隨着個人的文明素養不斷提升，報告的使用成爲日常生活的常態，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢？下面是小編整理的社會實踐報告5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐報告 篇1
活動摘要：
綿陽市四川文化藝術學院愛心社團組織了以“預防艾滋病，我們在行動”宣講會，對當前艾滋病的嚴峻形勢進行宣講，並鼓勵大家樹立對艾滋病的正確看法，尊重與關心艾滋病患者，以此來付出我們對公益的綿薄之力。活動目的：
在我國，艾滋病預防形勢依然非常嚴峻，在生活中，人們的預防艾滋病的意識非常淡薄，並且，艾滋病患者仍然遭受着諸多的不平等待遇。未改變這種局面，提升人們對艾滋病的關注，加深人們對艾滋病的瞭解，去除人們心中的對艾滋病的恐懼，改變人們對艾滋病患者的不平等的待遇，我們小組特組織了本次“預防艾滋病知識宣講會”，以期爲艾滋病的預防做出我們的一份小小的貢獻。
活動過程：
①活動分工：由郭凱老師負責宣講會的活動任務的佈置；社團負責人負責宣講會內容資料的蒐集、資料的現場講解及標誌“紅絲帶”的製作；13級編導班學生負責爲現場參與者佩戴預防艾滋病標誌“紅絲帶”；12級播音班學生負責調動活動現場氣氛及現場突發事件的情況處理；12級編導班學生負責活動現場拍照記錄。
②活動進行：
1）主持人上臺宣佈活動開始，並介紹活動開展原因、目的及流程
2）主持人介紹主講人
3）主講人上臺宣講（適時注意現場動向提一些相關的問題）
4）活動記錄者同時拍照記錄過程
5）組員注意適時調動現場的氣氛，提升人們的興趣
活動結果：
本次活動收到積極效果，很多學生表示瞭解到許多以前所不知道的一些有關艾滋病的知識，並對艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚，也表示以後一定會改正自己的看法，更會向周圍的人主動介紹預防艾滋病的有關知識。 個人感受及收穫：
作爲本次活動的策劃者和組織者，我深切感覺到自身的能力得到了非常好的鍛鍊。我們爲把此次活動辦好，前前後後爲之做了很多事情，從活動計劃、活動準備、活動進行到活動善後處理，我們都力爭盡善盡美，做到最好，到最後，活動收到非常好的效果時，我們也由衷的感到高興和欣慰，也感到我們的付出和努力有了結果，收到積極的反響。並且，從活動本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們蒐集到的資料中，我們也學到了很多，我們的有關艾滋病預防的知識也得到拓寬，也改正了許多以前的一些不正確的想法。
預防艾滋病，需要你我攜手共進。如何預防這一病毒的傳播和傳染？潔身自愛是預防艾滋病的根本措施；不與他人共用剃鬚刀、牙刷等；不用未消毒的器械穿耳、紋眉；有毒癮暫未戒除前切勿與他人共用注射器；醫療時要使用嚴格消毒的注射器進行檢查、治療；有必要輸血時要使用經艾滋病毒抗體檢驗合格的血液和血液製劑；預防艾滋病，需要從自身做起，同時對於那些艾滋病患者，我們也不能帶着歧視的眼光看待他們。因爲艾滋病除了通過血液、母嬰和性行爲三種方式傳播之外，在日常生活中，如交談、握手，一起吃飯等行爲都是不會傳播的。讓我們攜手共進，爲我們的健康而努力。篇三：公益實踐報告
公益勞動實踐報告
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什麼勞動，都是光榮偉大的。公益勞動，也得到了許多深刻的爲人處世的道理。這次公益勞動，我是在學校辦公樓做公益勞動，作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，1年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。
學校把學校作爲社會實踐的場所，讓我們參與社會，在實踐中有所啓示。在勞動中雖然很累，但我很高興，因爲我心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峯。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。 這次公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該爲了公共利益而自覺自願地參加勞動，因爲那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬爲前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須爲公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是爲社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。
