗，確認所復現或發現的故障現象解決，且用戶的電腦不存在其它可見的故障。
計算機硬件的維護： 任何時候都應該保證電源線與信號線的鏈接牢固可靠;定期清洗軟盤驅動器的磁頭;計算機應經常處於運動狀態，避免長期閒置不用;開機時應先給外部設備加電;關機時應先關主機，後關各外部設備，開機後不能立即關機，關機後也不能立即開機，中間應隔10秒以上;軟盤驅動器正在讀寫時，不要強行取出軟盤，這樣有損軟驅驅動器;在進行鍵盤操作時，擊鍵不要用力過猛，否則會影響鍵盤的壽命;)經常注意清理機器的灰塵及鍵盤的擦拭，機箱表面的灰塵，計算機不用時要蓋上防塵罩)在
加電情況下，不要隨意搬動主機。軟件維護：對所有的系統軟件要做備份;對重要的應用程序和數據也要做備份;注意清理磁盤上無用的文件;避免進行非法的軟件複製;經常檢測，防止計算機傳染上病毒;爲保證計算機正常工作，必要時利用軟件工具對系統分區進行保護。這些都是我實習的時候總結出來的，雖然有的是網上寫的，但是我將它變成了我自己的知識。
四、實習總結
首先一點，剛剛來到公司的我，發現在學校學的知識不夠用了，在工作中，我們要面對的問題很多，很多都是沒見過的，不再是在學校的紙上談兵，一切都要以實踐爲主。計算機行業是個高速發展的行業，更新換代的速度很快，有很多知識，剛剛掌握還沒來得及應用到實踐就已經過時了。
所以，我覺得計算機行業的從業者必須要隨時學習新的知識，掌握行業最新動態，不斷地以新的知識來充實自己。作爲學生的我們，也不能僅僅滿足於學校的課程，很可能我們現在學習的知識在畢業後，已經是過時的。所以我們必須隨時學習新的知識，跟上發展速度，才能讓我們在畢業後儘快的投入到工作中區。另一方面，在實習中我覺得收穫最大的是學會了很多社會生存法則，學到了如何爲人處世。在我們步入社會中，在工作中，我覺得最重要的是真誠：你可以僞裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。真誠待人，才能儘快贏得他人好感，才能得到別人的真心的幫助。在實習單位的時候我以我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。學到了更多的東西，付出和回報是對等的。溝通：要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解。讓老師瞭解你，看到你的價值，才能得到最好的指導，如果缺少溝通，老師教給你的很可能是你已經掌握的或者不想掌握的，而需要的卻沒有學到。所以溝通很重要，不僅能讓我們學到更多，還可以讓我們多個朋友。耐心：在實習期間，因爲做的事售後維修工作，很多時候，我們必須要和顧客解釋清楚，很多專業知識顧客不知道，這是就需要我們的耐心講解，才能讓顧客滿意。而且，計算機的維修，首先需要判斷問題所在，有時候，我們需要花費大量時間不斷地對計算機進行測試，才能找出問題所在，這個時候耐心是必不可少的。“主動出擊”：當你可以選擇的時候，
把主動權握在自己手中。剛剛步入社會的我們。沒有任何資本，所以我們必須主動，主動承擔一些力所能及的事，是贏得他人好感的一種有效的方式。主動出擊，會爲自己創造很多機會，說不定在某個時候，就應爲你的主動，得到別人的幫助，得到上司的賞識。講究條理：在工作中，有條理，有計劃，我們就能比別人更快更好的完成工作，也許僅僅是快一點，好一點，但就是這一點，有時候就是成功者與失敗者的區別。而且在生活中，有條理能讓我們更好的抓住機會，面對一個機遇，當別人還在手忙腳亂準備時，你就已經開始行動，先人一步，這就是成功。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了經理和同事們的一致稱讚。作爲我在踏出社會之前的實習，這次的實習的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人，不被社會所淘汰。
五、實習體會
通過這次畢業設計，我收穫了很多。首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識，比如CPU的概念和作用，主板的作用以及主板上的各個接口連接的是什麼等等。其次讓我在網上搜索的能力也有一個很大的提高，剛開始感覺關於的電腦的故障我應該自己解決，但是後來明白每個人都是在學習中成長起來的，都是由不會到會，所以當我遇到困難和問題的時候我經常上網搜索資料並解決問題。而且事實也證明了我的想法是對的，只要用心去做，用心學，就沒有不可能完成的事情，同時也讓我明白了一個道理，實踐出真知，只有實際操作了才能明白一些問題的解決方法，才能明白其中的原理。最後也是最重要的是不管做什麼事情我們都應該認真仔細的對待，稍有差錯就會引來不良的後果。我都是抱着一顆嚴謹而認真的心態來對待我的實習工作，雖然不能說出色地完成任務，但是對於自己的結果，我還是覺得有付出就會有收穫。當然，在整個實習過程中，我還要感謝同時的不斷幫助和悉心的指導，才能讓我有了這麼顯著地提高。我相信：在經過這次實習工作之後，我會明白很多工作中的道理和爲人處世的方法，對以後我將會是獲益匪淺。
計算機實習報告9
一．wap建站入門知識
二．wml入門
三．asp，vbscript入門基礎知識
四．致謝
五．參考資料
附錄：類型的基本介紹公交路線查詢站點的雛形代碼
一．wap建站入門知識
wap是wirelessapplicationprotocol（無線應用協議）的簡稱，它是開發移動網絡上類似互聯網應用的一系列規範的組合，網站建設計算機實習報告。wap協議與現在通行的互聯網協議類似，但專爲小屏幕、窄帶的用戶裝置（如移動電話）優化。 wap協議是公開的、全球性的標準，由有興趣參加wap forum的成員共同討論、制定和擁有，它使無線裝置可以輕易、實時地交流信息和服務。
1． wap的體系結構
① wap的模型：
·標準名字模型--www標準的url同樣用來界定wap內容和來源服務器；
·內容類型--wap內容有與www類型一致的特定類型
