在這個特別的大學暑假裏，我們帶着激情與期待，走入社會，瞭解社會，深入社會，到深處山區的劉廠鎮江尾村梭織坡地區支教，這次行程對我們所去的每個人來說都是一次難得的人生經歷，因爲我們的收穫遠遠超過了我們的付出。
暑假社會實踐活動一直是我校大學生投身社會，體驗社會，服務大衆的真實契機，一直以來受到校領導的高度重視，同時這也是我們作爲大學生即將走入社會的必修課。因此藉着暑假這次機會我們幾個實踐者攜着新一代大學生的特色與風采，在美麗的山村裏，揮灑着青春的汗水，奉獻着我們的愛心。
一、走進梭織坡
梭織坡是我們隊進駐的第一個彝族村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當的遠。那裏，我們是不能去的。
經過長途跋涉，我們終於走進了東山，走進了梭織坡，也走進了一個陌生的世界。對我來說，上學期的過山車那種驚險還記憶猶新，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。雲貴高原的山路，除了固有的崎嶇迴環外，又平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，彷彿生與死只有一線之隔，一步之差。面對現實的恐懼，我們不是透過車窗看着遠山，就是直視前方，看着一個又一個必經的險坡。也許每個人都在設想我們將要去的梭織坡是什麼樣的，抑或更具使命感的制定着自己的工作計劃。可以這樣說，對於將要發生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。但我們還是充滿了好奇和希望!
我們到了東山之後，由於山路崎嶇而狹窄車子無法前行，我們只好下車走路前進。四周環繞的羣山好像在等待我們的到來，我們似乎被樹木包圍在深山中，這裏充滿了神祕感。不知道還要走多少的路才能到達目的地，路上堆滿了石頭走起來很困難，這是我第一次走這麼遠的路，我甚至都覺得自己是多麼的偉大。大概走了四個小時的山路我們終於到了藏在深山的小山村。
一到梭織坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊着：“向來訪者學習!好好學習，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿着不和季節的服裝，手中舉着彩色的花束和用紅紙做的小旗子，孩子們在老師的指揮下有規律的揮動着，汗水不斷地順着臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真，黑色的小臉洋溢着燦爛的微笑。在同學們的帶領下，我們走進了梭織坡小學，破碎的瓦檐，殘缺的牆壁，木格的窗戶沒有玻璃，看似狼籍卻又整齊乾淨。這時那裏已經聚集了許多的村民。當時接近中午，南方的太陽在中午依然那麼得意，我們這些身着短衣短袖的大學乾淨生已經覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站着，任憑火一般的陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼裏疼在心裏，畢竟這一切都是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不願見到的。
二、梭織坡的經濟與教育
得知我們的到來，村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們瞭解了很多。這裏的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用。所以一般的家庭都會盡最大力量去供孩子讀書。但是由於位置偏僻，交通不便，經濟落後，人們的收入水平很低，即使家長有心讓孩子上學，這裏的教學水平也是遠遠不能滿足需要的。
特別讓人們擔心的是雲南今年遭遇了百年不遇的乾旱，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的油菜和大豆，長勢也極爲可憐，這時候正是油菜開花的季節，可是由於還沒長到合適的高度開花很少，以後種子也會很少，產量很低。大豆剛開出來的花也因爲缺水而枯萎了，奄奄一息的躺在豆田裏，乾旱使得農民的生活更加艱苦了。
這裏的教育水平很落後。教師授課以自己制定的教學計劃和班裏的`尖子生的掌握狀況爲準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。但是由於教師不足，在這裏上課的老師沒人都得擔任多門課程的教學，況且有的科目根本就沒有學習的條件。落後的教學方式導致的直接後果是升學率的滯下，這個村應屆升學率爲0，而經過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去離這很遠鎮上的劉廠中學補習，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對於一個面朝黃土背朝天的普通農民來說，這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，很多學生上完小學就回家幹活了。也因爲這樣導致這裏有很多的剩餘勞動力，造成人多地少的局面。因此對大多數家庭來講，讓孩子升學都是心有餘而力不足，想到這裏我們也不由得一陣心酸。
這些山裏的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右爲難着，最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這並不是絕對。羅老師就是一個例外。他是整個村子學問最高的人。在他棱角分明的臉上架着一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴脣緊緊地抿着，一副教師所特有的單薄的身體，更顯憔悴。羅老師是負責我們與孩子之間聯絡的，很多資助孩子上學的費用，都是通過他中轉的。他的家住在廢棄小學的舊土房裏，簡單的陳設中大部分是各種書籍，電視機是我所見到的唯一的家用電器，但平時怕影響孩子學習是很少看的。羅老師不但是一個成功的老師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學生。這倒讓我想起一首歌曲，世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到…..
三、豐富的教學環節
