獲獎學生代表發言稿

要成爲一名優秀的學生,就要認真的完成功課和多學習。下面是小編爲你整理了“獲獎學生代表發言稿”,希望能幫助到您。

獲獎學生代表發言稿

獲獎學生代表發言稿(1)

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因爲我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因爲從今天開始我們真正成爲了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有艱苦、奮鬥、敢爲人先的光榮傳統,這裏不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,爲祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作爲師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着更爲碩果累累的三年。

從現在起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐重德、博學、務實、尚美的校訓,勤奮學習,專心科研。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿(2)

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我代表全體初三同學,向關心教導過我們的所有老師,表示最衷心的感謝!

今天,對我們初三1000餘名同學來說,是個難忘的日子,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天就要結束,此時此刻,我們不但有着對未來的憧憬,更有着掩飾不住的回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。

親愛的同學們,讓我們一起來回顧和感悟初中三年這一路的成長:課堂上,我們熱烈討論,積極展講;公寓裏,我們靜心讀書,安靜休息;操場上,我們的隊伍最整齊,口號最響亮……我們不但學會了求知,還學會了合作;我們不但學會了生活,還學會了做人;我們不但學會了把握今朝,還學會了展望未來……

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx,感謝老師,教會我們求知,教會我們做人。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄(zhūn)教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此時此刻,我再次代表初三全體同學在這兒向您深情地道一聲:謝謝您,老師,您辛苦了!

同時,作爲一名學生會幹部,我還想代表全體學生會幹部,向同學們說句話:這三年來,爲了能讓大家有一個良好的學習和休息環境,我們不知道曾批評過多少同學,沒收過多少本網絡小說,給多少個同學扣過分。如果哪個同學還在爲此耿耿於懷的話,請允許我在此向你說一聲:對不起!其實同學們,在生活中,我們何嘗不想和每一個同學友好相處;在公寓裏,我們又何嘗不想和你們一樣早睡一會兒。但作爲一名學生會幹部,我們都深深懂得自己的職責,我們都時刻牢記當初加入學生會時的鏗鏘誓言。此刻,我們每個學生會幹部心裏都想對大家說一聲:我們付出了,我們永不後悔!在這充實的三年中,我們見證了xx的一一次騰飛:校園環境越來越優美,我們的學習條件也越來越優越;許多個現場會在這裏召開,四面八方的老師走進我們的課堂……這些都是母校的輝煌,也是我們的驕傲。光榮啊,身爲xx人!同學們,讓我們永遠記住,自己曾是xx的學子!

最後,祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝同學們鵬程萬里!

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿(3)

各位領導、父老鄉親們:

大家早上好!能應邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會第五屆頒獎大會,我感到非常的榮幸,也特別珍惜這難得的機會。

首先自我介紹,我叫韓政宇,籍貫文昌市,就讀海南中學高三(1)班。高三年級獲得全國高中化學競賽海南省級一等獎(第二名),25屆全國高中化學競賽國家級二等獎,全國高中數學競賽海南省級二等獎,20XX年12月17、18日參加北京大學保送生考試(由北大出題,當時考語文、數學、英語、化學、物理和麪試,全省理科共錄取4人)被錄取。

五年來,晝錦教育福利會通過獎教獎學,激發廣大教師和學生的積極性,社會效應日益明顯,“崇文重教,扶貧濟困”的宗旨和理念,已經常常地紮根在公坡每個角落,進而影響和輻射到整個文昌乃至全省各市縣,形成濃厚的教風和學風,在一定程度上推動教育事業的發展。

文昌是我的故鄉,我深深的熱愛這片故土,也爲我的故鄉感到無限驕傲和無比自豪,不論將來我的學歷有多高,也不論將來我的職位有多大,更不論將來我身處何處,我都會義不容辭爲家鄉發光發熱,竭智盡力。

父母從小就教育我要學會“感恩”,要懂得“感恩”,我能夠如願以償考上北京大學,我要感謝從小到大培養我的老師,他們把畢生的知識無償地傳授給我,默默地付出,辛勤地耕耘;我也要感謝從小到大共同學習的同學們,我們一起享受成功的快樂,也一起分擔過失敗的痛苦,我們相互鼓勵,情若手足;我更要感謝生我養我的父母,從我出生開始,他們就默默地在我身上傾注所有的精力,十八年的養育之恩,教我學習,教我生活,教我做人。最後,我還要感謝社會,感謝所有關心和幫助我的人,感謝在座的各位父老鄉親。

雖然被保送北京大學,成爲一名光榮的“北大人”,但我認爲:考上大學,這只是完成人生的一個階段性目標,後面還有漫長的人生道路需要獨立前行,還會經過無數的曲折道路需要面對,還有很多高峯需要攀登。不能驕傲自滿,放緩步伐,更不能停滯不前,只有不懈的努力,頑強的拼搏,才能達到希望的頂峯。

最後我談兩點希望:

一是希望通過今天的頒獎大會,使文昌市公坡晝錦教育福利會能夠擴大影響力和凝聚力,使更多的社會各界參與進來,大家都獻出一點愛心,通過獎教獎學,讓更多的教師和學生受益,形成教有所得、學有所成的良好氣氛。

二是希望在座的各位學弟學妹們,請你們加倍努力學習,不要辜負各位父老鄉親對你們的期望。

謝謝大家!