·標準內容格式--wap內容格式基於www技術，包括顯示標識、日曆、圖形和腳本語言等。
·標準通訊協議--移動終端與網絡服務器之間的請求傳送
② 在wap的協議棧中包含有以下的協議
·wireless application environment(wae)無線應用環境
·wireless session protocol(wsp) 無線會話協議
·wireless transaction protocol(wtp) 無線處理協議
·wireless transport layer security(wtls) 無線傳輸層安全
·wireless datagram protocol（wdp） wdp是wap體系的傳輸層協議
·bearer（數據載體）
·wireless telephony application (wta協議)
2． wap建站使用語言
wap建站爲了適合移動終端的要求，常用的有wml（wireless markup language）語言，常用的腳本語言有：vbscript, javascript.
3． 建站的基本過程（本過程基於windows xp）
① 在本地機上從“控制面板”進入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務，實習報告《網站建設計算機實習報告》。
② 右鍵點擊“我的電腦”選擇“管理”，進入計算機管理界面後，找到internet信息服務中網站，在默認站點中新建-虛擬目錄(wap)，填入所需信息。
③ 建立了wap站點後，進入其屬性界面，選中“http頭”選項。設置其中的mime類型。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入：wml text/ （mime類型的基本介紹請參考附錄1）
④ 完成以上步驟後，本機就成爲了一臺wap的服務站。只要把所編寫的內容asp的後綴保存在此文件夾中，用文件夾名稱/內容，就可能訪問了。
⑤ 由於wap用的不是html，所以要用專門的瀏覽器來查看wap網頁。如：m3gate wap browser,openwave,ccwap等來瀏覽wap網頁。
二．wml入門
wml(wireless markup language)無線標記語言：
wml代表“wireless markup language”。wml就是無線標記語言（wireless markup language），內置於移動設備中的微型瀏覽器能夠解釋這種標記語言。雖然它和html語言很相像，但wml其實是xml的一個應用子集。
wml與html的區別：
1． wml是爲微型瀏覽器所設計的html的一個子集。wml的標準定義是基於xml的。
2． html語言寫出的內容，我們可以在我們的pc機上用ie或是netscape等瀏覽器進行閱讀。
計算機實習報告10
一 實習目的
理論聯繫實際，鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。爲自己能順利與社會環境接軌做準備。
二 實習任務
計算機基礎理論在實踐中的應用
三 實習內容
1、mysql數據庫的安裝。配置和使用java基礎，java網絡編程 linux基礎命令，linux bash shell編程，linux服務器的配置，linux常用軟件的安裝配置使用網絡安全計算機的日常維護
四 實習過程
1、網絡基礎的實踐
xxx年1月6日，我把電腦從學校搬回家裏。xxx年1月13日，家裏的網絡通了。在這段時間內，我和家人去網通的代理商那裏報裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那裏觀察了他們的網絡佈線情況。那裏有一個modem和一個交換機，上面密密麻麻地佈滿了許多網線和一些電話線。xxx年1月13日，安裝人員終於來到我家，幫助我們接通了網絡。家裏電腦的上網方式是虛擬撥號上網，使用的ppp協議。線路連接方式是：電話線――modem――電腦網卡的rj45接口。電腦在學校上網的線路連接方式是：電話線――分離器――電話機――路由器――電腦主機的rj45接口。在學校，提供服務的運營商是xx電信；在家裏，提供服務的運營商是xx網通。使用xx電信的打開南方的網頁快，例如打開qq空間；使用xx網通的打開北方的網頁快，例如看央視的視頻。我的電腦在家裏出現的問題有：1、打開不了qq空間（在學校可以）2、linux上不了網（在學校可以）。數據庫的學習
xxx年2月，我開始做畢業設計。數據庫sql 200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sql XX，後來使用出現問題，我把它卸載掉。本人重裝系統後發現：原來重裝前的系統可以安裝sql XX，從那一次開始，安裝都失敗了。有一次，安裝sql XX過程中出現系統藍屏。本人得出的結論是：sql XX軟件與xp2系統不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此，本人下決心學習mysql。msql是穩定的，開源的中小型數據庫。在不同系統都可以安裝，使用mysql、。大二學習的數據庫是sql XX，這段時間學習的數據庫是mysql。mysql是使用命令行的方式，sql XX是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以，學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。計算機日常維護與網絡安全