義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們瞭解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些在校的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。勞動鍛鍊了我們的吃苦耐勞的精神。勞動不像平時上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家裏，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始幹，因爲不得要領，一仗下來累得腰痠背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過，經過了幾天的鍛鍊，我已有所改變，不怕髒不怕累，儼然一個真正的勞動者了。
勞動更使我懂得了做什麼事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此，在今後的工作生活中更應該像這次勞動一樣，一干到底，不留“後遺症”，這樣，我們做的任何事情纔會在最大程度上達到預期的效果。
一週的勞動確實讓我們收穫了許多在課堂上不曾學到的東西。我想，我們應該在學好書本知識的同時，多多提高自己課外的實踐能力，這樣才能提高自己在各個領域的戰鬥力和適應力。
社會實踐報告 篇2
20xx年寒假，我在*******稅務師事務所實習。在這六週的實習過程中，我有着深深的體會。本實習報告將先簡單介紹一下該事務所的情況，然後談一下自己的體會。自己的體會方面將展開爲自己學到的六點收穫，以警示以後自己的生活和工作。
一、實習單位簡介
******稅務師事務所主要擁有兩個部門，代理部及轉移定價部。
代理部主要業務是爲企業做稅務代理，其中主要包括：1、稅務登記;2、稅款計算和納稅審覈;3、申報和繳納稅款並依法退稅;4、申請減、免稅;5、代理企業稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據;6、製作涉稅文書。
轉移定價部主要幫客戶準備轉移定價同期資料，預約定價的材料，與稅務局進行溝通，以證明企業轉移定價的可靠性。
二、實習目的
本次實習目標的是參與稅務師事務所的工作，對事務所行業有一個大概的瞭解，爲畢業後正式工作做好準備。
首先，畢業後我比較想去事務所工作，一方面是我覺得事務所的工作可以讓我接觸到不同的行業，開拓我的思維，在年輕的時候督促自己去多學點知識; 另一方面，事務所按照一個項目、一個項目工作，這樣相對於在一個公司財務部工作更容易保持自己的個性。因此現在的實習能夠讓我早點適應該行業的環境。
其次，畢竟事務所的工作對於會計系本科生來說是比較對口，比較容易上手，也可以更好地利用短短的實習的一個月。如果去不夠熟悉的行業實習，一個月實習過短，不利於深入瞭解該行業。
最後，之所以選擇稅務師事務所是因爲在校期間對會計師事務所有比較多的瞭解，而對稅務師事務所瞭解不夠。在找工作的過程中，稅務師師務所也是一個比較適合我的去向，所以我想先適應一下工作的內容，爲確定工作留下理性的印象，打下良好的基礎。
三、實習體會
1， 抓住每一次機會主動學習。
之所以把這個感受放在第一個寫，主要是想突出學習與工作的不同。學習中，老師會告訴你這個學期我們要學些什麼內容，達到什麼要求，然後學生跟着老師的上課講解，再結合課外書，進行學習。也就是說，只要找對了參考書，然後認真地把東西消化，就可以掌握所學的知識。而工作中，情況都不同了。沒有人會來告訴你，你需要學點什麼知識，沒有提綱，也沒有課本。工作中一切要用的知識都得自己找。一開始是按照對公司業務的理解去補充，接下來就是對可能有用的知識進行自學，加強自己的職業嗅覺，拓展自己的知識面。
