在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的讓勤儉節約成爲一種風尚學生代表發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師們，同學們：
我們都會說“勤儉節約是中華民族的傳統美德"。
我們都會背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”“靜以修身，儉以養德”。
我們也曾寫作文呼籲“光盤行動”“綠色出行”“低碳生活”。
然而現實中，我們真正厲行“節約”了嗎？
聽飯時，瞧瞧我們食堂的塑料桶裏每天被同學們倒掉的飯菜吧；
洗漱時，我們總是把水籠頭開到最大，聽聽那嘩嘩流淌的水聲吧；
教學樓，雖然窗外陽光明媚，室內依然燈火輝煌。甚至人去樓空的教室，教學一體機還開着，三組大燈還亮着，風扇還轉着啊；
寫作業時，時不時聽到同學們一張一張撕紙的聲音，一學期要買無數支筆，無數個筆記本。
間餐沒吃完，丟掉；水果不甜也丟掉；明明剛剛倒掉了很多剩飯，轉身就去小賣部買漢堡；明明開水間有熱水供應，偏去小賣部買飲料；明明衣櫃裏的衣服多得裝不下，卻纏着家長買衣服。
今天，我向全校師生髮出倡議：
1、上體育課、跑操、活動課、放學後，自覺關閉所有電器開關。老師們離開辦公室時，最好也關掉電腦、飲水機等。
2、陽光明媚的日子，儘量少用日光燈。至少可以關掉窗邊的`一組燈。
3、節約用水，洗漱時開小水，並縮短用水時間。關閉時要閉緊水龍頭，杜絕細水長流。洗澡抹香皂時，要關掉水龍頭。
4、加入光盤行動，拒絕餐飲浪費，不挑食，吃多少盛多少。在飯店就餐時，吃不完的食物要打包帶走。不買零食，科學進餐。
5、規範書寫，節約用紙，不隨意丟棄沒寫完的作業本或空白紙，提倡雙面用紙。讀過的書不要隨意當廢品賣掉，可以與同學交換或送給低年級的小朋友。
6、同學之間不攀比、不擺闊，以節約爲榮，浪費爲恥。
勤儉節約是一種修養，是一種品行，是一種操守，是一種美德。老師們，同學們，爲了我們的天更藍、水更清、地更綠、人更美，我們立即行動起來，做勤儉節約的踐行者，讓勤儉節約成爲我們天立學校的一種時尚吧！