從xxx年3月至今（在電腦上網期間），我認爲微軟自帶的ie瀏覽器的穩定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩定性較強，可以根據需要安裝插件。不知道爲什麼，本人用xp2系統安裝光盤卸載ie失敗，只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開，如在央視在線觀看視頻。在使用系統xp2的過程中，計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題，有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux，在windows中打遊戲，看視頻。linux的學習
本人在校使用linux系統上網學習中未發現計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩定性非常欣賞。除了畢業設計時間外，本人在今年上半年在家認真學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經常linux在系統下操作，如安裝，卸載常用軟件，打遊戲，聽歌等日常活動。本人學習了linux的基礎命令後學習了的linux基礎編程。可以通過學習linux的編程，熟練掌握vi器的使用。學習程序寫註釋，編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linux私房菜服務器版結合複習網絡基礎的內容。java的學習
本人在學習java 之前學習過html語言，javascript基本語法，c、c++語言的基本知識。在學校學習的c語言，c++，爲我在學習java的路上打下了良好的基礎。java的跨平臺性，較強的安全性，功能強大性是我把它作爲學習的目標之一。我首先讀懂書中的每一個程序，然後做書本的習題，接着與答案對照，然後通過寫書中的程序複習，提高自己的編程水平。以前，我認爲編程就是編程。後來，當我學習網絡編程時才發現學習網絡編程需要網絡基礎知識。上面套接字，url，端口號等。學習多線程這部分是需要有操作系統的基礎知識。掛起，執行，睡眠等各種狀態的相互轉換，同步方法等。學習，需要用到很多的基礎知識。這些知識是過去我所學習過的。學習編程語言，最好的方法是多想，多寫，堅持。在解決問題時，需要的是足夠的耐心，檢查，覈對程序是需要細心。
通過拉網線，mysql的學習，計算機的日常維維護與網絡安全，linux的學習，java的學習。這些實踐性課程的學習，是我能更好地理解基礎知識。大一，大二所學的理論知識，是學習應用知識的基礎。理論與實踐相結合是一種比較好的學習方式。
五、實習體會
三年的大學生活，我對計算機知識有了初步的瞭解。通過在校的理論學習，實踐學習，我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習，它能指導我實踐，得出的結論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習，我認識到自身的不足：如文檔習慣，自身知識結構的問題等。我會不斷地發現問題，解決問題。我對設計，連通網絡的人表示敬意和感謝。
計算機實習報告11
我是學院1*級信息安全系的學生，在去前畢業後，我來到了XX公司進行實習工作，我主要做的是網站設計工作，我發現通過實習工作，自身專業技術提高的非常快，通過在XX公司進行工作，我學到了很多在學校接觸不到的東西，比如，學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現將我的實習情況彙報如下，請老師點評。
一、實習工作介紹
我所在的這家公司，是一家做網上招商的商業網站，公司接收各種廠家提供的信息，然後由網絡的技術人員，將商家的信息做成網頁廣告，然後掛在我們的網站上，以此達到商業推廣的目的，類似我們公司的網站在同行業還有u88、28招商網等。
我和其它幾位同事做爲網絡部的技術人員，主要的工作就是接收美工人員的網站模板，將其通過photoshop切片，然後導入dreamweaver進行排版，(排版主要使用css+div)，並進一步的加以製作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因爲網頁是用css+div進行排版的，所以在最後一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因爲css+div排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因爲各種瀏覽器使用的協議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做爲一個新人，我在有些方面的技術還很不成熟，所以在技術總監張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網頁後，都會在代碼頁面加入註釋代碼，在裏面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統計工作，公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
二、初來公司的時候
(一)初級考試
初來公司的時候，我們經過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話後，我來到了XX公司，因爲要乾的是網頁設計，所以要有一個小測驗，技術總監要求我們在網上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什麼樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業後，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑藉在學樣紮實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什麼太大難度，技術總監看了以後，說不錯，讓我三天後參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作