對於這一點，我從上班第一天就體會到了。上班的第一個任務是幫同事複查轉移定價同期報告。面對這份陌生的文件，我既不知識它的目的是什麼，也不知道他的內在邏輯是什麼，讓我複查報告，我能做的也只是查一下錯別字而已。在一團迷霧中，我開始了複查工作。在看報告的過程中，我漸漸地知道了報告在寫什麼，以及想要達到的目的。當天晚上，我問同事借了一份以前的非機密的文檔帶回家看，想要把這份文檔的製作邏輯弄明白，然後將一些自己不明白爲什麼要這麼寫，或者爲什麼要這個作爲證據的地方記錄下來。第二天我帶着這些問題去問同事，同事耐心地爲我一一解答，我終於把這份文檔弄懂了，以後可以做更多的複查以外的工作了。這件事情我自己做的是挺滿意的，從每件小事裏學到大知識。畢竟工作的時間還很長，我們更應該關注的是自己從中學到了什麼，更長遠的自己能做什麼，而不是當前一天兩天的工作完成就好了。
還有一個例子是複印打印的例子。所謂的“影帝”、“影后”的玩笑流傳於實習界不是沒有道理，每一個新人進公司多多少少會做一點打雜的工作，但其實我們也可以偷着從打雜中學一點東西。比如同事讓你打一份客戶的郵件，打印三份。我們就可以想一下爲什麼要打印兩份。一份作爲客戶檔案，一份給自己備用，那麼我們就可以知道原來公司對於客戶郵件都有備份的步驟，從而我們可以瞭解更多的工作流程。再比如，從打印的內容上面也可以看出公司最近的主要客戶是誰，大概從事些什麼樣的服務。這種偷偷的學習，雖然不夠正大光明，但也無可厚非。在多元化的知識社會裏，比的就是信息量。與其站在複印機旁不知所措，還不如動動腦子，去學點，見識點東西。
2， 學會委婉拒絕，協調溝通。
很多學生都很難以開口說“不”，我父親也在我大學期間屢次提醒我這個問題。但是一直到實習，我才知道，有的時候說“不”是必要的，而且不僅對自己有好處，也能避免自己勉強做事而給團隊帶到的“倒幫忙”的作用。
比如上班的時候，會有不同的同事讓實習生做事，往往一件事剛上手，就又被拉去做別的事情。到頭來好像忙了一整天，但自己也不記得自己幹了什麼，反而記得還有多少事情沒幹。其實這樣的結果別人反而不會欣賞，哪怕對誰都說“好”，都把活接下來了。原因有二，一是你一旦接了別人的活，你就是做好。但如果你因爲別的事沒完成，或者延後完成了，就會低於別人心裏對你的期望，那麼不論你作了多少事，因爲質量的問題，給人的印象總是不好。第二個原因是，如果什麼都做，其實對於僅僅一個多月的實習時間，是比較浪費的。一個多月的時間，如果什麼都做，那麼什麼也只是知道個皮毛，但是如果可以做熟一塊業務，那麼可以增加自己的學識，而且從“學習曲線”來看的話，也可以爲公司節省時間。
當然，作爲一個新人，我們是沒有權力去對別人說“不”的。因此我採取了另外一個方法。每當同事讓我做一件什麼事，我爲問他這件事情的緊急程度，並告訴他我現在手頭上有幾項任務，大概下午五點才能把他的事做完，問他可不可以。如果他可以接受，我就幫他做，如果他覺得實在緊急，那可以找別的實習生做，也可以和我手頭上別的工作的同事協調一下。
這樣，大家都能知道我在幹什麼，也可以從公司的大局出發，先做緊急的，再做相對不緊急的事情。溝通與協調在這其中尤其的重要。我體會到，其實說 “不”也是溝通的一種方法。平時我們都覺得說“不”很不好意思，會傷害感情，但是其實這也是一種溝通的方法，從而獲得解決事情的最好方法。
3， 好問總是沒錯的
從第一天實習開始，每個實習生就面臨着各種各樣的問題。看似複印一件簡單的事情，真的做起來也有很多問題，比如我應該雙面打印還是單面打印，複印完了要不要用訂書釘訂好等等。有些問題，甚至在我們自己看起來都是笨的，於是我們就不敢問別人，而是想辦法自己琢磨。可是問題畢竟在那裏，簡單點的事可以不問，複雜一點的事自己就琢磨不出來了。
我記得有一次我一不小心，把自己做了一個下午的文檔裏的內容刪掉了，然後氣得自己真想打自己，自己想了半天辦法也沒有用。這個失誤可能會耽誤小組的進度，於是我去向同事承認錯誤。奇蹟發生了，同事從C盤的緩存裏找到了半個小時前的文檔內容，雖然還要重做前半個小時的，但是已經拯救了大半文檔，把我感動的差點哭出來。他還說要是我晚一點找他，緩存裏就沒了。
還有一個例子是有一次是去外管局諮詢收購合併企業的匯款問題。我那時就一個勁地怪自己經濟法知識沒學好，去外管局詢問的時候心裏都沒有底。去了外管局，是窗口式的，人很多場面很亂，根本無法把一個問題問細了。我先是按照同事寫給我的紙條，把該問的問題問了，之後心裏還是沒底，因爲自己都不懂爲什麼，沒法徹底理解。覺得直接把答案記下來回去交待是不負責任的。萬一把政策弄錯了可是大錯。於是我硬着頭皮，賴在窗口，問着一個個“白癡”的問題，不僅把問題給問了，還免費上了一節經濟法課。問的時候我臉都紅了，身邊也有很多人焦躁着擁擠着。現在想起來當時的難爲情還是很好笑。不過該厚着頭皮還是得厚，該問還是得問，總算後來把這件事弄懂了，回去交差的時候也算是胸有成竹了。
