篇一：XX水利水電實習報告
河海大學文天學院
20XX級水利水電專業
認識實習報告
專業年級 XX水利水電
學 號 XX06XX636
姓 名 張博鑑
指導教師 沈長鬆
課程名稱 見習實習
地 點 安徽六安
二○XX年十月
目錄
一、實習目的及要求------------------------------------------------------------------3
1.1實習目的-----------------------------------------------------------------------3
1.2實習要求----------------------------------------------------------------------3
二、實習行程與安排------------------------------------------------------------------3
2.1 實習時間----------------------------------------------------------------------3
2.2 實習地點---------------------------------------------------------------------3
2.3 實習安排---------------------------------------------------------------------3
三、實習報告內容---------------------------------------------------------------------4
3.1 實習過程--------------------------------------------------------------------4
3.1.1 XX月21日行程-------------------------------------------------------4
3.1.2 XX月22日行程------------------------------------------------------5
3.1.3 XX月23日行程------------------------------------------------------6
3.2現場參觀----------------------------------------------------------------------6
3.2.1 響洪甸水庫------------------------------------------------------------6
3.2.2 佛子嶺水庫------------------------------------------------------------9
3.2.3 橫排頭水利樞紐----------------------------------------------------XX
四、主要建築物功用----------------------------------------------------------------XX
4.1 水工建築物的功用-------------------------------------------------------XX
五、實習體會--------------------------------------------------------------------------XX
一、 實習目的及要求：
1.1實習目的：
1. 瞭解我國水利水電建設及水資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢。
2. 熟悉水利樞紐的組成和總體佈置，各種水工建築物的類型、作用，水電站的組成，典型佈置方式及運行管理。
3. 瞭解水利水電工程規劃，設計，施工等基本建設程序以及運行管理。
4. 通過對灌區、水庫、水電站等水利樞紐的參觀和報告，增加對水利水電、的認識，促進理論與實踐的結合，增加工程概念，豐富生產知識，對今後將要從事的工作有比較全面深入的瞭解和親身感受，提高分析和解決實際問題的能力，爲今後的學習和工作打下基礎。
1.2實習要求：
1. 通過報告、現場參觀和講解，瞭解水利工程的組成及規劃設計特點。
2. 瞭解水電站的組成、作用及典型佈置方式；瞭解水利樞紐的規劃、設計、施工、運行管理的全過程。
3. 在帶隊老師的帶領下，學生完成實習報告。
二、 實習行程與安排：
2.1 實習時間：
20XX-20XX學年，第一學期，第8周。XX月21日～23日。
2.2 實習地點：
安徽省淠史杭灌區管理總局，響洪甸水庫管理處，佛子嶺水庫管理處，橫
排頭水利樞紐。
2.3 實習安排：
XX月21日（星期五）：下午聽淠史杭灌區規劃報告、灌區建設管理報告 參觀沙盤模型。
XX月22日（星期六）：上午參觀響洪甸水庫，下午參觀佛子嶺水庫。
XX月23日（星期日）：上午參觀橫排頭水利樞紐。
三、 實習報告內容
3.1實習過程
3.1.1
XX月21日中午我們來到了六安，下午我們有幸請來淠史杭灌區管理總局設計院的方院長爲我們此次認識實習做報告。
方院長爲我們介紹了淠史杭灌區概況，建國初期，由於淮河流域洪澇災害不斷，毛主席提出了“一定要把淮河修好”的口號。就是在這樣的背景前提下早就了現在的淠史杭灌區工程。先後於1952年1月至1954年XX月修建了佛子嶺水庫、1956年4月至1957年7月修建了響洪甸水庫、1958年8月修建了橫排頭樞紐工程。其次，方院長還爲我們講述了近年來淠史杭灌區的建設規劃情況，包括灌區規劃過程、特點等。 淠史杭灌區以宏偉的灌排體系著稱於世。灌區以五大水庫、三大渠首、2.5萬公里七級固定渠道、6萬多座渠系建築物組成的“長藤結瓜式”的灌溉系統具有防洪、灌溉，水力發電、城市供水、航運和水產養殖等綜合功能，淠史杭灌區設計灌溉面積達XX98萬畝，承擔向合肥、六安城市供水和農業用水，是新中國成立後興建的全國最大灌區。最後，方院長向我們介紹了20XX年在新時期水利指導下淠史杭灌區的的任務要求，那就是淠史杭灌區將建設成管理體制統一，運行機制高效，管理方式先進，服務功能完善的全國一流的現代化大灌區，以水資源的可持續利用支持區域經濟社會的可持續發展。
之後，我們參觀了淠史杭灌區的模型展覽館，在展覽館中我們還看到了淠史杭灌區的建設歷程中的艱辛和困難，在這樣的情況下我們陸續興建了攔蓄大別山區洪水的佛子嶺、梅山、磨子潭、響洪甸、龍河口五大水庫。以此爲主水源，建成了灌溉XX00萬畝的特大型淠史杭灌區。從1958開工興建至1972年基本建成通水的14年裏，在經濟極端困難、物資十分匱乏、技術設備落後的條件下，安徽人民用十字鎬、獨輪車等簡單工具，肩挑手擡，以最高日上工人數達80萬人、累計4億工日的“人民戰爭”和建設時期每畝不足40元的國家投資，開挖了6億立方米的土方量，建起了縱橫皖西、橫貫皖中的龐大灌溉系統，創造了新中國水利建設史上的奇蹟。就是在那樣艱難的情況下勞動人民通過自己的智慧和不怕苦的精神造就了現在的淠史杭灌區的輝煌。
3.1.2
XX月22日，上午我們參觀了響洪甸水庫，隨着彎彎曲曲的山路人煙越來越稀少，但當我們到壩區的時候，我發現在我眼前居然是一座小鎮在這麼偏遠的地方都能建成一座小鎮，可見當時有多少人蔘了與大壩的修建，剛看見大壩時時那麼的雄偉壯觀，高達87.5米的大壩總弧長360.8米，而其右側最大泄洪量可達618m3/s的泄洪隧洞，讓人難以想象洪水來襲時到底有多少水量。接着我們又參觀了響洪甸新發電廠，在地下室發電機組我們看到了很多陌生的設備，兩臺巨大無比的水輪機一直延伸到地下4層，並且在不停的運作，給城鎮居民供給電力。
篇二：水利水電工程專業畢業實習報告範文
姓 名： 杜宗飛
學 號： 20XXXX0XX8
專 業： 水利水電工程
班 級： 水利水電工程01班
指導教師： 趙建明
實習時間： XXXX-X-X—XXXX-X-X
20XX年1月9日
目錄
目錄 ............................................................................................................................... 2