三天後，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網站的工作，先做一些他們平時乾的活，做一些廣告網頁，這些網頁都是靜態的，沒什麼難度。我後來發現，自己在這些人當中，還是較較者，心裏優勢還挺好的。
(三)最後的考覈
三天的培訓後，我們迎來了最後的考覈，合格的人會被留下，並得到一份爲期一個月的實習合同，然後會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,最優秀的人會轉正，得到很優厚的待遇。
考覈的內容，就是在公司的商務網站上任選一個頁面，然後在規定的時間內做完，我還不錯，技術比較熟練，是第四個做完的。當我們把網頁做完後由這家公司的經理進行審覈，最後的結果是，最先做完的前8個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而後面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面5元錢，最後的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上8：30分到下午的17：00，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，幹勁十足，來了以後就工作，連平時聊天的內容也和本行業分不開，我喜歡他(她)們，回爲是實習期，所以每天做的數量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的幹活，抓緊時間做網頁，我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁，通過css+div排版，這樣在後期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我乾的很不錯，不過有些追求精緻，我做網頁的速度慢了很多，最初每天只能做3--4個網頁，這對於我來說是不能接受的，後來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網頁，然後我將要做的所有網頁，先做好排版，這時的網頁雖然排過版，但是不美觀，因爲沒有進行美化工作，然後我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
四、業餘的生活
每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班後看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這麼快的過去了，每個工作日結束後，我都會在下班後步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放鬆一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習期結束後，我和其它同事得到了正式合同並留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業餘時間好好學習，加強自己的專業能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到爲國家、爲社會做出貢獻，下到爲自己、爲父母、爲學校交出一份滿意的答卷。
計算機實習報告12
初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我終於可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境；難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心裏矛盾，腦子裏翻天覆地。
我現在在廣東豐達高科技有限公司工作，擔任網絡管理職務。剛進來公司的時候經理就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎？我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是遊刃有餘的回答了經理的“逼問”。到現在我工作有兩個月了，還記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閒得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊！現在可不是這樣了，五月一日勞動節是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進公司的那天起我就知道，我最大挑戰的時刻纔剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因爲我就是要趁着假期把新公司的網絡弄好——組建局域網。這其實就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時間很緊，對於剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經理還給了我好幾點要求，要所建的局域網能夠做到：
1、網絡類型爲：服務器/工作站型；
2、電腦收發傳真。
3、各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享；
4、服務器同時作爲郵件服務器，可以在收發互聯網的同時使得公司內部員工可以局域網內部自由收發郵件，統一內部郵箱地址如：XXXXXXXXXX。而且這個郵箱可以用Outlook等郵件軟件自由收發。