所以在這時候，在自己不懂的情況下，不防多問問，雖然表面上顯得自己笨一點，但可以避免大的錯誤。況且，我們還是實習生，一個擁有好氛圍的公司的同事是不會笑話你笨的。每個人都是從新人走過來的。對於出去辦事的話，該硬着頭皮就硬着吧，事辦好了，結果好了比什麼都好。
另外，多問不僅可以解決現在發生的問題，也可以避免潛在的問題。就像我們在學校裏的時候一樣，如果我們去問老師一個問題，那麼老師除了解決你的問題外，還會聯想出其它相似的容易混淆的概念，相互比較，融會貫通。工作也是一樣的，解決當前的問題有助於更好的理解工作的內容，那麼也有助於解決以後可能會遇到的問題。
4， 勇於挑戰未知領域
大學生初入工作時的心理是矛盾的，一方面想把每樣事情都做好，這就意味着，一開始面臨的工作在自己的能力範圍之內，另一方面，大學生初生牛犢不怕虎，懷抱着雄心壯志，急於想做有挑戰性的事情，這時候又給自己帶來了矛盾。面對未知領域的緊張、慌亂、興奮交織在一起，是大學生的一種資本，只要你有足夠的勇氣，結果往往超過自己的期望。
工作了三個星期後，同事讓我與他們一起做一個項目，代表企業與稅務局簽訂預約定價協議。相對於平時做的報稅、結稅的工作來說，這個更具有主觀性。同事交給我的任務便是讓我列一份郵件的初稿，向客戶索要可能用到的文件，特別是想發揮自己的想象力，哪些文件可能對預約定價報告有用。這個任務對我來講有點棘手，因爲平時都是別人把已經有的材料拿來，我來分析或者處理，現在是讓我反過來想需要什麼文件。看上去這是一份需要經驗的工作。我接下了任務後，週末也不敢休息，跑到單位查資料，查數據庫。先是把公司最近幾年的財務報表看了，查出每年主要的不同，然後又查稅務局所要求的書面證明，進而分析哪些新動向可能影響企業利潤等等。盡我可能的想象力，把需要客戶提供的資料列了出來。下週一交給同事，同事感到滿意，但是還有很多需要修改的地方。雖然我心裏知道，肯定有一大部分是需要改的，但是因爲我去做了這件事，逼迫着我去看了更多的資料，學了更多的東西，動了腦子，總算有點收穫。
當然，有挑戰性的工作也不能隨便接受的，畢竟要以自己的能力爲限。挑戰性的工作永遠只適合不斷挑戰自己的人。只有平時多做準備的，一直以較遠的目標要求自己的人，纔可能有能力去做未知領域的事情。實習生還好，上面總有人擔着責任，但是以後正式工作了，一定要平時多充電，才能勝任這種工作。
5， 不能虎頭蛇尾
整個實習的六個星期，我只犯了一個錯誤，但這個錯誤卻給了我很深很深的印象，以後一定不會再犯了。
那天我幫一個同事做一份文檔，做了三個小時，做完了發現有一個數據需要該公司的審計報告，於是我請同事把審計報告發給我。做完後我很開心，同事也對我的工作很滿意。可是錯誤就在這時候造成了。就在最後一步，我要把做好的文檔發給同事時，我居然把審計報告發給了她!發完後我就高高興興地回家了。後來同事晚上自己又花了三個小時自己重做了一遍。第二天我知道了這件事，真想往地裏鑽，這麼粗心大意的錯誤，不是一個專業人士可以犯的。從那以後到現在，我每次發郵件，都會把附件再檢查一遍，以免發生類似虎頭蛇尾的錯誤。
6， 沒有規矩，不成方圓
這裏想說的規矩從兩個方面來講，一個是上班制度，包括上班時間，着裝;一個是工作資料的專業性，整齊性。
實習第一天，實習生裏沒有人會懷疑自己會遲到早退。上班後發現正式員工如果晚上加班晚的話早上就會晚半個到一個小時來上班，導致實習生準時到了辦公室卻沒有事情做。於是我們實習生商量着早上是不是也可以晚點來。但是當我剛想實施這個計劃的時候，我父親把我這個想法狠狠的批判了。他告訴我，沒有規矩，不成方圓。新人就想偷懶，以後怎麼參加工作?每天半個小時的計較，會讓公司的人覺得我沒有上進心。我聽了父親的話，非常的慚愧，確實年紀輕輕的就想着多睡半個小時，不是我該做的事。於是從此以後每天我準時到辦公室，不管有沒有給我安排工作。沒有工作做的話就自己多看些業務資料。
另外的規矩是從平時的工作中看出的。平時讓我們整理個文檔，發現老員工就是比我們整理的整齊;寫篇文章，老員工排版會把頁邊距也改到精確，看上去就專業;做出來的PPT，簡潔幹練又充分利用每個角落。我深深地體會到，事務所員工身上的細緻和專業精神。訂文檔、頁邊距也講規矩的他們，體現出來的是專業、耐心、一絲不苟!
