高校社會體育專業職業發展現狀研究論文

近幾十年來隨着人們工作效率的提高,特別是在上海,越來越多的人,爲了提高自己的生活品質,更加註重通過休閒娛樂鍛鍊來放鬆心理和促進身體健康。因此,體育休閒娛樂健身產業逐漸變的舉足輕重起來。但當前正缺乏大批的具有管理、培訓和指導能力的人才來促進此行業的發展,意味着高校應該加深瞭解,培養怎樣的人才來適應這些崗位,社會體育專業學生也要明確自己的學習目標應該學習些什麼技能來使自身能夠勝任一些企業需要的崗位,並進行自我完善。

高校社會體育專業職業發展現狀研究論文

1研究對象

通過問卷調查法,對上海體育學院、華東師範大學和上海師範大學2012—2014屆社會體育專業畢業學生就業狀況進行統計。共隨機發放問卷200份,其中回收有效問卷187份。

2研究結果與分析

2.1上海市社會體育專業畢業生職業選擇現狀

近幾屆社會體育畢業生的就業方向較分散,崗位主要爲:教師、公務員(以警察爲主)和街道工作人員、經營性健身場所以及體育用品銷售及諮詢公司、體育拓展培訓公司,還有一部分自由職業者和待業者。其中就職於學校、經營性健身場所以及體育用品銷售及諮詢公司、體育拓展培訓公司的畢業生數量佔比重較大,分別爲39.50%,8.00%和14.43%。總體來看,有61.93%的畢業生從事了與社會體育相關的工作,其中約六成選擇了體育教師職業。還有相當一部分畢業生(38.07%)從事與體育無關的工作。

2.2上海市中小學對社會體育專業畢業生的需求程度

據數據反映,全國2013年中小學體育教師缺口達到30萬,上海市的教師空缺尤爲明顯。從各中小學得到的.信息反饋瞭解到,對於社會體育專業畢業生,各中小學還是有一定程度的需求量。但這僅僅是對代課老師的需求,由於社會體育專業的學生畢業後並無教師資格證,所以大部分並不能繼續在中小學裏從教。且從2016屆開始,全國採取教師資格證統考制度,師範類專業畢業後也不頒發教師資格證,這代表大部分體育教育專業學生也將和社會體育專業一樣,面臨着畢業後沒有教師資格證,無法進入中小學任教的尷尬場面,這意味着社會體育專業學生在教師崗位上與其將有同等的競爭力。

2.3相關體育產業公司對社會體育專業畢業生的需求程度

根據據企業訪談,以及在上海優客策劃素質拓展公司實習期間,親身體驗瞭解到,社會上得到一些體育諮詢公司、素質拓展公司以及體育用品銷售公司,雖然近幾年取得較爲快速的發展,但隨着類似公司企業,團體組織的增加,競爭壓力正在逐步增加。因此,對於從業者的要求增加,雖然就業崗位還存在較大缺口,但對於應聘者的要求越來越高。這就需要我們不斷提高對自己的要求,提升自身能力。這不僅需要自身的努力,也需要學校在課程設置、師資力量、硬件設施等方面的支持。

2.4影響社會體育專業就業的重要因素

如今由於高校的擴招,生源大面積提高,而相反的,生源質量隨之下降。一部分社會體育專業的學生身體素質達不到成爲一名體育類專業學生的要求,導致在本科四年的專業學習中並不能很好地駕馭。因此專業技術能力的缺乏導致了應聘時專業素質不夠硬,從而就業難度加大。此外還有部分大學生對畢業後的期望值過高也影響到了其畢業後的就業順利度。此外,社會體育學生的外語水平、計算機水平等理論知識水平狀況也令人堪憂。因此,畢業生的個人競爭力的高低水平是影響其就業率的一大重要因素。

3結語

隨着高校畢業生數量逐漸增加,社會上的相關崗位無法容納過多的社會體育專業的畢業生,並且社會對畢業生專業技能的需求期望值超過了畢業生本身的能力;高校擴招導致生源質量降低,同時伴隨着的是教學質量下降;學生沒有在大學四年中重視自己專業技能的達成,也沒有明確自己的目標,導致面臨畢業無事可做;大學畢業生好高騖遠,眼高手低的就業觀念造成了社會體育專業學生的就業難。

參考文獻:

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