杜絕有償家教承諾書(通用7篇)

在日常生活和工作中,用到承諾書的地方越來越多,承諾書是簽署人內心真實意願的表示,忌搞形式、走過場,忌出於無奈。那要怎麼寫好承諾書呢?以下是小編幫大家整理的杜絕有償家教承諾書(通用7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

杜絕有償家教承諾書(通用7篇)

杜絕有償家教承諾書1

爲深入貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和《棗莊市教育局關於禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規定》等文件精神,進一步規範辦學行爲,切實做到教書育人,爲人師表,規範自己的從教行爲,樹立教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教學質量,我特向社會公開承諾,做到如下幾點:

1、不舉辦或夥同他人舉辦各類培訓班、輔導班,對學生進行收費補課、課外輔導、辦班或變相收費。

2、不向學生介紹有償家教機構。

3、不利用職務之便宣傳、強制、誘導、暗示學生參加有償家教;

4、不在校外培訓機構有償兼課或在社會培訓機構中兼課;

5、不在家中、學校或在校外租用場地從事有償家教;

6、不爲其他教師或校外培訓機構介紹有償家教生源並從中獲利;

7、對學生無償開展課業輔導和各種文化藝術培訓,須向學校申報備案。

8、不向從事有償家教的個人或校外培訓機構租、借場地或教育教學設備等;

9、與有償家教有關的事情堅決不做。

  承諾人:xxx

  xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書2

一段時間以來,由於部分教師利用課餘時間、寒暑假從事有償家教,把教書育人的天職營利化,腐蝕了以奉獻和服務爲核心的教師職業道德,嚴重破壞了學校和教師羣體的聲譽,在社會上造成了不良的影響。爲切實提高教師的職業道德素質,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,我們特向家長和社會承諾:

一、恪守職業道德,不做有償家教

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

二、專注本職工作,提高教學質量

以教書育人爲天職,把精力集中到本職工作上,上好每一堂課。努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

三、堅持以人爲本,關愛每個學生

堅持一切爲了學生,爲了一切學生的原則,以學生的成長爲第一要務,把學生、家長的需求視爲自己的追求。在完成教學任務的同時,無償爲學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生、關愛後進生、轉化問題生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風範,而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!爲了每一個孩子一生的幸福,爲了每一個家庭將來的希望,爲了國家與民族的未來,爲了教師的人生價值與人格聲望,爲了無愧於人民教師的光輝稱號,我們將履行承諾,請家長和社會監督。

  承諾人:

  20xx年x月x日

杜絕有償家教承諾書3

爲了全面貫徹《區教育局關於印發禁止教師有償家教的規定(試行)的通知》精神,進一步維護學校教學工作的正常秩序,規範教師職業道德行爲,嚴肅教師紀律,充分展示教師的形象,促進學校教育教學事業的`健康發展。本人鄭重承諾:

1、不佔用學校資源、在外租(借)場地或在家裏舉辦有償家教班(含以家庭成員的名義辦班、帶寄宿生)

2、不以盈利爲目的,利用工作之便,誘導、暗示、動員、強迫學生參加辦學機構補課等各種形式的有償家教。

3、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源。

4、不擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。

5、不以任何藉口在假期組織學生集體到校上課、補課,不參與、動員、組織學生參加各類複習班、培訓班。

6、不在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。

7、不個人或與他人合夥租用場地進行教學活動收取錢物。

8、不利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。

本人將本着對學校對自己負責的態度,自覺嚴格履行承諾,以良好的職業形象做一個人民滿意的教師。

  承諾人:xxx

  xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書4

爲切實做到教書育人,爲人師表,依法從教,規範從教行爲,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育大好局面,現特向家長和社會承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行鹽城市教育局《師風建設十項禁令》和東臺市教育局有關師德師風的各項規定。

二、不在外租(借)用場地或在家、在校爲學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生補課。

三、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行有償補課;

四、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

五、不接受學生或家長有償家教的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;

六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構爲補習生源從中獲利;

七、關愛每個學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,我將自願接受組織處理。

  承諾人:xxx

  xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書5

長期以來,我校廣大教師以身立教,辛勤耕耘,受到社會各界的廣泛讚譽。但近年來,極少數在職教師抵不住拜金主義思想的影響,直接或變相搞有償家教,在社會上產生了不良的影響。爲進一步端正行風,做人民滿意教師,辦人民滿意教育,經學校研究決定,在職教師必須履行以下承諾:

一、不舉辦有償家教;

二、不強制、暗示學生參加有償家教;

三、教師之間不相互提供有償家教生源;

四、不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習;

五、不以任何形式強迫學生訂購、徵訂或隨教材搭售一切形式的教輔資料、報刊雜誌等。

六、堅決制止推銷人員進入班級向學生推銷教輔資料,不發訂單;不代分教輔資料;不代收費。

七、不向學生推薦或指定教,輔用書及其他學習材料等,不以在指定的教輔資料上佈置作業爲由變相要求學生購買教輔資料。

八、禁止從事有償家教從我做起,從現在做起。

  承諾人:xxx

  xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書6

爲規範從教行爲,樹立人民教師的良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

一、恪守職業道德,不做有償家教。

不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班,不接受學生或家長有償家教的請求,不組織、參與各種類型的有償教學活動。

二、專注本職工作,提高教學質量。

努力提高自身業務素質,盡心盡力,精益求精,不斷提高課堂實效,集中精力抓好教學常規,讓學生學好,讓家長放心,用“佳教”抵制“家教”。

三、堅持以人爲本,關愛每個學生。

堅持一切爲了學生、爲了一切學生的原則,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求,耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生上課學習的權利,建立和諧融洽的師生關係。在完成教學任務的同時,無償爲學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,關愛後進生,轉化問題學生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

四、堅守高尚情操,信守廉潔從教。

發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品,不利用職務之便讓家長辦私事。

教育是奉獻而不是索取,教育是公益而不是功利,給學生以無償的補習與輔導,這是人民教師崇高的師德風範!爲了每一個孩子一生的幸福,爲了每一個家庭將來的希望,爲了國家與民族的未來,爲了教師的人生價值與人格聲望,爲了無愧於人民教師的光輝稱號,我將履行承諾,請家長和社會監督。

  承諾人:xxx

  xx年xx月xx日

杜絕有償家教承諾書7

爲切實做到教書育人,爲人師表,規範自己的從教行爲,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現特向家長和社會承諾:

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》,嚴格執行市縣教育局和學校師德師風建設有關規定;

二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租(借)用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費;

三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不爲對方提供有償家教生源;

五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或爲其提供生源;

六、不單獨或與他人合夥租(借)場地、佔用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;

八、不以各種名義開辦“託管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

十、不在家中有償託管本班學生並收取費用;

十一、不從事其他形式的有償家教活動。

十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;

十三、關愛每個學生,做好培優補差工作。在完成教學任務的同時,無償爲學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監督。如有違反,按照《xx小學禁止有償家教協議書》自願接受組織處理。

  承諾人:xxx

  xx年xx月xx日