的確，我們初進一家公司，沒有一點驕傲的，一切都要從頭學起。那麼首先要學的，就是規矩，然後再從中學習專業。
7， 實習體會小結
總的來說，實習給我在以下三點帶來了好處：首先是與人際交往方面，每天都要和很多陌生人打交道，包括不同部門的同事、客戶、政府機關，從一開始的害羞到硬着頭皮去機關辦事到後來的習慣成自然，在與不同人交流方面，我進步很多。會計系畢業的，有很大的可能要去服務業，那麼人際關係對於服務業人員來說是尤其重要的。其次，借用這個機會，我有機會將課堂上學習的知識應用到實際的工作中，對我專業知識的理解是非常有幫助。一開始我以爲會像網絡上說的那樣，大學生一進企業，實務什麼都不會做。但真的實習後我發現，雖然知識不能立刻運用到實務當中去，但是如果課本知識學得是紮實的，可以較快的理解實務這麼做的原因，並且可以很快地上手。因此，課本知識的“打基礎”作用不容小視。最後，提前熟悉規律的上班生活，爲畢業工作做好準備。相對工作來說，大學的日子是悠閒的，不管是心理壓力還是生理壓力，提前進入社會實習，可以讓我調整好自己的心態，端正自己的態度，爲以後工作做準備。
社會實踐報告 篇3
近些年，隨着經濟的高速發展，人民的生活水平不斷的提高，而隨之而來的一些附加問題也引起了全社會的關注。據調查，中國60歲的老年人已達1.44億，老齡人口問題步步逼近，成爲了全國的公共問題。在假期，我回到家鄉新疆烏魯木齊市，對當地的養老服務行業進行了相關的調研，認識到了家鄉養老服務業的現狀及暴露出的一些問題，增進了我對家鄉養老服務業的發展的認識及家鄉的老人們現今的生活水平及發展趨勢。
人口老齡化的問題在我腦海中一直好像都離我們好遠，是一些西方發達國家的現狀。直到在前不久看到了一則報道：按照國際標準，我國1999年就已經進入了老齡型社會。才發現我們人口老齡化的問題已經來到了我們身邊。而在20xx年底，60歲以上的老人就有1.4億，佔全國總人口的11%;65歲以上的老人9680萬，佔全國總人口的7.6%。進一步超過了老年型的標準，呈現了老人基數大，地區不平衡，發展速度快，“未富先老”的特點。
我的家鄉烏魯木齊也和全國一樣，現已進入了老齡化社會。全市現有60歲以上的老人20多萬，並在以年均3.34%的速度增長。一些資料顯示，約有5%的老年人有入住養老院的願望，而實際入住率只有0.86%。可見，爲保障和諧社會的健康發展，探索適合現狀的養老方式，是亟待解決的。
在爲期三十天的假期中，我先後來到了烏魯木齊市的幾所老年公寓，新疆烏魯木齊市老年病醫院，新疆醫科大學第二附屬醫院以及市和水磨溝區的相關部門。通過實地走訪，向相關負責人瞭解情況與老人進行訪談，進行資料整理等方式對家鄉養老服務業現狀及發展有了更深刻的認識。
我的家鄉烏魯木齊位於天山中段北麓，準葛爾盆地南緣，是第二座亞歐大陸橋，中國西部的樞紐，氣候屬於溫帶半乾旱大陸性。全市現轄7區1縣，擁有漢、維吾爾、哈薩克、回、蒙等49個民族。總人口208.2萬人，是個遠離內地其他城市的大城市。
它的發展與中國其他大城市不同，受到了地理位置、交通、環境、人口、宗教等因素的制約。相較於內地其他相同規模的大城市，我的家鄉還具有很大的發展空間。家鄉在發展，在變化。新一代的人口開始進入老齡化。其獨立消費的能力日益增長，越來越多的老年人不再固守“能吃飽穿暖就行”的消費觀念。他們願意爲自己的健康和娛樂支出更多的費用。老年市場的服務需求也將隨之不斷的增大，可以說這個市場的開發潛力巨大。此次回鄉調查，通過走訪及查閱相關資料，我發現家鄉的老齡產業服務與開發遠遠落後於市場的要求，基本處於空白狀態，以養老院的發現現狀來說，就有以下幾方面引起了我深深地思考。