5、公司最終實現一個無紙辦公化的辦公場所。
嘿……這回好了，我大學三年裏老師好象沒教我這上面幾點耶？！但是…我是不太懂，不過沒關係的，我有信心，怎麼說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的！勞動節第一天我就開始動手實幹了。佈線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試；其實除了我，還有一個比較有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物瞭解過來！就這麼一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那麼累！
新的辦公樓正式開工了，到最後並沒有按時間完成任務，但也不妨礙同事們辦公！還好沒有被罵。那時的局域網算是勉強通過，那位師傅也就離開了，因爲他並不是我們公司的員工，只是一起協助把公司網絡弄好。以後的事情都要我一個人去解決了，處理公司的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除後，心裏頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，因爲問題總是可以得到解決的！通過這樣我學習了許多，成長了不少。
五月的工作的確很累，每天拖着疲憊的身子回宿舍，但是後面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心裏有一種充實感。經理除了讓我維護網絡和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話（硬件故障維護與電話軟件系統控制），以及維護公司的網站。網頁製作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。在這兩個月裏我真的學到了很多，也鞏固了以往許多知識。現在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現在的工作做好！因爲我有我的信念：我不怕問題的到來，因爲問題總是可以得到解決的！
在這段實習的時間裏，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作爲學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的機會，這回可是我長這麼大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當時我真的是激動的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。
實習是爲將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
計算機實習報告13
一、實習目的
按照學校對本科生的要求，爲畢業後的工作和謀職打下良好的基礎。我於 3 月 初到河南省萬衆集團有限責任公司進行爲期一個月的實習。
畢業實習讓我們想起那句 老話：“讓學生贏在起跑線上。”在學校進行理論科教學的同時，配合實踐教學，不 僅可以豐富學生學習內容，更可以十分有效的爲學生將來的就業，以及學習發展方向 更早、更好的做出規劃，可以使我們更多地瞭解社會，鍛鍊解決生產等實際問題的能 力，加強自己綜合能力的培養，在實踐中接收教育，以便在畢業就業的洪流中立於不 敗之地。
我從事的是文祕工作，從網上查看提供器材的客戶的產品，整理、統計器材的使 用狀況，製作器材明細表，報價表，器材使用計劃表等。在這裏實習我的主要目的是 接觸社會，瞭解社會，爲以後走上工作崗位打下良好的基礎，其次是鞏固自己所學的 知識，把它們運用到實踐當中。
二、實習內容
製作器材使用計劃表，定期清點器材，製作器材使用明細表，隨時更改器材報價表，對公司裏出故障的電腦進行簡易維修 整理、打印、傳真資料 記錄領導開會講話思想、內容，下一步工作要求 接待來辦公室的客戶，偶爾跟領導出去看看客戶的產品 打掃辦公室衛生 雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次 實習爲以後走上社會就業打下良好的基礎，爲了適應社會提前做好準備，同時把自己 所學的知識在實踐中得以融會貫通。
我用到的有計算機網絡知識，爲了調查客戶的產品，我通過電腦在客戶的網站上 查看他們生產的產品，對質量、價格和型號進行比較、記錄，然後給領導彙報，選擇 出最合適的產品爲礦上提供，公司也有很多自己的老客戶，如果產品質量好，他們會 優先被考慮到，通過電話跟他們聯繫。除此之外，還給我們公司網站提了一些建議， 1 能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識，當時學習這門課 程的時候，我覺得這也許是我以後最實用的一門課程，我可以通過它對計算機硬件有 基礎的瞭解，可以組裝維修自己的電腦，所以當時學的很用心，尤其是課程設計的時 候，很認真的在瞭解、組裝電腦，在單位上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小 故障，我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手，給電腦動個小手術，不過如果故 障很嚴重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。