前言 ............................................................................................................................... 3
一、實習目的及任務 ................................................................................................... 3
1.1實習目的........................................................................................................... 3
1.2實習任務要求................................................................................................... 4
二、實習單位及崗位簡介 ........................................................................................... 4
2.1實習單位簡介................................................................................................... 4
2.2實習崗位簡介（概況）................................................................................... 5
三、實習內容（過程） ............................................................................................... 5
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。................................................... 5
3.2適應水利水電工程專業崗位工作。............................................................... 5
3.3學習崗位所需的知識。................................................................................... 6
四、實習心得體會 ....................................................................................................... 6
4.1人生角色的轉變............................................................................................... 6
4.2虛心請教，不斷學習。................................................................................... 7
4.3擺着心態，快樂工作....................................................................................... 7
五、實習總結 ............................................................................................................... 8
5.1打好基礎是關鍵............................................................................................... 8
5.2實習中積累經驗............................................................................................... 8
5.3專業知識掌握的不夠全面。........................................................................... 8
5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。........................................................................... 8
前言
隨着社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對於即將畢業的水利水電工程專業在校生而言，爲了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業後能夠儘快的融入到社會，同時能夠爲自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在水利水電工程專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間儘快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習水利水電工程專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之後，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足於現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成爲水利水電工程專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的水利水電工程專業理論知識應用於實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作爲一名水利水電工程專業的學生，有幸參加了爲期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年水利水電工程專業的理論進修，使我們水利水電工程專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作爲大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以後工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
①爲了將自己所學水利水電工程專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛鍊自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過水利水電工程的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，並且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過水利水電工程專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，瞭解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。爲以後進一步走向社會打下堅實的基礎；