一：養老服務機構單一，不能滿足大衆需求。
一個有着20多萬老齡人口的城市裏，只有19家養老院，且魚龍混雜。民政局公佈的對全市養老機構進行的年檢結果顯示，其中只有16家機構被認定爲養老“正規軍”。公辦企業兩家，公辦民營機構四家，其餘爲民辦機構。按照全國約有5%的老年人有入住養老院的願望計算，這些養老機構遠遠不能滿足入住的需求，有大量的老人需要不同形式的長期護理先現今都找不到合適的住所，這樣的現象數見不鮮。
二：老年公寓分佈不合理，民營機構舉步維艱。
這個假期，我來到了新疆民政廳老年公寓，在那裏。我看到了全院近一百多張牀位幾乎全部都有人住。在這裏，我從一位姓張的老人那裏知道：張爺爺已經73歲高齡了，前幾年張爺爺的老伴離開了人世，而家裏也什麼人也沒有。所以，就入住了養老院。可是，在住之前，光是等牀位，就足足等了三個月。隨後，我向院裏的負責人瞭解情況，童主任告訴我，現在全院的136張牀位已經全部住滿。而在20xx年來報道的老人已經超過了200多人。許多老人還在不同的地方等着入住。與此相比的位於市郊安寧渠的一所民營老年公寓，在那裏的50多個牀位只住了8個老人。經過一些資料的顯示，由於歷史原因，烏魯木齊市老年公寓分佈不合理，老城區養老設施需求量大，而養老公寓少。偏遠城區需求量小，而新建老年公寓多。一些民辦公寓由於建在離市中心較偏遠的地方，社會認知度較差，交通不便，影響了老人入住。而在市裏，民辦養老機構並不能在房屋建設、用地、徵稅以及天然氣、煤氣、暖氣費等相關費用上有太多的優惠政策。其次，在和一些老人及家屬的交談過程中，可以發現，絕大多數的人還是認爲“公辦養老院比較正規，收費合理，入住放心。”對民辦公寓還有戒備的心理，所以，他們寧願在家等公辦公寓的牀位也不願意入住民辦的養老機構。加之，一些民辦公寓的收費並不合理，影響了老人們的入住積極性。由於民辦老年公寓入住條件低，投資大，大多負載累累，經營舉步維艱。
三：針對老人的醫療服務機構較少，護理條件令人憂。
在上網看相關資料的同時，這樣的一所養老院引起了我的關注。那就是位於我家所在區域的愛心老年偏癱護理中心。它主要以生活困難、無人照顧的偏癱老人爲服務對象，整個公寓都是爲老人的生活起居而精心建造，有專門的輪椅通道，由於一些原因，我沒有身臨其境去感知，通過媒體的相關報道，可以感受到這樣的一所兼有醫療服務的機構受到了公衆的青睞。與在新疆烏魯木齊市老年病醫院做護士的小姨的聊天中，我讀到了一些信息另一方面的意義。就醫難、看病貴是現在公衆多普遍反映的問題。那麼，一些需要長期護理的老人的醫療費用將成爲家庭的大包袱。一個很簡單的事例，現在，許多大的醫院都不再使用尿布，而是改用了一次性的'尿片。這樣，無疑增加了看病的成本。因此，在我小姨所在的醫院，許多病人家屬都表示，對於醫院這樣的舉措，他們不能接受，特別是一些醫院裏的常駐戶更是有苦難言，唯有聯繫一些具有醫療條件的養老院。減小家庭的經濟負擔。而無奈，市裏具有醫療條件的養老院少得可憐且常年爆滿。這樣的狀況，醫院裏同樣有難言之隱。護工的常年缺失，加劇了護理的難度。而作爲公共事業及健康事業的人力資本保障，國內現今的護理人員培養還處在摸索的階段，其次，受到環境的影響，人們對於護理人員這個職位在思想認識上也存在着很大的偏差。學歷低、薪酬少，勞動量大，所以很多人都不願意從事這方面的工作。專業護理人員的嚴重缺少也阻礙了養老院構築醫療體系的進程。就我看來。除了人力資本，設施、地理環境、資金等方面的因素也是其發展的重要條件。畢竟，具有福利性質的醫療機構不是如此容易就能發展起來的。