用的最多的是辦公自動化方面的知識了，爲了器材的充分利用，沒有積壓，公司 每個月都要製作材料採購計劃表，表上要求有材料名，規格，單位，金額，數量，以 及製作的月份等， 材料採購計劃表的制定主要是根據各個部門提交的當月器材使用計 劃，清點的倉庫裏庫存的器材，在根據以往各月的材料需求數量，擬定一份採購計劃 表，然後將計劃表提交給領導查看、修改，最後在給處領導過目，最後通過審批，計 劃表就完成了。最複雜的就是到倉庫裏清點器材了，各部門使用的大大小小的器材都 堆積在一個倉庫裏，清點起來十分的不方便，還需要加班加點，有些同事不願意幹， 我倒是覺得挺不錯，經常跟着同事，一邊看，一邊記錄，最後整理出來。
除了材料採購計劃表，還要有材料使用明細表，這個任務就沒有那麼繁瑣了，每 個部門使用的器材都要給公司寫單子， 這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什麼 東西了，倉庫裏還有沒有剩下的等等。
報價表是通過網上查找和客戶送來的資料製作出來的，雖然經常會有更新，但是 製作起來也沒有那麼麻煩。
在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟 ：
1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中，應避免故障範圍擴大;
2、在維修時，須查驗、覈對裝箱單及配置;
3、必須充分地瞭解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦 的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵 。
5、對於自己不熟悉的應用或設備，應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔 後，纔可動手操作。
6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到用戶所存儲的數據，一定要在做 好備份、或保護措施、並徵得用戶同意後，纔可繼續進行。
在單位裏不僅要做好自己的份內工作，還要學會和同事，領導和諧相處，作爲實 2 習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度， 主動打掃辦公室衛生， 尊重領導， 維護領導的威信， 適應領導的工作習慣、 工作方法、 工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增 進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的 要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
三、實習總結
在實習中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問 題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人，在思想的層面上，必須認識 到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有 很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心鬥角。而社會實踐則意味着 繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更 多地被他人所選擇。存在着利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的 差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際 的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
實習過程中我也遇到了很多問題， 剛開始的時候公司用的器材有很多都叫不上名 字，業務不熟悉，後來通過跟同事學習，在他們的幫助下對單位上使用的器材有了初 步的瞭解。
我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個月，我們要做一次材料計劃表。其實 這個表是很簡單的。
這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就 不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所 學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端 正態度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作並沒有想象的那麼輕鬆，接 觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說 話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是 鍛鍊自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷 的向他們學習，充實自己。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多， 但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知 識還是不太紮實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。 3通過實習使我對計算機有了更具體認識， 通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏 固了課本上學的知識， 在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結 合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結 合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平;尤其是觀察分析 和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在於運用教學成果，檢驗教學成 果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的 工作中。
