掛職幹部鑑定評語（一）
某同志於某年×月×日到某局掛職鍛鍊，在掛職期間，該同志能夠按照組織要求，認真學習，謙虛謹慎，勤勤懇懇，腳踏實地的開展工作，工作成績得到領導的認可和全局同志們的稱讚。
加強學習，提高自身素質和工作能力。該同志堅持把學習作爲提高自身素質和工作能力的重要途徑。積極參加黨委理論中心組學習，堅持利用業餘時間自學，並注重深入基層，向羣衆學習，向實踐學習。使自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高，工作預見性、系統性和創造性進一步增強，使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。
真抓實幹，創造性開展工作。掛職期間，該同志在儘快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。深入基層單位，調查研究。到某局後，他就深入到基層單位和村屯進行調查研究，本着邊學習邊瞭解情況的宗旨，先後走訪了教育、醫療衛生、文化等社會事業單位和部分鄉村。在走訪過程中瞭解到某教學用房比較緊張，創建示範性高中硬件條件還達不到要求；計劃生育服務站業務用房滿足不了計劃生育服務、宣傳工作需要；檔案館年久失修，已成危房。針對這些情況，某同志積極幫助出主意、想辦法，並計劃在今後向上爭取項目資金時予以重點考慮，使這些情況有一個較好的結果。在某調研時，當了解到某革命戰爭歷史時，就與當地領導謀劃開發某旅遊業爲新的機遇，作一個起點比較高的旅遊規劃，建設社會主義新農村。獻計獻策，謀劃思路。通過對基層的調研，看到制約某經濟發展的主要原因一是交通不便，二是沒有新的經濟增長點，針對這一情況，該同志提出了發展經濟改變環境的規劃思路。加快口岸建設，擴建煤礦，開發鐵礦、菱鎂礦，使產量達到10xxxx噸以上，從而解決某的瓶頸制約，改善環境，發展經濟。
掛職幹部鑑定評語（二）
根據市委組織部安排，從XX年4月到XX年4月，xxx掛職擔任xxx鎮黨委副書記，分管招商引資工作。該同志以積極主動、認真負責的態度配合鎮黨委做好一系列工作，在實踐中得到了鍛鍊和提高。現將該同志在我鎮掛職期間的思想、工作狀況作如下鑑定：
一、思想政治方面，該同志不斷追求進步，顯示出較高的政治素養。
該同志身上有着蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，具備較高的政治素養。積極參加各項政治學習，尤其是自覺加強對《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》，以及《行政許可法》等最新法律法規的學習，顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養。該同志還充分利用各種場合和時間，以極大的熱情向新發展的黨員講解黨務知識，交流思想心得，評語《掛職幹部鑑定評語》。保先教育期間，該同志撰寫了心得體會5篇，筆記4.5萬字，成爲全鎮楷模。
二、工作方面，該同志積極主動、踏實肯幹，刻苦鑽研業務。
該同志具有較高的文化素質，知識面較寬。到鄉鎮來掛職，面對新的工作崗位、新的知識領域、新的工作環境，他不辜負組織的期望，珍惜有限的寶貴時間，強化業務學習，努力鍛鍊本領，緊密結合工作實際，勤奮學習，力求多掌握一些招商工作專業知識。
從分管招商引資工作以來，共爲觀音灘鎮引進企業3個，引進資金2800多萬元，規模企業3個，逐步形成了以冶煉爲龍頭的工業重鎮，爭取省市在農業基礎設施建設方面投入無償資金430萬元以上，其中爭取省裏在xxx縣新增土地整理項目一個，項目計劃投資300多萬元；會同縣國土資源局爭取市縣農土資金項目一個，投入資金100萬元，項目正在龍井村組織實施；爭取省市補助水利設施維修項目5個和鄉級道路維修項目2個共投入資金30萬元；爭取市財源建設等資金20萬元；爭取市縣支持，投資近40萬元在城區道路安裝了路燈。改善了農業基礎設施條件，加快了城鎮化建設步伐，促進了鎮域經濟的.快速發展。XX年榮獲招商引資先進單位，企業發展目標考覈二等獎，XX年獲企業發展目標考覈三等獎。
做好本職工作的同時，該同志還能夠緊緊圍繞鎮黨委中心和重點工作，協助鎮黨委抓大事、議大事、謀大事，跟隨領導和同事們一起推動我鎮各項工作順利開展。該同志作風紮實，不漂浮，具有勇於創新、敢於負責的精神，以求真務實的態度，腳踏實地做好鎮黨委領導交辦的各項工作，較出色地完成一些任務。他積極要求深入基層，深入一線，隨時瞭解羣衆疾苦，幫助羣衆排憂解難。XX年8月，他在xxx村瞭解到鎮區中心開辦一非法石灰窯，嚴重影響到當地居民的生產生活，他主動聯繫縣環保局，採取有力措施還當地百姓一片整潔的藍天；還制止了個別羣衆對柏氏中蜂養殖基地的刁難，給企業者一個舒適的投資環境；配合縣人大代表、鎮人大代表對觀東路的運輸問題，多次向上級爲百姓呼籲，反映羣衆聲心，得到了羣衆的一致好評。
由於鄉鎮的工作性質，經常會遇到突發性事件需要加班，以及接待羣衆上訪信訪，該同志都能默默地配合領導，耐心細緻地做上訪羣衆的思想工作，講政策，明道理，動之以情，曉之以理，儘自己最大努力幫助困難羣衆化解難題。在機關人手緊，任務急的當口，他主動請纓，積極配合鎮黨委做好創建學習型企業和學習型機關工作。