政府意識到了這些方面的問題，先後出臺了相關的政策，促進並保障着我市養老服務也的發展。20xx年10月，自治區人民政府下發《轉發自治區老齡委辦公室和自治區發改委等部門〈關於加快發展養老服務業的意見〉的通知》熜掄辦發〔20xx〕157號 中指出，要建立公開、平等、規範的養老服務業准入制度，積極支持公建民營、民辦公助、政府補貼、購買服務等多種方式興辦養老服務業，認真落實國家對養老服務機構的有關優惠政策。同時，要積極探索適應養老服務業發展的新思路，鼓勵全社會力量發展養老服務業。
這些政策無疑對我市的養老服務業發展起到了促進的作用。在我回家鄉的前不久，在我們水磨溝區的人民代表大會上，就有了一項關於此方面的提案。就是將位於水磨溝區七道彎路50號的新疆醫科大學第二附屬醫院所遺留的舊址改建成爲一個大型的綜合性養老院。這裏原先是一所醫療、教學、科研、康復、預防爲一體的省級綜合醫院，也是國家衛生部首批評審認定的“三級甲等醫院”。在20xx年，該院遷址。而遺留下的原先的院址裏設置病牀600張，有較爲優越的硬件設施。而醫科大學所培養的專業護理人員成爲了未來養老服務業的後備軍。我區的人大代表在徵求了民意之後，將此作爲一個提案想上一級的部門進行了反映，爲民衆解決了一些切身的問題。
春節將至時，我在市裏的有關新聞中看到了領導們走進養老院對孤寡老人噓寒問暖的身影。大中專院校的慰問小分隊也會定期的走進老人們的身邊，爲他們帶來歌聲與歡笑。人們在關注着這個弱勢羣體，在逐漸改變着他們的生活，我的家鄉在變化，家鄉的人民在爲家鄉的建設貢獻着自己的一份力量。社會在進步。人們的生活水平在提高。我衷心地希望我們每一個人，都不要忘記了弱勢羣體的存在，不要忘記保障他們的切身利益，不要忘記爲了祖國的和諧、昌盛而擔負的責任與使命。相信，通過社會的關懷與幫助，家鄉的老人們定會在那裏找到幸福的港灣。
社會實踐報告 篇4
______________學校：
貴校________同學於____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了___________________工作，態度認真，獲得了領導的一致好評。
特此證明！
社會實踐報告 篇5
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
我們都知道：進入大學是大學生進入社會的第一步。然而，在校園裏我們仍然不能完全融入社會。因此爲了我們結束大學生活的時候能夠更好的、更快的適應社會，提高自己的實踐交際能力，鍛鍊自己的才幹，培養自己的耐力，我們在大一寒假期間展開了社會實踐活動。
我成功地應聘了傳菜員。傳菜員，顧名思義，就是將做好的菜送到每個餐桌上。這是我第一次打工，感慨頗多。在這了做傳菜員，也讓我真正的學到了很多在學校裏學不到的東西。工作是上午9點上班，工作到中午1點下班。下午4點上班，晚上9點下班。工作量有點大，一站就要站幾個小時，剛開始有點不適應，一天下來腿都麻得受不了。現在想起來，我能堅持下來，真的感覺很欣慰。剛開始去，大家把我當新人看待，有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關係，能自己做的事情儘量自己完成，在完成自己的工作之餘，儘量幫助同事。如在下班之後，主動幫助服務員整理碗筷和桌椅。終於很快的獲得了同事和老闆娘的信任，在實踐活動結束的時候，老闆娘對我說很是捨不得我走。有一次生病期間，另外一個傳菜員主動代替我值班，讓我很感動。總的來說，還是不虛此行的。