經過這段實習我意識到自己並不成熟，我有些慌張，並沒有做好將要走上社會的 準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次 實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今後的生活中注意鍛鍊。爲適 應以後的工作，爲之打好基礎。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,在今後的工作 和生活中，我會繼續努力,完善自我，更加努力的奮鬥下去。
計算機實習報告14
一、實習目的1、複習、鞏固計算機網絡的基礎知識そ一步加深對網絡體系結構的理解和掌握；
2、通過網絡工程實踐將課本上的理論知識和實際有機的結合起來，鍛鍊自己分析解決實際問題的能力，提高自己的適應實際實踐編程的能力；
3、培養自己在項目開發中團隊合作精神、創新意識及能力；
4、初步掌握規劃與管理中小型計算機網絡系統的基本能力並能夠進行網絡綜合佈線系統的規劃、設計和實施；
5、通過實踐掌握計算機網絡系統的基本規劃設計方法以及網絡綜合佈線系統的設計思想；
6、通過熟悉瞭解實習公司的業務以及機房，瞭解網絡技術在實際中的應用；
7、熟悉linu*下和windows下常見服務器的搭建和使用，瞭解局部網絡故障檢測與排除等。真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識鞏固了舊知識，掌握了新知識。在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，體現知識的真正價值，做到學以致用。
二、實習內容細數一下，出來實習的日子已經5個多月。從當初的對於工作的認識有如一張白紙般的我，到如今已經畫上了圈圈點點。這些都多得公司的領導及師兄們的耐心指導，沒有他們的帶領只靠個人單打獨鬥，我想成長是非常緩慢的。公司的氛圍很好，技術部的同事們都很團結並且友善，這是一支年輕的隊伍，一個團結友愛共進退的團隊。
我非常喜歡這樣的工作氛圍。而且我也十分珍惜這樣的工作機會。在這實習的日子裏，我秉着一種學習的態度，希望多從項目方案中及外出割接的實踐中學習知識，積累工作經驗。而且我也很認真很細心地觀摩前輩們工作處事的風格，並從中受益良多。我清楚地認識到，光有技術、知識是不夠的，更多的時候我們更加看重的是一個人以何種態度對待自己的工作以及又是以一種什麼樣的方式去處理其遇到的各種事情。前者或許只是認知上的問題，而後者，則需要一定的工作上的積累，經歷一定的磨練，才能形成自己較爲老道的一種處事的能力。所以對於我們新人來說，必須注重自己經驗的積累，同時認真學習他人，從中積累屬於自己的寶貴的財富。
這次實習我總結了幾個方面的內容，大致可以分爲：
1、網線的製作；
2、服務器操作系統的安裝；
3、DNS服務器的安裝與配置；
4、DHCP服務器的安裝與配置；
5、監控服務器smokeping的安裝；
6、監控服務器jffnms、cacti的管理與使用；
7、局域網的架設與售後技術支持；
8、使用SNMP協議對設備進行管理等。
剛來到公司的時候，由於對公司的業務還不熟悉，主要是負責一些比較零散的任務，是部門的以爲老同事帶着我做事情。那時是參與制作網線。由於自己的網絡基礎比較紮實，所以製作網線的時候能背得出線序，所以在理論上對網線的製作並不陌生。
其次我還重點得熟悉了公司業務涉及的幾種服務器的安裝使用。比如公司是使用smokeping來對網絡流量進行監控與分析的。所以我也熟悉smokeping的安裝與使用。所在的環境是CentOS6。3。公司有給出配置文檔，我覺得linu*下搭建服務器其實並不困難，由於在學校自學過linu*系統的知識，熟悉掌握linu*的基本命令，所以在搭建這些常用的服務器如DNS、DHCP、smokeping時並不覺得有很大的困難。
做完這些我忽然領悟到了一些東西，做技術這些工作，其實有些東西真的是很容易就學會的，操作性的東西並沒有太多的困難。那麼我們的競爭力在哪裏呢？如果一件事情隨便一個人都很容易上手很容易做，那我們是不是也很容易被代替？我的公司規模不大，所以平時跟上級也可以接觸得比較多。我的部門經理偶爾也會跟我談到一些關於工作上的他個人的感想等。他跟我說，我們做事情不要只是簡單地按照上面的意思按部就班地把一件事情完成，有時候可以多點思考，看看能不能加入一些自己的想法。爲公司帶來盈利的不是在底層的人，而是給公司帶來更多idea的人。是啊，做技術其實也需要創新，多思考。你不能總是像流水線工人一樣，簡單地完成你自己的事情就好了，要有一點目標，自己的想法，把事情做得更好！讓別人無法代替你的位置！
這些是我覺得作爲一個網絡工程師該具備的一些能力。網絡工程師不是一個只會在路由器上覆制粘貼代碼的工人，他必須要有自己的關於路由交換技術的思維能力，我們更多的是要了解路由交換的原理，思想，這纔是精髓，纔是我們網絡工程師應該追求的在技術上的境界。
慢慢的，我在公司也呆了一段的時間，這時我開始接手公司的核心的業務，網絡架設與後期維護。
計算機實習報告15
一、實習概述
走過兩年半的時間，自己在掌握了一定的計算機基礎知識的保證下，爲了鞏固理論知識，將理論與實踐結合起來，暑假在xx集團有限公司開始工作實習。一遍沐浴着春天的和風，一邊努力認真地學習。莫名其妙過去一個月了。現在，夏天悄悄來臨，自己在過去一段時間裏，自己在xx集團的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。