獲獎學生代表發言稿(4)

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!在這個距離高考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有267天)我們尤溪七中高三師生齊聚在這裏,爲20xx年高考謀篇佈局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學們,在高考戰場上,我們是劍客,應該有亮劍精神,亮出戰斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!

同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,儘管失去的已不再,我們也不應該爲打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地爲美好的明天而努力奮鬥。部分學科的高三一輪複習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百鍊必定成鋼!

各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學的那天起,就註定了你們將度過不平凡的三年,因爲實驗中學給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過自己的努力,跨入實驗中學的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是一年後的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功,因爲你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一年至關重要,意義深遠。爲此,這裏我提幾點希望和要求。

一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

二要樹立高三意識,提前起步,儘快加速。雖然從學期上算我們現在還是高二下半學期,但我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的'轉變過程,同學們是第一次面對高三備考,也許是最後一次衝刺高考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由於高考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加高考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。

同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了高考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進高考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成爲現實。中考你們已經成爲勝利者,如今,高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那麼幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室裏,我們在一樣的成長環境中接受着一樣的教育,大家都是實驗中學的學生,沒什麼兩樣,但是明天的高考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。

同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,高考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會並不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能儘快地進入角色,誰就搶佔了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。

每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不願看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,儘快加速。“抓今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住高考機遇,創造人生輝煌。

獲獎學生代表發言稿(5)

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生xx,很榮幸能作爲學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

於是,首先在這裏我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認爲,課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因爲是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有着深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟着老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認爲題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎麼做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這纔是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成爲我們的得力助手。所以,我認爲,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接着,我想說的是學問是苦根上長出來的甜果。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,勤奮是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那麼什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到努力或者勤奮,但是一分耕耘,纔會有一分收穫,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,纔會有所收穫,纔會到達最高的頂峯。

最後,作爲班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

獲獎學生代表發言稿(6)

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,三年轉眼間已到了最後的衝刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,爲了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於高考。這時,集中精力理是一種明智,因爲在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,爲我們的高考加油!

如果把高考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠爲我們的成功而驕傲,自豪!

獲獎學生代表發言稿(7)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我非常的榮幸代表我們大家說話,代表我們xx中學所有學子說話,很珍貴這也是一種榮譽,我覺得自己在這裏心裏多了一份慚愧,我們學校也有很多的優秀的同學,在默默的學習,不跟人爭什麼,默默的過好自己,默默學習,這纔是值得我們學習的,這次我更想讓那些同學站在這裏給我們發言,我今天很慚愧,能夠代表大家發言,我一定好好的珍惜。

首先我覺得學習是我麼們首要的目標,怎樣去學習好,我覺得這沒有準確的答案,但是有一點就是很明確的,我們都要有一顆好的心態,我們在學習的過程中是不是要有一顆好的心態,是不是比要多一個正確的學習方式,這是必然的,心態很重要,爲什麼這麼說,我們在學習的時候要有一顆堅定的心,不是三天打魚兩天曬網,那樣的想法是不會學好的,心態包括很多方面,擺正自己的心態才能更好的面對學習,我們往往就是沒有好的心態,在學習中總是想着怎麼才能夠,那這個東西快速的掌握,總是想着短時間成事,這樣的想法是錯的,學習是不不可能速成的,把一門學問學好更是這樣,腳踏實地過去學習纔是正確的。

再一個我們在學習的同時也要有一顆團結的心,團結同學,跟同學和睦相處,團結的力量是很大的,我們要團結好同學爲班級的榮譽奮鬥,不管在做什麼事情的時候我們同學之間加在一起的力量是無限的,總是一個人去做事情難免會力不從心,就像學習,老是一個人學習,不去問同學,這樣就會跟班級脫軌,傲視別人就是在看不起自己,真正優秀的人總是會把自己的位置放低,時刻記住自己的的身份,不把自己的看的很重,仔細觀察我們也可以發現身邊優秀的人就是這樣,虛心向他人請教,這纔是優秀的。

還有我們要珍惜時間在學校的時間是很快的,我就有這種感覺,我經常感覺一節課很快,我經常會覺得時間不夠用,時間不是我們能夠追到的東西,時間需要我們珍惜,把握自己每一天的時間,讓自己充實起來,很多人說子啊學校的時間過得很慢,總是覺得一天怎麼還不結束,我覺得那是沒有正確過好每一天,找對方法的人一天時間都過得很快,如果大家在平時的課堂中覺得一節課的時間過得很快,如果在家覺得平時間總是不夠自己處理好一件事情,那麼恭喜你,找對方法了。

我們在學校應該做到嚴格要求自己,時刻的清楚自己要做什麼,不管是現在,還是以後,能夠認清方向纔是最珍貴的。

獲獎學生代表發言稿(8)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作爲學校的"優秀學生"代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得"優秀學生"稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在臺上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

我還要感謝五年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這麼開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下"四個捨得,三個刻意"。"四個捨得"是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!"三刻意"是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啓迪。

現在,稱號和成績以屬於過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出"天生我才必有用"的信念,拿出"不到長城非好漢"的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!