我也瞭解到，學校與社會有太多的 不同之處，要真正融入社會，只有親自進入社會才行，因爲社會很豐富，但同時也 很複雜，不是我們能想象得到的。如果親自進入社會，我們看到的永遠只是表面現象，怎麼能瞭解社會的實質呢？這就是學校要求我們進行社會實踐活動的真正意思所在。以下是我的看法。我認識到，做一個領導者其實並不容易。我們的老闆娘工作就特別辛苦。聽同事說，酒店剛開業的時候，老闆娘一個人早上6點多就來到酒店，檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買所缺的菜。晚上11點半纔會給自己下班，一直要等到所有的顧客走完，所有的東西都收拾好，纔會回家。即使是現在，老闆娘也是比我們上班早，比我們下班晚，辛苦不言而喻。 當然她做的當然不止這些，她要了解市場行情，推銷自己的酒店，還要處理好各種社會關係，工商、稅務、衛生，樣樣需要打理好！還要考慮如何讓員工心甘情願的工作，而不是“薪甘情願 本文來自文祕 ”地工作，那樣工作沒積極性，要讓員工真正的去味自己的工作負責，而不是敷衍了事，這其實很難控制，因爲主管總是比客觀難控制。我覺得老闆娘總體做的很好，但仍有不足之處，不然怎麼會有一些員工離開呢？所以需要改進。比如，在食宿上，條件確實不怎麼樣的，我想如果能夠改進一些，那麼員工的積極性肯定能夠大大的提高，就會踏踏實實的工作。從老闆娘那裏，我知道了，要想成功，要想飛得更高，走的更遠，就要求我們要做得更好，更加努力，付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開闊的視野。
還有，作爲一個寒期工，又是一個人到離家這麼遠的地方，一開始我擔心那裏的長期工和本地人會欺負我。害怕與他們處理不好關係，害怕他們會嘲笑我是書呆子，不屑於與我交往。很多以前的同學在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護，不要太相信別人，不然很容易被騙。經過幾天的適應，我瞭解到，外面的人有好有壞，不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛，能夠正確地分辨人心。有一個同事人就特別好，剛去的時候他就護着我，告訴其他同事不要欺負我，我特別感動。我很小心的處理與同事、與老闆娘的關係。只要你真心去交往，別人是不會傷害你的。同時，我也深深體會到了“三人行，必有我師焉”這句話。我家在北方，與那裏有太多的不同。有好多種的魚和植物我都沒見過。沒當我對這些東西感到好奇的時候，我同事總是很耐心的向我解釋，告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚，長了很多的牙齒，有一側沒有眼睛，而在它的頭頂上長出了一隻眼睛，以前從未見過。
我以前，錢沒了就是直接向父母要，沒想過珍惜父母的勞動成果。只有親身經歷過，才能真正明白勞動的不易。每當我工作中遇到不順利的事情和感到不堅持不下去的時候，我就告訴自己，我的學習機會和所有的一切，都是父母用汗水換來的。最終，我成功地完成了這次實踐活動。學到了很多有用的知識，廚師就教過我很多做菜的技巧，告訴我什麼時候該大火，什麼時候該小火，什麼時候該放佐料，什麼時候菜會熟。回家之後，我還特意給父母做了一頓飯，他們很開心，誇獎我會做飯了。
這次打工的經歷定將深深印在我的腦海裏，以後這樣的機會肯定也會很多，我一定會努力爭取，多鍛鍊，，不斷自我提高 ，挑戰自我！雖然是第一次，但我認爲這次實踐活動是成功的，有益的，這會在我以後的學習起到很大的幫助。
我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛鍊中尋找自我價值，我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置爲社會服務。