所以，學習是一個不斷成長的過程。工作實習的地方是一個生產和經營規模均特別大的公司，在這樣的一種大環境裏鍛鍊充實自我，使自己學到了很多的新知識，這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質，主要由經理給安排。企管部在自己來到以後剛好達到四個人，而新港集團的大部分日常工作藉助於網絡辦公，即辦公自動化系統。
經理沒有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡單的工作，如幫助經理打印材料，填寫產量表，接聽電話。文祕管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。
而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。不過，我每天很固定的一份工作就是，清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛生打掃乾淨，茶水備好，之後再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。
有時，也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況。看到那些工人們忙碌的身影，不禁使自己對今後生活而計劃，現在必須努力加油。每個企業都有自己的特點和企業文化，所在的工作部門企管部在新港集團可以算作第二辦公室，因爲它日常所處理的工作有些繁雜，不是一個專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作。
二、實習所見所感
我在實習的過程中，既有收穫的喜悅，也有一些遺憾。也許是和我並非文祕專業的關係，對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對文祕基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
在過去的一段工作實習時間裏，不僅較快地融入了組織的工作生活中，而且培養了實際的動手能力，增加了對實際辦公工作的瞭解，充分認識到了自己的不足，受益匪淺，爲以後踏入社會打下了堅實的基礎，是大學生涯中最重要的里程碑。並且還在工作期間對組織的各種功能的發揮有了一定的認識和感想。同時，對組織中的各成員的工作表現也有一些切實的體會。這些也可以作爲自己對我們公司的幾點建議。
1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發展
一個企業或組織的各項活動能夠正常而有序地運行，來源於其自身各種規章制度、自身企業文化和組織成員的積極工作。當企業的發展規模相對較小時，它可以採用直線型的組織結構形式。所謂企業組織結構是指企業組織內部各個有機構成要素相互作用的聯繫方式或形式，以求有效、合理地把組織成員組織起來，爲實現共同目標而協同努力。隨着企業規模和實力的日漸擴大和增強，成長爲一家中大型的企業時，組織就需要把組織結構形式調整爲直線職能型。直線職能型是目前企業中應用最廣泛的一種組織結構形式。
企業總經理通過各職能業務部門對各下屬單位進行領導，各職能業務部門輔助總經理對各屬單位的工作進行領導和專業性指導。在新港集團的現有組織結構形式採用的便是直線職能型，公司設立董事會，其下設立總經理辦公室。總經理負責管理指導其下各個部門，例如生產部、銷售部、科技研發部、人力資源部的日常管理事務。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經理負責。矩陣型和事業部制是企業組織結構的另外兩種基本形式，它們的採用要根據組織的自身情形作出選擇。
矩陣型是將按職能劃分的部門與按產品或按項目劃分的小組（項目組）結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用於項目管理。事業部制是一種最新的組織形式，也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用於大型的跨國集團。
2、企業文化作爲企業的軟實力需培養和深化
一個企業或組織的健康而良好的發展，不僅僅需要制度規章的完善以及相關硬件設施的齊全，而且還要培養自己企業組織的文化，對組織的各成員形成正確指導規範與良好激勵。企業文化是指企業在經營活動中形成的經營理念、經營目的、經營方針、價值觀念、經營行爲、社會責任、經營形象等的總和。是企業個性化的根本體現，它是企業生存、競爭、發展的靈魂。企業文化對組織具有導向功能，具有約束功能，具有凝聚功能，具有激勵功能以及調適功能。
三、實習總結
通過在職的一個多月工作實習，我深感自己的不足，比如容易被挫折絆倒，情緒容易受波動，工作耐心度還差於自己的同事。因此，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什麼地方任職，都會努力！
經過在xx集團短暫時間的工作實習，讓自己學到了不少新東西，積累了寶貴的社會經驗，同時也增加了豐富的社會閱歷，對今後邁入社會，踏入工作都產生了積極的影響，起到了指導意義。
這次工作實習的鍛鍊，讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識：以後爲公司工作都要敬業奉獻，兢兢業業，熱情忠誠。並且，也讓自己學會更好地溝通協調人際關係，增強了自己的語言表達能力，人際溝通能力和協調能力。這些都爲自己以後工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關係奠定了堅實而有力的基礎。同時，也有利於更好地實現由學校向社會的轉變。
